第8单元 第3课时 买球-【从课本到奥数培优】2024-2025学年二年级上册小学数学同步训练word（北师大版）

　第3课时　买球　　 课本拓展——源自课本，帮你夯实基础 一、 认真审题你最行。 1. 8个6相加的和是(　　)；两个乘数都是8，积是(　　)。 2. 5个8比4个8多(　　)，比8个8少(　　)。 3. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。 5×87×6 8×65×8＋8 64－87×7 6×87×7 4. 一箱苹果，如果每7个装一袋，还多4个；如果每8个装一袋，又差4个。这箱苹果至少有(　　)个。 5. 有一堆橘子，个数在60与70之间，已知分的份数和每份个数相同，这堆橘子有(　　)个。 二、 解决问题你最好。 1. 校园里有8盆茶花，是菊花盆数的一半。菊花有多少盆？ 2. 把一根绳子连续对折三次后，长度是8米，这根绳子长多少米？ 3. 张老师和王老师带4个学生一起做花，每人都做8朵，一共做了几朵？ 培优提高——高于课本，助你提高能力 例1　每隔8分从起点站开出一辆班车，第一辆班车早晨6时发车，多少分后开出第七辆班车？ 分析与解答：第一辆班车早晨6时发车，8分后开出第二辆班车，2×8＝16(分)后开出第三辆班车……以此类推，6×8＝48(分)后开出第七辆班车。 举一反三 1. 在校园的一条小道的一边种树，每隔8米种一棵树，两端都种，一共种了5棵树，请问这条小道有多长？ 2. 在一个圆形小池塘的周围建栅栏，每隔8米放一根木桩，一共放了8根木桩，想一想，小池塘一周有多长？ 例2　有一批水果，第一天卖出一半，第二天卖出剩下的一半，这时还剩4箱水果，这批水果一共有几箱？ 分析与解答：从最后的结果“还剩4箱”开始逆推，由于第二天卖出一半，还剩一半得出第一天卖完时有8箱，因为第一天卖出一半，因此这批水果有2×8＝16(箱)。 举一反三 3. 甲、乙两人分苹果，先把全部苹果的一半分给甲，把剩下的一半再平均分给甲、乙两人，这时乙分到3个苹果。想一想，原来一共有几个苹果？ 4. 有一根绳子，第一次剪去一半多2米，第二次剪去剩下的一半多2米，这时绳子还剩2米，这根绳子-原来长几米？ 融会贯通——奥数培优，完成质的飞跃 1头小猪可以换2只羊，1只羊可以换8只鸭，则1头小猪可以换多少只鸭？ 第3课时　买球 [课本拓展] 一、 1. 48　64　 2. 8　24　 3. <　＝　>　<　 4. 60　 5. 64 二、 1. 8×2＝16(盆)　 2. 2×2×2×8＝64(米)　 3. 2＋4＝6(人)　6×8＝48(朵) [培优提高] 1. 5－1＝4　4×8＝32(米) 2. 8×8＝64(米) 3. 3×2×2＝12(个) 4. (2＋2)×2＝8(米)　(8＋2)×2＝20(米) [融会贯通] 2×8＝16(只) 学科网（北京）股份有限公司 $$