安徽省合肥市2021-2022学年六年级下学期期末语文试卷

2022年六年级第二学期期末检测 语文 姓 名: 时间:90分钟 满分:100分 题号 总 分 得分 一、基础积累。(40分) 7.按要求完成句子练习。(9分) 1.根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(8分) (1)根据语境,将句子补充完整。(4分) 一条沿江公路接纳了全国的骑行爱好者。他们远离了 假如我是作曲家,我要用音符来传达大自然的声音:假如 xuān nào( )的城市,huìji( )于此,带动了村 我是。 ,假 里的农家乐发展壮大。碧波dàngyàng( )的湖泊倒 如我是 映着wǒ lán( )的天空,刚刚开业的水上运动jid (2)选一个情境写句子,表现人物入迷的样子。(3分) _ )为家乡的经济发展插上腾飞的翅膀。不断崛起的 爸爸看足球赛 妈妈看电视 李航听别人讲故事 美丽城镇,日益美好的百姓生活,shēngtài( )保护意 识的加强,“乡村共富”xuàngào( )农村新时代由此 诞生。想到这里,我不禁心潮pngpài( ),家乡美了, (3)下面这段话表达了作者怎样的观点?写一写。(2分) 人民富了,真好! 科学家发现不只植物,动物也通过生物钟帮助自身适应 2.下面各组词语中,没有错别字的一组是( )。(2分) 环境的日常变化。动物以年为周期出现的现象有候鸟迁徙、 A.琴键 单薄 自作自受 一行将进。 欢呼鹊跃 鲜鱼涧游、爬行动物冬眠等。还有一些动物的生活周期令人 B.干跺 忘忽所以 全神贯注 费解,比如珊瑚虫会在繁殖季节满月的午夜一起产卵。后来 C.谚语 暴露无疑 别出心裁 科学家发现珊瑚虫体内有一种光传感器,能感知满月时的光 D.疲倦 _ 浮想联翩 斩钉截铁 线并将其作为排卵信号。 3.下面加点字意思相同的一项是( )。(2分) A.开国大典 引经据典 B.尾描入两股间 悬梁刺股 8.根据所学知识填空。(13分) C.居高临下 身临其境 D.路转溪桥忽见 喜闻乐见 (1)诗中赏美景,看烟雨江南:” 4.下列加点词语使用不恰当的一项是( )。(2分) 水村山郭酒旗风”;诗中忆往昔,重温革命岁月:“ A.小美要参加区戏曲大赛,特意准备了一套全新的行头。 ,万水千山只等闲”;诗中藏典故,叹豪迈气概: B.元旦联欢晚会,校舞蹈队作为压轴第一个出场。 “如今直上银河去, ”;诗中看江景 C.小明刚一亮相就博得了热烈的掌声 品羁旅之思:“移舟泊烟渚, D.她的表演有板有眼,台下掌声不断。 ).(2分) 5.下列题目的拟题方式与其他三项不同的是 (2)《狼牙山五壮士》中的五名战士保家卫国的壮举可歌 可泣,悲壮感人,正如曹植所说:“ B.《泥人张》 _,视死忽如 A.《狼牙山五壮士》 C.《金色的鱼钩》 D.《少年国土》 归。”班长马宝玉在生死抉择面前坚决果断,舍生取义,就像李 纲说的:" 6.下面说法不正确的一项是( )。(2分) ,当以死守, A.《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》这两则短小的文言文,讲 (3)新时代少年,既要识“五谷”: 的都是与中国古代艺术家有关的故事,叙事简洁,余味悠长。 蔽、稷:又要懂“五音”:宫 B.列夫·托尔斯泰的短篇小说《穷人》塑造了一个勤劳、善 二、阅读理解。(30分) 良、充满爱心的劳动妇女形象,彰显了人性之美。 (一)课外阅读。(22分) C.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的自传体小说,原 瞄准 名《星星》。 文/孙道荣 D.读文章时先想想阅读目的,再选择合适的阅读方法,与 ①他蹑手斑脚,向芦苇深处走去。他是这一带有名的猎 阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读。 手。空中的鸟儿,即使飞得再高,也难逃他手中的猎枪,子弹 呼啸而出,天空中旋即有一团黑影应声而落,从无意外。 11.短文以环境描写结尾,下列理解不正确的一项是 ②他找到一块稍高一点儿的干地,蹲伏下来。不远处就 )。(3分) 是江滩,午后的阳光将江滩上的鸟儿们晒得暖洋洋的。他的 A.渲染环境气氛,烘托出猎手轻松愉快的心情。 目光在鸟堆里俊巡(qūnxún),不一会儿,又从它们身上掠过 B.预示着猎手等待着下一个射击目标在天空出现。 这些,都不是他今天的目标。 C.结尾的环境描写耐人寻味,能引发读者的想象和思考 ③他继续在江滩上搜寻。它们应该就在这儿啊。突然 D.衬托出东方白鹤重获自由的欣喜。 12.第自然段将群鸟与其中一只鸟的描写结合起来,这 他的眼晴一亮。在一处芦苇边,他看到了几个细细高高的身 是运用了什么写作方法?这样写有什么好处?(4分) 影,热血一下子涌了上来,没错,就是它们。一二三,四,对,果 然是四只。它们埋头在江滩上觅食,对他浑然不觉。他一只 只看过去,真是太美了,身上是白色的羽毛,翅膀却是黑色的 13.猎人为捕杀东方白鹞做了周密准备,但他最后为什么 展开来,就像一幅黑白水墨画。没错,就是它们,东方白鹤,世 又放走了已经瞄准的这只东方白鹅呢?(4分) 界危鸟类,它们比白金还珍贵啊! ④他将目光缓缓地从它们身上收回,熟练地从背上卸下 猎枪,擦擦枪管,推上子弹,装上消音器,然后端起猎枪瞄准。 (二)非连续性文本阅读。(8分) 十字准星,划过一只东方白鹳,又一只东方白鹳。他在寻找 印章,如同文房四宝一般,既是工具,亦是艺术 最后,他把枪口瞄准最后一只东方白鹳。它一会儿低头觅食, 品,是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。印章自古就有, 一会儿警觉地抬起头,看起来比另外几只东方白鹳显得紧张。 且样式繁多,但一直以来限于标示姓名等实用内容。至唐宋 他把枪口向空中抬抬,那是鸟儿最后能够飞起的高度 开始被应用于书画鉴藏,出现了完全脱离实用而纯粹表达文 做完这一切,他长吸一口气,然后捡起一粒石子,向江滩扔去。 学志趣、哲理心得的闲章,这使印章的艺术性大为增强。至元 代,文人用印已经非常普遍,文人印真正走向成熟。元代成为 鸟儿们都惊恐地飞了起来,那只他瞄准的东方白鹳也 印章艺术发展的一个重要时期,为明清崛起的印章流派、篆刻 拼命地扇动翅膀,向前奔跑,企图飞起来。它细长的腿上缀着 学的发展奠定了基础。 一件东西,这使它奔跑起来很别扭,也很艰难。他看清楚了 印章以小巧之身,蕴藏了包括中国工艺、书法,文 那是一只金属鸟夹。它的生命力可真顽强啊,被夹后竟然能 学等诸多领域的精华,中华民族的智慧与美都浓缩在这儿寸 拖着鸟夹逃开。在其他鸟儿惊慌的呼叫声中,它终于也飞了起 见方的小小材料之中。如今,大量现代简易印章仍然被人们 来。高空,那才是它们自由的家园! 作为凭证而使用;另一方面,传统手工制作的印章也因其审美 他沉着地,缓缓地抬起枪,再一次瞄准,右手食指轻轻 价值不断地在人们手中流传,被欣赏、被赞叹。 地扣动扳机。“砰一一”子弹划破空气。东方白鹳一个跟跄 14.“文房四宝”指 。(4分 打中了!一个黑影,从半空坠落。正是那只金属鸟夹。子弹 15.要了解印章的发展历程,可以重点阅读材料_; 将东方白鹳脚上的乌夹击断了。东方白鹳鸣叫着,向天空飞 要了解印章的艺术特点,应该重点阅读材料 。(2分) 去。它的细长的双腿,有力振动的翅膀,在空中划出优美的 16.根据材料内容判断下列说法的正误。(2分) 曲线。 (1)至元代,文人用印已经非常普遍,文人印真正走向成熟 ⑧他收起枪,仰望天空,多么蓝的天啊!(摘自“豆丁网”) (2)现代社会,简易印章流行,传统手工制作的印章因其 9.根据小说内容,先梳理故事情节,再完成练习。(8分) 复杂的程序,距离人们的生活越来越远,也越来越不受重视。 (A)搜寻目标-→(B)发现目标-→(C) (D) 三、习作表达。(30分) 最出乎你意料的情节是_(填序号),因为 17.题目:忘不了那一抹 提示与要求:在横线上填写表示颜色的词语,如“红”“白” 10.用“”画出第①自然段中描写他枪法准的句子。 “蓝”“黄”等。这颜色可以代表一个人、一件事,也可以代表一处 该句子的作用是( )。(1+2=3分) 风景......不管是什么,它对于你一定有特别的意义,一定牵动 A.抒发作者感情 B.点明文章中心 着你最真挚的情感。先把题目补充完整再完成习作,要求条 C.渲染气氛 D.为下文做铺垫 理清楚,把重点部分写具体,表达出自己的情感,450字左右。 1.喧闹 汇集 荡漾 瓦蓝 基地 生李 宣告 2.D 3.B 4.B 5.C 6.C 7.:(11 家 我要用色彩来描绘美丽的故乡 作家 我要用 文字来描写计丽的词 12)李航听得人了课.事 讲完了,还瞬着眼睛,呆着讲故事的人,直勃 同伴用手碰了碰他的路.他才如梦初醒。 (植 和动塑都会通过生物种帮助自身适应环境的日常 变化。 8.(1)干甲暗绿映红 红军不怕远正难 同到牵牛织女家 日客愁新 (2)捐躯赴国难 祖宗疆士 不可以尺寸与人 (3)稻 麦 商 角羽 二、(一)9.瞄准目标 解教目标 D 猎手本应 市落东方自鹤.而却只是开枪把金寓鸟来落.故走 了已经猫的东方白菜 10.空中的即钟甫 高.也难选他手中的猎枪,子弹呼而田.天空中园 有一团黑影应声而蓬,从无意外。 D 11.B 12.这 是运用了点雨结合的写作方技,这样写既让A从整 体上感受到鸟们惊恐的样子,冥人真切感受至 他瞄准的东方自鹊奔跑和翻的艰难,重突出了儿 的惊职 13.因为这只东方白鹅面强的生命力和对 自由的渴望,强也露掉和征服了错人的最终. 错人心中的爱被唤醒,所击落了金量熟来,走 了东方白鹤。 (二)14.笔 墨 纸 砚 15.一二 16(1) (2jx 二.17略