[备考策略]语境真题突破高考英语常用多义词300例-signed

语境·真题突破 高考英语常用多义词300例 余庆农 师镞人工作室 前 言 多义词指的是具有两个或更多意义的词。它是语言的普遍现象，在体现语言的经济性和 灵活性的同时，却给我们学习语言带来了很多困难，从而成了语言学习的难点之一。 多义词常是名词、动词、形容词、副词。它在不同的语境中有着不同的词性和意义。要 掌握好多义词，就有必要了解多义词内部的语义关系，掌握其基本意义和派生意义，核心意 义和边缘意义。事实上，多义词词义间有着某些联系；运用联想可以将它们有效地联系起来。 如：serious“严重的，严肃的，认真的”；可以这样联想：发生严重的事件时，人的表情是 严肃的，当人的表情严肃时，他说的做的常是认真的。其次，要将多义词置于语境中，通过 上下文去把握它的词性及词义。可以说，语境对于理解掌握多义词的词性和词义起着关键性 作用。没有语境，孤零零地学习多义词，很难正确地理解掌握多义词的真正词义及用法。 多义词的掌握需要大量的阅读才能完成，需要学习者养成查字典的习惯。然而，高三学 生学习英语的时间有限，且字典词义又相当广。为了帮助广大高三学生能在短时间内快速地 学好多义词，本书从高考词汇中选取300个常用的多义词，包括最常用的动词(break, call, come, do, get, give, go, have, keep, look, make, put, set, take, turn等)及其短语，通过词义选择、 语境突破、真题提高、真题巩固四个模块对它们进行诠释。 词义选择：词义的选择以普通高中英语新课程标准为依据，同时以作者近三十多年高三 英语教学所接触过的教材、高考模拟题及高考题为参考。将次常用义以粗体形式标出，并依 据词缀变化对多义词加以拓展。 语境突破：将多义词的各种常见词性词义融入语境中，便于高三学生学习记忆。语境短 文或对话最大限度地融进英语学习中及试题测试中最常见的惯用法，突出重点。 真题提高：从近几年全国各省市高考试题中选取具有代表性、实用性、知识性及教育意 义的例句帮助高三学生提高对多义词在句中确切词义的理解力及判断力。 真题检测：从近几年全国各省市高考试题单项填空题及完形填空题中选取典型题例，帮 助高三学生通过练习巩固词性词义，掌握多义词的用法。 在过去的几年里，作者除了认真完成学校分配的高三两个班的英语教学工作外，几乎将 所有业余时间都花在编写这本书上。对于这本书，作者可以说是呕心沥血。 最后真心感谢您的购买；真诚希望您通过本书学有所获，在英语方面取得骄人的进步。 作者 余庆农 2015年9月3日 001. about 002. add 003. address 004. admit 005. age 006. against 007. appear 008. apply 009. appreciate 010. approach 011. arm 012. as 013. attend 014. ball 015. bank 016. bar 017. bear 018. beat 019. besides 020. bill 021. block 022. blow 023. blue 024. board 025. book 026. break 027. bright 028. build 029. but 030. call 031. can 032. capital 033. care 034. carry 035. case 036. catch 037. cause 038. change 039. character 040. charge 041. check 042. class 043. clear 044. close 045. come 046. company 047. complete 048. concern 049. consider 050. content 051. copy 052. cost 053. count 054. couple 055. course 056. court 057. cover 058. cross 059. custom 060. date 061. deal 062. dear 063. degree 064.