内容正文:
5.男生女生铜有自的出利优势。关于“他和地。以下说法正确的是
①男生移女生在生更和心甩方面是完全不同的
2023-2024学年第二学期期末教学质量检测
2秋育对行的优势,有助于我门不断完善自已
男生女生应相互班解,相互帮曲,相车学习,共同进梦
七年级道德与法治试卷
与异性文往会平疑概精和用运,不利于个人成长
A.①8
B.D①
c2市
D.24
注章事项:
6下列计句不符台“自体自蛋,赋野前行”的是
L本试参分试随家和多题卡两年分,武隐多共4到,两个大避。满分1分,术
A,放人西辞黄裤被,烟花已月下扬州B.眼成多少排甘事,白古男儿背白倒
议时间0分钟
C.大精一日同风起,找摇直上九万增D.路漫漫其修远兮,香将上下面求素
2,斯直接将答常写在答题专上。写在认通卷上的答量无数
7,表地学生在准备电会时,抱集到T·人有张,别能有所不为”“羞8之心,
玉.多题时。必限化用B铅笔按要长规范装章。属5毫来的黑色墨水答宇冕书网
义之偏也”两付古语作为煮村。塘此料新,这次地会的主题是
A,男生女生
.行已有壮
G.止于萧
D.悦纳自我
一。选释题《共17小题,根题3分,共51分,下列有小的四个选项中。见有一
8.右阁中的信息杏诉我门
域是最符合题意的)
A,情结是与生俱来的
1.升入新中以表,哥骨小点发现对整船嫌蛛的身高很块就据过了自己,他非常
B情是夏教多样的
着恼,想快烛长高:对此,你会香诉他
G.
情堵只有喜怒惧四类
生
A,不经若何,最篷男孩一定比女孩长得高
).精绪产生的因是多样的
B。换去医航铃查,多吃线增高的西物
有的同学现,停处压办最好的方式是哭会桑,自己从不压却情情。对是,下
仁。正牌变化,受各种阳素影刷,我们的身体发育不同少
列看淡正编约是
D,不要在意,我们的主要任务是学习,追求导太肤浅
4.
情绪会相亚感染,界压制
B.关是一种不好的情情表达
2.”我的青春我微。”下列做”行为值得的灵
C.富谢是调控情绪修量住方法
D.不压抑情第是对的,要注意合理宣微
①自已制订学习计划诉认真落美
在集体中,每个人来自不网的家庭,有不同的生浩轻两和性格特流。下列
歧法能够棒助我们烫好地触入纂体生洁的是
2沉浸在网塔游戏中白我两酵
A。传才最物。目空一切
B.委厢自已,藏免与同学发生意见分歧
3自已的事情自已做,同时接钠也人合理,正确的意见
C,寻我日学缺点
D,接馆,辱重,理解和包容他人
④笼全按自已的想法去雕,不为他人的戏点所左右
山.发生如下冲突时。小面建智的处建方法观
A.[DC
B.①④
6.23
D.2
冲突事件
小丽的需是
集朱的需要
3,“学贵有疑”,在学习中。成们要有杜判的精神和明气。下到行冷体现杜判
精种的是
庭组排蜂爆体导的站
益然我个子高。但我运是有
个子体的站在前稀,个子
红月期
望能片在第一棒,
高的沾在后静
A,军总是杏定但人的观点和看法
B。在课堂材说中,小诗敢于爱表见解并提出不同的规点
A,理解集体的要求,反思个人意怒。找到解决冲突的平衡点
仁小明上课时总喜欢挽老年的毛病,让老仰延这
目.内心很生气,随便挖理由违出排练
D,不敏总是嘲风班圾成黄不如蛙的同学
C,以自已的雷警为主,道过备硬的方式表达自已的意见
+,#有年公有了《222-225学年面衡中小学生的会国性党挥法动名单》,在
,组办法说服其勉人,迫使集体止步以调足白己的需要
4项光赛中,有关到新鲜造是的党赛近2项,到新创通见桌地受堂视。开爱邮说潘
12.某高校学霸宿舍”六名女生全部被保送研究生。步人大学校列时,六人健
力,需要我们
角立了其同的目标:好好学习!当有人在学习上力不从心到,室友们梗送上鼓励。幅
助其克限闲难。对“季葡宿舍”认识正确的是
理头书山题海,一心只读圣贤书
①在集体中,一我志整相投的同学可能会形成小群棒
2在道守法律阳道德规花的肩提下,胶于打酸常规
少每个小群体富能够促连个人的学习交往和成长进步
3放弃学仪的学习,全身心投人到发明创造中去
在小罪体中,同伴之间更客易通,在互学耳遗中增长才
参与针会买置
小册体的成员会有较强的竟争意识,不易有亲密的友谊
A.③
B.D①
G.23
D.24
4.①
B,0
C.E雨
D.①
七年线道您与法洛议表第1真(共4灵》
七年城道德与油治试表革2页(失4夏)
3,在一次计论中,同李们国烧“各尽所旋。笼犀所长,率城集张”哈粉发表
以材料:分打造量城甲骨文中集文化断地杯。不斯传承和华椅中华优身传桃
了自已收看法。下列坑法中正确的是
文死,某学校准条举杆甲骨文广福体操比套,七年显()雅的两学们决定春章一等
①只墨自己学习好,就是对集体的奉献
笑。零第,大家积似建言就莱,严格到格,互桥至期:比套时,舟个人都势力晨市自
之我没有什么锌长,根难为集体作责就
己成好的精物风税、藏标在的动作,赫尽全力发挥着己的作用。乘是配合。最桃。
集体的建设霜要每个人的智慧和力量
七年且(6)思聚茂一等美。
④体的事务需要每个人去分担,每个人都是集体的主人
结合材料,滋用所学知黑,思考下列题:
AD
B.1
.23
0,3用
〔11第体的力量米源于什么?《4分)
14.班着馆息徒衣约香及,青宁年使用屑修的时间基著增如。未成年人同路鲶
(2)一个美好的屏集体具有厚发缓著特正?(分)
凌,网格花建等网两受到社会高度关注。为修来成年人营墙风清笔正的闲塔实间,国
2.材料:冕法嘉国十★套规定:中华人民养和国鑫民有受长育的权料和
应然点月阳,代国佩右了《表成年人网路集护务例》,病条例子202年1月1日起随
务。国家拾养青年,少年,儿全在品德,智力,体晴等方面全两发限
什。孩希剑的实范表明
表点年人展护法第三条视定:国常保障表成年人的生存机。发展其。受限护
A,法律是应生话的需要面制定、领布的
权、表与权等机利
,在法治社金,法律无所不饱
风法来第一千零六十七条第一款规定:父母不履行规系又多的,未或年于女气
C法律能彻底消霖网洛欺凌,网路沉迷等间圆
青不能敌立生活的成平子女,有鲁求父泽格对凭果賣的机利
D.丛律是调整生话的难一方式
劳动法第十五条第一款见定:禁太幕人单位格期表满十光周岁的未战年人
15,“法律是点文的道德,道稳是内心的法律。”涂律是一什特殊的行为就范,
结合材料,运用所学知识,见考下列同题:
身逢统相比,其骑味出表现在
(1)国家为什么壁在诸多法律中给子未成年人特味保护:(4分
A,法律背束人门韵行为
(2)国家为保原未或年人的合法权益构就了厚几通助线?(至少写出四道观
B,法锦是人口说话。办事的难一标湘
线,8分)
心,法保由国家定或认可,依载闲家温制力保证实殖
(31在我国,表成年人晶指未满国岁的公民。【1分
D,法律依常乳轮、习路。置奇和行政等方量保证实能
16,在鼓逢中,你是表缆到设“霸座”的行为?·唯规定一定委推号人座”
21.材料:224年5月1日2时1分件,广东梅大高建茶阳路段发生严重蜡才史
”我就坐这里多含了”“你站一会儿,等我克完息”一些人在“需是”后不任不
害。现场多辆汽本府落,年分木辆起大。而高追路面后埃表车还在一杨柄急致而至,
生死时国,一群尊士就身而出:青建度冒着生命尼险朝这抄栏说封至娟方琳役展斯规
为
衣识骨误。反而援湖有得。什对其参场景华想说的是
①“额座”行为侵犯了其他乘客的合达权益,是一种由法的,不道德的行为
在格中间,以居止更多年柄建入危叠区城:蔡谊达点其水修不质婿方处不时喻修的厚
”霸座”行为太不道他。皮号召全社会斜我
片声,多衣延回裁提,连候散上6人:河南藏阳小化王向椅和基子新显峰用他幻
出门在外,以和为贵,坐哪儿无所,不必较真
1)5未长的大爱车桥在路中决。阻止了更多危隆发生。“格速一拦不制道礼批了多
④若流遇“霸座”。应主动寻我工作人员,依法推权
家减”,断这辆骨车儿孕是他们的全年身家,丰的铃植如上年上黛物价值大瓶在万
A.①
B.①
G.23
D.30
左右“一群人温暖一虚城,每一位见义霄为人员的平见香华都是一速老,不但职亮
17,户规说过。一初次律之中最重来的决律既不是格制在大现上,也不走移
了自己,也国碱了他人
在铜表上,而是铭刻在公民们的内心卫,下华竹为体昆这要求的爱
勉门这种无私华献,奋不颗身的英勇行为深深的越动着我口。某校七年城(1)
某估铺老版胡某未经客户月意将客户的基本信息公布在客户群里
班连备召开“推样榜样,学习精样”的主画靡会。请你参与其中,并完成如下任舞:
2小很旅都时严愁透守文明成游行为现圈
(1)你公通过厚些方式瘦集杨人物的先进事透?(两肿即可,4分》
民普企业家解某一直依法自觉藏的税载
(2】情际参解不例,参与榜样的麻荐活功并完成下列表格。(6分
刘某因看不周李某在小区内随意停车影响交通出行面将其车划伤
表推荐的修科
我推荐的理山
A.①2
B.I④
.23
D.30
币测:雪年
衣阴:她系于势人。甘于奉献的精神值样我们学习。在日常生清中,我
二,非透择驱(共4小题,49分:其中11分,19题12分,2地13分.2题14分)
们应孩长集体、团相网学,主动帮把人、照寻社会
18:材料:小芳在参加公且洁动中感受到华纸的快乐:小丸在期表考线中花得
了好成墙,内心克满在说:小青在马用应相处中感受到了麦降的温篮。所以有习李
就“只有美好情高才德让人身心谕悦。因北在们要远离角面掩感。
运用所学知识,睛你对北是点连行前料与分析。《0分)
(31运用所学知识,请你说一说我1为什么要向榜样学习。【4分)
七年舰道陆与法游汉客第3翼《片4美》
七年斌道德与法治试参第4荑【失4页)
2023——2024学年第二学期教学质量检测
七年级道德与法治参考答案及评分标准
注意事项:
1.本试卷分为选择题和非选择题两大题,全卷满分为100分。
2.评卷时应根据参考答案、评分标准和考生答题实际制订出相应的评分细则。
3.评卷时应尊重考生的主体地位和个性特点,鼓励创新,采意给分。学生主观题答案若与本参考答案不一致时,只要符合题意,言之有理,均可在本题规定的分值范围内酌情给分。
一、选择题(共17小题,每题3分,共51分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
A
B
D
C
A
B
B
D
题号
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
D
A
B
D
A
C
B
C
二、非选择题(共4小题,49分;其中18题10分,19题12分,20题13分,21题14分)
18.(1)这种观点是片面(错误)的。生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
(2)生活中某些负面的情感经验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
(3)因此,我们要积极拥抱美好情感,同时正确面对负面情感,促进身心健康发展。
评分说明:观点正确,层次分明,逻辑严密、表述流畅,给8-10分;观点正确、层次比较分明,逻辑比较严密、表述比较流畅,给4-7分;观点模糊、层次不分明、逻辑不严密,表述不流畅,给1-3分;观点错误或只判断不作分析,给0分。
19.(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。(4分)
(2)有共同的愿景;民主的、公正的;充满关怀与友爱的;善于合作的;充满活力的;等等。(四点即可,每点2分,最高8分。其他答案言之有理均可酌情给分。)
20. (1) 未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护;未成年人的生存和发展事关人类的未来, 保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(每点2分,共4分)
(2)家庭保护;学校保护;社会保护;网络保护;政府保护;司法保护。(四个即可,每个2分,最高8分)
(3)十八。(1分)
21.(1)听老师、同学或者家人讲述;从互联网、报纸、杂志、广播、电视等媒体中收集;采访榜样人物;向老师、家长等相关人员求助;等等。(答出任意一点即可给2分,最高4分。其他答案言之有理均可酌情给分。)
(2)本题具有一定的开放性,仅提供答案示例,学生可以推荐身边的榜样和英雄人物,鼓励学生多元回答。(写出人物1分,推荐理由2分,共6分;与示例相同不给分。)
(3)榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜;好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量;善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。(答出两点即可,每点2分,最高4分)
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2023-2024学年第二学期期末教学质量检测
七年级道德与法治答题卡
学校
姓名】
考场号」
座号
考号
注意事项:
1、答题前,考生先将条形码粘贴在“贴条形码区”,并将本人学校、姓名、
考场号、座号和考号填写在相应位置。
2、
答题时,必须使用0.5毫米的黑色显水签字笔书写;作图时,可用2B铅笔,
剑
笔迹要清晰;选择题填涂时,必须用2B铅笔按■图示规范填涂。
3、严格按要求在题号所示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4、保持卡面清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上作任何标记,严禁使用
贴条形码
涂改液和修正带。
5
数
此栏考生禁填】
整【】缺考考生由监考员贴条形码,并用2B铅笔填涂左面的缺考标记。
第一部分选择题(共17小题,每题3分,共51分)
1 CA]CB]CC]CD]
6 CA][B][C]C0]
11CA][B][C][D]
16 CAJCBJCC]CD3
2
CA]CB]CC]CD]
7 CA]C8]CC]CD]
12[A][B]CC][D]
17[A][B][c][D]
3 [A]CB]CC]CD]
8 CA]C8]CC]C0]
13 CA]CB]CCJ CD]
4[A]CB][C][D]
9 CA]CB]CC]CO]
14 CA]C8]CC]CD]
5 CA]C8]CC]CD]
10 CA]C8]CC]C0]
15 CA]CB]CC]CD]
第二部分非选择题(共4小题,49分:其中18题10分,19题12分,20题13分,21题14分)
18.(10分)
19.(1)(4分)
请在各题规定的黑色矩形区域内答题,超出该区域的答案无效
七年级道德与法治答题卡第1页(共2页)
请在各题规定的黑色矩形区域内答题,超出该区域的答案无效
(2)(8分)
20.(1)(4分)
(2)(8分)
(3)(1分)
21.(1)(4分)
(2)(6分)①
②
③
④
(3)(4分)
请在各题规定的黑色矩形区域内答题,超出该区域的答案无效
七年级道德与法治答题卡第2页(共2页】