名著导读 《红星照耀中国》纪实作品的阅读-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册语文同步课件

语文 八年级上册 RJ 1 2 3 第三单元 人文主题：山川美景 名著导读 《红星照耀中国》纪实作品的阅读 4 刷名著 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 名著 【2024广东深圳期中改编】学校文学社将推出一期《红星照耀中国》介绍专栏， 请同学们帮助文学社做最后的校稿工作。 【“说”红星】 1.文学社首先介绍了《红星照耀中国》这本书。 A.《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加·斯诺。 B.这本书通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真 实情况，使西方人全面地了解了中国共产党人的真实生活。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 C.它深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革 命做了主观的评价。 D.斯诺也具有前瞻性地预言了中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗红星，必 将照耀全中国。 请你找出其中有误的一项：__________（填选项）（2分） C（2分） 【解析】 本题考查掌握名著知识的能力。C项，“主观的评价”有误，应为“客 观的评价”。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 2.文学社为专栏选取了以下两件物品作为人物配图，请你任选其一，写一段话介 绍物品背后的小故事和展现出的人物特点。（4分） 贺龙的刀 彭德怀的背心 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例一】贺龙的刀 贺龙匿居在一个乡村，拿着自己的刀，率领几个乡民， 把收粮员的卫队缴械，获得了手枪和步枪，凭着过人的胆识，组建了他的第一支 农民军队。这件物品展现了贺龙的有勇有谋。 【示例二】彭德怀的背心 那是长征途中击落敌机后，用缴获的降落伞做的背心。 斯诺在《红星照耀中国》中写到：“这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着。”这件 物品展现了彭德怀的艰苦朴素、克勤克俭。（4分） 刷名著 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 【“画”红星】 3.小红为文学社绘制了“长征路线图”，但不小心 被水打湿了，请你帮她填补模糊了的地方。（2分） A.___________________ B._______________ 强渡大渡河（1分） 过草地（1分） 刷名著 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 【解析】 本题考查掌握名著知识的能力。红军第五次反“围剿”失败后,1934年 10月，中央红军在中共中央的指示下，从瑞金出发开始长征。敌人调集兵力对红 军实行围追堵截。红军拼死冲杀。冲破了敌人的四道封锁线。一路上，中央红军 血战湘江。博古等人执意要去湘西与红二、红六军团会合，但敌人已在去湘西的 路上布下了重兵，企图一举消灭红军。在这危急时刻，毛泽东果断建议红军改向 敌人力量薄弱的贵州前进。这一建议得到了中央多数同志的支持。于是，红军强 渡乌江，攻克贵州北部重镇遵义。遵义会议后，红军经过整编，提高了战斗力。 毛泽东指挥红军，声东击西，四渡赤水，佯攻贵阳，打乱了敌人的追剿计划。然 后挥师北进，渡过金沙江，跳出了敌人的重重包围。短暂休整后，红军继续北上， 强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越终年积雪的夹金山，并且在懋功与红四方面军会 师，之后穿越草地，激战腊子口，最终大会师，抵达延安。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 4.封面之所以称“面”，是因为封面就像是一本书的脸面。封面设计，呈现着一 本书的主要内容，体现着一本书的思想性和艺术性，展示着一本书的风格和气质。 文学社想从《红星照耀中国》以下两个版本的封面中选取一个当专栏插图，你建 议他们选哪一个？为什么？请结合《红星照耀中国》具体内容，说说你的理由。 （5分） 图1 《抗战之声》 图2 斯诺 刷名著 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例一】选图1。图1是斯诺在采访中拍下的名为《抗战之声》的照片。照 片上的红军小号手是中国工农红军队伍中普通的一员。他头戴八角帽，手举军号， 举止间透着英武、坚毅，象征着红军战士的前仆后继、英勇不屈。以这张照片为 封面，表现了斯诺对中国工农红军的赞赏，体现了《红星照耀中国》“中国共产 党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将 照耀全中国”这一作品主题。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例二】选图2。图2是斯诺在延安的一张照片。《红星照耀中国》是美国 记者埃德加·斯诺的著作，斯诺是第一个采访中国共产党的领导人毛泽东、第一 个采访红区的西方记者。在陕北，埃德加·斯诺采访的共产党领袖和红军将领除 毛泽东外，还有朱德、周恩来、彭德怀、徐海东等。斯诺描述了他们的言谈举止， 追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从中找寻他们成为共产党人的原因。作 品不仅影响了成千上万个中国青年，令他们纷纷走上革命道路，同时也使西方人 了解到中国共产党人的真实生活。（5分） 刷名著 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 【“悟”红星】 5.下面是文学社某同学阅读《红星照耀中国》“红军剧社”一篇的摘录，请在横 线上写出其中体现的红军的精神品质。（2分） 摘录一： 不售门票，没有包厢，也无雅座。我看到中央委员会书记洛甫、财政人民委 员林伯渠、政府主席毛泽东以及其他干部和他们的妻子都分散在观众中间，像旁 人一样坐在软绵绵的草地上。演出一开始就再也没有人去怎么注意他们了。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 摘录二： 红军占领一个地方以后，往往是红军剧社消除了人民的疑虑，使他们对红军 纲领有个基本的了解，大量传播革命思想，进行反宣传，争取人民的信任。 _______________________________________________________________________ __________________________ 【示例】①谦卑，没有架子，像普通人一样。②善于用行动和宣传来赢得人民的信任。（每点1分，共2分） 【解析】 本题考查分析红军精神品质的能力。根据摘录一可知，红军战士，尤其 是红军领袖们十分谦卑，没有架子，和百姓处于平等的地位。根据摘录二可知， 红军善于用行动和宣传来赢得人民的信任。 刷名著 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 $$