内容正文:
第九章 简单电路
二、认识电路
初中物理
知识点1 电路
基础过关全练
1.(跨学科·物理学与日常生活)(2023北京师大附中期中)如图
所示是生活中使用的一种小夜灯,它的上方有一个光敏元
件。
初中物理
当周围环境较暗时,小夜灯发光;当周围环境较亮时,小夜灯
不发光。这个光敏元件相当于小夜灯电路中的 ( )
A.电源 B.导线 C.开关 D.用电器
C
解析 由题意可知,该光敏元件控制小夜灯是否发光,说明它
相当于开关内的锂电池。故选C。
初中物理
2.(跨学科·物理学与日常生活)
(2024北京人大附中月考)如图所示的充电宝带有手电筒功
能,利用充电宝的手电筒照明或给充电宝充电时,下列关于充
电宝内的锂电池说法正确的是 ( )
A.照明时相当于电源,充电时也相当于电源
B.照明时相当于用电器,充电时也相当于用电器
C.照明时相当于用电器,充电时相当于电源
D.照明时相当于电源,充电时相当于用电器
D
初中物理
解析 照明时,充电宝内的锂电池相当于电源,给充电宝充电
时,充电宝内的锂电池相当于用电器,故选D。
初中物理
知识点2 电路的三种状态
3.(2023北京延庆一模)如图所示电路中,开关闭合会导致电
源被短路的是 ( )
D
初中物理
解析 开关闭合后,A、B、C项的电路是通路,C项的电路中,
有导线并接在灯泡L1的两端,L1被短路,不符合;D项的电路中
一条导线并接在灯泡L1和L2两端,此时电源被短路,故选D。
初中物理
4.(2023北京顺义仁和中学期中)在图中所示的四个电路中,
开关S闭合后,两灯都不能发光的电路是( )
C
解析 A、B图中,开关S闭合,电流经过两个灯泡,两个灯泡发光,故A、B不符合题意;C图中,开关S闭合,整个电路发生短路,两个灯泡都没有电流通过,两个灯泡都不发光,故C符合题意;D图中,开关S闭合,与开关S并接的灯泡被短路不发光,只有另一个灯泡发光,故D不符合题意。
初中物理
5.(新独家原创)如图所示,开关S闭合时,灯泡L1、L2发光,此时
电路处于 (选填“开路”“通路”或“短路”)状
态。将一根导线两端并接在B、D两个接线柱上,此时灯泡
被短路,灯泡 仍会发光。(后两空选填“L1”或
“L2”)
通路
L2
L1
初中物理
解析 开关S闭合,灯泡L1和L2发光,说明此时电路处于通路
状态;将一根导线并接在B、D两个接线柱上时,此时L2被短
路,没有电流通过灯泡L2,L2不会发光;有电流通过L1,L1仍会发
光。
初中物理
知识点3 电路图
6.(2023北京海淀期中)在图中所示的四个电路图中,连接正
确的是 ( )
A
初中物理
解析 A的电路图中电源、灯泡和开关串接,连接正确,故A
正确;B的电路图中,电源没有接入电路中,灯泡不能工作,故B
错误;C的电路图中灯泡没有接入电路,闭合开关后,导线直接
将电源的两极连通,会发生电源短路,故C错误;D的电路图中
开关没有接入电路,不能控制电路的通断,故D错误。
初中物理
7.(跨学科·物理学与日常生活)(2022天津中考,6,★★☆)手电
筒的结构如图所示,按下按键时,电路接通小灯泡发光。该手
电筒的电路图,选项图中正确的是 ( )
能力提升全练
B
初中物理
解析 手电筒的电路是由电源、开关、灯泡组成的。A项
没有开关,故A不正确;B项有电源、开关、灯泡,与实物连接
图一致,故B正确;C项没有电源,故C不正确;D项开关闭合,灯
泡被短路,故D不正确。
初中物理
8.(2021广东深圳中考,25,★★☆)教室有CO2通风机 ,手动
闭合S1,CO2达到定值闭合S2。只有S1闭合,CO2达到定值电动
机才工作。下列图中,哪个电路图是正确的 ( )
A B
C D
D
初中物理
解析 由题意知,只有S1、S2都闭合时,电动机才工作,即把S1、
S2、 串接,故选D。
初中物理
9.(2024广东珠海期中,16, ★★☆)请根据图甲所给的电路图,
将图乙中的实物电路连接完整。
答案 如图所示
初中物理
解析 根据电路图可知,电铃、开关、灯泡顺次接入电路中,
根据电路图连接实物图。
初中物理
10.(跨学科·物理学与工程实践)(2023北京师大第二附中期
中,35,★★★)如图甲所示,景区的电动扶梯只需在白天且有
人时才开启。请你设计一个电路,利用红外线自动开关S1(现
场有人,S1闭合;现场无人,S1断开)以及可见光自动开关S2(白
天,S2闭合;夜间,S2断开)控制电路,达到目的。请你在图乙的
方框内将电动扶梯实现上述功能的电路图补充完整。
初中物理
答案 如图所示
初中物理
解析 电路中开关控制用电器时,开关和用电器是串接的;当
在白天且现场有人时,电动扶梯才工作,因此两个开关串接后
共同控制电动机。从电源一端开始,用导线依次将两个开关
串接,再连接电动扶梯的电动机,最后回到电源另一端,如答
案图所示。
初中物理
11.(跨学科·物理学与工程实践)如图所示,在一根横跨河流两
岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线,为了辨别哪两个
线头为同一根导线的两端,可以用图示的“测通器”来测试,
其操作过程如下:
素养探究全练
初中物理
(1)连接A和B,将“测通器”的m连接在D上。当n连接F时,小
灯泡发光,连接E时,小灯泡不发光,由此可以确定 (填
字母,下同)为同一导线的两端。
(2)为了弄清另外两根导线的两端,可连接A和C。“测通
器”的一端与 相连,另一端只需接触一根导线就能
将两根导线辨别开。
C、E
E
初中物理
解析 (1)由于小灯泡发光,故电路是连通的,即D、A、B、F
连通,则剩下的那根导线的两端为C与E。(2)因为C、E为同
一根导线的两端,所以A、C接通后,“测通器”的一端需要
接入E,若另一端接F,小灯泡发光,则说明F、E、C、A是连通
的,即说明A与F为同一根导线的两端,B与D为同一根导线的
两端。
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初中数学
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