精品解析:福建省龙岩市漳平市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-07-23
| 2份
| 30页
| 385人阅读
| 7人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 龙岩市
地区(区县) 漳平市
文件格式 ZIP
文件大小 14.04 MB
发布时间 2024-07-23
更新时间 2025-12-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46482847.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

漳平市2023~2024学年第二学期期末练习 八年级物理 (练习时间:90分钟 满分:100分) 温馨提示:请把所有答案书写到答题卡上!在本试题上答题无效! 一、单选题(每题2分,共28分) 1. 一个物体做匀速直线运动,当所受到的外力突然消失,物体(  ) A. 立即停下来 B. 运动速度越来越快 C. 速度逐渐减慢,最后停止 D. 保持原来的速度做匀速直线运动 2. 下图中,物体受到力是一对平衡力的是 (  ) A. B. C. D. 3. 下列四个实例中,目的是为了增大压强的是(  ) A. 坦克的车轮上都有履带 B. 《流浪地球》里的车有多个车轮 C. 切瓜神器的切片很薄 D. 背包的肩带处做得很宽大 4. 将挂物钩的吸盘压在平整的墙壁上,尽量挤出吸盘里的空气,松手后它不会脱落(如图)。这是因为吸盘受到的(  ) A. 摩擦力与重力平衡 B. 大气压力比重力大 C. 大气压力与重力平衡 D. 大气压力与摩擦力平衡 5. 下列有关生产和生活中的应用解释正确的是 A. 斧头具有很薄的刃,是为了增大压力 B. 用吸管吸饮料,利用了大气压 C. 风筝能在空中飞行,是因为受到空气的浮力 D. 拉杆箱下安装轮子,是通过减小受力面积减小摩擦 6. 将同一个新鲜的鸡蛋分别浸入装有浓度不同的盐水的容器中,鸡蛋静止在两个容器中的位置如图所示.则下列说法正确的是( ) A. 鸡蛋在甲中受到的浮力大 B. 鸡蛋在甲、乙中受到的浮力一样大 C. 鸡蛋在乙中受到的浮力大 D. 由于盐水密度不同,无法比较 7. 在图中,人对绳的拉力F都相等,并且物体处于静止状态,则物重最大的是(不计摩擦及动滑轮重(  ) A. B. C. D. 8. 高空中匀速直线飞行的飞机,向地面投下救灾物资,则飞机的动能和重力势能的变化情况(  ) A. 动能、重力势能都不变 B. 动能不变,重力势能变大 C. 重力势能不变,动能变大 D. 动能、重力势能都变小 9. 物质是由分子组成的,而且组成物质的分子在不停地运动。下列现象中,能说明分子在不停地运动的是(  ) A. 荷花飘香 B. 雪花飞舞 C. 列车疾驰 D. 飞船翱翔太空 10. 中国散裂中子源加速器和中国环流器二号M装置(人造太阳)研发成功,是我国在微观粒子的研究中取得的巨大成就。下列物质中,空间尺度最小的是(  ) A. 地球 B. 原子 C. 分子 D. 电子 11. 生活之中皆物理,善于观察的小明同学发现午餐时使用的筷子,只需要我们的手指微微抬起一点,另一端就能夹起来一大块美味。陷入思考的小明同学的脑海里立刻想起物理课堂上所学的杠杆知识,其中与筷子不属于同种类型的例子是(  ) A. 爱整洁的奶奶扫地时使用的扫把 B. 爱维修的爸爸剪钢丝的钢丝钳 C. 爱钓鱼的爷爷最心爱的钓鱼竿 D. 爱集邮的弟弟使用的镊子 12. 小聪用桶从井里打水,小明从井里捞桶带上部分水,下列说法正确的是 A. 二人对桶做的功都是额外功                                 B. 二人对水做的共都是有用功 C. 小聪对桶做的功是有用功                                     D. 小明对桶做的功是有用功 13. 在汽车爬坡的时候要减速慢行,其原因是(  ) A. 为了使汽车的功率变大 B. 为了增大牵引力 C. 为了爬坡时更省力 D. 为了使汽车更加省油 14. 如图甲所示,物体M、N放置于水平地面上,两物体质量关系为。现用大小相同的水平拉力F分别使M、N在水平地面上做直线运动,该过程中M和N的动能随时间变化的关系如图乙所示。以下分析正确的是(  ) A. M、N都做加速直线运动 B. M、N速度的大小关系 C. M、N与所接触地面间的粗糙程度相同 D. 拉力拉动M、N的功率大小关系 二、填空题(每空1分,共12分) 15. 小明一家旅游中,车行驶到高山上时,发现密封的零食包装袋鼓起了,这是因为高山上的大气压比山脚下的大气压______造成的;包装袋鼓起还能说明力可以改变物体的______。 16. 如图所示,公交车驾驶员在行驶途中,发现路上有条小狗时紧急刹车,车上的乘客会向前“冲”,这是由于车内的乘客具有______。所以,为了人民的生命安全,我们国家禁止车辆超速行驶。当公交车的行驶速度从变为,公交车的惯性将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 17. 在课后服务物理兴趣小组中,喆喆要使一块质量为20g的橡皮泥漂浮在水面上,他的做法是_______,这是________的工作原理(选填“轮船”、“潜水艇”或“热气球”)。 18. 如图是可以产出龙涎香的大型鲸鱼抹香鲸捕食乌贼的图片,抹香鲸也是已知可以下潜到2000米深的少数鲸鱼之一。抹香鲸在深潜过程中它受到的______增大,______不变(均选填“压强”或“浮力”,不考虑抹香鲸体积的变化)。 19. 2024年3月20日,搭载探月工程四期鹊桥二号中继星的长征八号遥三运载火箭,在文昌航天发射场点火升空,如图所示。一起加速升空的过程中,以火箭为参照物,中继星是_____(选填“静止”或“运动”)的,中继星的机械能______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 20. 如图为四旋翼无人机,其下方悬挂有摄像机。无人机先从地面竖直上升,然后沿某一水平直线匀速飞行并拍摄。无人机从地面竖直上升时,重力势能_________;无人机沿某一水平直线匀速飞行时,动能_________(均选填“增大”“减小”或“不变”)。 三、作图题(每图2分,共4分) 21. 如图,重5N的小球在水中下沉,请画出小球受力的示意图; 22. 小明想要用最小的力把重物拉起来,请画出绕绳的方法。 四、简答题。(4分) 23. 如图是跳板跳水运动员起跳时的照片,请解释: (1)用力向下蹬跳板时,跳板为什么会向下弯曲? (2)从能量转化角度解释弯曲的跳板能把运动员向上弹起。 五、实验题。(每空1分,共30分) 24. 在“探究重力与质量的关系”的实验中 (1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在______(填“水平”或“竖直”)方向调零; (2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于______; (3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为______N; (4)实验测得的数据如下表,可得结论:物体的重力与它的质量成______; 次数 1 2 3 4 5 6 … 质量/g 40 100 160 200 240 300 … 重力/N 0.4 1.0 1.6 2.0 24 3.0 … (5)实验中测量多组数据最终得出结论,这样做的目的是______。 25. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)压强计上的U形管______(选填“属于”或“不属于”)连通器; (2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,为了使U形管左右两侧的水面相平,正确的调节方法是 _____________(选填“A”或“B”); A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 (3)比较图乙和图丙,可以得出结论:同种液体,液体压强的大小与________有关; (4)比较图_______和图_____,可以得出结论:在同一深度,_______越大,液体的压强越大 (5)已知图丁中U形管两管水面高度差h=25cm,则此时金属盒受盐水的压强为________Pa。(ρ盐水=1.0×103kg/m3) 26. 为探究影响动能大小的决定因素,实验小组设计了如图甲所示的装置。将钢球从某高度由静止释放,摆到竖直位置刚好撞击到水平木板上的木块,将木块推动一段距离。结合对影响动能大小的因素的猜想。小组做了两组对比实验: (1)钢球的动能是由________能转化而来的; (2)让同一钢球从不同高度由静止释放,目的是使钢球摆到________(选填“B”或“C”)点时速度不同,通过比较________来比较动能的大小; (3)让质量不同的钢球从相同高度由静止摆下,记录数据如表,探究的是动能与________的关系。若在这组实验中的某一次,木块被撞后滑出木板需要重做,甲同学建议换用粗糙程度相同的但是更长的木板,乙同学建议换摩擦更大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用________(选“甲”、“乙”或“丙”)同学的建议; 次数 钢球质量m/g 钢球下摆高度h/cm 木块滑行距离s/cm 1 20 20 10 2 40 20 29 3 60 20 ? (4)实验完成后,各小组间对实验的方法和设计的可行性进行了交流:设计的方案如图乙所示:用质量不同的小球将同一弹簧压缩到相同程度由静止释放(铁球与地面间的摩擦力忽略不计),撞击水平地面上同一木块,使木块运动一段距离。该实验方案________(选填“可行”或“不可行”),按此方案操作,会看到木块移动的距离________(选填“相同”或“不相同”)。 27. 如图所示,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验 图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了; 图b:玻璃板的下表面接触水面,发现弹簧测力计示数大于玻璃板的重力; 图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积; 图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来; 图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开 请回答 (1)图a和图 _______ 两个实验产生实验现象的原因相同 (2)图b和图 ________ 两个实验产生实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在 __________ . 28. 物理兴趣小组在测量滑轮组机械效率实验中,利用如图所示的滑轮组进行了4次测量,测得数据如下表所示. 次数 钩码所受的重力G/N 钩码提升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 1 0.1 0.7 0.3 47.6% 2 1 0.2 0.7 0.6 47.6% 3 2 0.1 1.1 0.3 60.6% 4 4 0.1 2.0 0.3 (1)实验中应竖直向上_____拉动弹簧测力计 (2)第4次实验测得的机械效率为_____% (3)比较_____两次实验,小组同学发现:同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关;比较第3、4次实验数据可知,同一滑轮组,_____越大,机械效率越高。 29. 如图,小明用“天平和量筒测量酱油的密度”的实验。 (1)实验原理是______; (2)小明先将放在水平桌面上的托盘天平调节平衡。接下来按照下面步骤开始操作: ①用量筒先测出酱油体积,示数如图乙所示; ②测出空烧杯的质量为18g; ③将量筒中的酱油全部倒入烧杯中,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示为______g;则酱油的密度为______kg/m3; (3)小明在学习浮力相关知识后,认为利用弹簧测力计、小石块、细线、分别装有适量酱油水和水的烧杯等器材,同样可以测出酱油密度(实验时石块不能碰到容器底和容器壁)。请你帮助小明完成下列实验操作: ①将小石块用细线系好,挂在弹簧测力计下端,记下弹簧测力计示数G; ②将挂在弹簧测力计下的小石块,浸没在水中,记下弹簧测力计示数F1; ③取出石块并擦干,将挂在弹簧测力计下的小石块______,记下弹簧测力计示数为F2; ④酱油的密度表达式ρ酱油=______。(用所测量的物理符号表示,水的密度ρ水) 六、计算题。(第30题6分,第31题7分,第32题9分,共22分) 30. 以纯电动汽车为代表的新能源汽车具有节能、环保的特点,是国家大力推广的新型交通工具。如图所示,停放在水平地面的纯电动汽车,质量为2200kg,每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2,g取10N/kg。 (1)车对地面的压力: (2)车对地面的压强。 31. 如图,在阿基米德解开皇冠之谜的故事中,若皇冠在空气中称量时重5N,浸没在水中称量时重4.7N。求: (1)皇冠的质量; (2)皇冠浸没在水中所受的浮力; (3)皇冠的体积。 32. 如图所示,用滑轮组匀速提升物体到一定高度,已知该物体的重力是100N,拉力F为60N,物体被向上提升的高度是5m。若不计绳重和摩擦,求: (1)绳头移动的距离; (2)拉力所做的有用功; (3)拉力所做的总功; (4)该滑轮组的机械效率。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 漳平市2023~2024学年第二学期期末练习 八年级物理 (练习时间:90分钟 满分:100分) 温馨提示:请把所有答案书写到答题卡上!在本试题上答题无效! 一、单选题(每题2分,共28分) 1. 一个物体做匀速直线运动,当所受到的外力突然消失,物体(  ) A. 立即停下来 B. 运动速度越来越快 C. 速度逐渐减慢,最后停止 D. 保持原来的速度做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】由牛顿第一定律可知,任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态,直到外力迫使它改变运动状态为止,所以一个物体做匀速直线运动,当所受到的外力突然消失,物体会保持原来的速度做匀速直线运动,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 2. 下图中,物体受到的力是一对平衡力的是 (  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且在同一直线,由此可知ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 3. 下列四个实例中,目的是为了增大压强的是(  ) A. 坦克的车轮上都有履带 B. 《流浪地球》里的车有多个车轮 C. 切瓜神器的切片很薄 D. 背包的肩带处做得很宽大 【答案】C 【解析】 【详解】A.坦克的车轮上都有履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意; B.《流浪地球》里的车有多个车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意; C.切瓜神器的切片很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C符合题意; D.背包的肩带处做得很宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不合题意。 故选C。 4. 将挂物钩的吸盘压在平整的墙壁上,尽量挤出吸盘里的空气,松手后它不会脱落(如图)。这是因为吸盘受到的(  ) A 摩擦力与重力平衡 B. 大气压力比重力大 C. 大气压力与重力平衡 D. 大气压力与摩擦力平衡 【答案】A 【解析】 【详解】挂衣钩要固定在玻璃上,需要先用力挤压吸盘,把吸盘内的空气挤出,吸盘内的气压小于外界大气压,这样吸盘就被外界的大气压紧“吸”在了玻璃上;且有较大的压力,吸盘挂钩仍静止而不脱落,此时吸盘挂钩处于平衡状态,竖直方向受到的摩擦力和重力是一对平衡力,二者大小相等,大气压力和重力与摩擦力都不在同一直线上,不可能是平衡力,故A正确,BCD错误。 故选。 5. 下列有关生产和生活中的应用解释正确的是 A. 斧头具有很薄的刃,是为了增大压力 B. 用吸管吸饮料,利用了大气压 C. 风筝能在空中飞行,是因为受到空气的浮力 D. 拉杆箱下安装轮子,是通过减小受力面积减小摩擦 【答案】B 【解析】 【详解】A.斧头具有很薄的刃,是在压力一定时,减小受力面积来增大斧头对物体的压强,故A错误; B.用吸管吸饮料时是在大气压的作用下把饮料吸入人的口腔,是利用了大气压,故B正确; C.风筝是利用风筝上下方空气的流速不同产生的升力升空的,不是因为受到空气的浮力,故C错误; D.拉杆箱下安装轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故D错误. 6. 将同一个新鲜的鸡蛋分别浸入装有浓度不同的盐水的容器中,鸡蛋静止在两个容器中的位置如图所示.则下列说法正确的是( ) A. 鸡蛋在甲中受到的浮力大 B. 鸡蛋在甲、乙中受到的浮力一样大 C. 鸡蛋在乙中受到的浮力大 D. 由于盐水密度不同,无法比较 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】鸡蛋在甲中下沉至容器底部,所以此时鸡蛋受到的浮力小于它的重力;鸡蛋在乙中悬浮,所以此时鸡蛋受到的浮力等于它的重力;根据以上条件可知,鸡蛋在甲中受到的浮力小于它在乙中受到的浮力。 故选C 7. 在图中,人对绳的拉力F都相等,并且物体处于静止状态,则物重最大的是(不计摩擦及动滑轮重(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A图中是一个动滑轮,由2股绳子承担物重,物重,B图的滑轮组,由3股绳子承担物重,物重,C图是一个定滑轮,定滑轮不省力,物重,D图中的滑轮组,由2股绳子承担物重,物重,则,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 8. 高空中匀速直线飞行的飞机,向地面投下救灾物资,则飞机的动能和重力势能的变化情况(  ) A. 动能、重力势能都不变 B. 动能不变,重力势能变大 C. 重力势能不变,动能变大 D. 动能、重力势能都变小 【答案】D 【解析】 【详解】飞机沿水平方向匀速飞行,空投物资时,速度不变,高度不变,但飞机的质量变小,所以它的动能和重力势能都减小,故D符合题意。 故选D。 9. 物质是由分子组成的,而且组成物质的分子在不停地运动。下列现象中,能说明分子在不停地运动的是(  ) A. 荷花飘香 B. 雪花飞舞 C. 列车疾驰 D. 飞船翱翔太空 【答案】A 【解析】 【详解】A.荷花飘香,说明花香分子在不停地做无规则运动,故A符合题意; B.雪花是物体,雪花飞舞属于宏观的机械运动,故B不符合题意; C.列车是物体,列车疾驰属于宏观的机械运动,故C不符合题意; D.飞船是物体,飞船翱翔太空属于宏观的机械运动,故D不符合题意。 故选A。 10. 中国散裂中子源加速器和中国环流器二号M装置(人造太阳)的研发成功,是我国在微观粒子的研究中取得的巨大成就。下列物质中,空间尺度最小的是(  ) A. 地球 B. 原子 C. 分子 D. 电子 【答案】D 【解析】 【详解】地球由各种物质构成的,物质是由分子构成的,分子是原子组成的,原子由原子核和核外电子组成,而核外电子围绕原子核转动,电子比原子核小,所以上述各选项中空间尺度最小的是电子。故ABC不符合题意,故D符合题意。 故选D。 11. 生活之中皆物理,善于观察的小明同学发现午餐时使用的筷子,只需要我们的手指微微抬起一点,另一端就能夹起来一大块美味。陷入思考的小明同学的脑海里立刻想起物理课堂上所学的杠杆知识,其中与筷子不属于同种类型的例子是(  ) A. 爱整洁的奶奶扫地时使用的扫把 B. 爱维修的爸爸剪钢丝的钢丝钳 C. 爱钓鱼的爷爷最心爱的钓鱼竿 D. 爱集邮的弟弟使用的镊子 【答案】B 【解析】 【详解】筷子属于费力杠杆。扫地时用的扫把、钓鱼竿、镊子都属于费力杠杆,钢丝钳属于省力杠杆;故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 12. 小聪用桶从井里打水,小明从井里捞桶带上部分水,下列说法正确的是 A. 二人对桶做的功都是额外功                                 B. 二人对水做的共都是有用功 C. 小聪对桶做的功是有用功                                     D. 小明对桶做的功是有用功 【答案】D 【解析】 【分析】从两次做功的目的来分析有用功和额外功;有用功的定义是完成一件事情而不得不做的功,简单理解,有用功是与你的目的直接相关的;其他无实用价值而又不得不做的功,叫额外功. 【详解】小聪用水桶打水时,目的是打水,所以对水做的功为有用功,但必须把水桶提上来,所以对桶做的功是额外功;小明捞水桶时,为了把水桶提上来,所以对水桶做的功为有用功,但水桶里面有一些水,又不得不对水做功,所以对水做的功为额外功;综上可知,ABC不正确,D正确.故选D. 13. 在汽车爬坡的时候要减速慢行,其原因是(  ) A. 为了使汽车的功率变大 B. 为了增大牵引力 C. 为了爬坡时更省力 D. 为了使汽车更加省油 【答案】B 【解析】 【详解】因为功率,可知在功率一定时,速度越小,牵引力越大,汽车上坡时,需要的牵引力大,所以汽车爬坡的时候要减速慢行,其原因是为了增大的牵引力。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 14. 如图甲所示,物体M、N放置于水平地面上,两物体质量关系为。现用大小相同的水平拉力F分别使M、N在水平地面上做直线运动,该过程中M和N的动能随时间变化的关系如图乙所示。以下分析正确的是(  ) A M、N都做加速直线运动 B. M、N速度的大小关系 C. M、N与所接触地面间的粗糙程度相同 D. 拉力拉动M、N的功率大小关系 【答案】D 【解析】 【详解】AB.由图乙可知两个物体的动能都不变,说明速度不变,做匀速直线运动,又因动能与质量、速度有关,质量越大、速度越大,物体的动能越大,且图乙中M的动能大于N,再根据两物体的质量关系可得M的速度大于N,故AB错误; C.由上述分析可知M、N都在做匀速直线运动,处于平衡状态,水平方向上的拉力等于摩擦力,因为拉力相等,所以摩擦力相同,但M的质量小,对地面的压力小,则接触面粗糙程度大,故C错误; D.根据功率的推导公式 可知,拉力相同,M的速度大,功率也大,故D正确。 故选D。 二、填空题(每空1分,共12分) 15. 小明一家旅游中,车行驶到高山上时,发现密封的零食包装袋鼓起了,这是因为高山上的大气压比山脚下的大气压______造成的;包装袋鼓起还能说明力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 小 ②. 形状 【解析】 【详解】[1]在高处零食袋鼓起是因为海拔越高外界大气压越低,零食袋内气压大于外界大气压,零食袋内外存在压强差,对零食袋产生一个向外的力,因而向外鼓起。 [2] 包装袋鼓起,形状发生改变,说明力可以改变物体的形状。 16. 如图所示,公交车驾驶员在行驶途中,发现路上有条小狗时紧急刹车,车上的乘客会向前“冲”,这是由于车内的乘客具有______。所以,为了人民的生命安全,我们国家禁止车辆超速行驶。当公交车的行驶速度从变为,公交车的惯性将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 惯性 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]一切物体都具有惯性,公交车急刹车的时候,车的速度减小,而人因为具有惯性,保持向前运动,因此会向前冲。 [2]惯性只和质量有关,质量越大,惯性越大,与速度无关,因此公交车提速后,惯性不变。 17. 在课后服务物理兴趣小组中,喆喆要使一块质量为20g的橡皮泥漂浮在水面上,他的做法是_______,这是________的工作原理(选填“轮船”、“潜水艇”或“热气球”)。 【答案】 ①. 把橡皮泥中部掏空 ②. 轮船 【解析】 【详解】[1][2]喆喆要使一块质量为20g的橡皮泥漂浮在水面上,可以将橡皮泥中部掏空,通过增大橡皮泥排开水的体积,增大橡皮泥受到的浮力大小,与轮船工作原理相同;潜水艇是利用改变自身重力改变浮沉;热气球是通过加热空气、减小气体密度来减小自身的重力,从而实现升空的。 18. 如图是可以产出龙涎香的大型鲸鱼抹香鲸捕食乌贼的图片,抹香鲸也是已知可以下潜到2000米深的少数鲸鱼之一。抹香鲸在深潜过程中它受到的______增大,______不变(均选填“压强”或“浮力”,不考虑抹香鲸体积的变化)。 【答案】 ①. 压强 ②. 浮力 【解析】 【详解】[1]抹香鲸在深潜过程中,深度逐渐增加,由可得,抹香鲸所受海水压强逐渐增大。 [2]由于抹香鲸没入水中,在继续下潜的过程中,排开海水的体积不变,而海水的密度不变,由可知所受的浮力不变。 19. 2024年3月20日,搭载探月工程四期鹊桥二号中继星的长征八号遥三运载火箭,在文昌航天发射场点火升空,如图所示。一起加速升空的过程中,以火箭为参照物,中继星是_____(选填“静止”或“运动”)的,中继星的机械能______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 【答案】 ①. 静止 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]以火箭为参照物,中继星与火箭之间没有发生位置变化,所以中继星是静止的。 [2]中继星在加速升空时,速度变大,高度变高,质量不变,所以中继星的重力势能增大,动能增大,机械能增大。 20. 如图为四旋翼无人机,其下方悬挂有摄像机。无人机先从地面竖直上升,然后沿某一水平直线匀速飞行并拍摄。无人机从地面竖直上升时,重力势能_________;无人机沿某一水平直线匀速飞行时,动能_________(均选填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】 ①. 增大 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]重力势能与物体的质量和所处高度有关,因此无人机从地面竖直上升时,质量不变,高度越来越大,所以重力势能增大。 [2]动能与物体的质量和速度有关,因此无人机沿某一水平直线匀速飞行时,质量不变,速度不变,所以动能不变。 三、作图题(每图2分,共4分) 21. 如图,重5N的小球在水中下沉,请画出小球受力的示意图; 【答案】 【解析】 【详解】由题意可知,小球在水下沉的过程中受到了重力和浮力,且重力大于浮力。重力的示意图的画法:过球的重心O点,竖直向下作垂线,标上箭头,标出力的大小和符号。 浮力的示意图画法和重力相同,只是浮力的方向是沿竖直向上的。作用点都可以画在重心。因小球正在水中下沉,所以重力大于浮力,如下图。 22. 小明想要用最小的力把重物拉起来,请画出绕绳的方法。 【答案】 【解析】 【详解】当绳子从动滑轮绕起时,承担拉力的绳子的段数最多,用起来最省力,所以,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后再绕过上面的定滑轮再向下,依次反复绕,如图所示: 四、简答题。(4分) 23. 如图是跳板跳水运动员起跳时的照片,请解释: (1)用力向下蹬跳板时,跳板为什么会向下弯曲? (2)从能量转化的角度解释弯曲的跳板能把运动员向上弹起。 【答案】见详解 【解析】 【详解】(1)运动员用力向下蹬跳板时,跳板被压弯,是运动员对跳板的压力改变了跳板的形状。 (2)跳板被压弯,发生了弹性形变,具有弹性势能,将运动员弹起,弹性势能转化成动能。 五、实验题。(每空1分,共30分) 24. 在“探究重力与质量的关系”的实验中 (1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在______(填“水平”或“竖直”)方向调零; (2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于______; (3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为______N; (4)实验测得的数据如下表,可得结论:物体的重力与它的质量成______; 次数 1 2 3 4 5 6 … 质量/g 40 100 160 200 240 300 … 重力/N 0.4 1.0 1.6 2.0 2.4 3.0 … (5)实验中测量多组数据最终得出结论,这样做的目的是______。 【答案】 ①. 竖直 ②. 静止 ③. 2.2 ④. 正比 ⑤. 为了得到普遍规律 【解析】 【详解】(1)[1]使用弹簧测力计测量力前,需要在所测的方向上调零,测量物体重力时,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零。 (2)[2]测量物体重力时,当物体静止时,物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,所以,测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态,此时的弹簧测力计的示数就是重力的大小。 (3)[3]由图可知,测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N,示数为2.2N。 (4)[4]根据表中数据可知:物体质量增大为原来的几倍,重力也增大为原来的几倍,所以可得结论:物体的重力与它的质量成正比。 (5)[5]为了得到普遍的规律,应该在实验中采用不同的物体,这样结论更具有普遍性。 25. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 (1)压强计上的U形管______(选填“属于”或“不属于”)连通器; (2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,为了使U形管左右两侧的水面相平,正确的调节方法是 _____________(选填“A”或“B”); A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 (3)比较图乙和图丙,可以得出结论:同种液体,液体压强的大小与________有关; (4)比较图_______和图_____,可以得出结论:在同一深度,_______越大,液体的压强越大 (5)已知图丁中U形管两管水面高度差h=25cm,则此时金属盒受盐水的压强为________Pa。(ρ盐水=1.0×103kg/m3) 【答案】(1)不属于 (2)B (3)液体深度 (4) ①. 丙 ②. 丁 ③. 液体密度 (5)2500 【解析】 【小问1详解】 压强计上的U形管不属于连通器,因为它的上端一边是开口的,与大气连通,另一边是封闭的。 【小问2详解】 U形管左右两侧水面有高度差,是因为软管内封闭的气体压强与外界大气压不相等,取下软管重新安装,能使软管内封闭的气体压强等于外界大气压,从而让U形管左右两侧水面相平故选B。 【小问3详解】 比较图乙和图丙可知,液体密度相同,液体深度不相同,U形管高度差不相同,所以,可以得出结论:同种液体,液体压强的大小与液体深度有关。 【小问4详解】 [1][2][3]图丙和图丁中,金属盒在液体中的深度相同,图丙是水,图丁是盐水(液体密度不同),U形管两侧水面高度差不同,盐水对应的高度差大,压强大,所以得出在同一深度,液体密度越大,压强越大。 【小问5详解】 图丁中U形管左右两侧水面的高度差是 则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 26. 为探究影响动能大小的决定因素,实验小组设计了如图甲所示的装置。将钢球从某高度由静止释放,摆到竖直位置刚好撞击到水平木板上的木块,将木块推动一段距离。结合对影响动能大小的因素的猜想。小组做了两组对比实验: (1)钢球的动能是由________能转化而来的; (2)让同一钢球从不同高度由静止释放,目的是使钢球摆到________(选填“B”或“C”)点时速度不同,通过比较________来比较动能的大小; (3)让质量不同的钢球从相同高度由静止摆下,记录数据如表,探究的是动能与________的关系。若在这组实验中的某一次,木块被撞后滑出木板需要重做,甲同学建议换用粗糙程度相同的但是更长的木板,乙同学建议换摩擦更大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用________(选“甲”、“乙”或“丙”)同学的建议; 次数 钢球质量m/g 钢球下摆高度h/cm 木块滑行距离s/cm 1 20 20 10 2 40 20 29 3 60 20 ? (4)实验完成后,各小组间对实验的方法和设计的可行性进行了交流:设计的方案如图乙所示:用质量不同的小球将同一弹簧压缩到相同程度由静止释放(铁球与地面间的摩擦力忽略不计),撞击水平地面上同一木块,使木块运动一段距离。该实验方案________(选填“可行”或“不可行”),按此方案操作,会看到木块移动的距离________(选填“相同”或“不相同”)。 【答案】 ①. 重力势 ②. B ③. 木块被推开的距离 ④. 质量 ⑤. 甲 ⑥. 不可行 ⑦. 相同 【解析】 【详解】(1)[1]钢球在向下摆动的过程中,钢球的质量不变,高度减小,速度变大,钢球的动能变大、重力势能变小,钢球的重力势能转化为动能。 (2)[2]让同一钢球从不同高度由静止释放,质量不变,最初的高度不同,重力势能不同,摆到竖直位置时转化为的动能不同,其目的是使钢球摆到B点时速度不同。 [3]比较木块被撞击后移动的距离,比较其不同的动能,是转换法。 (3)[4]让质量不同的钢球从相同高度由静止摆下,最初的高度相同,则摆到竖直位置时的速度相同,质量不相同,所以探究的是动能与质量的关系。 [5]实验的目的是探究动能的大小与质量的关系,根据控制变量法可知,第3次实验,应保证钢球下摆的高度、木块表面的粗糙程度都不变,先做实验时木块被撞后滑出木板,所以应换用同样材质但是更长的木板,应采用甲的建议。 (4)[6][7]同一弹簧被压缩相同形变量,则每次实验中,弹簧的弹性势能相同,在不考虑铁球与地面间的摩擦力时,由机械能守恒定律知,小球每次碰撞时的动能相同,则碰撞后,木块移动的距离相同,所以该实验方案不可行。 27. 如图所示,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验 图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了; 图b:玻璃板的下表面接触水面,发现弹簧测力计示数大于玻璃板的重力; 图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积; 图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来; 图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开 请回答 (1)图a和图 _______ 两个实验产生实验现象的原因相同 (2)图b和图 ________ 两个实验产生实验现象的原因相同,实验表明:分子之间存在 __________ . 【答案】 ①. d ②. e ③. 引力 【解析】 【详解】图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了,说明分子在永不停息地做无规则运动; 图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力,说明分子之间总存在相互作用的引力; 图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积,说明分子之间有间隙; 图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来,说明分子在永不停息地做无规则运动; 图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,说明分子之间总存在相互作用的引力. 综上所述, (1)图a和图d都是说明分子永不停息的做无规则运动,所以图a和图d两个实验产生实验现象的原因相同. (2)图b和图e两个实验现象都说明分子之间总存在相互作用的引力.实验表明分子之间存在引力. 28. 物理兴趣小组在测量滑轮组机械效率实验中,利用如图所示的滑轮组进行了4次测量,测得数据如下表所示. 次数 钩码所受的重力G/N 钩码提升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 1 0.1 0.7 0.3 47.6% 2 1 0.2 0.7 0.6 47.6% 3 2 01 1.1 0.3 60.6% 4 4 0.1 2.0 0.3 (1)实验中应竖直向上_____拉动弹簧测力计 (2)第4次实验测得的机械效率为_____% (3)比较_____两次实验,小组同学发现:同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关;比较第3、4次实验数据可知,同一滑轮组,_____越大,机械效率越高。 【答案】 ①. 匀速 ②. 66.7 ③. 1、2 ④. 提升物体的重力 【解析】 【详解】(1)[1]实验应该竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使系统处于平衡状态,测力计大小等于拉力大小; (2)[2] 第4次实验测得的机械效率为: (3)[3]比较1、2实验可知,重物相同,提升高度不同,但机械效率相同,由此可得同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关; [4]比较3、4实验可知,提升高度相同,重物越重,机械效率越高。 29. 如图,小明用“天平和量筒测量酱油的密度”的实验。 (1)实验原理是______; (2)小明先将放在水平桌面上的托盘天平调节平衡。接下来按照下面步骤开始操作: ①用量筒先测出酱油的体积,示数如图乙所示; ②测出空烧杯的质量为18g; ③将量筒中的酱油全部倒入烧杯中,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示为______g;则酱油的密度为______kg/m3; (3)小明在学习浮力相关知识后,认为利用弹簧测力计、小石块、细线、分别装有适量酱油水和水的烧杯等器材,同样可以测出酱油密度(实验时石块不能碰到容器底和容器壁)。请你帮助小明完成下列实验操作: ①将小石块用细线系好,挂在弹簧测力计下端,记下弹簧测力计示数G; ②将挂在弹簧测力计下小石块,浸没在水中,记下弹簧测力计示数F1; ③取出石块并擦干,将挂在弹簧测力计下的小石块______,记下弹簧测力计示数为F2; ④酱油的密度表达式ρ酱油=______。(用所测量的物理符号表示,水的密度ρ水) 【答案】 ①. ②. 62 ③. 1.1×103 ④. 浸没在盛有适量酱油的烧杯中 ⑤. 【解析】 【详解】(1)[1] 由图可知,天平可以测出质量,量筒测出体积,通过可求出测量物体的密度,故实验原理是。 (2)[2][3] 如图甲所示,天平横梁标尺分度值为0.2g,则烧杯和酱油的总质量为 则酱油的质量为 如图乙所示,量筒的分度值为,则用量筒先测出酱油的体积为,则酱油的密度为 (3)[4][5] 根据称重法,小石块浸没在水中时受到的浮力为 取出石块并擦干,将挂在弹簧测力计下的小石块浸没在盛有适量酱油的烧杯中,根据称重法,小石块浸没在酱油中时受到的浮力为 小石块排开液体的体积相同,根据可得,则有 解得酱油的密度。 六、计算题。(第30题6分,第31题7分,第32题9分,共22分) 30. 以纯电动汽车为代表的新能源汽车具有节能、环保的特点,是国家大力推广的新型交通工具。如图所示,停放在水平地面的纯电动汽车,质量为2200kg,每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2,g取10N/kg。 (1)车对地面的压力: (2)车对地面的压强。 【答案】(1)2.2×104N;(2)2.75×105Pa 【解析】 【详解】解:(1)车停放在水平地面上,车对地面的压力为 (2)车与地面的总接触面积为 车对地面的压强为 答:(1)车对地面的压力为2.2×104N; (2)车对地面的压强为2.75×105Pa。 31. 如图,在阿基米德解开皇冠之谜的故事中,若皇冠在空气中称量时重5N,浸没在水中称量时重4.7N。求: (1)皇冠的质量; (2)皇冠浸没在水中所受的浮力; (3)皇冠的体积。 【答案】(1)0.5kg;(2)0.3N;(3)3×10-5m3 【解析】 【详解】解:(1)依题意G=5N,F=4.7N,由G=mg得 则皇冠质量为0.5kg (2)皇冠浸没在水中所受的浮力为 F浮=G-F==5N-4.7N = 0.3N (3)皇冠的体积为 答:(1)皇冠的质量为0.5kg; (2)皇冠浸没在水中所受的浮力为0.3N; (3)皇冠的体积为。 32. 如图所示,用滑轮组匀速提升物体到一定高度,已知该物体的重力是100N,拉力F为60N,物体被向上提升的高度是5m。若不计绳重和摩擦,求: (1)绳头移动的距离; (2)拉力所做的有用功; (3)拉力所做的总功; (4)该滑轮组的机械效率。 【答案】(1);(2);(3);(4) 【解析】 【详解】解:(1)由图可知,由两段绳子吊着动滑轮,绳头移动的距离为 (2)拉力所做的有用功为 (3)拉力所做的总功为 (4)该滑轮组的机械效率为 答:(1)绳头移动的距离为; (2)拉力所做的有用功为; (3)拉力所做的总功为; (4)该滑轮组的机械效率为。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:福建省龙岩市漳平市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
1
精品解析:福建省龙岩市漳平市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
2
精品解析:福建省龙岩市漳平市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。