内容正文:
78
2.
(1)
205+112=317(元)
(2)
298+389≈700(元) 一共大约需要七百元
解析:一件①号上衣要298元,大约是300元,
一条③号裤子要389元,大约是400元,所以
一共大约需要300+400=700(元),即七百元。
(3)
205+112=317(元) 400>317
她买的是一件②号上衣和一条④号裤子
解析:用400元买了一件上衣和一条裤子还剩
一些钱,说明买的两件衣服的价钱合起来少于
400元。因为205+112=317(元),所以她买
的是一件②号上衣和一条④号裤子。
复习四 万以内的加减法(二)
一、
1.
310 637 2.
71 511 3.
594 4.
>
< > < 5.
1001 423 6.
4 8 6 1
二、
1.
2.
3.
✕
三、
1.
② 2.
②
四、
700 149 88 竖式略
五、
1.
95+38=133(只)
2.
246-58+246=434(千克)
六、
1.
400-135-248=17(米)
2.
(1)
364+67+364=795(棵)
解析:已知一个数比另一个数多多少,求这个
数,用加法计算。由此可知,要先求出今年植
的棵数,再用今年植的棵数加上去年植的棵数
即为今年和去年一共植的棵数。
(2)
答案不唯一,如已经给多少棵树松了土?
500-165=335(棵)
复习五 毫米、分米、千米的认识
观察物体 图形与拼组
一、
1.
(1)
千米 (2)
毫米 2.
< < >
> < = 3.
6 60 4.
8 4
二、
1.
✕ 2.
✕ 3.
✕
三、
1.
① 2.
③ 3.
③ 4.
①
四、
1.
2.
画法不唯一,如(1)
(2)
五、
8+5-2=11(分米)
解析:用两根木条的长度和减去它们连接部分
的长度,即现在木条的总长度。
复习六 解决问题 数据的
收集与整理(一)
一、
1.
43 2.
24 40 3.
3 4
二、
1.
60 70 140 49 54 8 800 700
37 100 70 7 40 20 29 4200
2.
5 7 2 2
3.
4 1 11
4.
减法 等于
5.
答案不唯一,如乘法算式和除法算式一样多
三、
1.
4×6=24(元) 24+13=37(元)
2.
27÷3=9(元) 13-9=4(元)
数学(青岛版)二年级
79
四、
1.
36÷6=6(盘) 6-3=3(盘)
2.
(1)
15÷3=5(元) 5-4=1(元)
解析:先用除法求出1个羽毛球多少元,即
15÷3=5(元)。求1个羽毛球比1把剪刀贵多
少元,就是求5元比4元多多少元,用减法
计算。
(2)
2×9=18(元) 18+4=22(元)
解析:先用乘法求出2把美工刀的钱数,再加
上1把剪刀的钱数就是买2把美工刀和1把剪
刀一共要的钱数。
(3)
答案不唯一,如买2个羽毛球和1把剪刀
一共 要 多 少 元? 5×2=10(元) 10+
4=14(元)
“复习进阶”综合检测(一)
一、
1.
1318 2.
428 310 3.
(1)
千米
(2)
分米 (3)
毫米 (4)
厘米 4.
30 60
5 4000 5.
> < > 6.
9 5 5 2
7.
2 8.
912
二、
1.
✕ 2.
✕ 3.
4.
✕ 5.
✕
三、
1.
③ 2.
① 3.
① 4.
② 5.
②
6.
③
四、
1.
45 80 700 500 120 9 120 1200
2.
8……2 1000 705 1083 275 竖式及
验算略
五、
六、
1.
6米=60分米 60÷8=7(个)……
4(分米)
2.
18÷3=6(张) 6+12=18(张)
3.
456-87+456=825(个)
4.
(1)
12÷3=4(元) 7-4=3(元) (2)
3×
7=21(元) 21+5=26(元) (3)
答案不唯
一,如买1盒牛奶和4瓶果汁一共需要多少元?
4×4=16(元) 5+16=21(元)
5.
(1)
21 25 解析:用“正”字的笔画数代表
票数,一笔就代表1票,一个“正”字就代表
5票,丽丽有4个“正”字多一笔,即共获得了
4×5=20(票),20+1=21(票)。阳阳有5个
“正”字,即共获得了5×5=25(票)。
(2)
阳阳
(3)
7 解析:阳阳比丽丽多获得了25-21=
4(票),所以丽丽要再获得4票才能和阳阳一
样多,此时还剩8-4=4(名)同学的票。若丽
丽要想确保当选,则必须再获得其中的3票才
行。所以丽丽至少再获得4+3=7(票)才能确
保当选。
“复习进阶”综合检测(二)
一、
1.
5464 八千八百四十九 2.
350 370
3.
6 23 4.
> > < < < < 5.
3
6 3 6.
8320 2038 3028 7.
2 8.
3 9 6
二、
1.
✕ 2.
✕ 3.
4.
✕ 5.
✕
三、
1.
② 2.
③ 3.
② 4.
② 5.
③
附:答案与解析
数缺形时少直观,形少数时难入微。———华罗庚 采蜜角 11
复习六 解决问题 数据的收集与整理(一)
一、
认真填空。
1.
小猴摘了一些苹果,每篮装8个,一共装满了5篮苹果,还剩3个。小
猴一共摘了( )个苹果。
2.
丁丁准备组装6辆玩具汽车,每辆用4个轮子,一共要用( )个轮
子。若组装完还剩16个轮子,则丁丁原来有( )个轮子。
3.
丽丽有31块巧克力,至少拿走( )块正好可以平均分给4个小朋
友;至少添上( )块正好可以平均分给5个小朋友。
二、
先算一算,再统计。
1.
算一算。
38+22= 370-300= 60+80= 73-24=
6×9= 72÷9= 850-50= 1000-300=
75-38= 32+68= 40+30= 42÷6=
8×5= 320-300= 48-19= 4000+200=
2.
按运算类型分类整理。
运算类型 加 法 减 法 乘 法 除 法
算式(道)
3.
按得数的大小分类整理。
得 数 大于100 等于100 小于100
算式(道)
4.
运算类型为( )的算式最多,得数( )100的算式最少。
5.
你还了解到什么数学信息?
1 复习进阶
答案讲解
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三、
看图列式计算。
1.
2.
四、
解决问题。
1.
小猴端桃子。
2.
购物。
(1)
1个羽毛球比1把剪刀贵多少元?
(2)
买2把美工刀和1把剪刀一共要多少元?
(3)
请你再提出一个数学问题并解答。
数学(青岛版)二年级