内容正文:
广东省揭阳市普宁市2023-2024学年七年级下学期期末
道德与法治试题
全卷共4页,满分为100分,考试用时为60分钟
说明:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上指定的栏目填写自己的监测号、姓名、监测室号和座位号,用2B铅笔在每张答题卡的“监测室号”栏、“座位号”栏相应位置填涂自己的监测室号和座位号。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
3.非选择题必须用黑色字迹签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束时,答题卡交回,试卷自己保存。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案)
1. “在美丽的青春季节,总有一种情感让我们难忘,但美丽的‘花’太早开放,结下的果实总会是青涩难言的绿色!”这段话告诉我们( )
①青春期的我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是不正常的
②男生女生交往时,彼此要做到望而生畏、敬而远之
③在青春期,异性之间的欣赏是正常的,但这种欣赏不是真正的爱情
④要慎重对待,理智处理对异性朦胧的情感
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生对异性情感的认识。
①:青春期人们心中萌发对异性朦胧的情感是正常的,故①说法错误;
②:望而生畏、敬而远之的说法没有认识到异性之间正常交往的意义,故②说错误;
③④:题文中的观点表明青春期异性之间的欣赏是正常的,我们要正确认识这份“欣赏”不是真正的爱情,男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理。故③④说法正确;
故本题选D。
2. 期末复习时,同学们整理了一些知识关系图,其中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查情绪的类型、个人利益与集体利益的关系、法律的相关知识。
A:青春期的心理变化有矛盾心理等,长痘痘属于生理变化,故A说法错误;
B:害羞是一种情绪,故B符合题意;
C:个人利益和集体利益在根本上是一致的,两者不是包含关系,故C说法错误;
D:《预防未成年人保护法》是保护未成年人的法律,故D说法错误;
故本题选B。
3. 习近平在2023年新年贺词中指出,广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。这启示我们( )
A. 独立思考,标新立异 B. 积极进取,漠视挫折
C. 行已有耻,闻过即改 D. 青春飞扬,自信自强
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对青春的认识。
D:国家主席习近平勉励广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。这昭示青年青春飞扬,自信自强。故D符合题意;
A:青年不能标新立异,故A说法错误;
B:正确面对挫折,不能漠视,故B说法错误;
C:题干材料没有体现行己有耻的内容,故C不符合题意;
故本题选D。
4. 小刘同学对以下名言俗语的现解,对应正确的是( )
①“先天下之忧而忧,后天下之乐雨乐。”这句话表达的是以天下为己任,忧国忧民的责任感。
②“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”这句话告诉我们集体的发展离不开每个成员的努力。
③“花在林则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。” 这句话是说集体是我们每个人成长的摇篮和沃土。
④“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”告诉我们法治是实现民心稳定、国家长治久安的必由之路。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查责任、集体、法治的相关知识。
①:“先天下之忧而忧,后天下之乐雨乐。”这句话表达的是以天下为己任,忧国忧民的责任感,①正确;
②:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”这句话体现了集体对个人成长的重要性,告诉我们个人的发展离不开集体,②错误;
③:“花在林则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。” 这句话体现了集体对个人的重要性,是说集体是我们每个人成长的摇篮和沃土,③正确;
④:“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”告诉我们法治是实现民心稳定、国家长治久安的必由之路,④正确;
故本题选D。
5. 2023年5月28日,国产大飞机C919开启首次商业载客飞行。研制过程中,C919团队成员开展集智攻关,他们总把家中困难埋在心里,无条件服从团队安排,大家坚定信念,协同作战,凝聚起拼博向上的力量。这表明( )
①集体生活为个人的成长与发展搭建了平台
②要坚持集体主义,让个人利益服从集体利益
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
④个人的力量在集体中汇聚,就会产生强大的合力
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对集体的力量来源及作用、正确处理个人利益与集体利益的关系的认识和把握。
①:题文材料表明了C919团队成员为集体利益团结协作,未体现集体生活为个人成长与发展搭建平台,①说法不符合题意;
②:题文中C919团队成员在研制过程中,把家中困难埋在心里,无条件服从团队安排,告诉我们在集体中要坚持集体主义,让个人利益服从集体利益,②说法正确;
③④:题文中C919团队成员坚定信念、协同作战,凝聚起拼博向上的力量,表明个人的力量在集体中汇聚,就会产生强大的合力,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ,③④说法正确;
故本题选C。
6. 近年来,校园暴力侵害案件不断某市校园施暴者9人被警万抓获,其中4人因涉嫌抢劫罪被刑事拘留。这警示青少年要( )
A. 树立法律意识,遵守法律 B. 要学会依法办事,严格执法
C. 加大整治力度,严惩校园暴力 D. 捍卫法律,与歹徒殊死搏斗
【答案】A
【解析】
【详解】校园暴力侵害会受到法律制裁,启示青少年要树立法治观念,遵守法律,A说法正确,符合题意。青少年不能执法和惩治违法行为,BC应排除;D错误,在保护好自己的前提下,善于同违法犯罪行为作斗争。故选A。
7. 下列对法律的理解不正确的是( )
A. 法律是统治阶级共同意志的体现
B. 有了人类社会,就产生了法律
C. 法律的最主要特征是由国家强制力保证实施
D. 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷标尺
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对法律的认识。
ACD:法律是统治阶级共同意志的体现,法律的最主要特征是由国家强制力保证实施,法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,故ACD说法正确;
B:原始社会没有法律,随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识的创制法律,故B说法错误;
本题属于逆向选择题,故本题选B。
8. “行己有耻”出自《论语•子路》。春秋时期的孔子曾说:“行己有耻,使于四方不辱君命,可谓士矣。”下列行为中,没有做到“行己有耻”的是( )
①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑
②经常帮助同学,特别是身体残疾的同学
③喜欢散播小道消息,专门讲同学的糗事
④上课时给同学们讲故事听,让同学们发笑
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查行己有耻。
①③④:行己有耻要树立底线意识,遵守道德和法律,拿别人的缺陷开玩笑是不尊重同学的人格尊严;散播小道消息是不尊重他人的行为;上课给同学讲故事是扰乱课堂纪律,都没有做到行己有耻,故①③④正确;
②:经常帮助身体残疾的同学是尊重同学的表现,做到了行己有耻,不合题意,故②错误;
故本题选A。
9. 王同学对下面知识结构图进行补充和解读,其中最恰当的是( )
A. ①处填“特征”;解读:反映了法律和其他行为规范的共性
B. ②处填“作用”;解读:法律是行为的准绳,规范作用更重要
C. ③处填“最主要特征”;解读:法律是唯一由国家强制力保证实施的规范
D. ④处填“对全体人民具有普遍约束力”;解读:法律面前人人平等
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查法律的特征和作用。
A:法律的特征,法律由国家制定或认可,法律的强制性和普遍约束力,是法律与其他行为规范的区别,故A说法错误;
B:法律具有规范和保护作用,法律是行为的准绳,规范和保护作用同样重要,故B说法错误;
C:法律由国家强制力保证实施,这是法律区别与其他社会规则最主要的特征,故C说法正确;
D:法律对全体社会成员具有普遍约束力,体现了法律面前人人平等,故D说法错误;
故本题选C。
10. 在“学习之星”校园评选活动中,同学们推选了小明同学,并整理了推选理由。
推选理由一
发现书本上有一处错误,查阅资料证实后向出版社反馈
推选理由二
在日常学习中探索新的解题方法,有时候比老师讲的方法更简单
从推选理由,可以看出小明同学( )
①善于发现问题,具有批判精神②敢于打破常规,一味追求独特
③缺乏对老师的尊重,爱出风头④能够独立思考,具有创新意识
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查独立思考、批判性思维。
①④:小明发现书本上有一处错误,查阅资料证实后向出版社反馈,在日常学习中探索新的解题方法,有时候比老师讲的方法更简单,共同体现了善于发现问题,具有批判精神,能够独立思考,具有创新意识,故①④说法正确;
②:独立思考并不等同于一味追求独特,故②说法错误;
③:小明的行为是具有批判性思维的表现,不是不尊重老师,故③说法错误;
故本题选B。
11. 孟子说过:“人不可以无耻。无耻无耻,无耻矣”这告诫我们( )
①青春并不意味着放纵
②要知廉耻,懂荣辱
③要有所为,有所不为
④要学会合理解释事件,消除负面情绪
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对“行己有耻”的认识,根据所学,人不可以无耻。无耻无耻,无耻矣”这告诫我们青春有格,不能放纵自己;我们要知廉耻,懂荣辱,要约束自己,要有所为,有所不为;①②③符合题意。④题干未体现负面情绪,排除。 故选A。
12. 2024春节假期,《飞驰人生2》、《熊出没逆转时空》、《第二十条》等国产新片在各电影院线上映。这些影片内容优质、各具特色,突出年味儿,表达了对现实生活的深切观照。青少年观看这些影片有助于( )
①涵养奋进品格,丰盈精神世界②引领国家发展,创造中国奇迹
③改变物质生活,实现财富自由④体验美好情感,丰富人生经历
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查养护精神、创造美好情感。
①④:《飞驰人生2》等影片内容优质,表达了对现实生活的深切观照,青少年观看这些影片有助于养护精神,涵养奋进品格,丰盈精神世界,有利于体验美好情感,丰富人生经历,①④说法正确;
②:引领国家发展,创造中国奇迹夸大了观影的作用,②错误;
③:观影并不能改变物质生活,实现财富自由,③错误;
故本题选C。
13. 2024年2月27日,十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》,自2024年5月1日起施行。这体现了( )
A. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 B. 法律由国家制定或认可
C. 法律由国家强制力保证实施 D. 法律规定公民权利义务
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法律的特征。
B:十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》,体现全国人大行使国家立法权,法律是由国家制定或认可的。故B说法正确;
ACD:说法与题干中的全国人大通过法律无关,故ACD与题意不符;
故本题选B。
14. 2023年12月18日,甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震,多支救援力量赶赴现场展开救援。黑夜到白天救援人员分秒必争,全力以赴,那些勇敢逆行的背影令人动容。他们是我们学习的好榜样。好的榜样( )
①昭示着做人、做事的基本态度②激发我们对人生道路和人生理想的思考
③给予我们自我完善的力量④使我们能够快速实现青春的梦想
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查榜样的力量。
①②③:依据教材知识,榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜,好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量,善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好,故①②③符合题意;
④:使我们能够快速实现青春梦想,“快速实现”观点太绝对,故④说法错误;
故本题选A。
15. “公园20分钟理论”,起源于某杂志的一项研究。该研究指出,每天在户外待上一小段时间能够让人感到更加快乐,即便不做运动,只是每天到公园或其他能感受到自然气息的地方逗留20分钟,就能显著减少压力。这表明( )
A. 要学会恰当表达情绪 B. 要学会改变认知评价
C. 要学会合理调节情绪 D. 放松是最好的调节法
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查调节情绪。
C:每天在户外待上一小段时间能够让人感到更加快乐,启示我们要学会合理调节情绪,做情绪的主人,故C说法正确;
AB:恰当表达情绪、改变认知评价与题干内容无关,故AB与题意不符;
D:最好的说法太绝对,故D错误;
故本题选C。
16. 某校开展同学互评活动,对下列同学行为的微点评,你赞同的是( )
A. 每天认真按照老师的要求完成作业——具有批判精神
B. 发现妈妈在群里转发虚假信息,及时跟妈妈沟通——反映了青春期的矛盾心理
C. 经常想到跟老师不一样的解题方法——能够独立思考,有自己的见解
D. 生气时喜欢听音乐让自己平静下来——能够运用合理宣泄来调节自己的情绪
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查独立思考、情绪、自觉遵守规则。
C:分析题文,经常想到跟老师不一样的解题方法,是能够独立思考,有自己的见解的表现,有利于自己的学习进步,故C符合题意;
A:每天认真按照老师的要求完成作业,是自律的体现,与批判精神无关,故A说法错误;
B:发现虚假信息,告知妈妈不随意转发,是具有独立思考能力的表现,与青春期的矛盾心理无关,故B说法错误;
D:生气时喜欢听音乐让自己平静下来,是能够运用合理的方法去调节控制情绪的表现,并不属于合理宣泄法,故D说法错误;
故本题选C。
17. “一念之差,心结可以变成蝴蝶结。”不同的情绪带给我们不同的感受,激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。这启示我们要( )
A. 保持乐观心态,不会产生负面情绪
B. 转换思考角度,主动改变认知评价
C. 勇敢战胜挫折,学会积极寻求帮助
D. 进行合理宣泄,调节转化负面情感
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查调节情绪。
A:负面情绪不可避免,故A说法错误;
B:依据教材知识,“一念之差,心结可以变成蝴蝶结”强调了调控情绪的重要性,启示我们要学会转换思考角度,主动改变认知评价,故B说法正确;
CD:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故CD不符合题意;
故本题选B。
18. 爱之深,贵之切。妈妈的脸经常“晴转阴”,但妈妈的爱永远不变。这反映了( )
A. 妈妈的爱属于负面的情感体验
B. 情绪伴随着情感反应逐渐积累和发展
C. 情感相对稳定,而情绪是短暂的、不稳定的
D. 情感是复杂的,与我们的想象力、创造力有关
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查情绪和情感的关系。
A:妈妈的爱属于正面情感体验,故A说法错误;
B:情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展,故B说法错误;
C:题文中妈妈的脸经常“晴转阴”体现了情绪是短暂的,不稳定的;但妈妈的爱永远不变,体现了情感相对稳定,故C说法正确;
D:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故D不符合题意;
故本题选C
19. 经过全国400多家单位、30余万科技人员分工协作,优势互补,集智攻关,实现北斗三号卫星核心器部件国产化率100%。这说明美好集体是( )
A. 民主公正的 B. 善于合作的 C. 充满活力的 D. 充满关怀与友爱的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对美好集体的特征的理解。
ABCD:这些都是美好集体的特征。题文中,经过多家单位、数十万科技人员分工协作,优势互补,集智攻关,实现北斗三号卫星核心器部件国产化率100%。这说明美好集体是善于合作的,故B说法正确,ACD在材料中没有体现出来,故与题意不符;
故本题选B。
20. 2023年3月7日,宿豫法院依托“豫帆”家庭教育指导工作站,邀请区心理专家进行家庭教育指导专题授课。宿豫法院向符合条件的9名困境妇女儿童、刑事案件被害人以及生活困难的案件当事人发放了司法救助金21万元,最大限度帮助他们解决生活困难,进一步传递司法温度,体现司法人文关怀。对此,以下解读正确的是( )
A. 宿豫法院对身处困境的未成年人发放司法救助金体现的是司法保护
B. 法律为未成年人成长保驾护航,确保他们想做什么就做什么
C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力是法律最主要的特征
D. 宿豫法院的做法必定能增强未成年人的法治意识
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查保护未成年人。
A:根据题干描述可知,宿豫法院对身处困境未成年人发放司法救助金体现的是司法保护,A正确;
B:未成年人要遵守法律,不能想做什么就做什么,B错误;
C:法律由国家强制力保证实施是法律最主要的特征,C错误;
D:“必定能”说法太绝对,D错误;
故本题选A。
二、非选择题(40分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料 ①公交车上,宇宇给刚上车的老人让座。
②戍边烈士陈祥榕曾经写下八个字的战斗口号:“清澈的爱,只为中国!”
③同学打电话问候生病的小伟,并为他辅导功课。
④高中生亮亮看到有人欺负一个小学生,立马上前制止。
(1)以上材料分别传递了哪些情感?
(2)只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。你认为应该如何传递情感正能量?
【答案】(1)①责任感;②爱国情感;③关爱他人;④正义感。
(2)①用自己的热情和行动来影响环境。②在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。③我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。
【解析】
【分析】考点考查:情感体验、传递情感正能量
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用情感的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:公交车为老人让座→联系责任感。
关键词②:戍边战士写下“清澈的爱,只为中国!”→联系爱国情感。
关键词③:打电话问候生病的同学病帮他辅导功课→联系关爱他人的情感。
关键词④:亮亮看到有人欺负小学生,立马上前制止→联系正义感。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查怎样传递情感正能量,可以根据教材知识进行回答。
22. 阅读材料,回答问题。
【承担责任,我与集体共成长】
怀着对青春美好的憧憬,我们聚到了一起。一切的努力都是为了练就一双翱翔云间的翅膀。或许现在我们还不够优秀,但我们坚信:在一个积极向上的美好班集体中生活,我们的青春定会绽放绚丽的光彩。
材料一 七年(1)班是这样介绍自己的:我们班是一个温暖、团结、和谐的班集体,我们生活在这个温暖的团体里,朝着共同的目标去奋斗、努力,拼尽全力地发光发热,尽我所能地为这个团体作出贡献,用自己的行动去捍卫团体的荣誉,荣辱与共。一颗星辰发出的光,也许微不足道,但无数颗星辰共同发出的光,却足以照亮整片天空。银河的璀璨离不开无数星辰的聚集,我们班的辉煌更离不开同学们共同付出!
(1)每个人都是集体的主人,作为集体成员,我们应该如何在建设“最美班级”中担当成长?
材料二 学校开展“文明习惯你我他”主题黑板报评比活动,七年级(1)班的同学推选擅长画画的小雯负责设计黑板报。虽然可能会对小雯准备期中考试有影响,但她还是认真地投入工作中。为了让小雯提前完成任务,腾出时间准备考试,其他同学纷纷为她出谋划策。在大家的共同努力下,黑板报提前完成并在校评比中获得一等奖。
(2)材料启示我们应该如何处理个人利益与集体利益的关系?
【答案】(1)①集体的建设需要每个人的智慧和力量。②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。④在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程。勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。⑤在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。
(2)①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。②坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。③心中有集体,识大体、顾大局,不做有损集体利益的事。
【解析】
【分析】考点考查:建设美好集体、个人利益和集体利益的关系
能力考查:识记运用和分析描述能力
核心素养:责任意识
【小问1详解】
本题考查怎样建设美好班集体,可以根据教材知识进行回答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用个人利益和集体利益的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小雯在准确期中考试的情况下,认真完成主题板报设计工作→联系个人利益和集体利益根本上是一致的+正确处理个人利益和集体利益的关系+坚持集体利益至上,心中有集体,识大体,顾大局等。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,回答问题。
【法治时评】
材料 2023年10月24日,国务院总理李强签署国务院令,公布《未成年人网络保护条例》,自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》明确规定,健全未成年人网络保护体制机制;促进未成年人网络素养,明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容;加强网络信息内容建设;保护未成年人个人信息;防治未成年人沉迷网络等内容。
(1)请你谈谈国家出台《未成年人网络保护条例》对未成年人实施特殊保护的原因。
(2)运用“法律的作用”相关知识,谈谈制定《未成年人网络保护条例》的积极作用。
【法治践行】
(3)推进法治中国建设是每个公民的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要为建设法治中国贡献自己的力量。请结合自身实际,完成你的行动计划书。
行动计划书
①____
②____
③.____
④.____
【答案】(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;②未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年特殊关爱和保护,已经成为人类的共识;保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义;③网络上存在一些虚假的、不良的信息,会误导青少年,侵害青少年的合法权益等。
(2)法律具有规范作用,规范全体社会成员的行为。法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务;,法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么,不应该做什么,应该怎样做,不应该怎样做。也为我们评判、预测自己和他人的行为提供准绳,指引、教育人向善。法律具有保护的作用。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的保护神。《未成年人网络保护条例》有利于规范行为保护未成年人合法权益。
(3)①学习法律,树立法治意识,已发办事;②宣传法律,积极同违法行为作斗争;③尊崇法律,努力成为建设法治中国的参与者和推动者;④珍惜权利,依法维权,自觉维护合法权益等。
【解析】
【分析】考点考查:对未成年人进行特殊保护的原因、法律的作用、与法同行
能力考查:分析和描述能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用对未成年人进行特殊保护的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国家出台未成年人网络保护条例对未成年人进行特殊保护→联系未成年人的身心特点,社会地位、未成年人对人类发展的重要性、网络存在的危害未成年人的信息等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用法律作用的有关知识,从意义类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:制定未成年人网络保护条例的积极作用→联系法律的规范和保护作用+规范网络行为保护未成年人合法权益等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查中学生怎样为建设法治中国贡献力量,属于开放性试题,言之有理即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
广东省揭阳市普宁市2023-2024学年七年级下学期期末
道德与法治试题
全卷共4页,满分为100分,考试用时为60分钟
说明:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上指定的栏目填写自己的监测号、姓名、监测室号和座位号,用2B铅笔在每张答题卡的“监测室号”栏、“座位号”栏相应位置填涂自己的监测室号和座位号。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
3.非选择题必须用黑色字迹签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁,考试结束时,答题卡交回,试卷自己保存。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案)
1. “在美丽的青春季节,总有一种情感让我们难忘,但美丽的‘花’太早开放,结下的果实总会是青涩难言的绿色!”这段话告诉我们( )
①青春期的我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是不正常的
②男生女生交往时,彼此要做到望而生畏、敬而远之
③在青春期,异性之间的欣赏是正常的,但这种欣赏不是真正的爱情
④要慎重对待,理智处理对异性朦胧的情感
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
2. 期末复习时,同学们整理了一些知识关系图,其中正确是( )
A. B. C. D.
3. 习近平在2023年新年贺词中指出,广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。这启示我们( )
A. 独立思考,标新立异 B. 积极进取,漠视挫折
C. 行已有耻,闻过即改 D. 青春飞扬,自信自强
4. 小刘同学对以下名言俗语的现解,对应正确的是( )
①“先天下之忧而忧,后天下之乐雨乐。”这句话表达是以天下为己任,忧国忧民的责任感。
②“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”这句话告诉我们集体的发展离不开每个成员的努力。
③“花在林则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。” 这句话是说集体是我们每个人成长的摇篮和沃土。
④“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”告诉我们法治是实现民心稳定、国家长治久安的必由之路。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
5. 2023年5月28日,国产大飞机C919开启首次商业载客飞行。研制过程中,C919团队成员开展集智攻关,他们总把家中困难埋在心里,无条件服从团队安排,大家坚定信念,协同作战,凝聚起拼博向上的力量。这表明( )
①集体生活为个人的成长与发展搭建了平台
②要坚持集体主义,让个人利益服从集体利益
③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
④个人的力量在集体中汇聚,就会产生强大的合力
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
6. 近年来,校园暴力侵害案件不断。某市校园施暴者9人被警万抓获,其中4人因涉嫌抢劫罪被刑事拘留。这警示青少年要( )
A. 树立法律意识,遵守法律 B. 要学会依法办事,严格执法
C. 加大整治力度,严惩校园暴力 D. 捍卫法律,与歹徒殊死搏斗
7. 下列对法律的理解不正确的是( )
A. 法律是统治阶级共同意志的体现
B. 有了人类社会,就产生了法律
C. 法律的最主要特征是由国家强制力保证实施
D. 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
8. “行己有耻”出自《论语•子路》。春秋时期的孔子曾说:“行己有耻,使于四方不辱君命,可谓士矣。”下列行为中,没有做到“行己有耻”的是( )
①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑
②经常帮助同学,特别是身体残疾的同学
③喜欢散播小道消息,专门讲同学的糗事
④上课时给同学们讲故事听,让同学们发笑
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
9. 王同学对下面知识结构图进行补充和解读,其中最恰当的是( )
A. ①处填“特征”;解读:反映了法律和其他行为规范的共性
B. ②处填“作用”;解读:法律是行为的准绳,规范作用更重要
C. ③处填“最主要特征”;解读:法律是唯一由国家强制力保证实施的规范
D. ④处填“对全体人民具有普遍约束力”;解读:法律面前人人平等
10. 在“学习之星”校园评选活动中,同学们推选了小明同学,并整理了推选理由。
推选理由一
发现书本上有一处错误,查阅资料证实后向出版社反馈
推选理由二
在日常学习中探索新的解题方法,有时候比老师讲的方法更简单
从推选理由,可以看出小明同学( )
①善于发现问题,具有批判精神②敢于打破常规,一味追求独特
③缺乏对老师的尊重,爱出风头④能够独立思考,具有创新意识
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 孟子说过:“人不可以无耻。无耻无耻,无耻矣”这告诫我们( )
①青春并不意味着放纵
②要知廉耻,懂荣辱
③要有所,有所不为
④要学会合理解释事件,消除负面情绪
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
12. 2024春节假期,《飞驰人生2》、《熊出没逆转时空》、《第二十条》等国产新片在各电影院线上映。这些影片内容优质、各具特色,突出年味儿,表达了对现实生活的深切观照。青少年观看这些影片有助于( )
①涵养奋进品格,丰盈精神世界②引领国家发展,创造中国奇迹
③改变物质生活,实现财富自由④体验美好情感,丰富人生经历
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
13. 2024年2月27日,十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》,自2024年5月1日起施行。这体现了( )
A. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 B. 法律由国家制定或认可
C. 法律由国家强制力保证实施 D. 法律规定公民权利义务
14. 2023年12月18日,甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震,多支救援力量赶赴现场展开救援。黑夜到白天救援人员分秒必争,全力以赴,那些勇敢逆行背影令人动容。他们是我们学习的好榜样。好的榜样( )
①昭示着做人、做事的基本态度②激发我们对人生道路和人生理想的思考
③给予我们自我完善的力量④使我们能够快速实现青春的梦想
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. “公园20分钟理论”,起源于某杂志的一项研究。该研究指出,每天在户外待上一小段时间能够让人感到更加快乐,即便不做运动,只是每天到公园或其他能感受到自然气息的地方逗留20分钟,就能显著减少压力。这表明( )
A. 要学会恰当表达情绪 B. 要学会改变认知评价
C. 要学会合理调节情绪 D. 放松是最好的调节法
16. 某校开展同学互评活动,对下列同学行为的微点评,你赞同的是( )
A. 每天认真按照老师的要求完成作业——具有批判精神
B. 发现妈妈在群里转发虚假信息,及时跟妈妈沟通——反映了青春期的矛盾心理
C. 经常想到跟老师不一样的解题方法——能够独立思考,有自己的见解
D. 生气时喜欢听音乐让自己平静下来——能够运用合理宣泄来调节自己的情绪
17. “一念之差,心结可以变成蝴蝶结。”不同的情绪带给我们不同的感受,激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。这启示我们要( )
A. 保持乐观心态,不会产生负面情绪
B. 转换思考角度,主动改变认知评价
C. 勇敢战胜挫折,学会积极寻求帮助
D. 进行合理宣泄,调节转化负面情感
18. 爱之深,贵之切。妈妈的脸经常“晴转阴”,但妈妈的爱永远不变。这反映了( )
A. 妈妈的爱属于负面的情感体验
B. 情绪伴随着情感反应逐渐积累和发展
C. 情感相对稳定,而情绪是短暂的、不稳定的
D. 情感是复杂的,与我们的想象力、创造力有关
19. 经过全国400多家单位、30余万科技人员分工协作,优势互补,集智攻关,实现北斗三号卫星核心器部件国产化率100%。这说明美好集体是( )
A. 民主公正 B. 善于合作的 C. 充满活力的 D. 充满关怀与友爱的
20. 2023年3月7日,宿豫法院依托“豫帆”家庭教育指导工作站,邀请区心理专家进行家庭教育指导专题授课。宿豫法院向符合条件的9名困境妇女儿童、刑事案件被害人以及生活困难的案件当事人发放了司法救助金21万元,最大限度帮助他们解决生活困难,进一步传递司法温度,体现司法人文关怀。对此,以下解读正确的是( )
A. 宿豫法院对身处困境的未成年人发放司法救助金体现的是司法保护
B. 法律为未成年人成长保驾护航,确保他们想做什么就做什么
C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力是法律最主要的特征
D. 宿豫法院的做法必定能增强未成年人的法治意识
二、非选择题(40分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料 ①公交车上,宇宇给刚上车的老人让座。
②戍边烈士陈祥榕曾经写下八个字的战斗口号:“清澈的爱,只为中国!”
③同学打电话问候生病的小伟,并为他辅导功课。
④高中生亮亮看到有人欺负一个小学生,立马上前制止。
(1)以上材料分别传递了哪些情感?
(2)只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。你认为应该如何传递情感正能量?
22. 阅读材料,回答问题。
【承担责任,我与集体共成长】
怀着对青春美好的憧憬,我们聚到了一起。一切的努力都是为了练就一双翱翔云间的翅膀。或许现在我们还不够优秀,但我们坚信:在一个积极向上的美好班集体中生活,我们的青春定会绽放绚丽的光彩。
材料一 七年(1)班是这样介绍自己的:我们班是一个温暖、团结、和谐的班集体,我们生活在这个温暖的团体里,朝着共同的目标去奋斗、努力,拼尽全力地发光发热,尽我所能地为这个团体作出贡献,用自己的行动去捍卫团体的荣誉,荣辱与共。一颗星辰发出的光,也许微不足道,但无数颗星辰共同发出的光,却足以照亮整片天空。银河的璀璨离不开无数星辰的聚集,我们班的辉煌更离不开同学们共同付出!
(1)每个人都是集体的主人,作为集体成员,我们应该如何在建设“最美班级”中担当成长?
材料二 学校开展“文明习惯你我他”主题黑板报评比活动,七年级(1)班的同学推选擅长画画的小雯负责设计黑板报。虽然可能会对小雯准备期中考试有影响,但她还是认真地投入工作中。为了让小雯提前完成任务,腾出时间准备考试,其他同学纷纷为她出谋划策。在大家的共同努力下,黑板报提前完成并在校评比中获得一等奖。
(2)材料启示我们应该如何处理个人利益与集体利益的关系?
23. 阅读材料,回答问题。
【法治时评】
材料 2023年10月24日,国务院总理李强签署国务院令,公布《未成年人网络保护条例》,自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》明确规定,健全未成年人网络保护体制机制;促进未成年人网络素养,明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容;加强网络信息内容建设;保护未成年人个人信息;防治未成年人沉迷网络等内容。
(1)请你谈谈国家出台《未成年人网络保护条例》对未成年人实施特殊保护的原因。
(2)运用“法律的作用”相关知识,谈谈制定《未成年人网络保护条例》的积极作用。
【法治践行】
(3)推进法治中国建设是每个公民的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要为建设法治中国贡献自己的力量。请结合自身实际,完成你的行动计划书。
行动计划书
①____
②____
③.____
④.____
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$