Unit 1 Hello Cartoon time-2024-2025学年三年级英语上册同步分层作业设计系列（译林版三起）

Unit 1 Hello! 第一课时Cartoon time 基础巩固 Review 1、 将下列图片中的人物姓名正确连线。 Yang Ling Bobby Miss Li Sam Liu Tao 2、 写出下列字母组合对应的大写或小写形式。 DAC BD ad bcd 1. 2. 3. 4. 3、 单项选择。 ( ) 1.—Hello, Bobby. — ________. A. hello B. Hi, Sam C. Good morning, Sam ( ) 2.—Good morning, Miss Li. — ________ . A. Good morning B. Hello C. Hi ( ) 3.—Hi,I’m Bobby. — ________ . A. Good morning, Bobby B. Hi,I’m Sam C. hello, Bobby ( ) 4.—Good afternoon, Wang Bing. —________ , Mary. A. Good morning B. Morning C. Good afternoon 能力提升 Unit 4、 从方框中选择合适的选项补全句子，填序号。 A.Miss B.I C.Hi D.Good E.am 1.Hello, am Su Yang 2. ,Liu Tao and Wang Bing. 3.Good morning, Ma. 4.I Bobby. 5. afternoon,class. 5、 从Ⅱ栏中选出与I栏句子相对应的答句。 I Ⅱ ( )1.Hi,I'm Bobby. A.Hello,Tina. ( )2.Good afternoon,class. B.Morning. ( )3.Good morning,Liu Tao. C.Good afternoon,Miss Li. ( )4.Hello,I'm Yang Ling. D.Hi,I'm Sam. ( )5.Hello,Sam. E.Hello,Yang Ling.I'm Su Hai. 6、 判断下列情景与所给英文是(√)否(×)相符。 ( )1.迈克向别人介绍自己时，可以说：Hello, Mike. ( )2.早上在校门口遇到王老师时，你可以说：Morning,Miss Wang. ( )3.杨玲见到朋友苏海时，可以跟她打招呼说：Hello, I'm Su Hai. ( )4.下午见到山姆时，你可以说：Hi, Sam. ( )5.下午上课时，钱老师向同学们打招呼，可以说：Good afternoon,class. 拓展训练 Goal 7、 连词成句。 1.①morning ②. ③Good ④Yang Ling ⑤, 2.①Sam ②I ③Hi ④, ⑤. ⑥am 3.①afternoon ②Wang ③Good ④, ⑤Miss 8、 阅读对话，判断对(√)错(×)。 A: Good morning,boys and girls. All: Good morning,Miss Li. A: This is our new friend. B: Hello,I'm Lily. C: Hello,Lily.I'm Mike. D: Hello,Lily.I'm Su Hai. C&D: We are friends now(现在). ( )1.It is in the afternoon. ( )2.“A”is Miss Li. ( )3.Lily is a new friend. ( )4.Mike and Su Hai are friends. ( )5.There are three people(人) in the dialogue(对话). 参考答案 一、根据图片顺序，依次是：Miss Li, Yang Ling, Sam, Liu Tao, Bobby 二、1.dac 2.bd 3.AD 4.BCD 三、1.B 2.A 3.A 4.C 四、1.B2.C3.A4.E5.D 五、1.B2.C3.A4.E5.D 六、1.×2.√3.×4.√5.√ 七、1.③①⑤④② 2.③④②⑥①⑤ 3.③①④⑤②⑥ 八、1.× 解析: 由对话中“Good morning,boys and girls.”可知，现在是上午，而不是下午，故填×。 2.√ 解析: 由对话中所有人对A说的“Good morning,Miss Li.”可知，A是Miss Li,故填√ 。 3.√ 解析: 由对话中“This is our new friend.”及“Hello,I'm Lily.”可知，Lily是一位新朋友，故填√ 。 4.√ 解析: 由对话中的C说“I'm Mike.”及D说“I'm Su Hai.”可知，C是Mike,D是Su Hai;再由C和D一起说的“We are friends now.”可知，Mike和Su Hai是朋友，故填√。 5.× 解析: 对话中明确知道的有Miss Li，Lily,Mike和Su Hai,不止三个人，故填×。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$