内容正文:
Excel 2010的使用
第4章
在组设置中可使用此模板作为演示培训材料的起始文件。
节
右键单击工作表以添加节。 节可以帮助您组织工作表或促进多个作者之间的协作。
备注
使用“备注”节传递备注或为受众提供其他详细信息。 演示过程中,可在“工作簿视图”中查看这些备注。
请记住字体大小(对于可访问性、可见性、录像和联机生产都非常重要)
协调的色彩
特别注意图形、图表和文本框。
请考虑与会者将以黑白或 灰色调打印。请运行测试打印,以确保当以纯黑白和 灰色调打印时,您的颜色工作正常。
图形、表格和图表
保持简单: 如果可能,请使用一致的、不分散的样式和颜色。
标记所有图表和表格。
1
本章导航
这是概述工作表的另一个选项。
4.1
创建工作簿
4.2
Excel基本操作
4.3
工作表的格式化
4.4
公式与函数
4.5
图表
4.6
工作表的数据库操作
4.7
Excel的其他高级应用
4.8
打印输出
4.1 创建工作簿
4.1 创建工作簿
第4章
这是概述工作表的另一个选项。
1
启动Excel
2
Excel窗口
3
Excel基本概念
4
新建工作簿
5
保存工作簿
6
关闭工作簿
7
退出Excel
8
打开工作簿
9
上机操作
(1)“开始”→“所有程序”→“Microsoft Office”→ “Microsoft Excel 2010”
(2)双击桌面上Excel快捷方式图标
(3)双击任意一个Excel文件图标
4.1.1 启动Excel
4.1
5
4.1.2 Excel窗口
选项卡
“字体”组
对话框启动器
4.1
6
Excel工作簿窗口标题栏
Excel应用程序窗口标题栏
工作簿窗口(还原时)
4.1.2 Excel窗口
4.1
7
1.工作簿
2.工作表
工作簿中的一个表格
一个工作簿最多包含255个工作表,默认3个工作表
3.单元格
工作表的基本单位
一个工作表中包括1048576×16384个单元格
单元格名称=列标+行号,如B4
4.1.3 Excel基本概念
所创建的文件,扩展名.xlsx
4.1
8
1.创建空白工作簿
“文件”选项卡→“新建” → “空白工作簿” →“创建”按钮
Ctrl+N
2.利用模板新建工作簿
“文件”选项卡→“新建”→“样本模板” →具体的模板→“创建”按钮
4.1.4 新建工作簿
4.1
9
4.1.5 保存工作簿
(2)快捷键Ctrl+S
(3)“文件”选项卡→“保存”
(4)“文件”选项卡→“另存为”
(1)单击快速访问工具栏上“保存”按钮
4.1
10
4.1.6 关闭工作簿
(1)“文件”选项卡→“关闭”
(2)快捷键Ctrl+F4
(3)单击工作簿窗口的“关闭窗口”按钮
(4)工作簿窗口还原时,双击工作簿窗口控制菜单图标
(5)工作簿窗口还原时,单击工作簿窗口控制菜单图标,弹出控制菜单,从中选择“关闭”命令
4.1
11
4.1.7 退出Excel
(1)“文件”选项卡→“退出”
(2)快捷键Alt+F4
(3)单击Excel应用程序窗口的“关闭”按钮
(4)双击Excel应用程序窗口的控制菜单图标
(5)单击控制菜单图标 →“关闭”
4.1
12
(1)快捷键Ctrl+O
(2)“文件”选项卡→“打开”
4.1.8 打开工作簿
4.1
13
4.1.9 上机操作
(1)创建新工作簿,在D盘上创建文件夹“学生姓名”,将工作簿保存在“D:\学生姓名”中,文件名为“学生管理.xlsx”。
(2)利用模板创建新工作簿,将工作簿保存在桌面上,文件名为“销售报表.xlsx”。
4.1
14
4.2 Excel基本操作
15
4.2 Excel基本操作
第4章
这是概述工作表的另一个选项。
1
选定单元格
2
输入数据
3
单元格的基本操作
4
工作表的基本操作
5
上机操作
(1)选定一个单元格
单击某一单元格
在“名称框”输入单元格的名称后,按Enter键
(2)选定连续多个
(3)选定不连续多个
单击第一个单元格,Ctrl+依次单击其他单元格
(4)全选
单击“全选按钮”
快捷键Ctrl+A
4.2.1 选定单元格
鼠标指针呈 状时,拖动鼠标可选定一个单元格区域
单击第一个单元格,Shift+单击最后一个单元格
4.2
这是概述工作表的另一个选项。
1.输入文本型数据
(1)普通文本,如“张三”、“changcheng”
(2)数字文本,如邮编“122000”、学号
对齐方式:左对齐
4.2.2 输入各类数据
普通文本的输入:
单击某单元格,输入文本内容,按Enter键或单击
数字文本的输入:
单引号+数字,如“′200101001”
4.2
这是概述工作表的另一个选项。
2.输入数值型数据
由数字、正负号、小数点、货币符号$或¥、百分比%、指数符号E或e等组成
对齐方式:右对齐
指数形式数值的输入:
<系数>E±<指数> ,如 1.2e5 表示1.2×105
分数的输入:
<整数>空格<分子>/<分母>,如 的输入方法是 0 3/4
4.2.2 输入各类数据
4.2
这是概述工作表的另一个选项。
3.输入逻辑值
逻辑真: true TRUE
逻辑假: false FALSE
对齐方式:居中对齐
4.2.2 输入各类数据
4.2
这是概述工作表的另一个选项。
4.输入日期和时间
输入日期型数据:“年-月-日”或“年/月/日”
如输入2013-3-4或2013/3/4
输入时间型数据:“时:分:秒”或“时:分:秒 PM/AM”
如输入“13:50”,或者输入“1:50 PM”
输入日期时间型数据:<日期>空格<时间>
如输入“2013/12/12 11:30”
对齐方式:右对齐
4.2.2 输入各类数据
4.2
这是概述工作表的另一个选项。
5.填充序列
方法1:拖动填充柄自动填充
输入数据→按Enter→拖动填充柄进行序列填充
方法2:利用“序列”对话框填充序列
在起始单元格输入数据,按Enter键后,再单击该单元格
选择“开始”选项卡→“编辑”→“填充”按钮→“系列”,弹出“序列”对话框
选择序列产生在“列”(行)、类型、步长值和终止值
4.2.2 输入各类数据
4.2
这是概述工作表的另一个选项。
1.修改单元格内容
双击单元格,插入点置于单元格内
单击单元格,再单击编辑栏
2.删除单元格内容
“开始”选项卡→“编辑”组→“清除”下拉按钮→“清除内容”
按Delete键
4.2.3 单元格的基本操作
4.2
这是概述工作表的另一个选项。
3.复制/移动单元格
剪切/复制操作:
“开始”选项卡→“剪贴板”组 →“剪切”/“复制”
右击,快捷菜单中的“剪切”/“复制”
Ctrl+x / Ctrl+c
定位目标位置,粘贴操作
“开始”选项卡→“剪贴板”组 →“粘贴”
右击,快捷菜单中的“粘贴”
Ctrl+V
4.2.3 单元格的基本操作
选定单元格
4.2
这是概述工作表的另一个选项。
4.选择性粘贴单元格
选择“开始”选项卡→“剪贴板”组→“粘贴”下拉按钮,弹出“粘贴”下拉列表
选择“开始”选项卡→“剪贴板”组→“粘贴”下拉按钮→“选择性粘贴”,弹出“选择性粘贴”对话框
4.2.3 单元格的基本操作
4.2
这是概述工作表的另一个选项。
5.插入、删除单元格
插入单元格:
“开始”选项卡→“单元格”组→“插入”下拉按钮→“插入单元格”,弹出“插入”对话框
删除单元格:
“开始”选项卡→“单元格”组→“删除”下拉按钮→“删除单元格”,弹出“删除”对话框
4.2.3 单元格的基本操作
4.2
这是概述工作表的另一个选项。
6.插入行、列
插入行:“开始”选项卡→“单元格”组→“插入”下拉按钮→“插入工作表行”
插入列:“开始”选项卡→“单元格”组→“插入”下拉按钮→“插入工作表列”
4.2.3 单元格的基本操作
7.删除行、列
删除行:“开始”选项卡→“单元格”组→“删除”下拉按钮→“删除工作表行”
删除列:“开始”选项卡→“单元格”组→“删除”下拉按钮→“删除工作表列”
4.2
这是概述工作表的另一个选项。
1.选定工作表
选定一个工作表
单击工作表标签
选定连续多个工作表
单击第1个工作表标签,Shift+单击最后1个标签
选定不连续多个工作表
单击第1个工作表标签,Ctrl+依次单击工作标签
选定全部工作表
右击任一工作表标签,在快捷菜单中,选择“选定全部工作表”
4.2.4 工作表的基本操作
4.2
这是概述工作表的另一个选项。
2.工作表的重命名
双击工作表标签
右击工作表标签,在快捷菜单中选择“重命名”
4.删除工作表
“开始”选项卡→“单元格”组→“删除”下拉按钮→“删除工作表”
右击工作表标签,在快捷菜单中选择“删除”
4.2.4 工作表的基本操作
3.插入工作表
快捷键Shift+F11
选择“开始”选项卡→“单元格”组→“插入”下拉按钮→“插入工作表”
右击工作表标签→“插入”,弹出“插入”对话框→选择“工作表”→“确定”
4.2
这是概述工作表的另一个选项。
5.移动或复制工作表
右击工作表标签→选择“移动或复制”,弹出“移动或复制工作表”对话框→勾选“建立副本”复选框则为复制,否则为移动→“确定”
4.2.4 工作表的基本操作
4.2
这是概述工作表的另一个选项。
4.2.5 上机操作
(1)新建工作簿“学生管理.xlsx”,将Sheet1工作表改名为“学生基本情况表”。
(2)按样文输入数据,如图4-19所示。
(3)复制“学生基本情况表”前两列到工作表Sheet2中,并将工作表Sheet2改名为“第一学期成绩”。
(4)复制“第一学期成绩”工作表,并将其复制的副本改名为“第二学期成绩”。
4.2
31
4.3 工作表的格式化
4.3 工作表的格式化
第4章
这是概述工作表的另一个选项。
1
单元格格式
2
套用表格格式
3
设置条件格式
4
设置行高和列宽
5
上机操作
单元格格式包括:
数字格式、对齐方式、字符格式、边框和底纹格式等
设置单元格格式:
选择“开始”选项卡→“单元格”组→“格式”下拉按钮→“设置单元格格式”
右击单元格区域→“设置单元格格式”
选择“开始”选项卡→“字体”组(或“对齐方式”组、“数字”组)→对话框启动器
选择“开始”选项卡→“字体”组→“边框”下拉按钮→“其他边框”
4.3.1 单元格格式
4.3
这是概述工作表的另一个选项。
1. 设置数字格式
数字格式:数据在单元格中的显示形式。
有数值、货币、百分比、日期、时间等格式
设置方法:
“设置单元格格式”对话框
“数字”组
4.3.1 单元格格式
4.3
这是概述工作表的另一个选项。
2. 设置对齐方式
数据在单元格中水平对齐方式、垂直对齐方式、合并单元格、文本方向等格式
设置方法:
“设置单元格格式”对话框
“对齐方式”组
4.3.1 单元格格式
4.3
这是概述工作表的另一个选项。
3. 设置字符格式
单元格数据的字体、字形、字号、颜色、下划线、上下标等格式
设置方法:
“设置单元格格式”对话框
“字体”组
4.3.1 单元格格式
4.3
这是概述工作表的另一个选项。
4. 添加边框
设置单元格区域的内、外边框
设置方法
“设置单元格格式”对话框
“开始”选项卡→“字体”组→“边框”下拉列表
4.3.1 单元格格式
4.3
这是概述工作表的另一个选项。
5. 添加底纹
设置单元格区域填充色、图案等
设置方法:
“设置单元格格式”对话框
“开始”选项卡→“字体”组→“填充颜色”下拉列表
4.3.1 单元格格式
4.3
这是概述工作表的另一个选项。
方法:
选择“开始”选项卡→“样式”组→“套用表格格式”下拉按钮,弹出“套用表格格式”下拉列表,选择具体样式,如“表样式浅色16”
4.3.2 套用表格格式
4.3
这是概述工作表的另一个选项。
条件格式:对含有数值或公式的单元格进行有条件的格式设定,当符合条件时,将以数据条、色阶、图标集等形式突出显示单元格,达到强调异常值、实现数据的可视化效果
“开始”选项卡→“样式”组→“条件格式”→“突出显示单元格规则”→“大于”,弹出“大于”对话框
4.3.3 设置条件格式
4.3
这是概述工作表的另一个选项。
1.设置行高
鼠标移动至行与行分隔线,鼠标指针呈 状,拖动
“开始”选项卡→“单元格”组→“格式”下拉按钮→“行高”,弹出“行高”对话框
“开始”选项卡→“单元格”组→“格式”下拉按钮→“自动调整行高”
4.3.4 设置行高和列宽
4.3
这是概述工作表的另一个选项。
2.设置列宽
鼠标移动至列与列分隔线,鼠标指针呈 状,拖动
“开始”选项卡→“单元格”组→“格式”下拉按钮→“列宽”,弹出“列宽”对话框
“开始”选项卡→“单元格”组→“格式”下拉按钮→“自动调整列宽”
4.3.4 设置行高和列宽
4.3
这是概述工作表的另一个选项。
4.3.5 上机操作
(1)插入标题行,输入标题文字,合并单元格且水平居中,设置华文彩云、红色、20磅。
(2)设置表格外边框为蓝色粗实线,内边框为绿色单实线。
(3)将A2:H2单元格区域设置隶书、16磅、黄色底纹、水平居中。
(4)将A3:H9单元格区域设置宋体、12磅、水平居中。
(5)将F3:F9单元格区域设置“****年**月**日”显示格式。
(6)将A2:H9单元格区域设置自动调整的行高和列宽。
(7)将E3:E9单元格区域设置条件格式,党员单元格设置为“浅红填充色深红色文本”。
4.3
44
4.4 公式与函数
4.4 公式与函数
第4章
这是概述工作表的另一个选项。
1
Excel公式
2
Excel函数
3
上机操作
- (负号) % + - * / ^
如 =3^2+5-6
1.公式的一般形式
=<表达式> 如 =sum(A1:A3) =A1+A2+A3
2.操作数
常量、单元格、单元格区域、函数值
3.运算符
(1)算术运算符
(2)字符串运算符
(3)关系运算符
(4)引用运算符
4.4.1 Excel公式
>= < <= = <>(不等于)
如 =5<>3
&
如 =“AA”&”BB”
:(区域引用) , (联合引用) 空格(交叉引用)
4.4
这是概述工作表的另一个选项。
4.优先级
引用运算符>算术运算符>字符串连接运算符>关系运算符
4.4.1 Excel公式
运算符 示例 说明
: (区域引用) =SUM(A2: A4) 等价于 =A2+A3+A4
, (联合引用) =AVERAGE(A2:A4,B3:B5) 等价于 =(A2+A3+A4+B3+B4+B5)/6
空格 (交叉引用) =SUM(A2: A4 A3: B5) 等价于 = A3+A4 或=SUM(A3,A4)
- (负号) = - 6+2 结果为 - 4
% (百分号) =2%+1 结果为 1.02
^ (乘方号) =2^4 结果为 16
* 和 / (乘和除) =3/4*2 结果为 1.5
+ 和 - (加和减) =5-3+6 结果为 8
& (串连接) ="计算机"&"基础" 结果为 计算机基础
> 和 >= (大于和大于等于)
< 和 <= (小于和小于等于)
= 和 < > (等于和不等于) =5>3
=4<2
=5< >3 结果为 TRUE
结果为 FALSE
结果为 TRUE
4.4
这是概述工作表的另一个选项。
5.单元格表示形式
<单元格>
<工作表名> ! <单元格>
[<工作簿名>]<工作表名>!<单元格>
4.4.1 Excel公式
6.单元格引用
相对引用:行号和列标的前面都没有“$”符号,如 A3
绝对引用:行号和列标的前面都有绝对引用标志“$”符号,如 $A$3
混合引用:行号和列标二者只有一个前面有绝对引用标志“$”符号,如 A$3、$A3
4.4
这是概述工作表的另一个选项。
4.4.2 Excel函数
4.4
这是概述工作表的另一个选项。
1
函数的构成
2
函数的使用
3
常用函数
4
其他函数
函数的格式:
函数名(参数表)
参数:可以是常数、单元格名称、单元格区域、函数值
如 sum(1,2,3,4)
sum(a1,a2,a3)
sum(a1:a3)
average(1,2,sum(2,3))
1.Excel函数的构成
4.4.2
这是概述工作表的另一个选项。
4种常用的使用方法:
(1)“自动求和”按钮
2.函数的使用
“开始”选项卡→“编辑”组→“自动求和”
“公式”选项卡→“函数库”组→“自动求和”
“公式”选项卡→“函数库”组→“插入函数”
单击“编辑栏”左侧的“插入函数”按钮
(2)插入函数
(3)利用函数库
(4)直接输入
4.4.2
这是概述工作表的另一个选项。
(3)利用函数库
2.函数的使用
选择单元格,直接录入,如 =SUM(A1:A10)
(4)直接输入
“公式”选项卡→“函数库”组→函数类型→具体函数→确定函数参数
4.4.2
这是概述工作表的另一个选项。
(1)求和 SUM(参数表)
例 SUM(1,A2:A3 ) 等价于1+A2+A3
(2)求平均值 AVERAGE(参数表)
例 子AVERAGE(1,A2:A3) 等价于(1+A2+A3)/3
(3)求最大值MAX(参数表)
例 MAX(1,A2:A3 ) 求1、A2、A3中的最大值
(4)求最小值MIN(参数表)
例 MIN(1,A2:A3 ) 求1、A2、A3中的最小值
3.Excel常用函数
4.4.2
这是概述工作表的另一个选项。
(5)取整 INT(Number)
将数值Number向下取整为最接近的整数
例 INT(34.58)的值为34 INT(-34.28)的值为-35
(6)求余 MOD(Number,Divisor)
求被除数Number除以除数Divisor的余数值,函数值符号与除数相同
例 MOD(15,-4)的值为-1 MOD(-15,4)的值为1
3.Excel常用函数
(7)ROUND(Number,Num_digits)
按指定位数Num_digits对数值Number进行四舍五入
例 ROUND(1234.58,1)的值为1234.6
4.4.2
这是概述工作表的另一个选项。
(9)COUNTIF(Range,Criteria)
计算单元格区域Range中满足条件Criteria的单元格数目
例 COUNTIF(A1:A3,">=5") 计算A1:A3中≥5的单元格个数
COUNTIF(B1:B3,“中”)计算B1:B3中等于“中”的单元格个数
3.Excel常用函数
(8)COUNT(参数表)
求参数表中数字的个数
例 COUNT(A1:A4) 统计A1:A4区域中数字单元格的个数
(10)IF(Logical_test,Value_true,Value_false)
先判断条件Logical_test是否满足,若满足则函数返回值为Value_true,否则返回值为Value_false
例 当C5值≥60时,IF(C5>=60,“及格”,“不及格“)的值为”及格”,否则值为”不及格”
4.4.2
这是概述工作表的另一个选项。
(11)RANK(Number,Ref,Order)
返回某数字在一组数字中相对于其他数值的大小排位。
参数Number为参加排序的数字,Ref为一组数或一个数值列表的引用,Order为排序方式(0或省略为降序排列名次,非0为升序排列名次)
例 若A1至A4单元格数值依次为(9、8、7、10)
RANK(A1,A1:A4)的值为2,指A1的值9在列表( 9、8、7、10 )中按降序次序排第2名。
RANK(A1,A1:A4,1)的值为3,指A1的值9在列表( 9、8、7、10 )中按升序次序排第3名
3.Excel常用函数
4.4.2
这是概述工作表的另一个选项。
(1)LEFT(Text,Num_chars),从左侧取子串
LEFT("计算机基础",3)的值为“计算机”
LEFT("ABCDEF",3)的值为“ABC”
(2)RIGHT(Text,Num_chars),从右则取子串
RIGHT("计算机基础",2)的值为“基础”
RIGHT("ABCDEF",2)的值为“EF”
4.Excel其他函数
(3)MID(Text,Start_num,Num_chars)
从指定位置,取指定长度的子串。第2个参数是截取位置,第3个参数是截取长度
MID("计算机基础",1,3)的值为“计算机”
MID("计算机基础",4,2)的值为“基础”
MID("ABCDEF",2,3)的值为“BCD”
4.4.2
这是概述工作表的另一个选项。
(4)日期函数
TODAY() 返回日期格式的当前日期
YEAR(Serial_number) 返回日期的年份值
MONTH(Serial_number) 返回日期的月份值
DAY(Serial_number) 返回一个月中第几天的数值
WEEKDAY(Serial_number,Return_type) 返回代表一周中第几天的数值,Return_type=2时,周一至周日依次对应1~7
4.Excel其他函数
4.4.2
这是概述工作表的另一个选项。
(5)SUMIF(Range,Criteria,Sum_range)
对满足条件的单元格求和。第1个参数是条件查询区域,第2个参数是条件,第3个参数是待求和的区域
4.Excel其他函数
4.4.2
这是概述工作表的另一个选项。
(6)AVERAGEIF(Range,Criteria,Aver_range)
对满足条件的单元格求平均值。第1个参数是条件查询区域,第2个参数是条件,第3个参数是要求平均的区域
4.Excel其他函数
4.4.2
这是概述工作表的另一个选项。
(7)SUMIFS(求和区域,区域1,条件1, 区域2,条件2, …)
对“同时满足多个条件的单元格”求和
4.Excel其他函数
4.4.2
这是概述工作表的另一个选项。
(8)AVERAGEIFS(求平均区域,区域1,条件1, 区域2,条件2, …)
对“同时满足多个条件的单元格”求平均值
4.Excel其他函数
4.4.2
这是概述工作表的另一个选项。
(9)VLOOKUP(要找的值,查找区域,列号,是否精确查询)
在查找区域的首列,查找与参数1相等的行,返回该行指定列的单元格的值。第4个参数为true表示精确匹配,false表示大致匹配
4.Excel其他函数
4.4.2
这是概述工作表的另一个选项。
4.4.3 上机操作
(1)打开工作簿“学生管理.xlsx”,按样文录入“第一学期成绩”工作表中的量化分~思法等5列数据,计算总分和名次,总分是各科成绩之和
(2)按样文录入“第二学期成绩”工作表中的量化分~数据库等5列数据,计算总分和名次
(3)创建“一二学期成绩汇总”工作表,计算学年量化、学年成绩、学年总成绩、学年总排名等各列的值
4.4
65
4.5 图表
4.5 图表
第4章
这是概述工作表的另一个选项。
1
创建图表
2
编辑图表
3
美化图表
4
迷你图
5
上机操作
三类图表:
嵌入式图表、独立图表(图表工作表)、迷你图
区别:图表位置不同
嵌入式图表与数据在同一个工作表
迷你图在单元格内,可填充
图表工作表的创建方法:
先创建嵌入式图表,再将其移动至新的工作表,成为独立图表
4.5.1 创建图表
4.5
这是概述工作表的另一个选项。
(1)选定单元格区域
(2)创建嵌入式图表(以簇状柱形图为例)
“插入”选项卡→“图表”组→对话框启动器 ,弹出“插入图表”对话框,选择“柱形图”→“簇状柱形图”→ “确定”按钮
“插入”选项卡→“图表”组→“柱形图”→“簇状柱形图”
4.5.1 创建图表
4.5
这是概述工作表的另一个选项。
(3)创建独立图表
选择“图表工具”中的“设计”选项卡→“位置”组→ “移动图表”,弹出“移动图表”对话框
4.5.1 创建图表
4.5
这是概述工作表的另一个选项。
(1)更改图表类型
“图表工具”中的“设计”选项卡→“类型”组→“更改图表类型”按钮,弹出“更改图表类型”对话框
(2)更改行/列(X轴与Y轴交换数据)
“图表工具”中的“设计”选项卡→“数据”组→“切换行/列”按钮
4.5.2 编辑图表
(3)更改数据源
“图表工具”中的“设计”选项卡→“数据”组→“选择数据”按钮,弹出“选择数据源”对话框
4.5
这是概述工作表的另一个选项。
(4)更改布局
“图表工具”中的“设计”选项卡→“图表布局”组→具体的布局样式,如“布局9”
(5)显示模拟运算表
“图表工具”中的“布局”选项卡→“标签”组→“模拟运算表”→“显示模拟运算表”
(6)显示数据标签
“图表工具”中的“布局”选项卡→“标签”组→“数据标签”→标签位置,如“数据标签外”
4.5.2 编辑图表
4.5
这是概述工作表的另一个选项。
(1)图表构成
图表区、绘图区、坐标轴、标题、图例、系列、模拟运算表等
图例
模拟运算表
图表区
绘图区
系列-热水器
4.5.3 美化图表
4.5
这是概述工作表的另一个选项。
(2)选定图表元素
单击对应位置,如单击“绘图区”
选定图表,选择“图表工具”中的“格式”选项卡→“当前所选内容”组→“图表元素”下拉列表→某个图表元素,如“绘图区”
4.5.3 美化图表
(3)图表元素格式化(以绘图区为例)
选定图表的绘图区
选择“图表工具”中的“格式”选项卡→“当前所选内容”组→“设置所选内容格式”,弹出“设置绘图区格式”对话框
4.5
这是概述工作表的另一个选项。
创建流程:
选定单元格区域
选择“插入”选项卡→“迷你图”组→图表类型“柱形图”按钮,弹出“创建迷你图”对话框
选择放置迷你图的位置
可填充
利用迷你图工具,可设置格式、可清除
4.5.4 迷你图
4.5
这是概述工作表的另一个选项。
4.5.5 上机操作
(1)打开“学生管理.xlsx”工作簿,在“第一学期成绩”工作表中,选择张妙可、李佳鑫两人的姓名、高等数学、计算机、英语、思法等数据,如图4-69所示,创建独立的簇状柱形图,工作表名字为Chart1。按下面2~4要求修改图表,样文如图4-70所示。
(2)将图例位置调整至图表上方,图例文字设置为24磅。
(3)将坐标轴字号设置为20磅。
(4)显示“张妙可”同学的数据标签,并将数据标签字号设置为18磅。
4.5
76
4.6 工作表的数据库操作
4.6 工作表的数据库操作
第4章
这是概述工作表的另一个选项。
1
排序
2
分类汇总
3
数据透视表和数据透视图
4
数据筛选
5
上机操作
(1)利用排序按钮
“数据”选项卡→“排序和筛选”组→降序按钮
“开始”选项卡→“编辑”组→“排序和筛选”下拉按钮→“降序”
(2)利用“排序”对话框
“数据”选项卡→“排序和筛选”组→“排序”,弹出“排序”对话框
4.6.1 排序
4.6
这是概述工作表的另一个选项。
(1)三个基本概念
分类字段:分组字段
汇总方式:统计方式
汇总项: 参加运算的字段
4.6.2 分类汇总
(2)实现步骤
先按分类字段排序
选择“数据”选项卡→ “分级显示”组→“分类汇总”,弹出“分类汇总”对话框
设置分类字段、汇总方式和汇总项
4.6
这是概述工作表的另一个选项。
可实现多个分类字段、多种汇总方式的复杂汇总
“插入”选项卡→“表格”组→“数据透视表”下拉按钮→“数据透视表”,弹出“创建数据透视表”对话框
4.6.3 数据透视表和数据透视图
1、数据透视表
4.6
这是概述工作表的另一个选项。
4.6.3 数据透视表和数据透视图
1、数据透视表
可以改变行标签、列标签位置的字段
单击“数值”区汇总项下拉按钮,选择“值字段设置”,弹出“值字段设置”对话框
4.6
这是概述工作表的另一个选项。
4.6.3 数据透视表和数据透视图
2、数据透视图
据透视图是在数据透视表的基础上生成的图表
选择“数据透视表工具”的“选项”选项卡→“工具”组→“数据透视图”按钮,弹出“插入图表”对话框
选择图表类型
调整大小
移动位置等
4.6
这是概述工作表的另一个选项。
4.6.4 数据筛选
1.自动筛选
“数据”选项卡→“排序和筛选”组→“筛选”
单击字段名右则自动筛选按钮,设置条件
一个字段内可以设置多个条件
字段之间的条件必须同时满足(与关系)
4.6
这是概述工作表的另一个选项。
2.高级筛选
构造条件区域(同行表示与,不同行表示或)
“数据”选项卡→“排序和筛选”组→“高级”,弹出“高级筛选”对话框
数量<120 或 销售额介于4000和5000
4.6.4 数据筛选
4.6
这是概述工作表的另一个选项。
4.6.5 上机操作
(1)复制“一二学期成绩汇总”工作表,并将副本更名为“排序样文”。在“排序样文”工作表中,按“学年总成绩”字段降序排序,其字段值相同的记录按“学年成绩”降序排序。
(2)复制“第一学期成绩”工作表,并将副本更名为“自动筛选样文”。在“自动筛选样文”工作表中,筛选出“高等数学”成绩在90分及90分以上的同学。
(3)复制“学生基本情况表”工作表,将副本改名为“分类汇总样文”。在“分类汇总样文”工作表中,统计党员、非党员各有多少人。
4.6
这是概述工作表的另一个选项。
*4.7 Excel的其他高级应用
*4.7 Excel的其他高级应用
第4章
这是概述工作表的另一个选项。
1
导入外部数据
2
数据分列
3
数据有效性
4
删除重复值
1.外部数据来源
文本文件、网站内容、创建到SQL Server表的连接
4.7 导入外部数据
2 导入过程(以文本文件为例)
选择“数据”选项卡→“获取外部数据”组→“自文本”按钮,弹出“导入文本文件”对话框
找到并选定文本文件“学生档案.txt”,单击“导入”按钮,弹出“文本导入向导-第1步”对话框
选择最合适的文件类型为“分隔符号”,设置文件原始格式为“936:简体中文(GB2312)”
“文本导入向导-第2步”对话框中,选择分隔符号为“Tab键”
“文本导入向导-第3步”对话框中,设置“列数据格式”为“文本”,是否路过此列等
4.7
这是概述工作表的另一个选项。
分列:将一个数据列分隔成多个单独的列
选定要分列的数据列
选择“数据”选项卡→“数据工具”组→“分列”按钮,弹出“文本分列向导-第1步”对话框
选择最合适的文件类型为“固定宽度”
文本分列向导-第2步”对话框中,设置字段宽度,建立分列线
“文本分列向导-第3步”对话框,设置“列数据格式”为“常规”
4.7.2 数据分列
4.7
这是概述工作表的另一个选项。
数据有效性:用于约束单元格中输入的数据类型、数据范围、数据格式等
选定要设置有效性的单元格区域
选择“数据”选项卡→“数据工具”组→“数据有效性”下拉按钮→“数据有效性”,弹出“数据有效性”对话框
设置有效性条件。选择“允许”列表中的“序列”,在“来源”文本框中输入“男,女”,英文标点。
4.7.3 数据有效性
4.7
这是概述工作表的另一个选项。
删除数据表中完全相同的、或部分相同的行
“数据”选项卡→“数据工具”组→“删除重复项”按钮,弹出“删除重复项”对话框
勾选“数据包含标题”,只勾选包含重复值的列。如“身份证号码”列,取消其他列的勾选
4.7.4 删除重复值
4.7
这是概述工作表的另一个选项。
4.8 打印输出
4.8 打印输出
第4章
这是概述工作表的另一个选项。
1
页面设置
2
打印预览与输出
选择“页面布局”选项卡→“页面设置”组→对话框启动器 ,弹出“页面设置”对话框
1.页面设置
在“页面”选项卡中,选择方向、纸张大小
单击“页边距”选项卡,设置上下左右页边距,页眉页脚位置、工作表居中方式等
4.8
95
1.页面设置
单击“页眉/页脚”选项卡,设置页眉和页脚
单击“工作表”选项卡,设置打印区域
4.8
96
在“页面设置”对话框中,单击“打印预览”按钮
选择“文件”选项卡→“打印”
2.打印预览与输出
4.8
97
第4章结束
第4章
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