江苏省海门中学2015-2016学年高中物理人教必修一导学案:31重力 基本相互作用(无答案)

2015-10-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 1 重力 基本相互作用
类型 学案-导学案
知识点 重力
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 342 KB
发布时间 2015-10-15
更新时间 2015-10-15
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2015-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4647624.html
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来源 学科网

内容正文:

3.1 重力 基本相互作用 班级 姓名 【学习目标】 1、了解力是物体对物体的作用,力的作用是相互的,认识力能使物体发生形变或运动状态发生改变 2、知道力的三要素 3、知道重力是由于物体受到地球的吸引而产生的,了解四种基本相互作用 4、知道重力的大小和方向,知道物体重心的含义,能确定质量分布均匀的规则物体重心的位置,会分析一般物体重心位置与质量分布的关系 活动一:创设情景 归纳 力的基本概念 问题1、在我们生活中,物体的运动状态发生改变的例子有哪些?物体运动状态改变的原因是什么? 问题2、力是如何产生的?力的定义怎样? 问题3、力的作用效果有哪些? [来源:学科网ZXXK] 问题4、如何直观地表示一个力? 问题5、如何对各种力进行分类 例题1. 关于力的下列说法中正确的是 ( ) A.力是物体对物体的作用,所以力总是成对出现的 B.两物体间相互作用不一定要直接接触 C.直接接触的物体间一定有力的作用 D.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在   例题2.关于力的作用效果的叙述中,正确的是 ( )[来源:Zxxk.Com] A.物体的运动状态发生变化,一定受到力的作用 B物体的运动状态不发生变化,一定不受到力的作用 C.物体受到力的作用后,一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象 D力对物体的作用效果完全由力的大小决定 例题3. 下列哪些力属于性质力 重力 拉力 推力 支持力 弹力 摩擦力 浮力 分子力 电磁力 动力 阻力 活动二、自主学习、小组合作 重力的概念 问题1、重力产生的原因是什么? 问题2、重力的大小和方向是如何规定的? 问题3、重力的作用点——重心的定义和特点?[来源:学科网] 问题4、悬挂法测重心的方法和原理是什么? 例题3.关于物体的重心和重力的说法正确的是 ( ) A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力 B.地面物体所受的重力和万有引力

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江苏省海门中学2015-2016学年高中物理人教必修一导学案:31重力 基本相互作用(无答案)
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