精品解析：广东省佛山市顺德区2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

广东省佛山市顺德区2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的。 1. 升入初中以来，许多同学不喜欢爸爸妈妈干涉自己的事情，可是当遇到麻烦时，还是渴望他们的出现。这告诉我们（ ） A. 生理上的变化可能带来家庭烦恼 B. 青春期的身心发育处于和谐状态 C. 可以通过自我调节完全摆脱依赖 D. 需要学会调适青春期的矛盾心理 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会调节青春期的矛盾心理。 D：题干中，许多同学不喜欢爸爸妈妈干涉自己的事情，可是当遇到麻烦时，还是渴望他们的出现。这是出现了青春期的依赖性和独立性的矛盾，我们要学会调适青春期的矛盾心理，故D符合题意； A：题干未涉及青春期的生理变化，故A不符合题意； B：题干未涉及身心发育，故B不符合题意； C：通过自我调节矛盾心理，不能完全摆脱依赖，故C说法错误； 故本题选D。 2. 大国工匠张连钢，面对国外的技术封锁，坚持自主创新、科技报国，带领团队构建了一整套技术标准，建成拥有自主知识产权的全自动化码头，被誉为中国智慧港口的“推门人”。他的事迹激励我们（ ） ①立志成才，报效祖国 ②独立思考，排斥他人 ③敢于挑战，尝试一切 ④勇于创新，开拓进取 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查开发创造潜力。 ①④：张连钢坚持自主创新、科技报国，启示我们要立志成才，报效祖国，勇于创新，开拓进取，故①④说法正确； ②：独立思考也要接纳他人合理的意见和建议，不能排斥他人，故②说法错误； ③：“尝试一切”说法太绝对，要遵守道德和法律，故③说法错误； 故本题选B。 3. 参加完学校登山活动的小梅在日记中写道：“这次活动我被同学们深深的感动了，因为到了半山腰后很多男同学帮体力跟不上的女同学拿包，女同学也积极帮男同学打水喝……”由此可见（ ） A. 男女生兴趣爱好具有一定的差异性 B. 女生都比男生更善于理解体谅他人 C. 性别刻板印象影响自身潜能的发挥 D. 发挥男女生的优势要善于取长补短 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查男女生的性别优势。 C：题干在爬山过程中男女生的互相帮助说明男生女生拥有各自的性别优势，男女生要发挥自己的优势，取长补短，故D符合题意； AC：题干未涉及男女生兴趣爱好具有一定的差异性、性别刻板印象影响自身潜能的发挥，故AC不符合题意； B：女生和男生都能理解体谅他人，故B说法错误； 故本题选D。 4. 夏夏和彬彬是同班同学，他们经常一起上学，在学习上互相关心、互相帮助。于是班里有人悄悄地说他俩“早恋”，夏夏知道后非常苦恼和困惑。作为好友，你会告诉她（ ） A. 对他人的任何评价无需理会 B. 与异性交往一定会遭到怀疑 C. 要内心坦荡，言行举止得体 D. 要慎重对待，立刻远离对方 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会与异性交往。 C：题干夏夏的苦恼和困惑，启示我们与异性交往要言谈得当，举止得体，故C符合题意； A：应正确对待对他人的评价，故A说法错误； B：一定，说法绝对。与异性交往可能会遭到怀疑，故B说法错误； D：要慎重对待，理性与对方交往。故D说法错误； 故本题选C。 5. 关于情绪，以下解读合理的是（ ） 序号 生活情境 解读 ① 晓东因心情不佳提不起精神 情绪会影响健康 ② 晓静看到好友哭而红了眼眶 情绪易相互感染 ③ 小明因电影里的情节而伤感 情绪具有顽固性 ④ 只要下雨小梅的心情就不好 情绪受环境影响 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用、青春期情绪的特点及应对、情绪调节的重要性。 ①：晓东因心情不佳提不起精神，这表明了情绪影响我们的健康，故①说法正确； ②：晓静看到好友哭而红了眼眶，这说明了情绪具有相通性和感染性，故②说法正确； ③：情绪不具有顽固性的特点，小明因电影里的情节而伤感，这说明了情绪具有细腻性的特点，故③说法错误； ④：只要下雨小梅的心情就不好，这表明了情绪受环境影响，故④说法正确； 故本题选B。 6. 因考试成绩不理想，被父母批评后的小华很不服气，偷偷躲到了同学家。这表明（ ） A. 产生负面情绪是心理不健康的表现 B. 我们能随心所欲的表达与宣泄情绪 C. 情绪的闭锁性很容易引起情绪失控 D. 负面情绪会影响个人的观念和行动 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用。 D：因考试成绩不理想，被父母批评后的小华产生负面情绪，偷偷躲到了同学家，说明负面情绪会影响个人的观念和行动，故D说法正确； A：产生负面情绪是正常的，故A说法错误； B：要通过合理的方式表达情绪，故B说法错误； C：情绪反映强烈很容易引起情绪失控。 故C说法错误； 故本题选D。 7. 如图调节情绪的方法是（ ） A. 转移注意 B. 合理宣泄 C. 放松训练 D. 改变认知 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 A：题干中“秀丽的祖国山河，定会使你沉醉此时此景，使你烦恼飞散”，这体现了通过欣赏自然风光来调控情绪，是通过转移注意调节情绪，故A符合题意； BCD：题干未涉及合理宣泄、放松训练、改变认知等方法，故BCD不符合题意； 故本题选A。 8. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”共同体现（ ） A. 对亲人的情感 B. 对祖国的情感 C. 对家乡的情感 D. 对自然的情感 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的类型。 B：“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”意思是为官者应把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运分愁担忧，为天底下的人民幸福出力，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思是自古以来，人终不免一死，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋、青史留名，两句话共同体现对祖国的情感，故B符合题意； ACD：两句话共同体现对祖国的情感，并未体现“对亲人的情感”、“对家乡的情感”、“对自然的情感”，故ACD不符合题意； 故本题选B。 9. 道德与法治课堂上，老师分享了电影《第二十条》中的片段，其中“法律是让坏人的犯罪成本更高，而不是让好人出手的代价更大”的台词让同学们心生感慨，并立志要学法维护正义。这说明（ ） A. 情感影响人们的判断和选择 B. 情绪伴随情感反应逐渐积累 C. 丰富情感能够消除负面情绪 D. 高级情感才能促进我们成长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 A：材料中，“法律是让坏人的犯罪成本更高，而不是让好人出手的代价更大”的台词让同学们心生感慨，并立志要学法维护正义。这说明了情感的影响，说明了情感影响人们的判断和选择，故A说法正确； B：情感伴随情绪反应逐渐积累，故B说法错误； C：材料没有体现出消除负面情绪的内容，故C说法错误； D：并不是只有高级情感才能促进我们成长，故D说法错误； 故本题选A。 10. 青岛一对化名为“微尘”的好心人热爱公益，多次捐款且数额巨大。在他们的带动下，越来越多人在捐款后也留下了“小小微尘”“微粒”等名字，许多认同“微尘”理念的企业家成立了红十字微尘基金，累计筹集爱心款物近亿元。“微尘”的行为有利于（ ） ①彻底解决困难②传递美好情感③扬社会正能量④决定他人行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传递美好情感。 ②③：题干中的“微尘”热爱公益的行为有利于传递美好情感，扬社会正能量，故②③符合题意； ①：彻底解决，说法绝对，“微尘”的行为有利于帮助他人解决困难，故①说法错误； ④：决定，说法绝对，“微尘”的行为有利于影响他人行动，故④说法错误； 故本题选C。 11. 集体并不是成员的简单相加，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。以下与这一主题相符的是（ ） A. 欲穷千里目，更上一层楼 B. 生当作人杰，死亦为鬼雄 C. 单丝不成线，独木不成林 D. 野火烧不尽，春风吹又生 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查感受集体的力量。 C：材料中强调了集体的力量。单丝不成线，独木不成林，谚语意思是比喻人少势孤，办不成事。解释比喻人少势孤，办不成事，故C说法正确； A：欲穷千里目，更上一层楼的意思是：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼，故A不符合题意； B：释义为人活着就要做人中的豪杰，为国家建功立业，死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄，故C不符合题意； D：诗句的意思是野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿茸茸，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 有人说：“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。”对此，以下理解正确的是（ ） A. 集体生活可以培养负责任的态度 B. 每个人都应该在集体中放纵自我 C. 个性的充分发挥使集体更加完美 D. 集体生活能不断丰富成员的个性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 D：题干中，“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。”，这体现了集体生活能不断丰富成员的个性，故D符合题意； AC：选项说法正确，但是与题干无关，故AC不符合题意； B：每个人都应该在集体中尽责，不能放纵自我，故B说法错误； 故本题选D。 13. 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。好的小群体，可以促进我们健康成长。以下小群体中，不利于我们发展的是（ ） A. 班里喜欢踢球的同学课后聚在一起，组建了班级球队 B. 年级有几个同学一放学便聚集一团，经常恐吓小学生 C. 学校合唱团有几个爱好文学的女生，成立了写作小组 D. 班级成绩偏科的同学经常一起交流，形成互助学习圈 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体中的小群体。 ACD：依据教材知识，在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感。在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。故ACD体现了集体中小群体的积极作用，说法正确； B：小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义，经常恐吓小学生就是集体中的小团体主义的表现，故B说法错误； 本题逆向选择，故本题选B。 14. 小静很喜欢她的班级，因为班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。只要有时间，同学们就一起读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。可见，美好集体有（ ） ①各自不同的愿景②民主和谐的氛围③积极开放的学风④团结友爱的关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查美好集体的特征。 ②③④：同学们把自己喜欢的书带来与大家分享，说明美好集体有团结友爱的关系；只要有时间，同学们就一起读书、交流、提高，说明美好集体有民主和谐的氛围，积极开放的学风；故②③④说法正确； ①：美好集体有共同的愿景，故①说法错误； 故本题选D。 15. 王明组建了一个时政评论社团。以下社团组建流程合理的是（ ） ①主题成果展示②组织社团活动③民主制定规则④明确共同目标 A. ④→③→②→① B. ③→②→①→④ C. ②→①→④→③ D. ①→④→③→② 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 ABCD：依据教材知识可知，要组建一个社团，首先要明确共同目标，然后民主制定规则，之后是组织社团活动，最后是主题成果展示，故正确顺序是④→③→②→①，故A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 16. 我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。小明家附近新开了一间私人作坊，作坊里面经常排出一些刺鼻难闻的气味。以下能帮助小明家解决这一问题的法律是（ ） A. 劳动法 B. 网络安全法 C. 环境保护法 D. 家庭教育促进法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生活离不开法律。 C：小明家附近新开了一间私人作坊，作坊里面经常排出一些刺鼻难闻的气味，说明该作坊造成了环境污染，可以通过环境保护法来解决这一问题，故C说法正确； ABD：劳动法、网络安全法、家庭教育促进法与解决题干中的问题无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 17. 小兵的爸爸一早起来送小兵上学后，马上又急匆匆赶去上班，虽然路上很多行人和车辆，但还是非常安全地到达上班地点。日子就是这样有条不紊地进行着。这是因为（ ） A. 人们总是能自觉地约束好自己 B. 法律为有序生活提供重要保障 C. 法治是国家治理现代化标志 D. 法律是所有人共同意志的体现 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 B：题干中，小兵爸爸的日子之所以能有条不紊地进行着，是因为法律为有序生活提供重要保障，故B说法正确； A：总是能，说法绝对。有很多人是不能自觉地约束好自己，故A说法错误； C：选项说法与题干无关，故C不符合题意； D：我国法律是人民意志的体现，故D说法错误； 故本题选B。 18. 下列图示中“？”处应该填写正确内容是（ ） A. 最高人民法院发布涉及校园欺凌的典型案例 B. 中央网信办开展网络“清朗”系列专项行动 C. 全国人大常委会表决通过新保守国家秘密法 D. 交警对行人闯红灯行为处予二十元行政罚款 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 C：“表决通过新保守国家秘密法”体现法律是由国家制定或认可的，故C符合题意； A ：“最高人民法院发布涉及校园欺凌的典型案例”有利于引导公民自觉遵守宪法和法律，不能体现法律是由国家制定或认可的，故A不符合题意； B ：“中央网信办开展网络‘清朗’系列专项行动”有利于营造更加健康安全的网络环境，体现对未成年人网络保护，故B不符合题意； D：“交警对闯红灯行为处予行政罚款”体现法律是由国家强制力保证实施的，故D不符合题意； 故本题选C。 19. 爱国主义教育法第十七条规定：未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育，支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动，引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动。这一规定表明法律（ ） ①规范成员行为，营造健康的社会环境 ②指引人们向善，让我们的生活更美好 ③制裁违法犯罪，推进我国的法治建设 ④规定权利义务，是评判行为唯一准绳 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①②：材料通过爱国主义教育法第十七条的规定，向我们说明了法律规范成员行为，营造健康的社会环境；体现了法律指引人们向善，让我们的生活更美好，故①②说法正确； ③：这在材料中没有体现出来，故③不符合题意； ④：法律并不是评判行为唯一准绳，故④说法错误； 故本题选A。 20. 如图启示青少年应（ ） A. 严惩网购诈骗 B. 懂得讨价还价 C. 增强道德观念 D. 学会依法办事 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法办事的要求。 D：仔细观察漫画内容，在《消费者权益保护法》的呵护下，消费者成功实现权益的保障，这说明了公民要树立法治意识，学会依法办事，故D说法正确； A：这不属于青少年的职责，故A说法错误； B：这歪曲了题文的主旨，故B说法错误； C：材料强调的是增强法治观念，故C不符合题意； 故本题选D。 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 某校七年级开展了“法律为我们护航”的主题活动，收集了以下材料。 材料一 我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行。 材料二 《未成年人网络保护条例》坚持社会共治，确立与未成年人密切关联的各方主体在未成年人网络保护工作中的责任义务，全面构筑起未成年人网络保护防线。 （1）结合材料一，请你再列举一部与未成年人有关的专门性法律。 （2）同学小强认为，有了这一专门的网络保护条例，我们再也不用担心自己的合法权益被侵犯了。结合材料二，请你简要评析小强的观点。 【答案】（1）《未成年人保护法》或《预防未成年人犯罪法》等。 （2）小强的观点是错误的。理由：①《未成年人网络保护条例》的发布为未成年人的网络权益保护提供了法律依据和法律保障，有利于进一步规范未成年人的网络交往行为，保护未成年人的个人信息，营造促进未成年人身心健康成长的网络环境。②但仅仅依靠该条例并不能全面保障未成年人的网络安全问题，保障未成年人的网络安全还需要：国家进一步完善立法，政府做到严格执法，司法机关公正司法；家长加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督；未成年人增强自我保护意识，提高自身的网络安全意识，依法规范自身的网络行为，自觉提高网络素养等。 【解析】 【分析】考点考查：保护未成年人。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查保护未成年人的法律，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：有了这一专门的网络保护条例，我们再也不用担心自己的合法权益被侵犯了。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：《未成年人网络保护条例》的发布有利于进一步规范未成年人的网络交往行为，保护未成年人的个人信息，营造促进未成年人身心健康成长的网络环境。 论据②：仅仅依靠该条例并不能全面保障未成年人的网络安全问题，保障未成年人的网络安全还需要国家进一步完善立法，政府做到严格执法，司法机关公正司法；家长加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督；未成年人增强依法规范自身的网络行为，自觉提高网络素养等。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确，在和声中尽力做好自己，遵守集体规则，以保持和声的和谐之美。 材料一 在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。以下表格内容为七年级陈东同学参加校运会时与班集体规则之间发生的小插曲。 班集体参赛规则 陈东意愿及其处理方法 根据特长和自愿原则择优选拔参赛者 非常喜欢跑步，所以积极参加了长跑项目的选拔 要求比赛穿校服和普通运动鞋 虽更喜欢另外购买统一的服装和运动鞋，但最后他服从了集体要求 比赛前的每周五16：30进行集中训练 原计划每周五16：30要去参加学校书法社团活动，经协调，社团活动时间已另作调整 （1）结合材料一，谈谈你对陈东同学遇到的这些小插曲的理解。 材料二 2023年度感动中国人物杨华德，舍小家顾大家，克服饮食、卫生等困难，长期带领中国专家团队在非洲从事农业技术推广相关工作，工作中没有节假日和周末，与非洲人民共同劳作。通过“一带一路”让中国的杂交水稻成为非洲摆脱贫困与粮食困境的“金钥匙”，架起了中非友谊桥梁。从一个项目，到一个产业，黄皮肤汉子的执着，也让黑皮肤的兄弟理解了人类命运共同体的深意。稻浪千重，路远情长。 （2）结合材料二，请从个人利益与集体利益的相关知识，谈谈我们应如何向杨华德同志学习？ 【答案】（1）①需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，积极提出改进建议。③正确处理个人利益与集体利益的关系。④我们要学会处理与他人的各种关系。 （2）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待集体规则、正确处理集体利益和个人利益的关系。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待集体规则的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：班集体参赛规则和陈东的个人意愿有冲突，陈东选择了服从集体的要求→可链接正确对待集体规则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确处理集体利益和个人利益的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：舍小家顾大家，长期带领中国专家团队在非洲从事农业技术推广相关工作→可链接正确处理集体利益和个人利益的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 某校七年级某班开展“崇德向善、青春有格”的主题探究活动，请你参与其中。 【探究一】感悟青春品格 人物事迹 青春品格 一位摆摊捏泥塑的米师傅走红网络：十几年前因意外触碰高压电失去双手，他努力学捏泥人谋生，十余年坚持磨炼手艺从未放弃，琢磨出一套适合自己的手法。 自强不息 盈盈拒绝了好友考试时传递答案的要求，她提醒自己不能肆意放纵，总有一些基本规则不能违反。 ① 小勇通过不断反思和总结，检视自己的不足，积极调整自己。 ② （1）结合探究一，请你完成表格①②。 【探究二】领悟青春力量 2023年10月19日，中央精神文明办、教育部等部门联合举办2023全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会重点推介了8名好少年事迹，如一心科技报国的李云铮、背着身患重病的同学一起求学3年的熊莎莎、返乡创业带领村民致富的朱晴雨。教育部号召中学生以“新时代好少年”为榜样，引领广大青少年见贤思齐、崇德向善。 （2）结合探究二，从榜样角度分析广大青少年见贤思齐、崇德向善的重要意义。 【探究三】体悟青春担当 班长打算向全班同学发出以“崇德向善、青春有格”为主题的倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 青年兴则国家兴，青年强则国家强。为引领青少年见贤思齐、崇德向善，弘扬社会正能量，以青春之名践行“青春有格”的誓言，班委会特向全班同学发出倡议。我们要： ①____ ②____ ③____ 七年级X班全体同学 2024年X月X日 （3）结合上述材料，请你完成倡议书。 【答案】（1）①行己有耻；（要有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力；树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做；）②止于至善；（磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力；从点滴小事做起，积少成多，积善成德；） （2）①有利于广大青少年向榜样学习，榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜；②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量；③善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好； （3）①我们要点滴小事做起，积少成多，积善成德；②善于寻找好的榜样，像榜样学习，汲取榜样的力量；③我们要养成自我省察的习惯，“日省其身，有则改之，无则加勉”；④检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己。  【解析】 【分析】考点考查：止于至善的要求、行己有耻的要求、榜样的作用。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为学生，需要运用止于至善的要求、行己有耻的要求相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不能肆意放纵，总有一些基本规则不能违反→行己有耻； 关键词②：不断反思和总结，检视自己不足→止于至善； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用榜样的作用相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：号召中学生以“新时代好少年”为榜样，引领广大青少年见贤思齐、崇德向善→可链接教材知识“榜样的作用”； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用止于至善的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：见贤思齐、崇德向善，弘扬社会正能量→可链接教材知识“止于至善的要求”； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省佛山市顺德区2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的。 1. 升入初中以来，许多同学不喜欢爸爸妈妈干涉自己的事情，可是当遇到麻烦时，还是渴望他们的出现。这告诉我们（ ） A. 生理上的变化可能带来家庭烦恼 B. 青春期的身心发育处于和谐状态 C. 可以通过自我调节完全摆脱依赖 D. 需要学会调适青春期的矛盾心理 2. 大国工匠张连钢，面对国外的技术封锁，坚持自主创新、科技报国，带领团队构建了一整套技术标准，建成拥有自主知识产权的全自动化码头，被誉为中国智慧港口的“推门人”。他的事迹激励我们（ ） ①立志成才，报效祖国 ②独立思考，排斥他人 ③敢于挑战，尝试一切 ④勇于创新，开拓进取 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 参加完学校登山活动的小梅在日记中写道：“这次活动我被同学们深深的感动了，因为到了半山腰后很多男同学帮体力跟不上的女同学拿包，女同学也积极帮男同学打水喝……”由此可见（ ） A. 男女生兴趣爱好具有一定的差异性 B. 女生都比男生更善于理解体谅他人 C. 性别刻板印象影响自身潜能的发挥 D. 发挥男女生的优势要善于取长补短 4. 夏夏和彬彬是同班同学，他们经常一起上学，在学习上互相关心、互相帮助。于是班里有人悄悄地说他俩“早恋”，夏夏知道后非常苦恼和困惑。作为好友，你会告诉她（ ） A. 对他人的任何评价无需理会 B. 与异性交往一定会遭到怀疑 C 要内心坦荡，言行举止得体 D. 要慎重对待，立刻远离对方 5. 关于情绪，以下解读合理的是（ ） 序号 生活情境 解读 ① 晓东因心情不佳提不起精神 情绪会影响健康 ② 晓静看到好友哭而红了眼眶 情绪易相互感染 ③ 小明因电影里的情节而伤感 情绪具有顽固性 ④ 只要下雨小梅的心情就不好 情绪受环境影响 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 因考试成绩不理想，被父母批评后的小华很不服气，偷偷躲到了同学家。这表明（ ） A. 产生负面情绪是心理不健康的表现 B. 我们能随心所欲的表达与宣泄情绪 C. 情绪的闭锁性很容易引起情绪失控 D. 负面情绪会影响个人的观念和行动 7. 如图调节情绪的方法是（ ） A. 转移注意 B. 合理宣泄 C. 放松训练 D. 改变认知 8. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”共同体现（ ） A. 对亲人的情感 B. 对祖国的情感 C. 对家乡的情感 D. 对自然的情感 9. 道德与法治课堂上，老师分享了电影《第二十条》中的片段，其中“法律是让坏人的犯罪成本更高，而不是让好人出手的代价更大”的台词让同学们心生感慨，并立志要学法维护正义。这说明（ ） A. 情感影响人们的判断和选择 B. 情绪伴随情感反应逐渐积累 C. 丰富情感能够消除负面情绪 D. 高级情感才能促进我们成长 10. 青岛一对化名为“微尘”的好心人热爱公益，多次捐款且数额巨大。在他们的带动下，越来越多人在捐款后也留下了“小小微尘”“微粒”等名字，许多认同“微尘”理念的企业家成立了红十字微尘基金，累计筹集爱心款物近亿元。“微尘”的行为有利于（ ） ①彻底解决困难②传递美好情感③扬社会正能量④决定他人行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 集体并不是成员的简单相加，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。以下与这一主题相符的是（ ） A. 欲穷千里目，更上一层楼 B. 生当作人杰，死亦为鬼雄 C. 单丝不成线，独木不成林 D. 野火烧不尽，春风吹又生 12. 有人说：“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。”对此，以下理解正确的是（ ） A. 集体生活可以培养负责任的态度 B. 每个人都应该在集体中放纵自我 C. 个性的充分发挥使集体更加完美 D. 集体生活能不断丰富成员的个性 13. 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。好的小群体，可以促进我们健康成长。以下小群体中，不利于我们发展的是（ ） A. 班里喜欢踢球的同学课后聚在一起，组建了班级球队 B. 年级有几个同学一放学便聚集一团，经常恐吓小学生 C. 学校合唱团有几个爱好文学的女生，成立了写作小组 D. 班级成绩偏科同学经常一起交流，形成互助学习圈 14. 小静很喜欢她班级，因为班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。只要有时间，同学们就一起读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。可见，美好集体有（ ） ①各自不同的愿景②民主和谐的氛围③积极开放的学风④团结友爱的关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 王明组建了一个时政评论社团。以下社团组建流程合理的是（ ） ①主题成果展示②组织社团活动③民主制定规则④明确共同目标 A. ④→③→②→① B. ③→②→①→④ C. ②→①→④→③ D. ①→④→③→② 16. 我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。小明家附近新开了一间私人作坊，作坊里面经常排出一些刺鼻难闻的气味。以下能帮助小明家解决这一问题的法律是（ ） A. 劳动法 B. 网络安全法 C. 环境保护法 D. 家庭教育促进法 17. 小兵的爸爸一早起来送小兵上学后，马上又急匆匆赶去上班，虽然路上很多行人和车辆，但还是非常安全地到达上班地点。日子就是这样有条不紊地进行着。这是因为（ ） A. 人们总是能自觉地约束好自己 B. 法律为有序生活提供重要保障 C. 法治是国家治理现代化的标志 D. 法律是所有人共同意志的体现 18. 下列图示中“？”处应该填写的正确内容是（ ） A. 最高人民法院发布涉及校园欺凌的典型案例 B. 中央网信办开展网络“清朗”系列专项行动 C. 全国人大常委会表决通过新保守国家秘密法 D. 交警对行人闯红灯行为处予二十元行政罚款 19. 爱国主义教育法第十七条规定：未成年人父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育，支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动，引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动。这一规定表明法律（ ） ①规范成员行为，营造健康的社会环境 ②指引人们向善，让我们生活更美好 ③制裁违法犯罪，推进我国的法治建设 ④规定权利义务，是评判行为唯一准绳 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 如图启示青少年应（ ） A. 严惩网购诈骗 B. 懂得讨价还价 C. 增强道德观念 D. 学会依法办事 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 某校七年级开展了“法律为我们护航”的主题活动，收集了以下材料。 材料一 我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行。 材料二 《未成年人网络保护条例》坚持社会共治，确立与未成年人密切关联的各方主体在未成年人网络保护工作中的责任义务，全面构筑起未成年人网络保护防线。 （1）结合材料一，请你再列举一部与未成年人有关的专门性法律。 （2）同学小强认为，有了这一专门的网络保护条例，我们再也不用担心自己的合法权益被侵犯了。结合材料二，请你简要评析小强的观点。 22. 阅读材料，回答问题。 如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确，在和声中尽力做好自己，遵守集体规则，以保持和声的和谐之美。 材料一 在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。以下表格内容为七年级陈东同学参加校运会时与班集体规则之间发生的小插曲。 班集体参赛规则 陈东意愿及其处理方法 根据特长和自愿原则择优选拔参赛者 非常喜欢跑步，所以积极参加了长跑项目的选拔 要求比赛穿校服和普通运动鞋 虽更喜欢另外购买统一的服装和运动鞋，但最后他服从了集体要求 比赛前的每周五16：30进行集中训练 原计划每周五16：30要去参加学校书法社团活动，经协调，社团活动时间已另作调整 （1）结合材料一，谈谈你对陈东同学遇到的这些小插曲的理解。 材料二 2023年度感动中国人物杨华德，舍小家顾大家，克服饮食、卫生等困难，长期带领中国专家团队在非洲从事农业技术推广相关工作，工作中没有节假日和周末，与非洲人民共同劳作。通过“一带一路”让中国的杂交水稻成为非洲摆脱贫困与粮食困境的“金钥匙”，架起了中非友谊桥梁。从一个项目，到一个产业，黄皮肤汉子的执着，也让黑皮肤的兄弟理解了人类命运共同体的深意。稻浪千重，路远情长。 （2）结合材料二，请从个人利益与集体利益的相关知识，谈谈我们应如何向杨华德同志学习？ 23. 阅读材料，回答问题。 某校七年级某班开展“崇德向善、青春有格”的主题探究活动，请你参与其中。 【探究一】感悟青春品格 人物事迹 青春品格 一位摆摊捏泥塑的米师傅走红网络：十几年前因意外触碰高压电失去双手，他努力学捏泥人谋生，十余年坚持磨炼手艺从未放弃，琢磨出一套适合自己的手法。 自强不息 盈盈拒绝了好友考试时传递答案的要求，她提醒自己不能肆意放纵，总有一些基本规则不能违反。 ① 小勇通过不断反思和总结，检视自己的不足，积极调整自己。 ② （1）结合探究一，请你完成表格①②。 【探究二】领悟青春力量 2023年10月19日，中央精神文明办、教育部等部门联合举办2023全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会重点推介了8名好少年事迹，如一心科技报国的李云铮、背着身患重病的同学一起求学3年的熊莎莎、返乡创业带领村民致富的朱晴雨。教育部号召中学生以“新时代好少年”为榜样，引领广大青少年见贤思齐、崇德向善。 （2）结合探究二，从榜样角度分析广大青少年见贤思齐、崇德向善的重要意义。 【探究三】体悟青春担当 班长打算向全班同学发出以“崇德向善、青春有格”为主题的倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 青年兴则国家兴，青年强则国家强。为引领青少年见贤思齐、崇德向善，弘扬社会正能量，以青春之名践行“青春有格”的誓言，班委会特向全班同学发出倡议。我们要： ①____ ②____ ③____ 七年级X班全体同学 2024年X月X日 （3）结合上述材料，请你完成倡议书。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$