1.3 自由组合定律课件-2023-2024学年高一下学期生物学苏教版(2019)必修二

2024-07-23
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第三节 自由组合定律
类型 课件
知识点 基因的自由组合定律
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.66 MB
发布时间 2024-07-23
更新时间 2024-07-23
作者 午后咖啡
品牌系列 -
审核时间 2024-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46479232.html
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来源 学科网

内容正文:

生 物 学 (新苏教版) 第一章 遗传的细胞基础 第3节 自由组合定律 为什么院子里只要是黄色豌豆都是饱满的圆粒,只要是绿色豌豆都是干瘪的皱粒? 控制粒型的遗传因子和控制颜色的遗传因子之间有必然的联系吗? 积极思维 2 积极思维 F2中的新的性状从何而来? 控制粒型的遗传因子和控制颜色的遗传因子之间没有必然的联系 自由组合定律 01 无论正交还是反交,结出的种子(F1)都是黄色圆粒。说明 F1自交产生的F2中出现了黄色圆粒和绿色皱粒,但也出现了亲本所没有的新的性状组合——绿色圆粒和黄色皱粒,新的性状组合与亲本的性状有什么关系? 观察实验,提出问题 F1 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 黄色圆粒 315 101 108 32 9 3 3 1 : : : ⊗ 从数学的角度分析,两对相对性状实验F2中9:3:3:1的数量比是偶然的吗?这与一对相对性状杂交实验中F2中3:1的数量比有关有联系吗? 一、两对相对性状的杂交实验 黄色和圆粒都是显性性状,绿色和皱粒都是隐性性状; 孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆做清粉进行杂交,无论正胶还是反胶,结出的种子f1都是黄色圆粒的,这表明黄色对于绿色而言为显性性状,圆粒对于皱粒而言为显性性状,接下来孟德尔又让f一视角再产生f二中出现了黄色圆粒和绿色皱粒,这两种性状是在孟德尔德意料之中的,但奇怪的是f二中还出现了亲本所没有的性状组合,绿色圆粒和黄色皱粒。咦,这又是为什么呢?为什么会出现新的性状组合呢?孟德尔同样对f二中不同的性状类型进行了数量统计,来看一看他们之间有什么数量关系?孟德尔总共得到了556粒种子,他们数量依次是315 、101、108 和32,它们的数量比接近9:3:3:1,虽然出现了新的比例,但孟德尔在思考,这与一对相对性状杂交实验中,f2的3:1的数量比有什么关系,他们之间能否建立相应的数学联系呢? 5 观察实验,提出问题 种子形状 圆:315+108=423 皱:101+32=133 子叶颜色 黄:315+101=416 绿:108+32=140 3:1 3:1 孟德尔对每一对相对性状单独分析 F1 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 黄色圆粒 315 101 108 32 9 3 3 1 : : : ⊗ 通过上述分析可以看出,如果我们只看一对相对形状的话,无论是豌豆种子的形状还是职业的颜色,依然遵循分离定律,也就是说控制种子形状的遗传因子的遗传欲,控制子叶颜色的遗传因子的遗传,互不干扰的。那么将两对相对性状的遗传一并考虑时,我们肉眼可以看到的是,不同性状之间发生了重新组合,那决定两对相对性状的遗传因子之间是否也发生了组合呢?按照我们假说演绎法,孟德尔,通过观察实验并分析,提出了自己的问题,接下来尝试对这些问题进行解释, 6 单看粒色:F2中有 黄色, 绿色 3 4 — 1 4 — 单看粒形:F2中有 圆粒, 皱粒 若组合是随机的,则: 的黄色中应该有 是圆粒, 是皱粒 的绿色中应该有 是圆粒, 是皱粒 黄圆= 黄皱= 绿圆= 绿皱= × = 9 16 — 不同对的性状不但可以拆开进行重组,而且这种组合是随机的,即自由组合!! 3 4 — 1 4 — 3 4 — 3 4 — 1 4 — 3 4 — 3 4 — × = 3 16 — 3 4 — 1 4 — 1 4 — 3 4 — 1 4 — × = 3 16 — 1 4 — 3 4 — × = 1 16 — 1 4 — 1 4 — 9 : 3 : 3 : 1 孟德尔对两对相对性状综合分析 r F1 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 黄色圆粒 假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制; YYRR yyrr YR yr 配子 YyRr YR yr yR Yr F1配子 F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合; 对自由组合现象的解释 Y R r y F1产生的雌配子和雄配子各有4种:YR、Yr、yR、yr,且数量比为1:1:1:1; 二、对自由组合现象的解释 Y y R YR yR yr Yr 在分离定律时,孟德尔已经开始用字母作为符号来代表遗传因子,同样的这里我们假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y和y控制,这样纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆的遗传因子组成分别是YYRR和yyrr,它能产生的F1的遗传因子组成就是YyRr,表现为黄色圆粒。孟德尔对F1自交后代出现发生不同性状之间新的组合的现象,做出的解释是F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合,这样F1产生的雌配子和雄配子各有4种,YR、Yr、yR、yr,且数量比为1:1:1:1; 8 1 YYRR 1 yyRR 1 YYrr 1 yyrr 2 YyRR 2 yyRr 2 Yyrr 2 YYRr 4 YyRr 9 Y_R_ 3 yyR_ 3 Y_rr 1 yyrr F1 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F2 黄色圆粒 YYRR yyrr YyRr YR yr YR yR Yr yr yR Yr F1配子 受精时雌雄配子是随机结合的。雌雄配子的结合方式有16种,遗传因子的组合形式有9种,性状表现为4种:黄色圆粒,黄色皱粒,绿色圆粒,绿色皱粒,数量比为9:3:3:1。 YYRR YyRR YYRr YyRr YyRR YYRr YyRr yyRR YyRr yyRr YyRr YYrr Yyrr yyRr Yyrr yyrr 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 二、对自由组合现象的解释 受精时雌雄配子的结合是随机的,雌雄配子的结合方式有16种,就如我们左边表格所展示的,大家会发现左边表格中遗传因子的组合有重复的,我们将左表整理后得到右表,会发现,遗传因子的组合形式总共有9种,其中组合中出现了Y和R的其性状就表现为黄色圆粒,遗传因子组合中只有R没有Y的表现为绿色圆粒,只有Y没有R的表现为黄色皱粒,没有任何一种显性基因的表现为绿色皱粒,所以9种遗传因子的组合总共表现为四种性状,分别为黄色圆粒,绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒,它们之间的数量比为9:3:3:1。 9 YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr 黄色圆粒(Y—R—) 包括1YYRR、2YYRr、2YyRR、4YyRr共占9/16 绿色圆粒(yyR_)包括 1yyRR、2yyRr共占3/16 黄色皱粒(Y—rr)包括1YYrr、2Yyrr 共占3/16 绿色皱粒(yyrr)出现在一个点上(1yyrr)共占1/16 双杂合子(YyRr)位于一条对角线上,共占4/16 纯合子(YYRR、YYrr、yyRR、yyrr)位于另一条对角线上,共占4/16 单杂合子(YYRr、 YyRR、 Yyrr、yyRr)共占8/16 棋盘法 F2 ♀配子 ♂配子 9 3 3 1 1.F2中亲本性状占多少?重组性状占多少? 2.双显性状占多少?单显性状占多少? 3.F2中纯合子占多少?与F1表现型相同的纯合子占多少?F2中与F1基因型相同占? 4.F2与F1表现型相同的个体中,纯合子占多少? 5.F2与亲本表现型相同的个体中,纯合子占多少? 6.F2中单杂合子占多少? 7.F2中,绿色圆粒纯合子占多少? 8.F2的黄色皱粒中,杂合子占多少? 相关问题: 根据假说,演绎推理 配子 杂种子一代 黄色圆粒 隐性纯合子绿色皱粒 测交 孟德尔又设计了测交实验,让杂种子一代(YyRr) 与隐性纯合子(yyrr)杂交。 P YyRr yyrr YR yr yR Yr yr F1 YyRr Yyrr yyRr yyrr 黄色皱粒 黄色圆粒 绿色皱粒 绿色圆粒 1 : 1 : 1 : 1 实施实验,检验假说 性状组合 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 实际籽粒数 F1作母本 31 27 26 26 F1作父本 24 22 25 26 不同性状的数量比 1 : 1 : 1 : 1 三、对自由组合现象解释的验证 孟德尔的演绎推理过程 上述解释是否正确呢?那同样的,我们假定孟德尔的假设是正确的,那如果我们让F的杂种子一代与隐性的纯合子杂交,按照假说,F1会产生4种类型的配子,分别为YR、Yr、yR、yr,隐性纯合子只产生yr一种类型的配子,当精卵随机结合后,会得到4种不同的遗传因子组合,比例分别为1:1:1:1,4种不同的遗传因子组合会对应4种不同的性状,比例同样为1:1:1:1。这是梦的根据假说进行演绎推理的结果,那事实是不是这样呢?孟德尔设计了测交实验,让杂种子一代与隐性纯合子进行杂交,结果发现,无论是以f1做母本还是做父本,结果都与预测的相符合,就证明孟德尔的假说是正确的, 12 据下图回答有关问题: (1)测交实验可测定F1产生的配子的____________,并进一步推测F1的__________组成。 (2)当双亲的遗传因子组成为_____________时,YyRr产生4种比例相等的配子,后代表型比例为________________;当双亲的遗传因子组成为Yyrr×yyRr时,后代的表型比例为________________,这________ (填“属于”或“不属于”)测交。 种类和比例 遗传因子 YyRr×yyrr 1∶1∶1∶1 1∶1∶1∶1 不属于 教材拓展 分析孟德尔两对相对性状的杂交实验过程,回答下列问题: (1)单独看F2中种子的形状或子叶的颜色的遗传是否都遵循分离定律?判断依据是什么? 提示:单独看种子的形状,圆粒∶皱粒≈3∶1,单独看子叶的颜色,黄色∶绿色≈3∶1,说明均符合孟德尔分离定律。 情境探疑 (2)F2中的重组性状是什么?占F2的比例如何? 提示:绿色圆粒和黄色皱粒是重组性状;均占F2的3/16。 (3)在两对相对性状的杂交实验中,F2中纯合的黄色圆粒豌豆所占比例是多少?F2的绿色圆粒豌豆中杂合子所占比例是多少? 情境探疑 如图为孟德尔对自由组合现象的解释。请分析回答下列问题: (1)自由组合现象发生在图中哪一过程? 提示: F1在形成配子时,Y、y与R、r之间自由组合。 (2)F2的遗传因子组成共有9种,其中纯合子有哪些,在F2中所占的比例各是多少? 提示:F2中纯合子有4种,即YYRR、YYrr、yyRR、yyrr,各占F2总数的1/16。 情境探疑 (3)F2的黄色圆粒豌豆中,包含几种遗传因子的组成类型,其中双杂合子所占的比例是多少? 提示:F2的黄色圆粒豌豆中,包含4种遗传因子的组成类型,即YYRR、YYRr、YyRR、YyRr,其中双杂合子(YyRr)所占的比例是4/9。 情境探疑 例1 下列有关孟德尔两对相对性状的杂交实验的叙述,正确的是(  ) A.在豌豆开花时对亲本进行去雄和传粉 C.F1产生的雌雄配子的结合方式有9种 D.F1自交得到的F2的遗传因子组成有4种,比例为9∶3∶3∶1 B.F1的性状表现与亲本中的黄色圆粒作为母本还是父本无关 典例应用 例2 在孟德尔两对相对性状独立遗传的实验中,F2能稳定遗传的个体和重组型个体(即和亲本P表型不同的类型)所占比例分别为(  ) A.9/16和1/2 B.1/16和3/16 C.9/16和3/16 D.1/4和3/8 典例应用 例3 孟德尔通过做两对相对性状的杂交实验,发现了自由组合定律。他选用纯合黄色圆粒豌豆种子和纯合绿色皱粒豌豆种子为亲本杂交得到F1,F1种子全为黄色圆粒。F1自交得到F2,F2种子有4种表现类型:黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,其比例为9∶3∶3∶1。有关该实验的说法不正确的是(  ) A.实验中黄色和绿色、圆粒和皱粒的遗传均符合分离定律 B.F2出现了不同于亲本的性状组合 D.F2中杂合黄色圆粒种子占1/2 C.F2黄色皱粒种子中纯合子占1/16 典例应用 例4 番茄的高茎对矮茎为显性,红果对黄果为显性。现有高茎黄果的纯合子(TTrr)和矮茎红果的纯合子(ttRR)杂交,按自由组合定律遗传。请回答下列有关问题: (1)F2中出现的重组型个体占总数的________。 (2)F2中高茎红果番茄占总数的__________,矮茎红果番茄占总数的________,高茎黄果中纯合子占________。 (3)若F2共收获800个番茄,其中黄果番茄约有________个。 5/8 9/16 3/16 1/3 200 典例应用 控制———————————————的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离, ——————————————————自由组合 不同性状的遗传因子 决定不同性状的遗传因子 1.内容 2.实质 非同源染色体上的非等位基因自由组合 孟德尔遗传规律的现代解释 基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合 四、自由组合定律 ①真核生物 ②有性生殖的生物 ③细胞核遗传 ④两对及两对以上对相对性状的遗传 注意:原核生物、细胞质遗传、真核生物的无性生殖的遗传都不遵循自由组合定律 3.适用范围 2.请归纳两对遗传因子的遗传是否遵循自由组合定律的方法: (1)自交法:F1自交后代的性状分离比为________________,则符合自由组合定律,性状由独立遗传的两对遗传因子控制。 (2)测交法:F1测交后代的性状比为________________,则符合自由组合定律,性状由独立遗传的两对遗传因子控制。 (3)花粉鉴定法:若有四种花粉,比例为________________,则符合自由组合定律。 9∶3∶3∶1 1∶1∶1∶1 1∶1∶1∶1 情境探疑 例5 (多选)某单子叶植物的花粉粒非糯性(A)对糯性(a)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,两对等位基因独立遗传,非糯性花粉遇碘液变蓝黑色,糯性花粉遇碘液变橙红色。现有四种纯合子,它们的基因型分别为①AAdd、②AADD、③aadd、④aaDD,选择亲本组合正反交只记为1组,下列说法正确的是(  ) C.若采用花粉鉴定法验证分离定律,可选择亲本组合有5种 A.将①和④杂交与②和③杂交所得F1的花粉种类及比例相同 B.将②和③杂交所得F1的花粉在显微镜下加碘液观察,可看到4种花粉粒,比例为1∶1∶1∶1 D.若采用花粉鉴定法验证自由组合定律,可选择亲本组合有2种 典例应用 孟德尔遗传规律的再发现 02 孟德尔遗传规律的再发现 1909年丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子” 一词起了一个新名字,叫作基因(gene) ,并且提出表型和基因型的概念; 表型:指生物个体表现出来的性状,如豌豆的高茎和矮茎; 基因型:指与表型有关的基因组成,如高茎豌豆的基因型:DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd; 等位基因:位于同源染色体相同位置上,控制相对性状的基因,如D和d。 28 基因 基因型 等位基因 显性基因 隐性基因 性状 相对性状 显性性状 隐性性状 性状分离 纯合子 杂合子 表型 发 生 决 定 决 定 控 制 控 制 控 制 +环境 表现型是基因型与环境共同作用的结果 遗传因子 遗传因子组成 更名为 更名为 基因型与表型的相互关系 ①表型相同,基因型不一定相同。基因型相同,表型一定相同吗? 例1:金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花,在阴暗、高温条件下却开白花,这个事实说明(  )A.基因型是表型的内在因素B.表型一定,基因型可以转化C.表型相同,基因型不一定相同D.表型是基因型与环境共同作用的结果 思考? 非等位基因:控制不同性状的基因 位于同源染色体的不同位置上或非同源染色体上的基因 等位基因:控制相对性状的基因,位于同源染色体的相同位置 1.图中属于等位基因的有哪些? 2.图中非等位基因有哪些? B与b、D与d A和D(或d)、B(或b)和D(或d)、 A和B(或b)。 等位基因与非等位基因 A a B b C c A a C c B b 1.哪个细胞的三对等位基因都遵循自由组合定律? 细胞1 细胞2 √ 2.细胞2的生物个体,其产生的配子种类有几种? 8种; 如果是独立遗传的三对相对性状,F1配子 种,F1配子的结合方式 种,F2的性状 种, F2的遗传因子组成 种。 03 孟德尔遗传规律的应用 1.分离定律和自由组合定律在生物的遗传中具有 。2.应用:有助于人们正确地解释生物界普遍存在的遗传现象,还能够预测杂交后代 和它们出现的 ,这在动植物育种和医学实践等方面都有重要意义。3.实例(1)杂交育种:人们有目的地将具有 的两个亲本杂交,使两个亲本的 组合在一起,再筛选出 的优良品种。 孟德尔遗传规律的应用 不同优良性状 优良性状 所需要 普遍性 的类型 概率 例如:在水稻中,不抗倒伏(D)对抗倒伏(d)是显性,抗病(R)对不抗病(r)是显性。现有纯合抗倒伏不抗病水稻 和纯合不抗倒伏抗病水稻 两个品种,要想得到能够稳定遗传的抗倒伏抗病水稻 ,应该怎么做? ddrr DDRR ddRR P DDRR × ddrr 亲本杂交 F1 DdRr F2 D_R_  种植F1代,自交 种植F2代,抗倒抗病(ddR_ )连续自交,直到能得到稳定遗传的矮杆抗病(ddRR)水稻。 抗倒 抗病 不抗倒 抗病 不抗倒 不抗病 抗倒 不抗病 3/16 ddrr D_rr ddR_ 第一步:让 与 杂交产生 ;第二步:让__________________________;第三步:F2中选出 类型植物连续自交、选育, 淘汰不符合要求的植株,直到后代不再发生 为止,最后得到能够稳定遗传的类型,其基因型为 。 育种步骤: 高杆抗病 矮杆不抗病 F1 F1自交产生F2 矮杆抗病 性状分离 ddTT 例7 一个正常的女人与一个并指(Bb)的男人结婚,他们生了一个白化病(aa)且手指正常(bb)的孩子。若他们再生一个孩子: (1)只患并指的概率是________。 (2)只患白化病的概率是________。 (3)既患白化病又患并指的男孩的概率是________。 (4)只患一种病的概率是________。 (5)患病的概率是________。 3/8 1/8 1/16 1/2 5/8 (2)医学实践: 求两种遗传病的患病概率还可以用“十字交叉法” 学霸感悟 ①表示甲、乙两病都患的概率:m×n。 ②表示患甲病但不患乙病的概率:m×(1-n)。 ③表示不患甲病但患乙病的概率:(1-m)×n。 ④表示甲、乙两病都不患的概率:(1-m)×(1-n)。    04 用分离定律解决自由组合问题 (1)将多对等位基因的自由组合问题分解为若干分离定律问题分别进行分析,再运用乘法原理进行组合。 (2)在独立遗传的情况下,有几对等位基因就可分解为几组分离定律的问题。先研究每一对相对性状的遗传情况,再把它们的各种情况综合起来,即“先分开,后组合”。 1.解题思路 先分开:将所涉及的两对(或多对)基因或性状分解开来, 一对一对单独考虑,用分离定律研究。 后组合:在独立遗传的情况下,将用分离定律研究的各结果 按概率学中的乘法原理组合,得出结果。 乘法原理:当某一事件的发生,不影响另一事件的发生时,这两个事件互为独立事件。 两个相互独立的事件同时出现 (发生)的概率是每个独立事件分别发生的概率的乘积。 P(AB)=PA·PB (1)配子类型、出现分概率及配子间的结合方式 产生配子的种类数 每对基因产生配子种类数的乘积 举例:AabbCcDdEe产生的配子种类数__________ 产生某种配子的概率 每对基因产生相应配子概率的乘积 举例:AaBbCcDdEe产生ABCDE配子的概率_________ 配子间的结合方式 雌配子种类与雄配子种类的乘积 举例:AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间的结合方式有 ________种 2.常见问题分析 (2)基因型类型与概率问题 问题举例 计算方法 AaBbCcDd×AabbCcDd,求它们后代的基因型种类数 AaBbCcDd×AabbCcDd,后代中AaBBCcDD出现的概率计算 2.常见问题分析 (3)表型类型与概率问题 问题举例 计算方法 AaBbCcDd×AaBBCcdd,求它们杂交后代可能的表型种类数 AaBbCcDd×AaBBCcdd,后代中表型中所有性状均为显性的概率_______ AaBbCcDd×AaBBCcdd,的子代个体中与双亲表型都不同的个体占_______ 2.常见问题分析 (4)多对等位基因的自由组合现象问题 n对等位基因(完全显性)位于n对同源染色体上的遗传规律 相对性 状对数 F1配子 F2基因型 F2表型 种类 比例 种类 比例 种类 比例 1 2 1∶1 3 1∶2∶1 2 3∶1 2 22 (1∶1)2 32 (1∶2∶1)2 22 (3∶1)2 3 23 (1∶1)3 33 (1∶2∶1)3 23 (3∶1)3 ⋮ ⋮ ⋮ ⋮ ⋮ ⋮ ⋮ n 2n (1∶1)n 3n (1∶2∶1)n 2n (3∶1)n 2.常见问题分析 两大遗传定律在生物的性状遗传中______进行,______起作用。 分离定律是自由组合定律的________。 同时 同时 基础 (1)方法:将自由组合定律的性状分离比拆分成分离定律的分离比分别分析,再运用乘法原理进行逆向组合。 (2)题型示例 ①9∶3∶3∶1⇒(3∶1)(3∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×Bb); ②1∶1∶1∶1⇒(1∶1)(1∶1)⇒(Aa×aa)(Bb×bb); ③3∶3∶1∶1⇒(3∶1)(1∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×bb)或(Aa×aa)(Bb×Bb); ④3∶1⇒(3∶1)×1⇒(Aa×Aa)(BB×_ _)或(Aa×Aa)(bb×bb)或(AA×_ _)(Bb×Bb)或(aa×aa)(Bb×Bb)。 3.依据性状分离比推断亲本基因型——“逆向组合法” 子代表现型比例 3:1 1:1 9:3:3:1 1:1:1:1 3:3:1:1 亲代基因型 AaBb×AaBb AaBb×aabb 或Aabb×aaBb AaBb×Aabb 或AaBb×aaBb Aa×Aa Aa×aa 例6 已知基因型为AaBbCc与AaBbCC的个体杂交,求: (1)杂交后代的基因型与表型的种类数分别为________、________。 (2)杂交后代中AAbbCc与aaBbCC出现的概率分别是________、________。 (3)杂交后代中基因型为A_bbC_与aaB_C_的概率分别是________、________。 18种 4种 1/32 1/16 3/16 3/16 典例应用 例8 基因型为AAbbCC与基因型为aaBBcc的小麦进行杂交,这3对等位基因可以自由组合,F1形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是 (  ) A.4和9 B.4和27 D.32和81 C.8和27 典例应用 例9 (多选)豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本豌豆杂交的F1性状表现如右图。下列叙述正确的是(  ) A.让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为2∶2∶1∶1 B.亲本杂交时雌雄配子的结合方式有8种,后代中共有6种遗传因子组成 C.每对相对性状的遗传都符合分离定律 D.在杂交后代中与亲代性状表现不同的新组合类型占1/4 典例应用 思维导图 晨读必背   1.在两对相对性状的杂交实验中,F2中共有9种基因型,4种表型,且4种表型的比例为9∶3∶3∶1。 2.在两对相对性状的杂交实验中,测交后代的基因型和表型均为4种,比例为1∶1∶1∶1。 3.分离定律和自由组合定律是真核生物细胞核基因在有性生殖过程中的传递规律。 测交 同一性状 不同性状 课堂小结 1.下列有关孟德尔的两对相对性状的杂交实验的叙述,正确的是(  ) A.F1自交产生的F2中有9种性状表现 C.F1产生的遗传因子组成为YR的雌雄配子数量相等 D.自由组合定律中的自由组合指F1产生的4种雌配子和4种雄配子自由组合 B.F1产生的雄配子中,YR和yr的比例为1∶1 随堂检测 2.(多选)关于孟德尔豌豆自由组合定律的实验,下列哪些解释是正确的(  ) B.亲代形成配子时,产生yr和YR两种数量相等的配子,F1表型为黄色圆粒,基因型为YyRr,F1为杂合子 A.黄色Y对绿色y是显性,圆粒R对皱粒r是显性 C.F1产生配子时,Y和y分离,R与r分离,决定不同性状的遗传因子可自由组合 D.F1雌雄各4种配子,受精机会均等,因此有16种结合方式;F2有4种性状表现,比例为9∶3∶3∶1,有9种遗传因子组合 随堂检测 3.基因型为AAbbCC与aaBBCC的小麦进行杂交,这三对等位基因可自由组合,F1形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是(  ) B.4和32 C.8和27 D.16和9 A.4和9 随堂检测 4.豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y、y控制,形状圆粒和皱粒分别由基因R、r控制(其中Y对y为显性,R对r为显性)。某一科技小组在进行遗传实验时,用黄色圆粒和绿色圆粒豌豆进行杂交,发现后代有4种性状表现,对每对相对性状作出统计结果如图所示,试回答下列问题: (1)每对相对性状的遗传符合________定律。 (2)亲代基因型:黄色圆粒为________,绿色圆粒为________。 分离 YyRr yyRr 随堂检测 (3)杂交后代中纯合子的性状表现有________________________________。 (4)杂交后代中黄色皱粒占________。 (5)子代中能稳定遗传的个体占________%。 (6)在杂交后代中非亲本类型的性状组合占________。 (7)若将子代中的黄色圆粒豌豆自交,理论上,后代中的性状表现及其比例是________________________________________________________。 绿色圆粒、绿色皱粒 1/8 25 1/4 黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=15∶5∶3∶1 提示:eq \f(1,16);eq \f(2,3)。 $$

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