精品解析：甘肃省武威市凉州区武威第五中学教研联片2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题

2023-2024学年第二学期甘肃省武威第五中学教研联片 八年级物理期中质量检测试卷 一、单选题（每题2分，共40分） 1. 下列数值最接近实际情况的是（　　） A. 一个中学生的体重约为500N B. 一本八年级物理课本对水平桌面的压强约为1000Pa C. 1标准大气压相当于1N的压力作用在1cm2的面积上 D. 把一个鸡蛋举高2m，需要10N的力 【答案】A 【解析】 【详解】A．一名中学生的质量约为50kg，重力大约为500N，故A符合题意； B．一本八年级物理课本质量约200g=0.2kg，长26cm=0.26m，宽18cm=0.18m，则物理课本对水平桌面的压强约为 故B不符合题意； C．1标准大气压约为105Pa，1N的压力作用在1cm2的面积上的压强 故C不符合题意； D．一个鸡蛋约为0.5N，把一个鸡蛋举高2m，需要0.5N的力，故D不符合题意。 故选A。 2. 穿轮滑鞋的小致因用力推墙而后退，对此现象中相关物理知识分析正确的是（　　） A. 小致相对墙是静止的 B. 小致后退时惯性变小 C. 力改变了小致的运动状态 D. 小致对墙的力小于墙对小致的力 【答案】C 【解析】 【详解】A．小致相对于墙的位置发生了变化，所以它相对于墙是运动的，故A错误； B．物体惯性大小只和质量有关，所以小致后退时惯性不变，故B错误； C．小致受到墙的推力，由静止变为运动，所以是力改变了小致的运动状态，故C正确； D．力的作用是相互的，小致对墙的推力和墙对小致的推力大小相等，故D错误。 故选C。 3. 如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（　　） A. 书包的背带较宽 B. 刀刃磨得很薄 C. 汽车安全带做得较宽 D. 滑雪板面积较大 【答案】B 【解析】 【详解】A．书包带做宽些，是在压力一定时，增大受力面积来减小对肩膀的压强，故A不符合题意； B．切果器的刀片很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B符合题意； C．汽车安全带做得较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小对肩膀的压强，故C不符合题意； D．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强，故D不符合题意。 故选B。 4. 装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据液体压强的特点：液体内部的压强随深度的增加而增大。由液体压强公式p=ρgh知，深度越深，液体内部受到的压强越大，所以水喷射的距离就越远。 故选B。 5. 如图所示，根据汽车中乘客出现的情况可以判断，这辆汽车现在的运动状态可能是 A. 突然加速 B. 突然刹车 C. 突然开动 D. 匀速行驶 【答案】B 【解析】 【分析】根据题中“……运动状态……”及图中乘客倾倒方向可知，本题考查惯性．根据惯性概念进行分析推断． 【详解】图中司机在汽车左端，说明汽车左端为前方．乘客向前倾倒，是因为汽车减速，乘客由于惯性继续保持原来的速度而比汽车运动快，所以向前倾．故选择B答案． 【点睛】本题考查学生所学知识与实际生活的联系，比较简单． 6. 下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（　　） A. 撑杆跳高时运动员把杆压弯 B. 用力拉弹簧，弹簧被拉长 C. 同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的 D. 壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来 【答案】C 【解析】 【详解】A．撑杆被运动员压弯，说明力可以改变物体的形状，与运动状态无关，故A不符合题意； B．用力拉弹簧，弹簧被拉长，是形状发生变化，与运动状态无关，故B不符合题意； C．投出的实心球运动的轨迹是弧线的，运动方向不断变化，说明力改变了物体的运动状态．故C符合题意； D．壁虎稳稳地趴在天花板上不掉下来，处于静止状态，运动状态没有变化，故D不符合题意。 故选C。 7. 共享单车作为一种新的经济形式在我国迅速发展，说明了创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力关于小明骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（　　） A. 骑行过程中，以路旁的树为参照物，小明是运动的 B. 骑行过程中，地面对自行车的支持力与自行车自身的重力是一对平衡力 C. 下坡时小明不蹬车，单车还能继续行驶是因为受到惯性力 D. 共享单车的轮子有凹凸不平的花纹是为了减小与地面间的摩擦力 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．骑行过程中，以路旁的树为参照物，小明相对树的位置发生了变化，小明是运动的，故A正确； B．骑行过程中，如果在水平上地面对自行车的支持力与自行车自身的重力大小不相等，不是一对平衡力，如果在上下坡则地面对自行车的支持力与自行车自身的重力没有在同一条直线上，不是平衡力，故B错误； C．下坡时小明不蹬车，单车还能继续行驶，是因为受到重力，重力使自行车加速下滑，惯性不是力，故C错误； D．共享单车的轮子有凹凸不平的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度，从而增大与地面间的摩擦力，故D错误。 故选A。 8. 以一定量的橡皮泥为研究对象，借助其他器材，不能完成的探究实验是（　　） A. 探究质量与物体形状的关系 B. 探究物体所受的重力与质量的关系 C. 探究浮力与物体形状的关系 D. 探究弹力的大小与形变大小的关系 【答案】D 【解析】 【详解】A．可以把相同质量的橡皮泥捏成不同形状，把不同质量的橡皮泥捏成相同形状，可以以此完成探究质量与物体形状的关系，故A不符合题意； B．准备几块大小不同的橡皮泥，分别测出它们的质量和重力，收集并分析数据，得出结论。可以完成探究物体所受的重力与质量的关系，故B不符合题意； C．把相同体积的橡皮泥捏成不同形状，用弹簧测力计挂着浸没在水里，用称重法测出在水中受到的浮力，可以完成探究浮力与物体形状的关系，故C不符合题意； D．橡皮泥发生形变后不能恢复到原来的形状，所以橡皮泥没有弹性，不能用来探究弹力的大小与形变大小的关系，故D符合题意。 故选D。 9. 用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不同时间段拉力F的示数如图甲所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知，物重，物体由静止开始竖直向上运动，测力计的示数反映了向上拉力的大小；由图像可知，时间内，拉力，拉力大于重力，合力的方向向上，所以物体向上做加速运动；时间内，拉力，拉力等于重力，物体所受合力为零，所以物体保持原来的速度做匀速直线运动；时间内，拉力，拉力小于重力，合力的方向向下，所以物体向上做减速运动；由以上分析可知，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 2021年4月13日，中国女足凭着“不畏强敌，顽强拼搏”的精神，成功晋级东京奥运会决赛圈。足球运动蕴含着许多物理知识，下列分析正确的是（　　） A. 足球鞋底有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦 B. 踢出去的足球继续运动，是由于受到惯性的作用 C. 踢球时脚对球有力的作用，球对脚没有力的作用 D. 用头顶足球时感到疼，说明物体间力的作用是相互的 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．足球鞋底有凹凸不平的有花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A错误； B．踢出去的足球继续运动是由于自身具有惯性，不是受到惯性作用，故B错误； C．物体间力的作用是相互的，脚对球有力，球对脚也有力，故C错误； D．用头顶足球时头感到疼，是因为头给球力的同时，球也给了头一个作用力，说明物体间力的作用是相互的，故D正确。 故选D。 11. 关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是（　　） A. 物体总保持匀速直线运动或静止状态 B. 一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动状态和静止状态 C. 一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动状态或静止状态 D. 一切物体在受到外力作用时一定 不会保持匀速直线运动状态或静止状态 【答案】C 【解析】 【详解】一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，即原来静止的将保持静止状态，原来运动的将保持匀速直线运动状态，物体不可能同时保持静止状态和匀速直线运动状态。物体受平衡力作用时仍保持匀速直线运动状态或静止状态，故C正确，ABD错误。 故选C。 12. 下列实例中属于防止惯性带来伤害的一项是（　　） A. 纸飞机离手后还会继续飞行 B. 把锤柄在固定的物体上撞几下，锤头牢牢套在锤柄上 C. 小汽车驾驶员必须系好安全带 D. 运动员跳远时提前助跑 【答案】C 【解析】 【详解】A．纸飞机离开手后，由于惯性继续保持原来的运动状态，还会继续飞翔，这是利用了惯性，故A不符合题意； B．锤头和锤柄一起向下运动，当锤柄停止运动时，锤头由于惯性继续向下运动，则可以紧套在锤柄上，这是利用了惯性，故B不符合题意； C．司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了急刹车时，人由于具有惯性向前撞击车体或飞出车外的事故发生，属于防止惯性带来的伤害，故C符合题意； D．助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度，起跳时，人由于惯性还要保持他起跳前的速度，从而能跳得更远，这是利用了惯性，故D不符合题意。 故选C。 13. 对图中所示现象的分析，不正确的是 （　　） A. 甲图中弓被运动员用力拉开，说明力可以改变物体的形状 B. 乙图中刹车后人的上身向前倾，说明力可以改变物体的运动状态 C. 丙图中人推前面的船，自己的船却向后运动，说明力的作用是相互的 D. 丁图中热气球匀速向下运动，说明物体受到平衡力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．运动员用力把弓拉开，改变了弓的形状，故A正确，不符合题意； B．刹车后，人的上身由于惯性仍要保持原来的运动状态而向前倾，故B错误，符合题意； C．人推前面的船，给前面的船力的作用，因为力的作用是相互的，前面的船给自己的船向后的作用力，使自己的船向后运动，故C正确，不符合题意； D．因为热气球匀速向下运动，说明物体处于平衡状态，受平衡力的作用，故D正确，不符合题意。 故选B。 14. 下列事例中说法正确的是（　　） A. “窃窃私语”指说话时声音的响度较小 B. 减速进站的火车其惯性逐渐减小 C. 磕到碗边上的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力 D. 注射器能把药水吸上来，说明注射器对药水有吸引力 【答案】A 【解析】 【详解】A．窃窃私语意思是背地里小声说话，说明响度较小，故A正确； B．减速进站的火车质量不变，其惯性不变，故B错误； C．物体间力的作用是相互的，磕到碗边上的鸡蛋，虽然鸡蛋破了，但是碗给鸡蛋的力等于鸡蛋给碗的力，故C错误； D．注射器能把药水吸上来，说明在外界大气压的作用下，药水进入注射器内，故D错误。 故选A。 15. 如图所示，GA=20牛，GB=5牛，F=120牛，若物体A、B处于静止状态，则墙面受到的压力是 A. 20牛 B. 25牛 C. 120牛 D. 145牛 【答案】C 【解析】 【详解】解：墙面受到的压力是120N的水平推力F产生的，与物体的重力无关，因此为120N．答案C符合题意． 故选C． 点睛：重力是作用在竖直方向上的力，压力则是垂直于接触面的力，在此题中，物体处于静止状态，墙面所受压力的大小不会受到重力的影响． 16. 如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h，若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】B 【解析】 【详解】甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，可知剩斜部分的重力是相等的，由图示可知，乘余部分中甲的体积较大，所以甲的密度较小；对于密度均匀的柱体来说，压强的计算也可以用液体的密度公式进行计算，所以可得甲原先对地面的压强较小；由于对于两物体来说，甲切去的部分少于剩斜的，而乙切去的多于剩余的，所以可以判断出甲原先对地面的压力较小；故应选B。 17. 如图所示是“梦天”实验舱发射入轨与空间站“天和”核心舱成功交会对接后，一起绕地飞行的情景，空间站每90分钟绕地球一圈，下列关于空间站的说法正确的是（　　） A. 以地球为参照物，空间站是静止的 B. “梦天”实验舱相对于核心舱是运动的 C. “梦天”实验舱完成对接后，仍具有惯性 D. 如果外力突然消失，空间站将保持静止状态 【答案】C 【解析】 【详解】A．空间站每90分钟绕地球一圈，空间站和地球之间有位置的变化，以地球为参照物，空间站是运动的，故A错误； B．“梦天”实验舱与空间站“天和”核心舱成功交会对接后，两者之间没有位置的变化，所以“梦天”实验舱相对于核心舱是静止的，故B错误； C．一切物体都具有惯性，“梦天”实验舱完成对接后，仍具有惯性，故C正确； D．如果外力突然消失，空间站原来具有速度，所以会保持原来的速度做匀速直线运动，故D错误。 故选C。 18. 学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（ ） A. 等于600N，竖直向下 B. 等于600N，竖直向上 C. 大于600N，竖直向下 D. 大于600N，竖直向上 【答案】B 【解析】 【详解】张老师沿竖直的木杆匀速上攀，那么他在竖直方向上受到一对平衡力的作用：重力和摩擦力；由二力平衡的条件知：他所受的重力和摩擦力，大小相等，方向相反，且在同一条直线上；因此，他受到的摩擦力f=G=600N，方向竖直向上． 故选B． 19. 物理学与日常生活、工程实践等的联系非常紧密。下列对物理知识应用的分析，正确的是（　　） A. 书包带很宽是为了增大压强 B. 利用重力的方向垂直向下，可以用来检查墙壁是否竖直 C. 旗杆顶部安装的定滑轮不仅可以改变力的方向，还可以省力 D. 门把手总是安装在离门轴较远的地方是因为作用点能影响力的作用效果 【答案】D 【解析】 【详解】A．书包带很宽是为了通过增大受力面积来减小压强，故A错误； B．重力总是竖直向下的，铅垂线是根据重力方向总是竖直向下的原理制成的，工人常用它来检查墙壁是否竖直，故B错误； C．定滑轮可以改变力的方向，但不可以省力，故C错误； D．门把手总是安装在离门轴较远的地方而不是较近处，这说明作用点能影响力的作用效果，故D正确。 故选D。 20. 如图所示，底面积相同的甲、乙两个容器放在水平桌面上，容器内的水面相平。现将a、b两个体积相同的实心物体分别放入甲、乙两个容器内，静止时a沉在甲容器底部，b悬浮在乙容器的水中。下列说法正确的是（　　） A. a、b两物体的密度ρa＝ρb B. a、b两物体的质量ma＜mb C. a、b两物体所受的浮力Fa＞Fb D. 放入a、b两物体后，甲、乙容器底部所受水的压强p甲＞p乙 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】AB．a沉在甲容器底部，则 ρa＞ρ水 b悬浮在乙容器的水中，则 ρb=ρ水 所以 ρa＞ρb a和b体积相同，由m=ρV可知 ma＞mb 故AB错误； C．a沉在甲容器底部，b悬浮在水中，它们排开水的体积等于它自身的体积，它们的体积相同，所以它们排开水的体积相同，根据F浮=ρ水gV排可知它们的浮力相同，即 Fa=Fb D．放入a、b两物体后，它们排开水的体积相同，两个容器的底面积相同，甲容器口小，乙容器口大，所以甲容器中水面较高，根据p=ρgh可知甲容器底受到水的压强较大，即 p甲＞p乙 故D正确。 故选D。 二、填空题（每空1分，共17分） 21. 如图甲所示，用扳手拧紧螺母，___________（填“A”或“B”）图所示的效果好，说明力的作用效果与___________有关。如图乙所示是某人用大小相同的力作用于弹簧的情景，观察比较C、D两图，可知力的作用效果与力的___________有关。 【答案】 ①. B ②. 力的作用点 ③. 方向 【解析】 【详解】[1][2]由A、B两图知，手对扳手作用力的作用点不同，由生活经验，用B效果好，这说明：力的作用效果与力的作用点有关。 [3]由C图可知，手对弹簧的作用力方向向下，结果弹簧被压缩变短，由图D知，手对弹簧的作用力竖直向上，结果弹簧被拉伸变长，由此可见，力的方向不同，力的作用效果不同。 22. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块A所受地面的摩擦力为_______ N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝_______ N． 【答案】 ①. 12 ②. 12 【解析】 【详解】[1]图甲中，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，因此，AB整体受平衡力，拉力与摩擦力平衡， A受12N的拉力，因此木块A所受地面的摩擦力也为12N； [2]图乙中，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，与图甲相比，接触的粗糙程度不变，压力也不变，摩擦力也不变为12N，使它们一起匀速运动，因此推力F2＝12N。 23. 如果一个物体的运动状态不会改变，那么作用在物体上的外力________（填一定或不一定）是平衡力．反过来，物体受到平衡力的作用，其运动状态_______（填一定或不一定）不发生改变． 【答案】 ①. 一定 ②. 一定 【解析】 【详解】因为力是改变物体运动状态的原因，当一个物体的运动状态发生改变时，则物体一定受到力的作用，如果物体受平衡力的作用，根据牛顿第一运动定律，它的运动状态一定不改变． 24. 一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做 _____ （填“加速”、“匀速”或“减速”）运动，此时绳子对球的拉力和球受到的重力 _____ （填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力，小球受 _____ 个力作用（忽略空气阻力）． 【答案】 ①. 加速 ②. 不是 ③. 2 【解析】 【详解】当小车加速运动时，车的运动速度变快，但小球由于惯性保持原来的运动状态，所以小球要向后倾，对小球受力分析可知，小球受竖直向下的重力、沿绳斜向右上方拉力的作用，小球只受到这两个力的作用，这两个力不是作用在同一直线上，不是一对平衡力． 25. 如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力方向是___________；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是_______N。 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 5 【解析】 【详解】[1]物体沿竖直面匀速下滑时，竖直方向受重力和向上的摩擦力，二力应大小相等方向相反，故摩擦力的方向竖直向上。 [2]物体静止时，竖直方向受向下的重力和向上的摩擦力，二力为平衡力，摩擦力大小等于重力5N。 26. 请你观察如图所示三地水的沸点，从中可知北京当时的大气压值________标准大气压（填“大于”“等于”或“小于”）。这个现象可以间接说明大气压随高度的增加而________（填“增大”“不变”或“减小”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 减小 【解析】 【详解】[1][2]在标准大气压下，沸水的温度是100℃．当大气压减小时，液体的沸点也随之降低．在北京沸水的温度是100℃，故北京当时的大气压值等于标准大气压；从北京到拉萨，再到珠穆朗玛峰，海拔越来越高，水的沸点越来越低，即大气压值越来越小，由此说明大气压随高度的增加而减小。 27. 如图，将一边长为10cm的正方体木块放入装有某液体的圆柱形容器中。木块静止时露出液面的高度为2cm，液面比放入前升高1cm，容器底部受到液体的压强变化了80Pa，则液体密度为_________kg/m3，木块底部受到液体压强为_________Pa，木块受到的重力为_________N。（g=10N/kg） 【答案】 ①. 0.8×103 ②. 640 ③. 6.4 【解析】 【详解】[1]由题意可知，木块静止时露出液面的高度为2cm，液面比放入前升高1cm，容器底部受到液体的压强变化了80Pa，由p=ρ液gh可得，液体的密度 [2]木块底部所处的深度 h浸=10cm-2cm=8cm=0.08m 木块底部受到液体压强 p木=ρ液gh浸=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.08m=640Pa [3]木块排开液体的体积 V排=Sh浸=(10cm)2×8cm=800cm3=8×10-4m3 木块受到的浮力 F浮=ρ液gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=6.4N 木块处于漂浮状态，由漂浮条件可知木块的重力 G=F浮=6.4N 三、作图题（每题3分，共6分） 28. 如图所示，物体A沿斜面下滑，作出物体A对斜面的压力和A受到的摩擦力的示意图． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】过物体的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力；物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点与斜面垂直向下的力，即为压力，如下图所示： 29. 如图，物体随水平传送带匀速向右移动，作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)． 【答案】如下图所示 【解析】 【详解】物体随水平传送带匀速向右移动，处于平衡状态，所以在水平方向上不受力，在竖直方向上受到重力G和支持力FN作用，两个力大小相等，注意线段的长度相同．如下图所示． 四、实验探究题（每空2分，共22分） 30. 在探究阻力对物体运动的影响时； （1）实验时让小车从斜面同一高度滑下，目的是________； （2）由图可知，小车受到的阻力越小，小车运动的路程_______。这说明小车到阻力的大小与接触面的_______有关； （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（不受阻力）则小车会在水平面上做________运动。著名的_______定律就是在这样的基础上总结和推理得到。 【答案】 ①. 使小车获得相同的初速度 ②. 越远 ③. 粗糙程度 ④. 匀速直线 ⑤. 牛顿第一 【解析】 【详解】（1）[1]探究阻力对物体运动的影响时，需要控制小车到达水平面上的初速度是相同的，因此实验时让小车从斜面同一高度滑下，目的是使小车获得相同的初速度。 （2）[2][3]由图可知，毛巾表面是最粗糙的，小车运动的路程较小，木板的表面较光滑，小车在木板表面受到的阻力较小，运动的路程最远，这说明小车受到阻力的大小与接触面的粗糙程度有关。 （3）[4][5]接触面越光滑，小车运动的越远，进一步推理可知，若水平面绝对光滑即不受阻力，则小车会的速度将不会改变，在水平面上做匀速直线运动，著名的牛顿第一定律就是在这样的基础上总结和推理得到的。 31. 如图所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．（p盐水＞p水） （1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的_____来表示． （2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用_____（选填“有色”或“无色“）． （3）将探头放在右图所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随_____的增加而增大． （4）将探头放在右图中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC_____hB（选填”＜””＝”或“＞“），这是为了研究液体压强与液体_____关系． （5）由以上实验可知右图所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置_____． 【答案】 ①. 高度差 ②. 有色 ③. 深度 ④. ＞ ⑤. 密度 ⑥. D 【解析】 【详解】（1）使用压强计时，橡皮膜受到压强，则U形管内两边液面出现高度差，所以，通过转换法，由两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小；且液体压强越大，两侧液面高度差也越大； （2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用有色液体； （3）将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，若观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA，且经过多次实验观察到同样的现象，则说明深度越深液体压强越大； （4）由图2知道，两种液体密度不同，将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置，即探头所在深度相同，可以研究液体压强与液体密度关系；实验中，能观察到U形管两侧液面的高度差应是hC＞hB，即在相同的深度时，探头在浓盐水时U形管两边液面的高度差增大了，说明压强变大了，由此得出结论是：在深度相同中，液体密度越大，压强越大； （5）由图知道，所示液体内部A、B、C、D四个位置中，D点位于密度大的液体中，且深度最大，所以，该点液体压强应是最大的． 五、计算题（共15分） 32. 将一未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，两次水的深度如图所示，已知瓶盖的面积是，瓶底的面积是，瓶重和厚度忽略不计。（g取10N/kg， ρ水=1.0×103kg/m3）求： （1）倒立放置时瓶盖所受水的压强； （2）正立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。 【答案】（1）1300Pa；（2）1000Pa 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，倒立放置时水的深度为 根据可得，瓶盖所受水的压强为 （2）由图可知，正立放置时水的深度：，矿泉水瓶内水的体积为 由可得，水的质量为 瓶重和厚度忽略不计，则正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力为 正立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为 答：（1）倒立放置时瓶盖所受水的压强为1300Pa； （2）正立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为1000Pa。 33. 我国自主研发的长航程极地漫游机器人，质量约500kg，装有四条三角形履带，2013年2月，首次在南极内陆冰盖完成了27 km的自主行走，g取10 N/kg。求： （1）该机器人所受的重力是多少？ （2）本次自主行走共耗时0.5 h，则它的平均速度为多少？ （3）如果机器人刚启动时水平方向上牵引力是20N，受到的阻力是10N则机器人此时水平方向上受到的合力是多大？ 【答案】（1）5000N；（2）54km/h；（3）10N 【解析】 【详解】解：（1）该机器人所受到的重力 G=mg=500kg×10N/kg=5000N （2）本次自主行走共耗时0.5h，则它的平均速度 （3）机器人水平方向上牵引力是20N，受到的阻力是10N，则合力为 答：（1）该机器人所受到的重力是5000N； （2）本次自主行走共耗时0.5h，则它的平均速度为54km/h。 （3）机器人此时水平方向上受到的合力为10N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年第二学期甘肃省武威第五中学教研联片 八年级物理期中质量检测试卷 一、单选题（每题2分，共40分） 1. 下列数值最接近实际情况的是（　　） A. 一个中学生的体重约为500N B. 一本八年级物理课本对水平桌面的压强约为1000Pa C. 1标准大气压相当于1N的压力作用在1cm2的面积上 D. 把一个鸡蛋举高2m，需要10N的力 2. 穿轮滑鞋的小致因用力推墙而后退，对此现象中相关物理知识分析正确的是（　　） A. 小致相对墙是静止的 B. 小致后退时惯性变小 C. 力改变了小致的运动状态 D. 小致对墙的力小于墙对小致的力 3. 如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（　　） A. 书包的背带较宽 B. 刀刃磨得很薄 C. 汽车安全带做得较宽 D. 滑雪板面积较大 4. 装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示，根据汽车中乘客出现的情况可以判断，这辆汽车现在的运动状态可能是 A. 突然加速 B. 突然刹车 C. 突然开动 D. 匀速行驶 6. 下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（　　） A. 撑杆跳高时运动员把杆压弯 B. 用力拉弹簧，弹簧被拉长 C. 同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的 D. 壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来 7. 共享单车作为一种新的经济形式在我国迅速发展，说明了创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力关于小明骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（　　） A. 骑行过程中，以路旁的树为参照物，小明是运动的 B. 骑行过程中，地面对自行车的支持力与自行车自身的重力是一对平衡力 C. 下坡时小明不蹬车，单车还能继续行驶是因为受到惯性力 D. 共享单车的轮子有凹凸不平的花纹是为了减小与地面间的摩擦力 8. 以一定量的橡皮泥为研究对象，借助其他器材，不能完成的探究实验是（　　） A. 探究质量与物体形状的关系 B. 探究物体所受的重力与质量的关系 C. 探究浮力与物体形状的关系 D. 探究弹力的大小与形变大小的关系 9. 用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体，由静止开始竖直向上运动，测力计在不同时间段拉力F的示数如图甲所示，则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的（　　） A. B. C. D. 10. 2021年4月13日，中国女足凭着“不畏强敌，顽强拼搏”的精神，成功晋级东京奥运会决赛圈。足球运动蕴含着许多物理知识，下列分析正确的是（　　） A. 足球鞋底有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦 B. 踢出去的足球继续运动，是由于受到惯性的作用 C. 踢球时脚对球有力的作用，球对脚没有力的作用 D. 用头顶足球时感到疼，说明物体间力的作用是相互的 11. 关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是（　　） A. 物体总保持匀速直线运动或静止状态 B. 一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动状态和静止状态 C. 一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动状态或静止状态 D. 一切物体在受到外力作用时一定 不会保持匀速直线运动状态或静止状态 12. 下列实例中属于防止惯性带来伤害的一项是（　　） A. 纸飞机离手后还会继续飞行 B. 把锤柄在固定的物体上撞几下，锤头牢牢套在锤柄上 C. 小汽车驾驶员必须系好安全带 D. 运动员跳远时提前助跑 13. 对图中所示现象的分析，不正确的是 （　　） A. 甲图中弓被运动员用力拉开，说明力可以改变物体的形状 B. 乙图中刹车后人的上身向前倾，说明力可以改变物体的运动状态 C. 丙图中人推前面的船，自己的船却向后运动，说明力的作用是相互的 D. 丁图中热气球匀速向下运动，说明物体受到平衡力的作用 14. 下列事例中说法正确的是（　　） A. “窃窃私语”指说话时声音的响度较小 B. 减速进站的火车其惯性逐渐减小 C. 磕到碗边上的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力 D. 注射器能把药水吸上来，说明注射器对药水有吸引力 15. 如图所示，GA=20牛，GB=5牛，F=120牛，若物体A、B处于静止状态，则墙面受到的压力是 A. 20牛 B. 25牛 C. 120牛 D. 145牛 16. 如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h，若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 17. 如图所示是“梦天”实验舱发射入轨与空间站“天和”核心舱成功交会对接后，一起绕地飞行的情景，空间站每90分钟绕地球一圈，下列关于空间站的说法正确的是（　　） A. 以地球为参照物，空间站是静止的 B. “梦天”实验舱相对于核心舱是运动的 C. “梦天”实验舱完成对接后，仍具有惯性 D. 如果外力突然消失，空间站将保持静止状态 18. 学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（ ） A. 等于600N，竖直向下 B. 等于600N，竖直向上 C. 大于600N，竖直向下 D. 大于600N，竖直向上 19. 物理学与日常生活、工程实践等的联系非常紧密。下列对物理知识应用的分析，正确的是（　　） A. 书包带很宽是为了增大压强 B. 利用重力的方向垂直向下，可以用来检查墙壁是否竖直 C. 旗杆顶部安装的定滑轮不仅可以改变力的方向，还可以省力 D. 门把手总是安装在离门轴较远的地方是因为作用点能影响力的作用效果 20. 如图所示，底面积相同的甲、乙两个容器放在水平桌面上，容器内的水面相平。现将a、b两个体积相同的实心物体分别放入甲、乙两个容器内，静止时a沉在甲容器底部，b悬浮在乙容器的水中。下列说法正确的是（　　） A. a、b两物体的密度ρa＝ρb B. a、b两物体的质量ma＜mb C. a、b两物体所受的浮力Fa＞Fb D. 放入a、b两物体后，甲、乙容器底部所受水的压强p甲＞p乙 二、填空题（每空1分，共17分） 21. 如图甲所示，用扳手拧紧螺母，___________（填“A”或“B”）图所示的效果好，说明力的作用效果与___________有关。如图乙所示是某人用大小相同的力作用于弹簧的情景，观察比较C、D两图，可知力的作用效果与力的___________有关。 22. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块A所受地面的摩擦力为_______ N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝_______ N． 23. 如果一个物体的运动状态不会改变，那么作用在物体上的外力________（填一定或不一定）是平衡力．反过来，物体受到平衡力的作用，其运动状态_______（填一定或不一定）不发生改变． 24. 一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做 _____ （填“加速”、“匀速”或“减速”）运动，此时绳子对球的拉力和球受到的重力 _____ （填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力，小球受 _____ 个力作用（忽略空气阻力）． 25. 如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力方向是___________；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是_______N。 26. 请你观察如图所示三地水的沸点，从中可知北京当时的大气压值________标准大气压（填“大于”“等于”或“小于”）。这个现象可以间接说明大气压随高度的增加而________（填“增大”“不变”或“减小”）。 27. 如图，将一边长为10cm的正方体木块放入装有某液体的圆柱形容器中。木块静止时露出液面的高度为2cm，液面比放入前升高1cm，容器底部受到液体的压强变化了80Pa，则液体密度为_________kg/m3，木块底部受到液体压强为_________Pa，木块受到的重力为_________N。（g=10N/kg） 三、作图题（每题3分，共6分） 28. 如图所示，物体A沿斜面下滑，作出物体A对斜面的压力和A受到的摩擦力的示意图． （ ） 29. 如图，物体随水平传送带匀速向右移动，作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)． 四、实验探究题（每空2分，共22分） 30. 在探究阻力对物体运动的影响时； （1）实验时让小车从斜面同一高度滑下，目的是________； （2）由图可知，小车受到的阻力越小，小车运动的路程_______。这说明小车到阻力的大小与接触面的_______有关； （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（不受阻力）则小车会在水平面上做________运动。著名的_______定律就是在这样的基础上总结和推理得到。 31. 如图所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．（p盐水＞p水） （1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的_____来表示． （2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用_____（选填“有色”或“无色“）． （3）将探头放在右图所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随_____的增加而增大． （4）将探头放在右图中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC_____hB（选填”＜””＝”或“＞“），这是为了研究液体压强与液体_____关系． （5）由以上实验可知右图所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置_____． 五、计算题（共15分） 32. 将一未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，两次水的深度如图所示，已知瓶盖的面积是，瓶底的面积是，瓶重和厚度忽略不计。（g取10N/kg， ρ水=1.0×103kg/m3）求： （1）倒立放置时瓶盖所受水的压强； （2）正立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。 33. 我国自主研发的长航程极地漫游机器人，质量约500kg，装有四条三角形履带，2013年2月，首次在南极内陆冰盖完成了27 km的自主行走，g取10 N/kg。求： （1）该机器人所受的重力是多少？ （2）本次自主行走共耗时0.5 h，则它的平均速度为多少？ （3）如果机器人刚启动时水平方向上牵引力是20N，受到的阻力是10N则机器人此时水平方向上受到的合力是多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $