9.4电流及其测量课件 -2024--2025学年北京课改版初中物理九年级

第九章　简单电路 四、电流及其测量 初中数学 初中物理 知识点1　电荷量和电流 基础过关全练 1.(2024北京人大附中月考)在国际单位制中,电流的单位是  (　    ) A.伏特　　　B.焦耳　　　C.安培　　D.库仑 C 解析　在国际单位制中,电流的单位是安培,故选C。 初中数学 初中物理 2.(2024北京通州期中)关于电流的形成和电流的方向,下列 说法正确的是 (　    ) A.电荷的移动形成电流 B.自由电荷定向移动的方向就是电流方向 C.负电荷定向移动的方向与电流方向相反 D.金属导体中,自由电子定向移动的方向就是电流方向 C 初中数学 初中物理 解析　电荷的定向移动形成了电流,故A错误;物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反,故B不正确,C正确;在金属导体中,自由电子定向移动的方向与电流的方向相反,故D不正确。故选C。 初中数学 初中物理 3.物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,而金属导体中的电流是由电子定向移动形成的,如图所示,灯泡L中的电子定向移动方向为　　　　 (选填“A→B”或“B→A”)。 B→A 解析　在电源外部,电流从电源正极流出,经用电器回到电源负极;所以灯泡L中电流方向为A到B,而在金属导体中,自由电子的定向移动形成电流,自由电子定向移动的方向与电流的方向相反,所以灯泡L中电子的定向移动方向为B→A。 初中数学 初中物理 　 知识点2　电流表 4.(2024北京人大附中月考)如图所示为用电流表测量通过灯 L1 的电流的电路图,其中电路连接正确的是 (　    ) D 初中数学 初中物理 解析　电流表测通过灯L1的电流,就需要将电流表与L1串接在一起,且电流表正、负接线柱接法要正确。A项电流表与L2串接在一起,测的是通过L2的电流;B项电流表在干路处,测的是总的电流;C项电流表和L2串接在一起,测的是通过L2的电流;D项电流表和L1串接在一起,测的是通过L1的电流。故选D。 初中数学 初中物理 5.(2024湖南衡阳八中教育集团期末)如图所示电路中,开关 闭合,○中可能是电流表或电灯,电灯能正常工作,下列说法 正确的是 (　    ) A.a和b为电流表,c为电灯 B.b和c为电灯,a为电流表 C.a和c为电灯,b为电流表 D.以上答案均有可能 C 初中数学 初中物理 解析　若a和b为电流表,c为电灯,则两个开关闭合后,c电灯不 亮,电路被短路,电源会被烧坏,故A错误。若b和c为电灯,a为 电流表,两个开关闭合后电流经过b处电灯、a处电流表回到 电源负极,c处电灯被短路,不能发光,故B错误。若a和c为电 灯,b为电流表,两个开关闭合后,两电灯并接,电流表测量干路 电流,故C正确,D错误。 初中数学 初中物理 6.(2023北京大兴期中)用电流表测量电流时,电流表的两个 接线柱接入电路的情形如图所示,则本次测量过程中电流表 所用量程是　　　    A,所用量程的分度值是　　　    A,电 流表的示数是　　    A。             0~0.6  0.02 0.32 初中数学 初中物理 解析　由图示可知,电流表选的量程是0~0.6 A,该量程的分 度值为0.02 A,电流表指针指向0.3 A偏右1小格的位置,故电 流表的示数为0.32 A。 初中数学 初中物理 7.如图所示,是小芳同学连接测量电路的实物图,开关S闭合时,小灯泡　　　 不发光,原因是　　　　　　　　　　   ,同时发现　　　　　　　　　　　　　　    。 　　　 L2 灯泡L2被电流表短路 电流表的指针反向偏转 初中数学 初中物理 解析　观察电路图可知,电流表并接在L2两端,且电流表的 正、负接线柱接反,因此开关S闭合时,灯泡L2被电流表短路, 不发光,同时发现电流表的指针会反向偏转。 初中数学 初中物理 8.(2023江苏苏州星湾学校月考)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的实验时,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关试触时,发现电流表指针的摆动分别出现了如图A、B、C所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上存在的问题:甲同学的问题为　　  ;乙同学的问题为　 　 　    ;丙同学的问题为　　　　　　　　    。图D是一次正确测量的情况,该电流表的示数是　　    A,如果选用了另一个量程,指针仍指在图D所示位置,则电流表示数是　  A。 电流表正、负接线柱接反了　 所选量程太大      0.3  1.5 所选量程太小     初中数学 初中物理 解析　A图中的指针反偏,说明出现的问题是电流表正、负 接线柱接反了;B图中的指针偏转角度太小,说明出现的问题 是所选量程太大;C图中的指针偏转角度太大,说明出现的问 题是所选量程太小。D图中电流表所选的量程是0~0.6 A,分 度值是0.02 A,电流表示数是0.3 A;如改用0~3 A的量程,分度 值是0.1 A,电流表示数是1.5 A。 初中数学 初中物理 9.(2023山东泰安中考,6,★★☆)下列电路中,闭合开关后,电 流表能正确测量出通过灯泡L2电流的是 (　    )  　　     　　      能力提升全练 D 初中数学 初中物理 解析　图A中电流表与灯泡L2并接,开关闭合时,灯泡L2被电 流表短路,A不符合题意;图B中两灯泡并接,电流表与灯泡L1 串接,开关闭合时,电流表测量通过灯泡L1的电流,B不符合题 意;图C中两灯泡并接,电流表在干路中,电流表测量干路电 流,C不符合题意;图D中电流表、灯泡L2、灯泡L1串接,电流 表能测量通过灯泡L2的电流,D符合题意。 初中数学 初中物理 10.(2023四川成都中考,A12,★★☆)如图所示的实验电路,还 有部分导线未连接,字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元 件的接线柱。下列操作能让灯L1、L2都亮起来的是 (　    )   C A.用导线连接d、f,再闭合开关S B.用导线连接b、f,再闭合开关S C.用一根导线连接e、 g,用另一根导线连接d、f,再闭合开关S D.用一根导线连接e、f,用另一根导线连接d、g,再闭合开关S 初中数学 初中物理 解析　用导线连接d、 f,再闭合开关S,灯泡L2和电流表接入 电路中,灯泡L1没有接入电路中,只有灯泡L2亮,A不符合题意; 用导线连接b、 f,灯泡L2和电流表接入电路中,开关S、灯泡L 1没有接入电路中,无论开关S是否闭合,都只有灯泡L2亮,B不 符合题意;用一根导线连接e、g,用另一根导线连接d、 f,再 闭合开关S,两个灯泡并接,两个灯泡都亮,C符合题意;用一根 导线连接e、 f,用另一根导线连接d、g,再闭合开关S,两个灯 泡被短路,两个灯泡都不亮,D不符合题意。 初中数学 初中物理 11.(2024北京十一学校月考,17,★★☆)(多选)关于电流,下面 说法正确的是 (　    ) A.正、负电荷的移动形成电流 B.有电源的电路中不一定有电流 C.自由电荷定向移动的方向为电流方向 D.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相反 BD 初中数学 初中物理 解析　正、负电荷的定向移动才会形成电流,故A错误;有电 源的闭合电路,才会有电流通过,如果电路不闭合,则没电流 通过,故B正确;物理学中规定正电荷的定向移动方向为电流 方向,那么自由电子定向移动方向与电流方向相反,故C错误, D正确。故选B、D。 初中数学 初中物理 12.(2021山东枣庄中考,18,★★☆)小莹同学测量电流时,连 接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至图甲所示位 置,原因是电流表　　　　　　　　　    ;断开开关,纠正错 误后,再闭合开关,发现指针偏转至图乙所示位置,接下来的 操作是:断开开关,　 　　　　　　    继续进行实验。 正、负接线柱接反了 换接0~0.6 A的量程 初中数学 初中物理 解析　闭合开关,发现电流表指针向左偏转至题图甲所示位 置,说明电流表正、负接线柱接反了;断开开关,纠正错误后, 再闭合开关,如题图乙所示,指针的偏转角度太小,说明所选 的量程太大,接下来的操作是断开开关,换接0~0.6 A的量程, 继续进行实验。 初中数学 初中物理 13.(2023北京景山学校期中,17,★★☆)如图甲所示是两个验 电器A、B,其中验电器A的金属球与丝绸摩擦过的玻璃棒接 触后,金属箔张开了一定角度的原因是金属箔带上了　　     (选填“同种”或“异种”)电荷。现用一金属棒连接验电器 A、B的金属球,出现了如图乙所示的现象,由此可见有部分电 荷发生了转移,电子转移方向为　　　    ,电流方向为 　　　(以上两空均选填“A到B”或“B到A”)。 同种　 B到A　 A到B 　 初中数学 初中物理 解析　丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,接触验电器A的金属 球,两片金属箔都带正电荷,由于同种电荷相互排斥而张开。 当金属棒把验电器A、B两金属球相连时,因金属导体中能 够自由移动的是带负电荷的自由电子,A带正电荷,所以自由 电子从B移动到A,使验电器B也带上了正电荷,因为电流方向 是正电荷的定向移动方向,所以电流方向是从A到B。 初中数学 初中物理 14.(2024广东珠海香洲十一中期中,15,★★☆)请根据如图所 示的实物电路在方框内画出电路图。        初中数学 初中物理 答案　如图所示 解析　由实物图可知,电流表和灯泡L2串接在一条路径上,灯 泡L1在另一条路径上,由此作出电路图。 初中数学 初中物理 15.物理学上常把电流的形成与水流的形成进行类比。请阅 读以下材料,完成填空和推导。        (1)水管中的水朝一定方向流动,就会形成水流。 如图甲所 示,设水流动的速度为v,水管的横截面积为S,水的密度为ρ,则 在t 时间内流过水管某一横截面的水的体积V=　　　    ,在t 时间内流过该横截面的水的质量m=　　　    ,单位时间内流 素养探究全练 vtS      ρvtS     初中数学 初中物理 过该横截面的水的质量即水流量 I'=　　　    。 (2)导体中的自由电荷发生定向移动就会形成电流。 物理学 中把单位时间内通过导体某一横截面的电荷量叫作电流,用I 表示。 如图乙所示,已知金属导体的横截面积为S,导体中单 位体积内的自由电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为 q,自 由电荷定向移动的速度为v,请你仿照(1)中水流量的推导过 程,推导出电流I的表达式。 (用已知量符号表示) ρvS     初中数学 初中物理 解析    (1)水的体积为水流的速度、水管的横截面积和流水 时间的乘积,即 V=vtS。根据m=ρV得水的质量m=ρvtS。水 流量为t时间内流过水的质量m与时间t的比值,I'= = =ρ vS。(2)t时间内自由电荷移动的距离L=vt;t时间内通过导体 某一横截面的电荷数N=nvtS;t时间内通过导体某一横截面 的电荷量Q=Nq=nvtSq;而电流是指单位时间内通过导体某 一横截面的电荷量,故I= = =nvSq。 初中数学 初中物理 16.阅读短文《怒发冲冠》,回答问题。 在某次学术报告会上,教授做了一个有趣的实验。他穿着一 次性塑料拖鞋,手上捏着一个带绝缘柄的圆形铜拍,将铜拍与 椅子上的毛皮摩擦后立即拍一下自己的胸口,反复几次后,他 花白的头发根根竖起像“怒发冲冠”似的,顿时会场上响起 了热烈的掌声。 (1)带绝缘柄的圆形铜拍与毛皮摩擦后带电,有人说这是摩擦 创造了电荷,这种说法　　     (选填“正确”或“不正确”); 不正确 初中数学 初中物理 (2)若摩擦后毛皮带负电,铜拍　　    (选填“得到”或“失 去”)电子,铜拍带　　    (选填“正”或“负”)电,则摩擦时 瞬间电流的方向是　　　　　　    (选填“从铜拍到毛皮” 或“从毛皮到铜拍”)。 (3)此现象说明人体是　　    (选填“导体”或“绝缘体”)。 (4)“怒发冲冠”的物理原理是　　　　　　　　　　　 。 正　 从毛皮到铜拍    导体     同种电荷相互排斥 失去 初中数学 初中物理 解析    (1)带绝缘柄的圆形铜拍与毛皮摩擦后带电,是铜拍和 毛皮之间发生了电子的转移,没有创造电荷,该说法不正确; (2)若摩擦后毛皮带负电,铜拍失去电子带正电,则带负电的 电子由铜拍向毛皮转移,摩擦时瞬间电流方向是从毛皮到铜 拍;(3)(4)带电的铜拍接触胸口,电荷通过人体传向头发,使头 发带同种电荷,由于同种电荷相互排斥,出现“怒发冲冠”现 象,说明人体是导体。 初中数学 初中物理 谢谢观看 初中同步数学 $$