第4单元 第1课时 三位数乘两位数的笔算乘法-【从课本到奥数培优】2024-2025学年四年级上册小学数学同步训练word(人教版)

2024-09-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 4 三位数乘两位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 229 KB
发布时间 2024-09-16
更新时间 2024-09-16
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 从课本到奥数培优·小学奥数
审核时间 2024-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46464950.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 三位数乘两位数 第1课时 三位数乘两位数的笔算乘法 课本拓展——源自课本,帮你夯实基础 一、 细心计算你最棒。 1. 列竖式计算。 343×23=    12×527=    329×23=    419×18= 2. 下面的计算对吗?把不对的改正过来。 二、 解决问题你最好。 1. 水果店运来125箱红富士苹果,运来橘子的箱数是苹果的11倍。运来橘子多少箱? 2. 奥运体育用品店新购进一批体育用品。你能帮店主填写下面的进货单吗? 品种 足球 排球 篮球 单价/元 58 42 65 数量/个 285 135 164 总价/元 合计金额/元 3. 学校电脑室共有125台电脑,现在要配置同一类型的耳机,李老师带了6000元。有几种购买方案?分别还剩下多少元? 培优提高——高于课本,助你提高能力 例1 城中小学在一条大路边从头至尾栽树124棵,每隔12米栽一棵。这条路长多少米? 分析与解:题中已知栽树124棵,124棵树之间有124-1=123段,每隔12米为一段,所以这条大路长12×123=1476米。 完全解答:12×123=1476(米)。 举一反三 1. 在一条马路一边从头至尾植树236棵,每相邻两棵树之间隔10米,这条马路有多长? 2. 同学们做早操,21个同学排成一排,每相邻两个同学之间的距离相等,第一个人到最后一个人的距离是40米,相邻两个人隔多少米? 例2 有一幢10层的大楼,由于停电电梯停开。某人从1层走到3层需要30秒,照这样计算,他从3层走到10层需要多少秒? 分析与解:把每一层楼所需要的时间看作一个间隔,1层至3层有两个时间间隔,所以每个间隔用去的时间是30÷(3-1)=15(秒),3层到10层经过了10-3=7个时间间隔,所以,他从3层到10层需要15×7=105(秒)。 完全解答:15×7=105(秒)。 举一反三 3. 把6米长的木料平均锯成3段要6分钟,照这样计算,如果锯成6段,需要多少分钟? 4. 时钟4点敲4下,6秒钟敲完。那么12点钟敲12下,多少秒钟敲完? 融会贯通——奥数培优,完成质的飞跃 一游客以等速在一条小路上散步,路边相邻两棵树的距离都相等,他从第一棵树走到第10棵树用了11分钟,如果这个游客走22分钟,应走到第几棵树? 第四单元 三位数乘两位数 第1课时 三位数乘两位数的笔算乘法 [课本拓展] 一、 1. 7889 6324 7567 7542 2. 4250 3066 二、 1. 125×11=1375(箱) 答:运来橘子1375箱。 2. 16530 5670 10660 32860 3. 有三种购买方案: 125×32=4000(元) 还剩6000-4000=2000(元) 125×38=4750(元) 还剩6000-4750=1250(元) 125×45=5625(元) 还剩6000-5625=375(元) [培优提高] 1. 10×(236-1)=2350(米) 答:这条马路长2350米。 2. 40÷(21-1)=2(米) 答:相邻两个人隔2米。 3. 6÷(3-1)×(6-1)=15(分) 答:需要15分钟。 4. 6÷(4-1)×(12-1)=22(秒) 答:22秒钟敲完。 [融会贯通] (10-1)×(22÷11)+1=19(棵) 答:应走到第19棵树。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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