精品解析：2024年广东省佛山市顺德区中考化学二模试卷

2023学年第二学期九年级适应性训练 化学 说明： 1．全卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、学校、姓名、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息，点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 6．可能用到的相对原子质量： 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列顺德美食富含蛋白质的是 A. 双皮奶 B. 陈村粉 C. 大良蹦砂 D. 伦教糕 【答案】A 【解析】 【详解】A、奶制品中富含蛋白质，选项正确； B、陈村粉主要成分是淀粉，属于糖类，选项错误； C、大良蹦砂主要成分是淀粉，属于糖类，选项错误； D、伦教糕主要成分是淀粉，属于糖类，选项错误； 故选A。 2. 顺德特产“香云纱”是中国国家地理标志产品。原材料蚕丝属于 A. 合成材料 B. 天然材料 C. 金属材料 D. 复合材料 【答案】B 【解析】 【详解】A、塑料、合成纤维、合成橡胶等属于合成材料，不符合题意； B、原材料蚕丝属于天然材料，符合题意； C、金属材料包括纯金属和合金，不符合题意； D、复合材料是由两种或两种以上材料复合而成，不符合题意。 故选B。 3. 下列不能实现“碳中和”的是 A. 植树造林 B. 风力发电 C. 燃煤脱硫 D. 氢能汽车 【答案】C 【解析】 【详解】A、植树造林能够显著减少大气中的二氧化碳浓度，有助于实现“碳中和”，不符合题意； B、在风力发电过程中，不会消耗化石燃料，也不会产生二氧化碳等温室气体，是一种低碳甚至无碳的能源利用方式，有助于实现“碳中和”，不符合题意； C、燃煤脱硫能减少燃煤过程中二氧化硫等有害气体排放，以减轻酸雨等环境问题，但不能减少燃煤过程中产生的二氧化碳，因此燃煤脱硫不能实现“碳中和”，符合题意； D、氢能汽车使用氢气作为燃料，氢气在燃烧过程中只产生水，不会产生二氧化碳等温室气体，是一种低碳甚至无碳的交通工具，有助于实现“碳中和”，不符合题意。 故选：C。 4. 下列化学用语正确的是 A. 2个铜离子： B. 银元素： C 五氧化二氮： D. 2个氮原子： 【答案】A 【解析】 【详解】A、离子符号是在元素符号右上角标出离子所带正、负电荷数的符号。数字在前、符号在后，如数字为1则省略不写。多个离子在离子符号前加相应数字。2个铜离子：2Cu2+。符合题意； B、银元素的元素符号为Ag。不符合题意； C、书写化学方程式，先读的后写。五氧化二氮化学式N2O5。不符合题意； D、元素符号可以表示一个原子，多个原子在元素符号前加相应数字。2个氮原子：2N。不符合题意； 故选A。 5. 高锰酸钾制取氧气不涉及的提示图标是 A. 明火 B. 用电 C. 热烫 D. 洗手 【答案】B 【解析】 【详解】A、高锰酸钾在加热时会分解产生氧气、锰酸钾和二氧化锰，这个过程中，如果高锰酸钾粉末飞溅到热源（如酒精灯的火焰）上，可能会引发燃烧甚至爆炸，因此实验过程中需要特别注意明火，防止发生危险，选项正确，不符合题意； B、高锰酸钾制取氧气的实验本身并不直接涉及用电问题，选项错误，符合题意； C、高锰酸钾分解需要加热试管，因此实验过程中需要小心烫伤，选项正确，不符合题意； D、实验后洗手是一个良好的实验习惯，它有助于保持实验室的清洁和实验者的个人卫生，选项正确，不符合题意。 故选：B。 6. 安全无小事，下列不符合安全要求的是 A. 加油站、面粉加工厂严禁烟火 B. 预防森林火灾，设立防火隔离带 C. 电线着火，先断电再灭火 D. 室内着火，打开窗大声呼救 【答案】D 【解析】 【详解】A、加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸汽，面粉加工厂的空气中混有可燃性的面粉粉尘，加油站、面粉加工厂必须严禁烟火，故做法正确； B、预防森林火灾，设立防火隔离带，可以隔离可燃物，故做法正确； C、电线着火，先断电再灭火，能避免发生触电事故，故做法正确； D、室内起火打开门窗，造成空气对流，氧气量充足，使火势加大，故做法错误； 故选D。 二氧化钛（）被认为是最好的白色固体颜料，也是优秀的光催化剂，可催化分解细菌和有机污染物等。回答下面小题。 7. 关于的说法错误的是 A. 为白色固体 B. 属于氧化物 C. 中钛元素的化合价为价 D. 可用制作于抗菌除污剂 8. 催化下，降解的过程如图，下列说法正确的是 A. 反应前后的性质不变 B. 为有机高分子化合物 C. 参加反应的分子个数比 D. 中氢、氧元素质量比为 【答案】7. C 8. D 【解析】 【7题详解】 A、由题中信息可知，二氧化钛是白色固体，选项正确； B、二氧化钛是由钛元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，选项正确； C、二氧化钛中氧元素显-2价，设钛元素化合价为x，根据化合物中化合价正负代数和为0，x+（-2）×2=0，x=+4，选项错误； D、二氧化钛是优秀的光催化剂，可催化分解细菌和有机污染物等，所以可用制作于抗菌除污剂，选项正确； 故选C。 由微观图可知，CH3CHO和臭氧在二氧化钛作催化剂和紫外线的作用下反应生成水和二氧化碳，方程式为：。 【8题详解】 A、TiO2作为反应的催化剂，反应前后化学性质不变，物理性质可能改变，选项错误； B、有机高分子化合物的相对分子质量较大，从几万到几十万，甚至几百万甚至更高，CH3CHO的相对分子质量较小，不属于有机高分子化合物，选项错误； C、由分析可知，参加反应的分子个数比3:5，选项错误； D、CH3CHO中氢、氧元素质量比为（1×4）：16=1:4，选项正确； 故选D。 9. 化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A. 聚氯乙烯用于食品保鲜袋 B. 食盐用作食物调味剂 C. 稀有气体用于制作电光源 D. 明矾用于净水的絮凝剂 【答案】A 【解析】 【详解】A、氯乙烯受热会产生有毒气体，不能用于食品保鲜袋，选项错误； B、食盐有咸味，是常用食物调味剂，选项正确； C、稀有气体通电时会发出有色光，可制成多种用途的电光源，选项正确； D、明矾溶于水可吸附水中的悬浮杂质而加速沉降，因此可用于净水的絮凝剂，选项正确； 故选A。 10. 下列劳动项目与所涉及的化学知识相不符合的是 选项 劳动项目 化学知识 A 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 隔绝空气灭火 B 将鱼池中的水喷向空中 增加水中溶氧量 C 分类回收废旧电池 电池中的重金属会污染环境 D 用洗洁精清洗碗筷 洗洁精能与油污反应 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，隔绝空气灭火，从而达到灭火的目的，选项正确； B、将鱼池中的水喷向空中，能使水与空气充分接触，增加水中溶氧量，选项正确； C、分类回收废旧电池，可以防止电池中的重金属对环境的污染，选项正确； D、用洗洁精清洗碗筷，利用了洗洁精的乳化作用，将油污分散成细小的油滴，随水冲走，过程中没有新物质生成，并不是洗洁精能与油污发生化学反应，选项错误； 故选D。 11. “灌钢法”是我国古代劳动人民智慧结晶，原理是将生铁熔化灌入熟铁（含碳），再锻打成钢。下列说法错误的是 A. 生铁和钢都是铁合金 B. 生铁和钢的硬度都比纯铁大 C. 生铁比钢的含碳量低 D. 反复加热锻打目的是降低含碳量 【答案】C 【解析】 【详解】A、生铁和钢都是铁合金，两者的区别在于含碳量不同，选项正确； B、合金比组成它的金属硬度大，故生铁和钢的硬度都比纯铁大，选项正确； C、生铁和钢是两种含碳量不同的铁合金，生铁的含碳量在4.3%至2%之间，钢的含碳量在2%至0.03%之间，故生铁比钢的含碳量高，选项错误； D、反复加热锻打能使生铁碳与空气中的氧气反应，从而降低含碳量，选项正确； 故选C。 碳酸钠和碳酸氢钠都是常见的盐，在生活生产中均有广泛用途。某品牌苏打水的标签部分内容如图，完成下面小题。 12. 有关该瓶“苏打水”，说法不正确的是 A. “苏打水”呈弱碱性 B. “配料”碳酸氢钠俗称“苏打” C. 氯化钾在饮料中以存在 D. “苏打水”瓶属于可回收垃圾 13. 有关和说法不正确的是 A. 广泛用于玻璃、洗涤剂等 B. 用于焙制糕点、治疗胃酸过多 C. 加入足量稀盐酸能区分和 D. 侯德榜为制备作出了杰出的贡献 【答案】12. B 13. C 【解析】 【12题详解】 A、“苏打水”中含有碳酸氢钠，碳酸氢钠溶液显弱碱性，故“苏打水”呈弱碱性，选项正确； B、碳酸氢钠俗称“小苏打”，碳酸钠俗称“苏打”，选项错误； C、氯化钾是由钾离子和氯离子构成的，所以氯化钾在饮料中以K+和Cl-存在，选项正确； D、由表中图标可知，“苏打水”瓶属于可回收垃圾，选项正确； 【13题详解】 A、碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，选项正确； B、NaHCO3可用于于焙制糕点，还能治疗胃酸过多，选项正确； C、碳酸钠和碳酸氢钠都能与盐酸反应产生氯化钠、水、和二氧化碳，所以加入盐酸产生现象相同，无法鉴别，选项错误； D、侯德榜发明了联合制减法，为制备Na2CO3作出了杰出的贡献，选项正确； 故选C。 14. 常温下，是一种无色无味的气体，化学性质与相似。关于的说法不正确的是 A. 有毒性 B. 有还原性 C. 有可燃性 D. 能用于灭火 【答案】D 【解析】 【详解】一氧化碳具有可燃性、还原性和毒性，C2O3化学性质与CO相似，所以也具有可燃性、还原性和毒性，故ABC正确；由于C2O3具有可燃性，所以不能用于灭火，故D错误； 故选D。 15. 下列实验不能达到实验目的的是 A. 鉴别硬水与软水 B. 探究铁与锌的活动性强弱 C. 探究燃烧需要达到着火点 D. 探究温度对分子运动速率的影响 【答案】B 【解析】 【详解】A、将等量的肥皂水加入水样中，泡沫多、浮渣少，是软水，泡沫少、浮渣多，是硬水，可以达到实验目的，故A不符合题意； B、该实验中，酸的种类不同，变量不唯一，无法探究铁与锌的金属活动性强弱，故B符合题意； C、该实验中，左边烧杯中白磷与氧气接触，温度没有达到着火点，不燃烧，右边烧杯中白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，可以达到实验目的，故C不符合题意； D、该实验中，温度不同，其它因素相同，且温度越高，红墨水的扩散速率越快，说明温度越高，分子的运动速率越快，可以达到实验目的，故D不符合题意。 故选B。 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。 16. “铁华粉”具有养血安神等功效的中药，宋代《开宝本草》记载：“取钢授作叶，如笏或团，平面磨错，令光净。以盐水洒之，酷瓮中阴处埋之，一百日，铁上衣生，铁华成矣。” （1）铁元素是人体必须的_________（填“常量”或“微量”）元素，人体缺铁会引起_________。 （2）“取钢煅作叶，如笏或团”，体现了铁有_________性，“平面磨错”目的是_________，使钢表面光亮干净。 （3）“于醋瓮中……铁华成矣”反应，X的化学式为_________，反应的基本类型为_________。铁华粉中碳元素与铁元素的质量比为_________。 【答案】（1） ①. 微量 ②. 贫血 （2） ①. 延展 ②. 除锈 （3） ①. ②. 置换反应 ③. 【解析】 【小问1详解】 铁元素是人体必须的微量元素，人体缺铁会引起贫血。 【小问2详解】 钢煅作叶，如笏或团，发生形态变化，说明金属铁有较好的延展性；空气中Fe易被氧化生锈， “平面磨错”的目的是除去表面的铁锈。 【小问3详解】 反应前碳原子、氢原子、氧原子、铁原子个数分别为4、8、4、1，反应后碳原子、氢原子、氧原子、铁原子个数分别为4、6、4、1，根据质量守恒定律知，反应前后原子种类和个数不变，故X中含有2个氢原子，X的化学式为H2；反应为一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，基本类型为置换反应；由化学式知，铁华粉中碳元素与铁元素的质量比为（12×4）:56=6:7。 【科普阅读】 17. “天气瓶”是由罗伯特菲茨罗伊（英）在1834-1836年航行时发明的。他记录如下：若溶液澄清，会晴朗高照；若液体朦胧伴有沉淀，会多云；若有悬浮的沉淀，则会湿度大；若沉淀和流体共存，暴风雨将会到来；若……；若顶部有漩涡，则要变天起风。 “天气瓶”制作过程如图1，和在水中的溶解度如图2。 现代研究证明，瓶内结晶形态与天气的对应关系几乎成随机分布，无预测价值，但可作为一个美丽的装饰。 根据上文，回答下列问题。 （1）菲茨罗伊的预测：若溶液澄清，天气将_________；科学证明，“天气瓶”_________（填“能”或“不能”）准确预测天气。 （2）溶解樟脑时，用玻璃棒搅拌的作用是_________，溶液A中溶质质量分数为_________（保留）。 （3）时，溶液B是的__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （4）时，的溶解度为_________，归纳的溶解度与温度的关系__________。 （5）时， 的饱和溶液降温至，析出晶体的质量为_________g。 【答案】（1） ①. 晴朗高照 ②. 不能 （2） ①. 加速溶解 ②. （3）不饱和 （4） ①. ②. 溶解度随温度升高增大 （5）60 【解析】 【小问1详解】 由题中信息可知，菲茨罗伊的预测：若溶液澄清，天气将晴朗高照； 科学证明，瓶内结晶形 态与天气的对应关系几乎成随机分布，无预测 价值，“天气瓶”不能准确预测天气； 【小问2详解】 溶解樟脑时，用玻璃棒搅拌能加速樟脑的溶解； 溶液A中溶质质量分数为：； 【小问3详解】 20°C时，硝酸钾的溶解度是30g，设20°C时，33g水能达到饱和状态溶解硝酸钾的质量为x 故20°C时，溶液B是KNO3的不饱和溶液； 【小问4详解】 通过分析溶解度曲线可知，40°C时，NH4Cl的溶解度为50g，NH4Cl的溶解度随温度升高增大； 【小问5详解】 50°C时，硝酸钾的溶解度是90g，190gKNO3的饱和溶液中含有100g的溶剂和90g的硝酸钾，降温至20℃，硝酸钾溶解度是30g，则析出晶体的质量为90g-30g=60g。 【基础实验与跨学科实践】 18. 实验室制取气体。 （1）i．仪器a的名称是___________，用A装置制取气体，试管口略向下倾斜的原因__________________。 ⅱ．用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式____________________，若反应太剧烈，可采取的具体操作是__________。 （2）探究酸的化学性质。 操作 现象 结论 实验观察到__________（填字母）。 a．甲中铁锈溶解，有少量气泡冒出 b．乙中冒出大量气泡 c．反应后溶液都为无色 酸能与某些金属氧化物、__________、某些盐发生反应。 （3）微型空气质量“检测站”。 i．上图是“检测站”测到顺德区4月4日的空气质量情况，当天__________（填“非常适合”、“不适合”）户外运动，其首要污染物是__________。 ⅱ．若要获得天气的其他情况，“检测站”还需选择__________（答一种）等气象传感器。 【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 防止冷凝水倒流回试管底部，引起试管炸裂 ③. ④. 调节分液漏斗活塞，减慢滴入过氧化氢的速率 （2） ①. ab##ba ②. 活泼金属 （3） ①. 非常适合 ②. ③. 温度、（风速、湿度等合理即可） 【解析】 【小问1详解】 i．由图可知，仪器a为酒精灯； 为防止冷凝水倒流回试管底部，引起试管炸裂，所以给固体加热时，试管口应略向下倾斜； ⅱ．B装置为固液常温型发生装置，应选用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制氧，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生水和氧气，故方程式为：； 若反应太剧烈，可以调节分液漏斗活塞，减慢滴入过氧化氢的速率，从而控制反应的速率，产生平稳的气流； 【小问2详解】 a.铁锈的主要成分是氧化铁，盐酸能与氧化铁反应生成氯化铁和水，当铁锈逐渐消失，盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气，故甲中现象为铁锈逐渐消失，有少量气泡产生，正确； b.碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故乙中有大量气泡冒出，正确； c.氯化铁溶液呈淡黄色，氯化亚铁溶液呈浅绿色，故甲中溶液不是无色，错误。 故选ab； 甲中盐酸分别与氧化铁（属于氧化物）、铁（活泼金属）发生反应，乙中盐酸与碳酸钙（盐）发生反应，故可以得出：酸能与某些金属氧化物、活泼金属、某些盐发生反应，故填：活泼金属； 【小问3详解】 i．上图是“检测站”测到顺德区4月4日的空气质量情况，当天空气质量为优，非常适合户外运动； 由图可知，户外运动，其首要污染物是臭氧（O3）； ⅱ．若要获得天气的其他情况，“检测站”还需选择温度、风速、湿度等气象传感器（合理即可）。 【科学探究】 19. 同学们对学校的“智慧农场”展开项目式学习。 任务一：调查 （1）调查使用化肥、农药的利与弊。下列说法属于“利”的是__________（填字母）。 a．提高产量 b．水体含磷量升高 c．杀鼠剂造成鸟类减少 d．降低劳动力成本 任务二：检测 （2）同学们利用__________（填“试纸”或“计”）测得该土壤浸出液的为5.8；植物吸收营养元素的效果如图，栅栏越宽则吸收率越高，该酸碱度下农作物对__________（填名称）吸收效果最好。 任务三：探究 项目小组对劳动课用的营养液成分展开探究。老师提示营养液是由和、、中的两种或三种混合配制而成。 【提出问题】营养液中除了外，还有什么成分？ 【进行猜想】 （3）猜想I：和 猜想Ⅱ：和 猜想Ⅲ：____________________ 猜想IV：、和 【查阅资料】和不溶于水也不溶于稀硝酸；不溶于水，溶于酸。 【实验探究】 （4） 实验步骤 操作 现象 结论 i 取适量营养液于试管中，加入适量的氢氧化钾溶液，充分微热 ____________________ 猜想IV成立 ii 往“步骤i”后的溶液中依次加入过量的硝酸钡溶液和稀硝酸，静置 先产生白色沉淀，然后__________ iii 往“步骤ii”后的上层清液中滴加少量的__________溶液 产生白色沉淀 【反思评价】 （5）i．“步骤i”证明营养液中含有__________（填离子符号）。 ⅱ．“步骤iⅱ”发生的反应化学方程式____________________． 【答案】（1）ad （2） ①. 计 ②. 氮元素 （3）和 （4） ①. 产生有刺激性气味气体 ②. 白色沉淀部分溶解，并产生气泡 ③. ##硝酸银 （5） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 使用化肥、农药可提高产量， 降低劳动力成本，故选ad。 【小问2详解】 pH 试纸的读数均为整数，测得该土壤浸出液的 pH 为5.8，故利用pH 计；由图知，栅栏越宽则吸收率越高，该酸碱度下农作物对氮元素吸收效果最好。 小问3详解】 营养液是由KNO3和NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3中的两种或三种混合配制而成，结合已有猜想，则猜想Ⅲ为(NH4)2SO4 、 NH4HCO3。 【小问4详解】 实验步骤i：实验结论为含有NH4Cl、(NH4)2SO4和 NH4HCO3，加入适量的氢氧化钾溶液，溶液含铵根，充分微热，生成氨气，有刺激性气味； “步骤i”后的溶液含氯化钾、硫酸钾、碳酸钾，向其中依次加入过量的硝酸钡溶液和稀硝酸，硝酸钡和硫酸钾生成硫酸钡沉淀、和碳酸钾生成碳酸钡沉淀，然后硝酸和碳酸钡生成硝酸钡、水和二氧化碳，部分沉淀溶解，有气泡生成； “步骤ii”后的上层清液中含氯化钾，滴加少量的硝酸银溶液，生成氯化银白色沉淀。 【小问5详解】 i．由以上分析知，“步骤i”证明营养液中含有； ⅱ．“步骤iⅱ”发生的反应为氯化钾和硝酸银生成氯化银和硝酸钾，化学方程式：KCl+AgNO3=KNO3+AgCl↓。 20. 人类认识元素是漫长的过程如图，回答下列问题。 （1）科学思维的碰撞。 物质的宏观与微观关系如图，回答。 i．汞是由__________构成的，青蒿素（）是由__________组成的。 ⅱ．核废水中含有的氚原子（内含1个质子和2个中子）属于__________（填名称）元素。 （2）认识周期表和原子结构。 钪元素在周期表中信息和原子结构示意图如图，钪原子的核外电子数为__________，44．96是钪的__________。 （3）五行学说蕴藏的哲学思想。 五行学说认为世界是由金、木、水、火、土五种条件相互作用、转化的结果。现有位于五行位置如图，“→”表示可以转化，其中“”刚位于“水”上，位于“火”的物质俗称为“火碱”，回答。 i．五行相生：“金”上的物质是________，写出符合“木生火”的化学方程式____________________。 ⅱ．五行相克：物质之间能发生反应则“相克”。下列能“相克”的是__________。 a．木克土 b．火克木 c．水克火 d．火克金 【答案】（1） ①. 汞原子 ②. 碳元素、氢元素、氧元素 ③. 氢 （2） ①. 21 ②. 相对原子质量 （3） ①. ##二氧化碳 ②. （合理即可） ③. ad 【解析】 【小问1详解】 i．汞属于金属，是由汞原子直接构成的； 物质是由元素组成的，由化学式可知，青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的； ⅱ．氚原子的核内含有1个质子，原子序数为1，属于氢元素； 【小问2详解】 由元素周期表中信息可知，钪元素的原子序数为21，核外电子数=原子序数=21； 在元素周期表中元素名称下方的数字为相对原子质量，故44.96是钪的相对原子质量； 【小问3详解】 i．Ca(OH)2、Na2CO3、CO2、NaOH、H2O位于五行位置如图，“→”表示可以转化，其中“H2O”位于“水”上，位于“火”的物质俗称为“火碱”，即NaOH，水能生成“木”，“木”能生成氢氧化钠，故“木”为氢氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，“火”即氢氧化钠能生成“土”，“土”能生成“金”，金能生成“水”即H2O,故“土”为碳酸钠，“金”二氧化碳，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。 由分析可知，金上的物质是二氧化碳； 由分析可知，“木生火”即氢氧化钙生成氢氧化钠，氢氧化钙可以与碳酸钠反应，生成碳酸钙沉淀同时生成氢氧化钠，方程式为：（合理即可）； ⅱ．“水”上的物质是水，“火”上的物质是氢氧化钠，“木”上的物质是氢氧化钙， “土”上的物质是碳酸钠，“金”上的物质是 二氧化碳； a氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧氢氧化钠，则木克土，故选项符合题意； b.氢氧化钠不能和氢氧化钙反应，则火不克木，故选项不符合题意； c.水不能和氢氧化钠反应，则水不克火，故选项 不符合题意； d.氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，则 火克金，故选项符合题意； 故选ad。 21. 十二水硫酸铝铵[，相对分子质量为453]是一种提高能源效率的热能存储体材料，一种制备的工艺流程如图。 （1）“反应器1”中发生反应化学方程式____________________。 （2）“结晶器”中的操作顺序：蒸发浓缩、__________、过滤。 （3）“反应器2”的反应为，若要制得的十二水硫酸铝铵，至少需消耗的溶液的质量是多少？__________（写出计算过程） （4）取的固体加热，固体质量随温度的变化如图。 i．当温度为__________，剩余固体质量为。 ii．B点物质为纯净物，化学式为____________________。 【答案】（1） （2）冷却结晶 （3）解：设至少需要消耗的溶液的质量是为x 答：至少需要消耗的溶液的质量是为； （4） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 反应器1”中发生的反应为氧化铝与硫酸反应式生成硫酸铝和水，方程式为：； 【小问2详解】 “结晶器”中的操作顺序为蒸发浓缩，然后冷却结晶（降温结晶），最后过滤得到晶体； 【小问3详解】 见答案； 【小问4详解】 i．由图可知，当温度为300℃时，剩余固体质量为237g； ii．453g 硫酸铝铵晶体物质的量==1mol，若为Al2（SO4）3 物质的量为0.5mol，计算硫酸铝物质的质量=0.5mol×342g/mol=171g，分析图象可知，633℃时剩余固体成分为Al2（SO4）3。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023学年第二学期九年级适应性训练 化学 说明： 1．全卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、学校、姓名、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息，点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 6．可能用到的相对原子质量： 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列顺德美食富含蛋白质的是 A. 双皮奶 B. 陈村粉 C. 大良蹦砂 D. 伦教糕 2. 顺德特产“香云纱”是中国国家地理标志产品。原材料蚕丝属于 A. 合成材料 B. 天然材料 C. 金属材料 D. 复合材料 3. 下列不能实现“碳中和”的是 A. 植树造林 B. 风力发电 C. 燃煤脱硫 D. 氢能汽车 4. 下列化学用语正确的是 A. 2个铜离子： B. 银元素： C. 五氧化二氮： D. 2个氮原子： 5. 高锰酸钾制取氧气不涉及的提示图标是 A. 明火 B. 用电 C. 热烫 D. 洗手 6. 安全无小事，下列不符合安全要求的是 A. 加油站、面粉加工厂严禁烟火 B. 预防森林火灾，设立防火隔离带 C. 电线着火，先断电再灭火 D. 室内着火，打开窗大声呼救 二氧化钛（）被认为是最好的白色固体颜料，也是优秀的光催化剂，可催化分解细菌和有机污染物等。回答下面小题。 7. 关于的说法错误的是 A. 为白色固体 B. 属于氧化物 C. 中钛元素的化合价为价 D. 可用制作于抗菌除污剂 8. 催化下，降解的过程如图，下列说法正确的是 A. 反应前后的性质不变 B. 为有机高分子化合物 C. 参加反应的分子个数比 D. 中氢、氧元素质量比为 9. 化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A. 聚氯乙烯用于食品保鲜袋 B. 食盐用作食物调味剂 C. 稀有气体用于制作电光源 D. 明矾用于净水的絮凝剂 10. 下列劳动项目与所涉及的化学知识相不符合的是 选项 劳动项目 化学知识 A 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 隔绝空气灭火 B 将鱼池中的水喷向空中 增加水中溶氧量 C 分类回收废旧电池 电池中的重金属会污染环境 D 用洗洁精清洗碗筷 洗洁精能与油污反应 A. A B. B C. C D. D 11. “灌钢法”是我国古代劳动人民智慧结晶，原理是将生铁熔化灌入熟铁（含碳），再锻打成钢。下列说法错误的是 A. 生铁和钢都是铁合金 B. 生铁和钢的硬度都比纯铁大 C. 生铁比钢的含碳量低 D. 反复加热锻打目的是降低含碳量 碳酸钠和碳酸氢钠都是常见盐，在生活生产中均有广泛用途。某品牌苏打水的标签部分内容如图，完成下面小题。 12. 有关该瓶“苏打水”，说法不正确的是 A. “苏打水”呈弱碱性 B. “配料”碳酸氢钠俗称“苏打” C. 氯化钾在饮料中以存在 D. “苏打水”瓶属于可回收垃圾 13. 有关和说法不正确的是 A. 广泛用于玻璃、洗涤剂等 B. 用于焙制糕点、治疗胃酸过多 C. 加入足量稀盐酸能区分和 D. 侯德榜为制备作出了杰出的贡献 14. 常温下，是一种无色无味的气体，化学性质与相似。关于的说法不正确的是 A. 有毒性 B. 有还原性 C. 有可燃性 D. 能用于灭火 15. 下列实验不能达到实验目的的是 A. 鉴别硬水与软水 B. 探究铁与锌的活动性强弱 C. 探究燃烧需要达到着火点 D. 探究温度对分子运动速率的影响 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。 16. “铁华粉”具有养血安神等功效的中药，宋代《开宝本草》记载：“取钢授作叶，如笏或团，平面磨错，令光净。以盐水洒之，酷瓮中阴处埋之，一百日，铁上衣生，铁华成矣。” （1）铁元素是人体必须的_________（填“常量”或“微量”）元素，人体缺铁会引起_________。 （2）“取钢煅作叶，如笏或团”，体现了铁有_________性，“平面磨错”目的是_________，使钢表面光亮干净。 （3）“于醋瓮中……铁华成矣”反应，X的化学式为_________，反应的基本类型为_________。铁华粉中碳元素与铁元素的质量比为_________。 【科普阅读】 17. “天气瓶”是由罗伯特菲茨罗伊（英）在1834-1836年航行时发明的。他记录如下：若溶液澄清，会晴朗高照；若液体朦胧伴有沉淀，会多云；若有悬浮的沉淀，则会湿度大；若沉淀和流体共存，暴风雨将会到来；若……；若顶部有漩涡，则要变天起风。 “天气瓶”制作过程如图1，和在水中的溶解度如图2。 现代研究证明，瓶内结晶形态与天气的对应关系几乎成随机分布，无预测价值，但可作为一个美丽的装饰。 根据上文，回答下列问题。 （1）菲茨罗伊预测：若溶液澄清，天气将_________；科学证明，“天气瓶”_________（填“能”或“不能”）准确预测天气。 （2）溶解樟脑时，用玻璃棒搅拌的作用是_________，溶液A中溶质质量分数为_________（保留）。 （3）时，溶液B是的__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （4）时，的溶解度为_________，归纳的溶解度与温度的关系__________。 （5）时， 的饱和溶液降温至，析出晶体的质量为_________g。 【基础实验与跨学科实践】 18. 实验室制取气体。 （1）i．仪器a的名称是___________，用A装置制取气体，试管口略向下倾斜的原因__________________。 ⅱ．用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式____________________，若反应太剧烈，可采取的具体操作是__________。 （2）探究酸的化学性质。 操作 现象 结论 实验观察到__________（填字母） a．甲中铁锈溶解，有少量气泡冒出 b．乙中冒出大量气泡 c．反应后溶液都为无色 酸能与某些金属氧化物、__________、某些盐发生反应。 （3）微型空气质量“检测站”。 i．上图是“检测站”测到顺德区4月4日空气质量情况，当天__________（填“非常适合”、“不适合”）户外运动，其首要污染物是__________。 ⅱ．若要获得天气的其他情况，“检测站”还需选择__________（答一种）等气象传感器。 【科学探究】 19. 同学们对学校的“智慧农场”展开项目式学习。 任务一：调查 （1）调查使用化肥、农药的利与弊。下列说法属于“利”的是__________（填字母）。 a．提高产量 b．水体含磷量升高 c．杀鼠剂造成鸟类减少 d．降低劳动力成本 任务二：检测 （2）同学们利用__________（填“试纸”或“计”）测得该土壤浸出液的为5.8；植物吸收营养元素的效果如图，栅栏越宽则吸收率越高，该酸碱度下农作物对__________（填名称）吸收效果最好。 任务三：探究 项目小组对劳动课用的营养液成分展开探究。老师提示营养液是由和、、中的两种或三种混合配制而成。 【提出问题】营养液中除了外，还有什么成分？ 【进行猜想】 （3）猜想I：和 猜想Ⅱ：和 猜想Ⅲ：____________________ 猜想IV：、和 【查阅资料】和不溶于水也不溶于稀硝酸；不溶于水，溶于酸。 【实验探究】 （4） 实验步骤 操作 现象 结论 i 取适量营养液于试管中，加入适量的氢氧化钾溶液，充分微热 ____________________ 猜想IV成立 ii 往“步骤i”后的溶液中依次加入过量的硝酸钡溶液和稀硝酸，静置 先产生白色沉淀，然后__________ iii 往“步骤ii”后的上层清液中滴加少量的__________溶液 产生白色沉淀 【反思评价】 （5）i．“步骤i”证明营养液中含有__________（填离子符号）。 ⅱ．“步骤iⅱ”发生的反应化学方程式____________________． 20. 人类认识元素是漫长的过程如图，回答下列问题。 （1）科学思维的碰撞。 物质的宏观与微观关系如图，回答。 i．汞是由__________构成的，青蒿素（）是由__________组成的。 ⅱ．核废水中含有的氚原子（内含1个质子和2个中子）属于__________（填名称）元素。 （2）认识周期表和原子结构。 钪元素在周期表中信息和原子结构示意图如图，钪原子的核外电子数为__________，44．96是钪的__________。 （3）五行学说蕴藏的哲学思想。 五行学说认为世界是由金、木、水、火、土五种条件相互作用、转化的结果。现有位于五行位置如图，“→”表示可以转化，其中“”刚位于“水”上，位于“火”的物质俗称为“火碱”，回答。 i．五行相生：“金”上的物质是________，写出符合“木生火”的化学方程式____________________。 ⅱ．五行相克：物质之间能发生反应则“相克”。下列能“相克”的是__________。 a．木克土 b．火克木 c．水克火 d．火克金 21. 十二水硫酸铝铵[，相对分子质量为453]是一种提高能源效率热能存储体材料，一种制备的工艺流程如图。 （1）“反应器1”中发生反应化学方程式____________________。 （2）“结晶器”中的操作顺序：蒸发浓缩、__________、过滤。 （3）“反应器2”的反应为，若要制得的十二水硫酸铝铵，至少需消耗的溶液的质量是多少？__________（写出计算过程） （4）取的固体加热，固体质量随温度的变化如图。 i．当温度为__________，剩余固体质量为。 ii．B点物质为纯净物，化学式为____________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $