内容正文:
初一历史试题
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页,满分100分,考试时间为60分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、考试号填写在答题卡和试卷的相应位置。
2.答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案务必写在答题卡各题目相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
4.答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
第Ⅰ卷共25小题,每小题2分。在所给的四个选项中,只有一项最符合题意。
1. 结束了三国两晋南北朝以来长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势的朝代是( )
A. 西汉 B. 北周 C. 隋朝 D. 唐朝
2. 这一制度使少数下层士人得以参政,影响到文官队伍的整体素质与结构,这所造成的是一个庞大的读书人阶层。“这一制度”最早出现在
A. 秦汉时期
B. 隋唐时期
C. 宋元时期
D. 明清时期
3. 电视剧《贞观长歌》深受观众喜爱,有关唐太宗的史实不可能在该剧中出现的画面是
A. 长安称帝,建立唐朝 B. 虚心纳谏,广纳贤才
C. 完善三省六部制 D. 击败东西突厥
4. 武则天颁布《求贤制》,表达了她求贤似渴的愿望,其中写道:“其有文可以经邦国,武可以定边疆,蕴梁栋之宏才,堪将相之重任,无隔士庶,具以名闻。”此理念在其统治上表现为( )
A. 轻徭薄赋,与民休息 B. 开创殿试,发展科举
C. 发展经济,改革税制 D. 整顿吏治,裁减冗员
5. 唐代诗人徐来军的《调笑令》词:“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉。转来转去自行,千匝万匝未停。停未,停未,禾苗待我灌醉。”它描述的是下列哪一生产工具
A. 翻车 B. 曲辕犁 C. 筒车 D. 耧车
6. 下列三幅图片共同反映出唐代( )
A. 丝织业兴盛 B. 民族交往频繁 C. 手工业发达 D. 娱乐活动丰富
7. 据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100 多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝
A. 对边疆统治加强 B. 民族交融成为主流
C. 经济文化的繁荣 D. 开元盛世成就辉煌
8. “蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊”。这两首唐诗主要反映了( )
A. 体现出唐朝兼容并包的社会风尚
B. 反映出唐朝时期经济繁荣的景象
C. 展现了唐朝社会安定政治清明
D. 说明唐政府迫使少数民族汉化
9. 唐诗是中国优秀的文学代表之一,也是全世界文学宝库中的一颗璀璨明珠。唐朝诗人中享有“诗仙”美誉的是( )
A. 李白 B. 杜甫 C. 苏轼 D. 白居易
10. 唐代诗人白居易在《登观音台望城》中如此描述长安城:百千家似围棋局,十二街如种菜畦。从诗句可以了解到唐朝长安城( )
A. 游客如云 B. 规划整齐 C. 农业发达 D. 商业繁荣
11. 如果你想了解7世纪印度的历史,下列资料中最值得查阅的是
A. 《史记》 B. 《大唐西域记》 C. 《贞观政要》 D. 《金刚经》
12. 李庆新在《海上丝绸之路》中写道:“唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个”。由此可见,唐代对外交往比较活跃。出现这一局面的原因是( )
①国家统一、社会安定 ②政府鼓励各国商人到中国贸易
③经济繁荣、文化辉煌 ④对外交通发达
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
13. “限于当时的国力,节度使很少得到中央政府的津贴,必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的,节度使对中央政府的离心力日渐增大。”,材料的“负面效应”直接体现在( )
A. 陈胜吴广起义 B. 外戚宦官交替专权
C. 安史之乱 D. 三国鼎立局面形成
14. 据学者统计“北宋一朝科举考试共录取文士 60035人,平均每年约 360人;武举考试共录取武士868人,平均每年约5人。”宋代还规定文武官员在任期间,文臣考核升迁的年限比武臣短。据此可知,宋代的国策是( )
A. 重文轻武 B. 休养生息
C. 重农抑商 D. 科教兴国
15. 北宋时期,统治者实行重文轻武政策,武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。其目的在于( )
A. 推动教育发展,促进文化繁荣 B. 节约军费开支,减轻百姓负担
C. 防止武将跋扈,避免政局动荡 D. 减少矛盾冲突,缓和民族关系
16. 比较法是历史学习的主要方法之一,这种方法最难的步骤是比较项的选择,比较时比较项要一一对应。如果要对“北宋与辽议和”与“北宋与西夏议和”进行比较,下列比较项中比较出的“相同”点不准确的是
A. 都是北宋送给对方“岁币”
B. 都是北宋向对方“称臣”
C. 有利于边境的贸易与开发
D. 双方都获得了相对稳定的发展环境
17. 下图所示分别是契丹货币和西夏货币。从货币的形状及货币上的文字可以看出,契丹和西夏( )
A. 都是在同一区域建立的政权 B. 都是由同一民族建立的政权
C. 都深受汉族文化的影响 D. 都深受少数民族文化的影响
18. 《棉花帝国》一书中提到:“对于棉花,我们既熟悉又陌生。我们将它的恒久存在视为理所应当。”在中国历史上,江淮和川蜀一带对棉花的“熟悉”开始于( )
A. 宋朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝
19. 宋代瓷器美学达到新高度。景德镇青白瓷色质如玉,钧窑海棠红艳如晚霞。由此可见,宋代制瓷业
A. 私营作坊主 B. 产品行销世界 C. 遍布沿海地区 D. 工艺水平高超
20. 宋朝的广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。这表明当时的宋朝
A. 制瓷技术先进 B. 边界贸易兴旺 C. 经济重心南移 D. 海外贸易发达
21. 南宋《数书九章》中记录了大量有关商品价格、共同出资及利益分配等问题。这反映出当时( )
A. 对外交往的频繁 B. 商品经济的发展 C. 活字印刷的出现 D. 数学理论的成熟
22. 文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是( )
A. 秦俑故乡,丝路源头 B. 繁华汴水,精彩开封
C. 六朝古都,金陵风韵 D. 千古宋城,梦回临安
23. “没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。”这句话描绘出12世纪蒙古草原的混战局面,结束了该局面的是
A 忽必烈 B. 铁木真 C. 完颜阿骨打 D. 耶律阿保机
24. 写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一千古名句的南宋抗元名将是( )
A. 寇准 B. 陆秀夫 C. 文天祥 D. 岳飞
25. 1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、回回、畏兀儿等民族50名,有58%的人的母亲为汉人,已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这说明了元朝( )
A. 奉行民族歧视政策 B. 已经完全实现汉化
C. 科举考试更加公平 D. 民族交融趋势加强
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
26. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:隋朝时,在已有天然水道和人工运河的基础之上,开凿了一条贯穿南北的大运河。某同学为进一步了解大运河,翻阅书籍,看到如下描述:西通河洛,南达江淮……其交广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。
材料二:隋炀帝开凿运河,本是惠及百姓、泽被后世,利国利民的工程,但因劳役过于繁重,反而成了一项虐政,加速了农民起义的爆发。但是运河的开通,对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固,都起了巨大的作用。
(1)写出材料一中“大运河”的中心和南北起止点。
(2)结合材料一和所学写出“大运河”开通的目的和作用。
(3)根据材料二判断隋朝灭亡的原因。结合材料二对“开凿运河”的评价,你认为我们应该如何正确认识或评价史事?
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 下表是某中学七年级历史学习小组围绕“民族政权并立”为主题进行探究学习。
政权
民族
与中原王朝关系
辽
契丹
宋真宗时,北宋打败辽
双方签订①
北宋
汉族
②
党项
宋夏和议
金
③
④在郾城大败金军
后来南宋与金达成和议
南宋
汉族
(1)在①②③④处填上相应内容,帮助他们完成学习任务。
材料二 (宋太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其故何也?”普曰:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,唯稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
——司马光《涑水记闻》
(2)材料二赵普认为五代更替频繁的主要原因是什么?结合所学知识,写出一条宋太祖为解决这一问题,在地方上实行的具体措施。
材料三 宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。
——虞云国《细说宋史》
(3)根据材料三,概括宋朝民族关系呈现出的特点。
28. 唐宋是中华文明史上的两座高峰。阅读材料,回答问题。
材料一:唐太宗道:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有馀,则自不为盗。”
——钱穆《中国经济史》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳唐太宗为实现“民衣食有余”在经济上采取的措施。
材料二:从东汉后期起,由于北方战乱不断,南方社会环境相对安定,人口大量南迁,加上优越的地理、气候条件,南方进入经济开发时期。两宋时,南方经济总量超过北方,成为我国的经济重心。
(2)材料二反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势?这种变化最终在哪一朝代完成?根据材料并结合所学知识,归纳出现这种变化趋势的原因有哪些?
材料三:在宋代,复种技术也得到推广,江南种稻普遍分“早稻”和“晚稻”两种,种植和收获的时间不同。
——部编初中历史教材
(3)根据材料三,写出宋代居粮食产量首位的农作物。综合上述材料,分析影响农业发展的因素有哪些?
29. 元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统帝国。阅读材料,回答问题。
材料一:各行省重大民政事务,必须呈报A(全国最高行政机构);军政要务需呈报B。无中央诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。
——白钢主编《中国政治制度史》
材料二:元朝疆域图
(1)材料一中的A和B分别指什么机构?除此之外,负责监察事务的又是哪一机构?
(2)材料二反映了元朝疆域有什么特点?为此元朝采取了什么制度对全国进行有效的统治?
(3)“琉球”是指现在哪一地区?元朝设置什么机构对它进行管辖?该机构的设置有什么意义?
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初一历史试题
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页,满分100分,考试时间为60分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、考试号填写在答题卡和试卷的相应位置。
2.答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案务必写在答题卡各题目相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
4.答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
第Ⅰ卷共25小题,每小题2分。在所给的四个选项中,只有一项最符合题意。
1. 结束了三国两晋南北朝以来长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势的朝代是( )
A. 西汉 B. 北周 C. 隋朝 D. 唐朝
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识,581年,隋文帝杨坚夺取北周政权,建立隋朝,589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国,隋的统一结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势,C项正确;西汉属于秦汉时期,在三国两晋南北朝之前,排除A项;北周没有灭掉陈朝,排除B项;唐朝是隋朝之后的朝代,排除D项。故选C项。
2. 这一制度使少数下层士人得以参政,影响到文官队伍的整体素质与结构,这所造成的是一个庞大的读书人阶层。“这一制度”最早出现在
A. 秦汉时期
B. 隋唐时期
C. 宋元时期
D. 明清时期
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干中的关键信息“文官队伍的整体素质与结构”“一个庞大的读书人阶层”,结合所学知识可知,隋朝时期开创了科举制度,唐朝时期完善和发展了科举制度。科举制度的产生改善了用人制度,使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职,促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。所以这一制度指的是科举制度,最早出现在隋唐时期,故选B。
点睛:解答本题的关键是抓住关键词“文官”“读书人阶层”,由此可以想到科举制度,根据所学可知科举制度产生于隋唐时期,即可做出正确选择。
3. 电视剧《贞观长歌》深受观众喜爱,有关唐太宗的史实不可能在该剧中出现的画面是
A. 长安称帝,建立唐朝 B. 虚心纳谏,广纳贤才
C. 完善三省六部制 D. 击败东西突厥
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,618年,炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡,同年,在太原起兵反隋的贵族李渊,进入长安,建立唐朝,A不是唐太宗的史实,不可能在该剧中出现,A符合题意;BCD三项的内容都是唐太宗的史实,可能出现,不符合题意;故选A。
4. 武则天颁布《求贤制》,表达了她求贤似渴的愿望,其中写道:“其有文可以经邦国,武可以定边疆,蕴梁栋之宏才,堪将相之重任,无隔士庶,具以名闻。”此理念在其统治上表现为( )
A. 轻徭薄赋,与民休息 B. 开创殿试,发展科举
C. 发展经济,改革税制 D. 整顿吏治,裁减冗员
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“武则天颁布《求贤制》,表达了她求贤似渴的愿望”可知这是武则天重用人才,联系所学可知,武则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,B项正确;轻徭薄赋,与民休息是汉高祖、汉文帝和汉景帝实行的,排除A项;发展经济,改革税制与题干“表达了她求贤似渴的愿望”不符,排除C项;整顿吏治,裁减冗员是唐玄宗实行的,排除D项。故选B项。
5. 唐代诗人徐来军的《调笑令》词:“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉。转来转去自行,千匝万匝未停。停未,停未,禾苗待我灌醉。”它描述的是下列哪一生产工具
A. 翻车 B. 曲辕犁 C. 筒车 D. 耧车
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料“转来转去自行”“禾苗待我灌醉”并结合所学知识可知,材料涉及的是灌溉工具,筒车是唐朝出现的灌溉工具,由水力流动自然带动,可以节省人力,C项正确;翻车是三国时期出现的灌溉工具,但需要人力带动,排除A项;曲辕犁是唐朝出现的新型耕犁,排除B项;耧车是西汉出现的播种工具,排除D项。故选C项。
6. 下列三幅图片共同反映出唐代( )
A. 丝织业兴盛 B. 民族交往频繁 C. 手工业发达 D. 娱乐活动丰富
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干中三幅图片,可知是唐三彩、唐代瓷器、唐代蜀锦,结合所学知识可知,唐朝手工业发达,纺织业品种繁多,蜀锦冠于全国;陶瓷器生产水平也很高,越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩最有名,唐三彩是中国唐代的艺术精华,充分显示了盛唐时期的精神面貌和艺术水平。因此三幅图片共同反映出唐代手工业发达,C项正确;丝织业兴盛,与唐三彩不符,排除A项;民族交往与瓷器、蜀锦没有联系,排除B项;娱乐活动,与瓷器、蜀锦等题干内容无关,排除D项。故选C项。
7. 据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100 多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝
A. 对边疆统治加强 B. 民族交融成为主流
C. 经济文化的繁荣 D. 开元盛世成就辉煌
【答案】C
【解析】
【详解】依据记载“文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100 多种医方、4种医学论著等”分析可知,丰富的嫁妆种类折射出唐朝经济文化的繁荣。因为文成公主的嫁妆包含的类别有宗教、手工业、医药学、农业等这几个方面,反映了唐朝经济的繁荣和文化的发达。文成公主入藏促进了吐蕃的经济进步和文化发展,增进了汉藏两族之间的友好关系,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。
8. “蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。……音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊”。这两首唐诗主要反映了( )
A. 体现出唐朝兼容并包的社会风尚
B. 反映出唐朝时期经济繁荣的景象
C. 展现了唐朝社会安定政治清明
D. 说明唐政府迫使少数民族汉化
【答案】A
【解析】
【详解】题干“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍”的“蕃”是我国古代对外族或异国人的泛称。题干“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐”的“胡”是我国古代对北方和西方少数民族的称呼。题干诗句体现出唐朝兼容并包的社会风尚,故A符合题意;唐朝时期经济繁荣的景象不是唐诗主要反映的内容,排除B;唐朝社会安定政治清明不是唐诗主要反映的内容,排除C;唐政府迫使少数民族汉化与史实不符,排除D。故选A。
9. 唐诗是中国优秀的文学代表之一,也是全世界文学宝库中的一颗璀璨明珠。唐朝诗人中享有“诗仙”美誉的是( )
A. 李白 B. 杜甫 C. 苏轼 D. 白居易
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,李白是唐朝浪漫主义诗人,他的诗气势磅礴,感情热烈,语言清新明快,语言轻快,人们称他为“诗仙”,A项正确;杜甫被称为“诗圣”,排除B项;苏轼是宋朝词人,排除C项;白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称,排除D项。故选A项。
10. 唐代诗人白居易在《登观音台望城》中如此描述长安城:百千家似围棋局,十二街如种菜畦。从诗句可以了解到唐朝长安城( )
A. 游客如云 B. 规划整齐 C. 农业发达 D. 商业繁荣
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”信息并结合所学可知,长安城街道整齐,布局严整,排水设施齐全,内分为坊和市,市坊分开,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区,B项正确;题干没有涉及长安城的旅游业、农业和商业,排除ACD项。故选B项。
11. 如果你想了解7世纪印度的历史,下列资料中最值得查阅的是
A. 《史记》 B. 《大唐西域记》 C. 《贞观政要》 D. 《金刚经》
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知,《大唐西域记》是研究印度、尼泊尔、巴基斯坦、孟加拉、斯里兰卡等地古代历史地理的重要文献,想了解7世纪印度历史,最值得查阅的是《大唐西域记》,B项符合题意;《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史,A项不符合题意;《贞观政要》主要讲述的是唐太宗时期的史实,C排除;《金刚经》是佛教经典,D排除。故选择B。
12. 李庆新在《海上丝绸之路》中写道:“唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个”。由此可见,唐代对外交往比较活跃。出现这一局面的原因是( )
①国家统一、社会安定 ②政府鼓励各国商人到中国贸易
③经济繁荣、文化辉煌 ④对外交通发达
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】唐代对外交往比较活跃,原因是多方面的,包括:经济繁荣、文化辉煌,对其他国家有吸引力;国家统一、社会安定,为对外交往提供了前提条件;对外交通发达是客观条件;政府鼓励各国商人到中国贸易,这在政策上有利于对外交往。ABC不全面,D符合题意,故选D。
13. “限于当时的国力,节度使很少得到中央政府的津贴,必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的,节度使对中央政府的离心力日渐增大。”,材料的“负面效应”直接体现在( )
A. 陈胜吴广起义 B. 外戚宦官交替专权
C. 安史之乱 D. 三国鼎立局面的形成
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“限于当时的国力,节度使很少得到中央政府的津贴,必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的,节度使对中央政府的离心力日渐增大。”和所学知识可知,开元末年之后,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝廷日趋腐败。各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身, 势力膨胀。安禄山一身兼任范阳等三地的节度使,担负东北地区防御重任,逐渐扩张势力。755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”,C项正确; 陈胜吴广起义是秦末农民战争的一部分,沉重打击了秦朝的统治,揭开了秦末农民起义的序幕,是中国历史上第一次大规模的农民起义,排除A项;宦官专权发生在东汉,排除B项;东汉后期外戚专权,宦官秉政,政治腐败,天灾不断,先后出现了曹魏、蜀汉、东吴三个主要政权,公元222年三国鼎立局面形成,排除D项。故选C项。
14. 据学者统计“北宋一朝科举考试共录取文士 60035人,平均每年约 360人;武举考试共录取武士868人,平均每年约5人。”宋代还规定文武官员在任期间,文臣考核升迁的年限比武臣短。据此可知,宋代的国策是( )
A 重文轻武 B. 休养生息
C. 重农抑商 D. 科教兴国
【答案】A
【解析】
【详解】依据材料“北宋一朝科举考试共录取文士 60035 人,平均每年约 360 人;武举考试共录取武士 868 人,平均每年约 5 人”可知,这体现了北宋录取文士名额比武士多,重视文士,轻视武士,实行重文轻武政策,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。
15. 北宋时期,统治者实行重文轻武政策,武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。其目的在于( )
A. 推动教育发展,促进文化繁荣 B. 节约军费开支,减轻百姓负担
C. 防止武将跋扈,避免政局动荡 D. 减少矛盾冲突,缓和民族关系
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“统治者实行重文轻武政策,武将带兵打仗要按照朝廷预授的‘阵图’行军布阵”可知,武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,严重束缚了统军的指挥权,目的在于克服五代以来的武将专权的弊端,C项正确;材料主旨是防止武将跋扈,与教育文化无关,排除A项;材料主旨是防止武将跋扈,与“节约军费开支,减轻百姓负担”无关,排除B项;材料主旨是防止武将跋扈,与“减少矛盾冲突,缓和民族关系”无关,排除D项。故选C项。
16. 比较法是历史学习的主要方法之一,这种方法最难的步骤是比较项的选择,比较时比较项要一一对应。如果要对“北宋与辽议和”与“北宋与西夏议和”进行比较,下列比较项中比较出的“相同”点不准确的是
A. 都是北宋送给对方“岁币”
B. 都是北宋向对方“称臣”
C. 有利于边境的贸易与开发
D. 双方都获得了相对稳定的发展环境
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,北宋与辽议和的主要内容是辽宋为兄弟之国,辽圣宗年幼,称宋真宗为兄,后世仍以世以齿论,以白沟河为国界,双方撤兵,宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两,绢二十万匹,北宋与辽议和有利于边境的贸易与开发,双方都获得了相对稳定的发展环境;宋仁宗庆历四年,北宋与西夏达成协议,和约规定:西夏向宋称臣并取消帝号,B项不是二者的相同点,符合题意;北宋送给对方“岁币”, A项不符合题意;北宋与西夏议和有利于边境的贸易与开发,双方都获得了相对稳定的发展环境,CD项不符合题意;故选B。
17. 下图所示分别是契丹货币和西夏货币。从货币的形状及货币上的文字可以看出,契丹和西夏( )
A. 都是在同一区域建立的政权 B. 都是由同一民族建立的政权
C. 都深受汉族文化的影响 D. 都深受少数民族文化的影响
【答案】C
【解析】
【详解】根据图片材料结合所学知识可知,从货币的形状及货币上的文字可以看出,契丹和西夏都深受汉族文化的影响,也同汉族王朝的货币一样,也是圆形方孔,C项正确;契丹和西夏没有在同一区域建立政权,排除A项;契丹族建立辽政权,党项族建立西夏政权,契丹和西夏不是同一民族建立的政权,排除B项;契丹和西夏是受到中原文化的影响,而不是受到少数民族的影响,排除D项。故选C项。
18. 《棉花帝国》一书中提到:“对于棉花,我们既熟悉又陌生。我们将它的恒久存在视为理所应当。”在中国历史上,江淮和川蜀一带对棉花的“熟悉”开始于( )
A 宋朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝
【答案】A
【解析】
【详解】北宋至南宋初,植棉地区尚限于广东和福建;到南宋后期,棉花种植区已向北推进到江淮和川蜀一带,A符合题意;综合上述分析可知BCD项不符,排除。故选择A。
19. 宋代瓷器美学达到新高度。景德镇青白瓷色质如玉,钧窑海棠红艳如晚霞。由此可见,宋代制瓷业
A. 私营作坊为主 B. 产品行销世界 C. 遍布沿海地区 D. 工艺水平高超
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干信息“达到新高度”“景德镇青白瓷色质如玉,钧窑的海棠红艳如晚霞”可知,宋代制瓷业工艺水平高超,故D正确;题干未显示是以私营作坊为主、产品行销世界、遍布沿海地区,故ABC错误。综上故选D。
20. 宋朝的广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。这表明当时的宋朝
A. 制瓷技术先进 B. 边界贸易兴旺 C. 经济重心南移 D. 海外贸易发达
【答案】D
【解析】
【详解】宋代海上丝绸之路进入鼎盛时期。中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量商船定期往返。宋代时与中国贸易关系的国家和地区有五六十个。故D符合题意;制瓷技术先进与材料中海外贸易信息不符合,排除A;材料中论述的是海外贸易。不是边界贸易。排除B;经济重心南移属于国内经济发展现象,排除C。故选D。
21. 南宋《数书九章》中记录了大量有关商品价格、共同出资及利益分配等问题。这反映出当时( )
A. 对外交往的频繁 B. 商品经济的发展 C. 活字印刷的出现 D. 数学理论的成熟
【答案】B
【解析】
【详解】材料“记录了大量有关商品价格、共同出资及利益分配等问题”体现的是当时的数学以应用型数学为主,反映的是当时商品经济的发展,B项正确;材料与对外交往及活体字印刷术的出现无关,AC项排除;中国古代科技缺乏理论总结,D项排除。故选B。
22. 文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是( )
A. 秦俑故乡,丝路源头 B. 繁华汴水,精彩开封
C. 六朝古都,金陵风韵 D. 千古宋城,梦回临安
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学可知,北宋灭亡后,赵构登上皇位,赵构就是宋高宗,后来定都临安,史称南宋。千古宋城,梦回临安,反映的就是南宋都城临安的记忆,因此D项符合题意;A项秦俑故乡,丝路源头反映的是秦朝都城咸阳和西汉都城长安,排除;B项繁华汴水,精彩开封反映的是北宋都城开封,排除;C项六朝古都,金陵风韵反映的是南朝都城建康(南京),排除。故选D。
23. “没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。”这句话描绘出12世纪蒙古草原的混战局面,结束了该局面的是
A. 忽必烈 B. 铁木真 C. 完颜阿骨打 D. 耶律阿保机
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学内容而可知,13世纪初铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了统一的蒙古政权,故选B;忽必烈建立了元朝,完颜阿骨打建立了金政权,耶律阿保机建立了辽政权,排除ACD。
24. 写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一千古名句的南宋抗元名将是( )
A. 寇准 B. 陆秀夫 C. 文天祥 D. 岳飞
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,元朝建立后,继续进攻南宋,1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋室成员,继续展开抗元斗争,文天祥兵败被俘后写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句,C符合题意,ABD与题意不符,故本题选C。
25. 1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙古、回回、畏兀儿等民族50名,有58%的人的母亲为汉人,已婚者中有近70%的人娶汉人为妻。这说明了元朝( )
A. 奉行民族歧视政策 B. 已经完全实现汉化
C. 科举考试更加公平 D. 民族交融趋势加强
【答案】D
【解析】
【详解】根据题意结合所学知识可知,元朝为少数民族王朝,但却实行科举制度,而且录取人数中有不同民族,且与汉族通婚较多,因此可知元朝民族交融趋势加强,D项正确;题意中没有体现出民族歧视政策,排除A项;题意中体现了民族融合,没有反映元朝完全汉化,且说法过于绝对,排除B项;题意中的重点不是科举制的公平,而是民族关系,排除C项。故选D项。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
26. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:隋朝时,在已有天然水道和人工运河的基础之上,开凿了一条贯穿南北的大运河。某同学为进一步了解大运河,翻阅书籍,看到如下描述:西通河洛,南达江淮……其交广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。
材料二:隋炀帝开凿运河,本是惠及百姓、泽被后世,利国利民的工程,但因劳役过于繁重,反而成了一项虐政,加速了农民起义的爆发。但是运河的开通,对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固,都起了巨大的作用。
(1)写出材料一中“大运河”的中心和南北起止点。
(2)结合材料一和所学写出“大运河”开通的目的和作用。
(3)根据材料二判断隋朝灭亡的原因。结合材料二对“开凿运河”的评价,你认为我们应该如何正确认识或评价史事?
【答案】(1)中心:洛阳。南至:余杭。北抵:涿郡。
(2)目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。作用:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(3)原因:隋炀帝的暴政。正确认识和评价:持唯物史观,用发展的、辩证的眼光看待史事;一分为二的评价史事;要从正反两方面看问题等(意思相近即可)。
【解析】
【小问1详解】
中心:根据所学可知,隋朝大运河,以洛阳为中心。南至:根据所学可知,隋朝大运河,以洛阳为中心,南至余杭。北抵:根据所学可知,隋朝大运河,以洛阳为中心,北抵涿郡。
【小问2详解】
目的:根据材料一“在已有天然水道和人工运河的基础之上,开凿了一条贯穿南北的大运河”和所学可知,“大运河”开通的目的是为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。作用:根据材料一“其交广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝”和所学可知,大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
【小问3详解】
原因:根据材料二“但因劳役过于繁重,反而成了一项虐政,加速了农民起义的爆发”可知原因是隋炀帝的暴政。正确认识和评价:根据材料二“隋炀帝开凿运河,本是惠及百姓、泽被后世,利国利民的工程,但因劳役过于繁重,反而成了一项虐政,加速了农民起义的爆发。但是运河的开通,对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固,都起了巨大的作用”和所学可知,我们正确认识或评价史事要做到:持唯物史观,用发展的、辩证的眼光看待史事;一分为二的评价史事;要从正反两方面看问题等(意思相近即可)。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 下表是某中学七年级历史学习小组围绕“民族政权并立”为主题进行探究学习。
政权
民族
与中原王朝关系
辽
契丹
宋真宗时,北宋打败辽
双方签订①
北宋
汉族
②
党项
宋夏和议
金
③
④在郾城大败金军
后来南宋与金达成和议
南宋
汉族
(1)在①②③④处填上相应内容,帮助他们完成学习任务。
材料二 (宋太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其故何也?”普曰:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,唯稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
——司马光《涑水记闻》
(2)材料二赵普认为五代更替频繁主要原因是什么?结合所学知识,写出一条宋太祖为解决这一问题,在地方上实行的具体措施。
材料三 宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。
——虞云国《细说宋史》
(3)根据材料三,概括宋朝民族关系呈现出的特点。
【答案】(1)①澶渊之盟 ②西夏 ③女真 ④岳飞
(2)方镇太重,君弱臣强。派文臣担任地方知州,剥夺节度使的行政权力,并设通判监督知州
(3)有战有和,以和为主流
【解析】
【详解】(1)依据材料一表格和所学知识可知北宋宋真宗时期与辽签订澶渊之盟,维持了双方相对长期和平的局面;党项族首领元昊建立西夏政权,与北宋并立;女真族首领完颜阿骨打建立金政权,金建立后先后灭亡辽和北宋,南宋建立后抗金名将岳飞在郾城大败金军,后来南宋与金达成和议,形成对峙局面。
(2)依据材料二“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已矣”可知赵普认为五代更替频繁的主要原因是方镇太重,君弱臣强。结合所学知识,宋太祖为加强中央集权、避免藩镇割据的弊端重演,派文臣担任各地长官知州,剥夺节度使的行政权力,并设通判监督知州。
(3)依据材料三“宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往”可知,宋代民族关系的基本特点是宋与周边少数民族政权之间有战有和,但是和平友好交往是民族关系的主流。
28. 唐宋是中华文明史上的两座高峰。阅读材料,回答问题。
材料一:唐太宗道:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有馀,则自不为盗。”
——钱穆《中国经济史》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳唐太宗为实现“民衣食有余”在经济上采取的措施。
材料二:从东汉后期起,由于北方战乱不断,南方社会环境相对安定,人口大量南迁,加上优越的地理、气候条件,南方进入经济开发时期。两宋时,南方经济总量超过北方,成为我国的经济重心。
(2)材料二反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势?这种变化最终在哪一朝代完成?根据材料并结合所学知识,归纳出现这种变化趋势的原因有哪些?
材料三:在宋代,复种技术也得到推广,江南种稻普遍分“早稻”和“晚稻”两种,种植和收获的时间不同。
——部编初中历史教材
(3)根据材料三,写出宋代居粮食产量首位的农作物。综合上述材料,分析影响农业发展的因素有哪些?
【答案】(1)措施:去奢省费;轻徭薄赋;选用廉吏。
(2)趋势:经济重心逐渐南移;
朝代:南宋;
原因:北方战乱不断,南方社会相对安定;北方人南迁给南方补充了充足的劳动力,并为南方带来了先进的生产技术和工具等;南方自然环境优越;统治者对农业和水利的重视等等。(任意三点言之有理即可)
(3)农作物:水稻;
因素:耕作技术与方式、生产工具、国内政局、政府政策等。
【解析】
【小问1详解】
措施:根据材料一“朕当去奢省费,轻徭薄赋”得出去奢省费;轻徭薄赋;选用廉吏;再结合所学知识,得出注重发展生产。
【小问2详解】
趋势:根据材料二“两宋时,南方经济总量超过北方,成为我国的经济重心”和结合所学可知,材料反映了中国古代经济格局呈现的变化趋势是经济重心逐渐南移;朝代:结合所学可知,从唐朝中期开始,我国的经济重心开始南移,南宋时,经济重心完成南移;原因:结合所学可知,出现经济重心南移是因为北方战乱不断,南方社会相对安定;北方人南迁给南方补充了充足的劳动力,并为南方带来了先进的生产技术和工具等;南方自然环境优越;统治者对农业和水利的重视等。
【小问3详解】
农作物:根据材料三“江南种稻”得出宋代居粮食产量首位的农作物是水稻;因素:综合上述材料,分析影响农业发展的因素,根据材料一中唐太宗轻徭薄赋鼓励发展生产得出政府政策,根据材料三中“在宋代,复种技术也得到推广”得出耕作技术与方式的改进,图一宋朝引进占城稻得出中外交流,图二秧马得出生产工具的革新等等,再结合所学知识影响农业发展的因素还有国内政局等。
29. 元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统帝国。阅读材料,回答问题。
材料一:各行省重大民政事务,必须呈报A(全国最高行政机构);军政要务需呈报B。无中央诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。
——白钢主编《中国政治制度史》
材料二:元朝疆域图
(1)材料一中的A和B分别指什么机构?除此之外,负责监察事务的又是哪一机构?
(2)材料二反映了元朝的疆域有什么特点?为此元朝采取了什么制度对全国进行有效的统治?
(3)“琉球”是指现在哪一地区?元朝设置什么机构对它进行管辖?该机构的设置有什么意义?
【答案】(1)机构:中书省;枢密院。
监察机构:御史台。 (2)特点:疆域辽阔。
制度:行省制。 (3)地区:台湾。
机构:澎湖巡检司。
意义:这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
【解析】
【小问1详解】
机构:根据材料一“各行省重大民政事务,必须呈报A(全国最高行政机构);军政要务需呈报B”并结合所学元朝的统治可知,元朝时期在中央,由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队。因此为中书省,B为枢密院。
监察机构:结合所学元朝的统治可知,元朝时期,设御史台负责监察事务。
【小问2详解】
特点:根据材料二“元朝疆域图”并结合所学元朝的地位可知,元朝时期,疆域辽阔,是我国历史上面积最广的朝代。
制度:结合所学元朝的统治,在地方上,实行行省制,这是我国地方行政制度的一大变革。
【小问3详解】
地区、机构、意义:结合所学元朝时期对台湾的管理可知,在东南地区,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。因此地区:台湾;机构:澎湖巡检司,意义为:这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
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