专题20 和谐与梦想-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟道德与法治真题分类汇编（安徽专用）

专题20 和谐与梦想（解析版） 1．（2022·安徽·中考真题）【请党放心 强国有我】 2022年下半年，中国共产党第二十次全国代表大会将在北京召开。为迎接党的二十大，某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动，请你参与。 ★明成就 感党恩 学校推出反映新时代伟大实践和伟大成就的主题体验活动，某班学生搜集了两则时事并制成展板： (1)两则时事共同体现了什么道理？ ★学讲话 明方向 通过对习近平总书记重要讲话精神的学习，同学们明确了自己努力的方向。 讲话摘录 结合教材谈理解 “我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。” ① “中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也纯不是一马平川、朝夕之间就能到达的。” ② (2)请你将上表中的空格内容补充完整。 ★转观念 强素质 少年强则国强。同学们以“新时代的青少年应该‘强’在哪里，如何变‘强’”为话题，展开了讨论。 (3)以上两位同学的观点你同意吗？请阐明你的看法。 ★讲奉献 重践行 强国复兴，要从我做起、从现在做起、从小事做起。学校利用周末时间组织学生开展留守儿童“关爱行动”、助残“阳先行动”、助老“金晖行动”等一系列志愿服务活动，同学们踊跃参加。学校决定今后常态化开展此类活动，同学们纷纷表示赞同。 (4)如何将志愿服务活动常态化有效开展？请你向学校提两条建议。 【答案】(1)坚持中国共产党的领导是我国社会主义事业取得胜利的根本保证；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 (2)①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们要努力提升自己，积极承担时代赋予我们的历史使命。②实现中国梦，需要凝聚中国力量、弘扬中国精神、坚持中国道路，需要我们踏踏实实的努力。 (3)甲的观点是错误的，乙的观点是正确的。①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。②少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。③我们青少年要努力学好科学文化知识，勇于创新、勤于实践，积极承担起时代赋予我们的崇高使命。 (4)成立志愿者服务小组，将志愿者服务活动常态化；定期对志愿者活动进行总结表彰；对表现突出的学生个人或团体进行奖励等。 【分析】背景素材：为迎接党的二十大，某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动 考点考查：坚持中国共产党的领导、实现少年梦想、实现中国梦的途径、积极参与服务社会的活动 能力考查：论证和探究问题 核心素养：健康成长、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。本题的设问主体是两则时事共同体现的道理，联系两则时事材料进行分析； 第二步：审材料。有效信息：展板一和展板二中对坚持中国共产党的领导的描述→坚定坚持党的领导的决心； 第三步：整合信息，组织答案。得分点：坚持中国共产党的领导是我国社会主义事业取得胜利的根本保证；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 （2）第一步：审设问。本题的设问主体是讲话体现的教材观点，联系材料进行分析； 第二步：审材料。有效信息：“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”→少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们要努力提升自己，积极承担时代赋予我们的历史使命； 有效信息：“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也纯不是一马平川、朝夕之间就能到达的。”→实现中国梦的途径； 第三步：整合信息，组织答案。得分点：少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们要努力提升自己，积极承担时代赋予我们的历史使命+实现中国梦，需要凝聚中国力量、弘扬中国精神、坚持中国道路，需要我们踏踏实实的努力。 （3）第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点①：青少年树立了理想，自然就强起来了； 观点②：本领强则少年强，青少年的学得真本领； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①说法错误； 论据：编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望；少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力是梦想与现实之间的桥梁； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②说法正确； 论据：我们青少年要努力学好科学文化知识，勇于创新、勤于实践，积极承担起时代赋予我们的崇高使命； 第四步：整合信息，组织答案。 本题是辨析题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方向，从多个角度、多个方面分析作答，力求做到条分缕析，言简意赅。 （4）本题考查如何将志愿服务活动常态化有效开展的建议，属于开放性试题，言之有理即可。 2．（2020·安徽·中考真题）中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议召开以来，如何书写“中国之治”新篇章成为大家积极探讨的话题。某校九(1)班同学就此开展探究性学习，请你参与并回答问题。 ★发挥制度优势 通过学习党的十九届四中全会公报，同学们了解到我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势，认识到中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 (1)请你用一句话表达对中国共产党的热爱之情。 ★夯实法治基础 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。 男生：民法典禁止从建筑物中抛掷物品，守护百姓“头顶安全”；透过法律形式为见义勇为者“撑腰”……这是一部良法! 女生：有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。 (2)你同意他们的观点吗?请说明理由。 ★展现中国担当 人类命运休戚与共，中国与世界紧密相连。在世界舞台上我国展现了大国担当。大家就此搜集了以下信息并进行讨论。 信息一:疫情发生后，中国第一时间向世界卫生组织、有关国家和地区组织主动通报疫情信息，分享新冠病毒基因组序列信息和新冠病毒核酸检测引物探针序列信息。 截至5月31日，中国共向27个国家派出29支医疗专家组，已经成正在向150个国家和4个国际组织提供抗疫援助。 信息二:2020年国务院政府工作报告指出，要高质量共建“一带一路”。坚持共商共建共享，遵循市场原则和国际通行规则，发挥企业主体作用，开展互惠互利合作。 (3)请你根据上述信息，运用所学学知识，总结中国在世界舞台上是如何展现担当的。 (4)请你结合本次探究性学习，谈谈青少年为书写“中国之治”应增强哪些意识。 【答案】（1）祝愿中国共产党永葆青春！ （2）同意。①良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。民法典是一部良法。②法治要求实行良法之治；法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。 （3）①中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。②中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。③在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 （4）爱党、爱国、爱人民的意识；法治意识；全球意识；责任意识。 【详解】 （1）本题为开放性试题，回答表达对党的热爱之情的语句即可。（2）本题考查法治的要求。依据教材知识分析，民法典是良法和法治不仅需要良法之治，还需要善治的观点正确，所以同意。依据教材知识，从良法的含义、法治的要求角度来回答。（3）本题考查中国担当的表现。依据教材知识，结合材料内容，从中国为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；广泛参与国际事务；在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动等方面来回答。（4）综合材料内容，在书写“中国之治”的发挥制度优势一篇中，可以看出要增强爱党、爱国、爱人民的意识；在夯实法治基础一篇中，可以看出要增强法治意识；在展现中国担当中可以看出要增强全球意识和责任意识。据此回答即可。 1．（2024·安徽安庆·三模）展望2035年，我国将基本实现社会主义现代化。描述新征程路途上这一远景目标，符合题意的有（ ） ①科技实力大幅跃升，我国将建成创新型国家②要基本建成法治国家、法治社会 ③城乡发展差距和居民生活水平差距显著缩小④推进绿色发展，碳达峰、碳中和 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查正确认识我国的奋斗目标。 ①：我国已经是创新型国家，故①说法错误； ②③：2035年，我国将基本实现社会主义现代化，基本建成法治国家、法治社会、法治政府；城乡发展差距和居民生活水平差距显著缩小，故②③说法正确； ④：碳达峰目标时间是在2030年前，碳中和的目标时期是2060年之前，故④说法错误； 故本题选C。 2．（2024·安徽合肥·三模）2024年4月10日，习近平总书记在会见马英九时表示，中华民族一路走来，书写了海峡两岸不可分割的历史，镌刻着两岸同胞血脉相连的史实。马英九指出，未来两岸应该以确保人民福祉为最大的目标，坚持“九二共识”，反对“台独”，共同追求和平发展。这告诉我们（ ） A．实现祖国统一是中华儿女的共同愿望 B．两岸应共享发展成果，实现同步富裕 C．民族区域自治制度具有强大的生命力 D．“一国两制”是两岸交流合作的政治基础 【答案】A 【详解】本题考查台湾问题。 A：材料中，两位领导人会面时，商讨交流的问题，体现出坚持“九二共识”，反对“台独”，共同追求和平发展，是实现祖国统一是中华儿女的共同愿望，两岸应深化交流合作，促进心灵契合，故A符合题意； B：实现共同富裕，不是同步富裕，故B说法错误； C：材料内容未涉及民族区域自治制度，故C不符合题意； D：“一个中国原则”是两岸关系的政治基础，故D说法错误； 故本题选A。 3．（2024·安徽合肥·模拟预测）2024年3月5日，国务院总理李强在政府工作报告中指出，我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线，促进各民族广泛交往交流交融，推动民族地区加快现代化建设步伐。推动民族地区加快现代化建设步伐（ ） ①是发展社会主义民族关系的必由之路 ②消除民族差异，实现了各民族共同繁荣 ③有利于巩固和发展民族区域自治制度 ④是增进民族团结，凝聚中国力量的需要 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查民族团结。 ①③④：依据教材知识，推动民族地区加快现代化建设步伐是发展社会主义民族关系的必由之路，有利于巩固和发展民族区域自治制度，是增进民族团结，凝聚中国力量的需要，故①③④符合题意； ②：民族差异不会消除，我国还没有实现民族共同繁荣，故②说法错误； 故本题选C。 4．（2024·安徽六安·模拟预测）习近平总书记在重庆主持召开新时代推动西部大开发座谈会并发表重要讲话时，鲜明提出“六个坚持”的重大要求，其中之一就是“要坚持铸牢中华民族共同体意识”。铸牢中华民族共同体意识（ ） ①是全面建设现代化国家的首要任务 ②需要在民族地区实行高度自治 ③有利于促进民族团结和共同繁荣 ④各民族要手足相亲、守望相助 A．③④ B．①④ C．②③ D．①② 【答案】A 【详解】本题考查铸牢中华民族共同体意识。 ①：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，①说法错误； ②：少数民族地区享有一定的自治权，而不是高度自治，②说法错误； ③④：我们要铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，要手足相亲、守望相助，才有利于促进民族团结和共同繁荣，③④符合题意； 故本题选A。 5．（2024·安徽池州·模拟预测）九年级学生小张在复习时，用图示法对知识进行总结归类（如图）。你认为正确的是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】本题考查宪法是国家根本法、中国精神、国家机关、刑罚的种类。 A：宪法是刑法的立法基础和立法依据，但不是包含刑法，故A说法错误； B：民族精神和时代精神是并列关系，故B说法错误； C：国家机关包括行政机关，行政机关包括国务院，故C说法正确； D：主刑和附加刑是并列关系，故D说法错误； 故本题选C。 6．（2024·安徽合肥·三模）习近平总书记说：“民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。这句话给我们的启示（ ） ①石榴籽密心里红，各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一-起 ②公民应担负起维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务 ③让民族团结之花常开长盛，就必须铸牢中华民族共同体意识 ④在处理民族问题上，我国坚持平等团结合作和谐的基本原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查维护民族团结。 ①②③：题干中强调了民族团结的重要性。依据教材知识，石榴籽密心里红，各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起；公民应担负起维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务；让民族团结之花常开长盛，就必须铸牢中华民族共同体意识，故①②③符合题意； ④：在处理民族问题上，我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则，故④错误； 故本题选A。 7．（2024·安徽蚌埠·二模）新中国成立后，特别是党的十八大以来，我们党开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界，各族人民同呼吸、共命运、心连心，党的民族工作取得新的历史性成就。“同心掬得满庭芳”，各族人民要筑牢意识（ ） A．中华民族共同体 B．人类命运共同体 C．各民族共同繁荣 D．人与自然共同体 【答案】A 【详解】本题考查维护民族团结。 ABCD：根据所学，维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务，“同心掬得满庭芳”，各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展，据此，A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 8．（2024·安徽六安·模拟预测）近代以来，围绕“中国向何处去”的问题，中国共产党人以马克思主义为根本指导，从“走俄国人的路”到决心“走自己的路”，领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。从中可以得出的正确结论有（ ） ①中国特色社会主义新时代是我国发展新的目标 ②道路决定命运，道路引领未来 ③中国道路凝结着党领导人民长期探索的智慧和心血 ④中国道路是实现中华民族伟大复兴的正确道路 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查中国式现代化道路。 ②③④：分析可知，中国共产党人以马克思主义为根本指导，从“走俄国人的路”到决心“走自己的路”，领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，体现了道路决定命运，道路引领未来，中国道路凝结着党领导人民长期探索的智慧和心血，中国道路是实现中华民族伟大复兴的正确道路，②③④符合题意； ①：中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，故①错误； 故本题选D。 9．（2024·安徽蚌埠·一模）安徽省鼓励支持引导民族乡村因地制宜探索产业发展路径，25个民族聚居村全部如期脱贫，2万多名少数民族人口与全省同步迈入全面小康，62个民族村还被纳入美丽乡村中心村建设。这充分体现了（ ） ①各民族守望相助的民族情谊 ②各少数民族享有高度自治权 ③民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ④各民族文化充分交流交融 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查民族问题。 ①③：安徽省鼓励支持引导民族乡村因地制宜探索产业发展路径所取得的成绩，体现出各民族守望相助的民族情谊，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，①③说法正确； ②：香港、澳门地区享有高度自治权，②错误； ④：文化交流在题干中没有体现，④与题意不符； 故本题选B。 10．（2024·安徽芜湖·三模）2024年2月27日，两岸书画家齐聚上海四行仓库抗战纪念馆。依托50多幅书法绘画作品，两岸20余位书画家用作品表达了共同弘扬中华传统文化、促进两岸同胞心灵契合的意愿。对此理解正确的是（ ） A．此举有利于推进两岸经济合作制度化 B．中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带 C．“一国两制”实践取得举世公认的成功 D．“一国两制”是解决台湾问题的基本方针 【答案】B 【详解】本题考查台湾问题。 A：题文内容体现弘扬中华传统，未涉及经济，故A说法错误； B：依据教材知识，结合题文内容两岸作家共同弘扬中华传统文化可知，中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带，故B说法正确； C：题文内容并未体现一国两制，故C说法错误； D：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，故D说法错误； 故本题选B。 11．（2024·安徽合肥·二模）各族人民同顶一片天、同耕一垌田、同饮一江水、同建一家园。全面建设社会主义现代化国家，一个民族都不能少。下列语句与材料蕴含道理一致的是（ ） ①位卑未敢忘忧国②中华民族一家亲③满城尽带黄金甲④同心掬得满庭芳 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查民族团结。 ②④：一个民族都不能少体现了我们要筑牢民族共同体意识，坚持民族团结，中华民族一家亲体现了民族团结的主题；同心掬得满庭芳表达的主旨是同心协力、共同努力，体现了民族团结，故②④符合题意； ①③：表达的主旨是爱国情感，在题文中无体现，故①③不符合题意； 故本题选C。 12．（2024·安徽合肥·二模）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是因为（ ） ①巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 ②加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益 ③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则 ④国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查维护民族团结。 ②④：依据教材中知识，加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是因为加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证，②④说法正确； ①③：是做法不是原因，故①③与题意不符； 故本题选C。 13．（2024·安徽滁州·三模）2023年通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》第七条规定：“国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融，构筑中华民族共有精神家园。”维护民族团结必须（ ） ①坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针 ②维护民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务 ③尊重各少数民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字 ④加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查维护民族团结。 ①③：依据教材知识，维护民族团结必须坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针，尊重各少数民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字，故①③说法正确； ②④：观点虽然正确，但不是做法，故②④不符合题意； 故本题选A。 14．（2024·安徽六安·模拟预测）2024年2月，《安徽省深入推进长三角一体化发展2024年工作要点》发布，就深度参与区域分工合作等进行部署。安徽省扎实推进长三角一体化发展（ ） A．让长三角实现了共同富裕 B．让不同区域间发展不再有差距 C．是安徽省各项工作的中心 D．体现了协调的新发展理念 【答案】D 【详解】本题考查新发展理念的知识。 D：《安徽省深入推进长三角一体化发展2024年工作要点》发布，就深度参与区域分工合作等进行部署，体现了协调的新发展理念，故D说法正确； AB：“实现了”、“不再有差距”说法太绝对，故AB错误； C：经济建设是安徽省各项工作的中心，故C错误； 故本题选D。 15．（2024·安徽合肥·二模）2023年9月21日，“天宫课堂”第四课正式开课。神舟十六号航天员们以天地互动的方式，为全国青少年带来了一场别开生面的太空科普授课。除了在轨展示、介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景外，航天员还演示了球形火焰、奇妙“乒乓球”等实验，并与地而课堂互动交流，激发了广大青少年对科学的兴趣。“天宫课堂”的开设，有利于（ ） ①启迪科学智慧，弘扬科学精神 ②引领文明风尚，塑造健全人格 ③发挥科技作用，促进教育改革 ④彰显航天成就，激发爱国情感 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查弘扬创新精神、做自信的中国人。 ①④：依据教材知识，太空授课有利于启迪科学智慧，弘扬中国精神；有利于激发民族自豪感，增强国家认同，故①④符合题意； ②③：说法正确但与题干主旨不符，故②③不符合题意； 故本题选B。 16．（2024·安徽淮北·三模）习近平总书记在党的第二十次全国代表大会上强调：“解决台湾问题、实现祖国完全统一，是党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。”对此，下列理解正确的是（ ） ①要坚持一个中国原则，坚决反对任何形式的“台独” ②维护国家统一、国家主权和领土完整要坚决反对分裂 ③以武力方式解决台湾问题，是当前新形势下统一两岸的唯一选择 ④解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【详解】本题考查台湾问题。 ①②④：依据教材知识，习近平总书记的讲话表明要坚持一个中国原则，坚决反对任何形式的“台独” ；维护国家统一、国家主权和领土完整要坚决反对分裂；解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，故①②④说法正确； ③：我国致力于以和平的方式解决台湾问题，但决不放弃使用武力，故③说法错误； 故本题选D。 17．（2024·安徽黄山·二模）近年来，广西依托“壮族三月三”这一传统节日，着力打造“壮族三月三·八桂嘉年华”文旅品牌，引导各族群众自觉铸牢中华民族共同体意识。下列说法正确的是（ ） A．民族区域自治制度是我国的根本政治制度安排 B．这有利于促进广西经济社会文化的发展和繁荣 C．我国的新型民族关系是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 D．我国民族区域自治是高度自治，少数民族完全自主管理本民族事务 【答案】B 【详解】本题考查对促进民族团结的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，广西“壮族三月三·八桂嘉年华”活动的举办有利于促进广西经济社会文化的发展和繁荣，故B说法正确； A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故A说法错误； C：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的方针，故C说法错误； D：高度自治只是针对特别行政区的，另外“完全”说法太绝对，故D说法错误； 故本题选B。 18．（2024·安徽黄山·二模）习近平总书记在会见马英九时指出，两岸同胞同属中华民族。中华民族5000多年的漫长历史，记载着历代先民迁居台湾、繁衍生息，记载着两岸同胞共御外侮、光复台湾。中华民族一路走来，书写了海峡两岸不可分割的历史，镌刻着两岸同胞血脉相连的史实。这表明（ ） A．实现祖国统一的目标即将实现 B．解决台湾问题只能用文化和情感的方式 C．我们始终坚持一个中国的原则 D．“一国两制”是实现祖国统一的基本方针 【答案】C 【详解】本题考查台湾问题。 C：题文中自古以来，两岸同胞血脉相连、不可分割，两岸同胞同属中华民族，这是不可改变的事实，因此，表明了我们始终坚持一个中国的原则，故C符合题意； A：由于历史的原因，我国尚未完全统一，实现统一的过程也会比较漫长，故A说法错误； B：解决台湾问题除了用文化和情感的方式，还可以运用别的方式解决，故B说法错误； D：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现祖国统一的最佳方式，故D说法错误； 故本题选C。 19．（2024·安徽六安·二模）2024年，14岁的小明在日记里畅谈未来。依据我国发展目标，你赞同的是（ ） ①“17岁时，我将见证中国意气风发地向着第一个百年奋斗目标奋进！” ②“25岁时，社会主义现代化基本实现。” ③“30岁时，我国就会进入创新型国家行列，我们可以为民族复兴助力。” ④“40岁时，我就可以见证中国特色社会主义现代化强国屹立于世界舞台！” A．.①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查正确认识我国的奋斗目标。 ①：结合所学知识可知，我国的第一个百年目标是到建党一百年时全面建成小康社会，在2020年已经实现，故①说法错误； ②：我国计划在2035年美丽中国建设目标基本实现，小明25岁时正好是2035年，故②说法正确； ③：我国现在已经进入创新型国家行列，故③说法错误； ④：到本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国，小明40岁时是2050年，可以见证中国特色社会主义现代化强国屹立于世界舞台!”，故④说法正确； 故本题选C。 20．（2024·安徽六安·模拟预测）香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得了举世公认的成功。有祖国作坚强后盾，香港、澳门无论是经受亚洲金融危机、国际金融危机的冲击，还是严重自然灾害的侵袭，都一次次战胜风险、转危为安，独特地位和优势不断巩固，始终保持蓬勃发展的生机活力。这说明实行“一国两制”（ ） ①是维护世界和平与发展的必然要求②有利于保持香港澳门长期繁荣稳定 ③杜绝了外部势力干预港澳事务④符合国家、民族和港澳的根本利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查“一国两制”。 ②④：香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得了举世公认的成功，说明实行“一国两制”有利于保持香港澳门长期繁荣稳定，符合国家、民族和港澳的根本利益，故②④说法正确； ①：材料主要说明“一国两制”实践取得了举世公认的成功，并未体现“世界和平与发展”，故①不符合题意； ③：“杜绝”说法过于绝对，有利于防范和遏制外部势力干预港澳事务，故③说法错误； 故本题选C。 21．（2024·安徽合肥·二模）厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的重要方法之一。下列各组概念之间关系与下图相仿的是（ ） A．学校保护司法保护 B．权力机关全国人大 C．中国道路中国力量 D．人格尊严权物质帮助权 【答案】B 【详解】本题考查特殊保护、权力机关、中国道路、中国力量、人格尊严权、物质帮助权。 B：公民基本义务包括依法服兵役。权力机关包括全国人大和地方各级人大，故B说法正确； A：学校保护、司法保护属于并列关系，故A错误； C：中国道路、中国力量属于并列关系，故C错误； D：人格尊严权、物质帮助权属于并列关系，故D错误； 故本题选B。 22．（2024·安徽·三模）以下四组题目的四个选项中，都有一个选项在分类上与其他三个选项不同，分别是（ ） 题目1 ①严重社会危害性 ②罚款和警告 ③刑事违法性 ④应受刑罚处罚性 题目2 ①姓名权 ②荣誉权 ③选举权 ④隐私权 题目3 ①生态文明建设 ②政治建设 ③经济建设 ④法治建设 题目4 ①人身自由 ②遵守宪法和法律 ③依法服兵役 ④依法纳税 A．①③④① B．①②③① C．②③④① D．①③④② 【答案】C 【详解】本题考查犯罪的基本特征、基本权利、五位一体、基本义务。 题目1：犯罪的基本特征有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性，行政处罚包括罚款和警告等，②和其他三项不是一类； 题目2：人格尊严权包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等，政治权利包括选举权和被选举权等，③和其他三项不是一类； 题目3：统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设是“五位一体”总体布局，④法治建设和其他三项不是一类； 题目4：公民基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家的安全荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税等，人身自由是公民的基本权利，①和其他三项不是一类； 故本题选C。 23．（2024·安徽合肥·三模）【践行习近平文化思想】 党的十八大以来，习近平总书记准确把握世界范围思想文化相互激荡、我国社会思想观念深刻变化的趋势，提出一系列关于文化建设的新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想。根据所学内容，回答下列问题。（第（2）问、第（3）问任选一问回答。） (1)中国特色社会主义文化的指导思想是什么? (2)怎样理解习近平中国特色社会主义文化思想? (3)中国特色社会主义文化的来源是什么? 【答案】(1)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 （两题均答，以最高分计入。） (2)习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分；是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结；是我国文化建设的指导思想；丰富和发展了马克思主义文化理论；坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合等 (3)源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化；熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化；植根于中国特色社会主义伟大实践。 【详解】（1）本题考查中国特色社会主义文化的指导思想，可以结合教材知识进行回答。 （2）本题考查习近平中国特色社会主义文化思想，可以结合教材知识进行回答。 （3）本题考查中国特色社会主义文化的来源，可以结合教材知识进行回答。 24．（2024·安徽安庆·三模）【学习党史增强政治认同】 阅读材料，回答下列问题。 1921年，伟大的中国共产党诞生了，这是中国开天辟地的大事变：中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，开启了新纪元；中国共产党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；中国共产党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 (1)阅读材料，写出中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革内容，并分析其伟大意义。 (2)结合材料，运用所学知识，分析新时代中国特色社会主义伟大成就取得的原因。 【答案】(1)社会变革：社会主义制度的确立（建立）。 伟大意义：为当代中国的一切发展奠定根本政治前提和制度基础。 (2)中国共产党的坚强领导；走中国特色社会主义道路；凝聚中国力量；发挥中国精神；树立文化自信；统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局；贯彻新发展理念等。 【分析】考点考查：改革开放以来取得的成就 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命→可链接社会主义制度的确立。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查确立社会主义制度的意义，结合教材知识组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用实现中国梦的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠→可链接中国共产党的坚强领导；凝聚中国力量； 关键词②：创造了社会主义革命和建设的伟大成就→可链接走中国特色社会主义道路； 关键词③：中国共产党领导人民解放思想、锐意进取；领导人民自信自强、守正创新→可链接发挥中国精神；树立文化自信；统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局；贯彻新发展理念等。 第三步：整合信息，组织答案。 25．（2024·安徽合肥·模拟预测）【学习会议精神担当青春使命】 2024年3月5日至11日，十四届全国人大二次会议在北京召开。大会审议通过了国务院《政府工作报告》、全国人大常委会工作报告、“两高”工作报告，表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》等。某校九年级（1）班的时政兴趣小组学习会议精神，开展了探究活动，请你参与其中。 ★分享成就 时政兴趣小组在《政府工作报告》中了解到，2023年我国经济回升向好、科技创新实现新突破、改革开放向纵深推进、民生保障有利有效……内政外交取得了一系列成就。 (1)请你帮时政兴趣小组总结出2023年我国取得上述成就的根本原因。 ★深度分析 时政兴趣小组摘录了《政府工作报告》中的部分内容与同学们分享、学习。 政府工作报告摘录 你的分析 摘录一切实保障和改善民生，加强和创新社会治理…… 履行好保基本、兜底线职责，采取更多惠民生、暖民心举措。 ① 摘录二中国人民有勇气、有智慧、有能力战胜任何艰难险阻，中国发展必将长风破浪、未来可期！ ② (2)请写出你的分析。 ★观点探究 时政兴趣小组对《政府工作报告》中的“发展新质生产力”这一观点产生了浓厚兴趣，他们查阅了相关资料，进行了热烈的讨论。 相关资料：新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。新质生产力是科技创新在其中起主导作用的生产力，是符合高质量发展要求的生产力。其主要载体是产业，核心引擎是创新。讨论议题：实现中国式现代化，需要发展新质生产力。 (3)请你结合资料，就议题发表你的看法。 ★活动总结 使命重在担当，奋斗创造未来。我们青少年要坚定信心、开拓进取，努力为中国式现代化的实现、民族复兴的伟业不懈奋斗！ (4)请你说明青少年如何担当时代重任。 【答案】(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 (2)①我国坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 ②自信的中国人对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。 (3)①创新是引领发展的第一动力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 ②建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 ③建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ④建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 (4)①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神。 ②努力学习科学文化知识，培养创新能力。 ③热爱祖国、报效祖国，勇敢面对学习和生活中的挫折，磨砺坚强意志。 ④弘扬和培育民族精神和时代精神，继承和弘扬中华优秀传统文化。 ⑤积极向政府相关部门建言献策，为国家发展贡献力量。 【分析】考点考查：中国自信、民族自信的底气、以人民为中心的发展思想、做自信的中国人、创新的重要性、建设创新型国家、实现中国梦。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国自信、民族自信的底气的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2023年我国取得了一系列巨大成就→可链接中国自信、民族自信的底气。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心的发展思想、做自信的中国人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：切实保障和改善民生，履行好保基本、兜底线职责→可链接以人民为中心的发展思想。 关键词②：中国人民可以战胜任何艰难险阻→可链接做自信的中国人。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：实现中国式现代化，需要发展新质生产力。→可链接创新的重要性、建设创新型国家的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查青少年如何担当时代重任，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 26．（2024·安徽合肥·模拟预测）【美好安徽开拓发展】 阅读材料，回答下列问题。 ◆感知安徽发展 材料一 “徽动全球”万企百团出海行动给安徽省稳外贸稳外资带来显著成效。“新三样”产品出口增长11.6%，汽车出口114.7万辆、增长80.1%。跨境电商交易额增长超30%，对共建“一带一路”国家进出口增长20.1%。 (1)“徽动全球”万企百团出海行动体现了哪一发展理念? 材料二 合肥市投资9.6亿元打造中小学智慧课堂的消息迅速引起了社会各界的关注。中小学智慧课堂将引入创新的教学模式，给学生带来更好的学习体验，培养出更多具有创新能力和实践能力的优秀人才。这一举措标志着合肥教育迈入了数字化时代，为未来教育的发展指明了方向。 (2)合肥市打造中小学智慧课堂的依据有哪些? 材料三 桐城市“六尺巷六步走”调解工作法有着浓厚的文化气质与地域特色，其背后蕴藏的“听、排、劝、借、让、和”六字箴言，深入每一个办案人员的意识。办案人员认真聆听当事人诉求，带双方参观“六尺巷”文化长廊，讲典故、劝礼让、明法律，邀请村委会和双方亲友共同参与协商调解，多次上门沟通，实现化干戈为玉帛和邻里和谐。 (3)请结合材料，总结桐城市建设和谐邻里关系的经验。 ◆培养素养意识 (4)结合上述三则材料，说说关注家乡发展，安徽学子要具备哪些素养。 【答案】(1)开放。 (2)①创新改变生活。中小学智慧课堂将引入创新的教学模式，给学生带来更好的学习体验；②教育是民族振兴、社会进步的基石。合肥教育迈入了数字化时代，为未来教育的发展指明了方向。 (3)①坚持中国共产党的领导，每个办案人员积极践行“听、排、劝、借、让、和”六字箴言；②弘扬中华传统美德，如参观“六尺巷”文化长廊，讲典故、劝礼让、明法律；③落实基层群众自治制度，坚持村民的事情自己办、大家的事情商量办。 (4)创新意识、国际视野、民主意识。 【分析】考点考查：新发展理念、创新改变生活、教育的重要性、基层群众自治制度、坚持中国共产党领导、弘扬中华传统美德、民主。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用新发展理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“徽动全球”万企百团出海行动给安徽省稳外贸稳外资带来显著成效→可链接开放； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为合肥市，需要运用创新改变生活、教育的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：中小学智慧课堂将引入创新的教学模式→可链接创新改变生活； 关键词②：合肥教育迈入了数字化时代→可链接教育的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用基层群众自治制度、坚持中国共产党领导、弘扬中华传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：六字箴言深入每一个办案人员的意识→可链接坚持中国共产党领导； 关键词②：参观“六尺巷”文化长廊，讲典故、劝礼让、明法律→可链接弘扬中华传统美德； 关键词③：邀请村委会和双方亲友共同参与协商调解→可链接基层群众自治制度； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用创新、民主的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“徽动全球”万企百团出海行动→可链接国际视野； 关键词②：中小学智慧课堂将引入创新的教学模式→可链接创新意识； 关键词③：办案人员认真聆听当事人诉求→可链接民主意识； 第三步：整合信息，组织答案。 27．（2024·安徽芜湖·一模）【听党话跟党走】 阅读下面材料，回答问题。 歌颂中国共产党百年奋斗历程、续精神血脉的歌曲《不忘初心》中唱到：“你是我的一切我的全部，向往你的向往，幸福你的幸福。不忘初心，继续前进，万水千山，最关中国道路。” (1)歌词中的“初心”、“中国道路”分别指的是什么？ (2)请结合歌词“向往你的向往，幸福你的幸福”，谈谈你对中国共产党的认识。 【答案】(1)“初心”是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。“中国道路”指的是中国特色社会主义道路。 (2)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；全心全意为人民服务是党的根本宗旨；党坚持以人民为中心的发展思想；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义事业的领导核心；中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民的先锋队。 【分析】考点考查： 中国共产党的初心和使命、中国道路、中国共产党的性质和地位 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）本题考查中国共产党的初心和使命、中国道路，可以结合教材知识进行回答。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用中国共产党的性质和地位的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：向往你的向往，幸福你的幸福→中国共产党的性质、宗旨、中国共产党的地位、以人民为中心的发展思想、党的奋斗目标。 第三步：整合信息，组织答案。 28．（2024·安徽合肥·一模）【畅谈巨变感悟美好】 阅读下列材料,回答问题。 2024年是新中国成立75周年，某班开展“畅谈祖国巨变感悟生活美好”主题班会，请你也参与进来： 环节一 现场采访 主持人：大家好！2024年是新中国成立75周年，75年来，咱们国家在各个方面都取得了举世瞩目的成就，看到这些成就，你会用怎样的语言表达你的内心感受呢? 被采访同学：我觉得首先是信心！作为祖国未来的建设者，我们要彰显出新时代中国人的自信品格。自信的中国人对国家有认同，能够自觉维护国家利益和国家尊严；自信的中国人…… (1)请你对被采访同学的回答进行续写。 环节二 时事点评 时事：“小快递”寄送“大美好” 快递进村近年来，各地政府积极贯彻党中央加快现代流通体系建设的要求，持续完善交通路网结构，加快推动农村寄递物流体系建设，农产品通过公路、快递物流畅达全国各地。村民们表示：“再也不用担心农产品卖不出去了。” 快件速递快递行业启用智能分拣系统，将包装箱的尺寸、货品摆放和防护方案一键生成，提升快件处理效率的同时，有效避免包装过度。物流园区采用光伏发电系统，产生的清洁电能满足用电需求，减少二氧化碳排放。 (2)结合材料，运用所学知识，对“小快递”寄送“大美好”进行点评。 【答案】(1)对文化有底气，能够坚守中华文化立场，传承文化基因，讲好中国故事，传播中国好声音；对发展有信心，能够坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。 (2)政府践行为人民服务的宗旨；提高人民群众的获得感、幸福感和安全感；创新让生活更美好；走绿色发展道路；建设资源节约型、环境友好型社会；实现经济繁荣、生态良好、人民幸福等。 【分析】考点考查：自信中国人、政府的宗旨、以人民为中心、创新改变生活、绿色发展。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题考查自信中国人，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用政府的宗旨、以人民为中心、创新改变生活、绿色发展的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“再也不用担心农产品卖不出去了。”→可链接政府的宗旨；提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。 关键词②：快递行业启用智能分拣系统→可链接创新让生活更美好。 关键词③：有效避免包装过度，采用光伏发电系统，产生的清洁电能满足用电需求，减少二氧化碳排放→可链接走绿色发展道路。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！24 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题20 和谐与梦想（原卷版） 1．（2022·安徽·中考真题）【请党放心 强国有我】 2022年下半年，中国共产党第二十次全国代表大会将在北京召开。为迎接党的二十大，某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动，请你参与。 ★明成就 感党恩 学校推出反映新时代伟大实践和伟大成就的主题体验活动，某班学生搜集了两则时事并制成展板： (1)两则时事共同体现了什么道理？ ★学讲话 明方向 通过对习近平总书记重要讲话精神的学习，同学们明确了自己努力的方向。 讲话摘录 结合教材谈理解 “我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。” ① “中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也纯不是一马平川、朝夕之间就能到达的。” ② (2)请你将上表中的空格内容补充完整。 ★转观念 强素质 少年强则国强。同学们以“新时代的青少年应该‘强’在哪里，如何变‘强’”为话题，展开了讨论。 (3)以上两位同学的观点你同意吗？请阐明你的看法。 ★讲奉献 重践行 强国复兴，要从我做起、从现在做起、从小事做起。学校利用周末时间组织学生开展留守儿童“关爱行动”、助残“阳先行动”、助老“金晖行动”等一系列志愿服务活动，同学们踊跃参加。学校决定今后常态化开展此类活动，同学们纷纷表示赞同。 (4)如何将志愿服务活动常态化有效开展？请你向学校提两条建议。 2．（2020·安徽·中考真题）中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议召开以来，如何书写“中国之治”新篇章成为大家积极探讨的话题。某校九(1)班同学就此开展探究性学习，请你参与并回答问题。 ★发挥制度优势 通过学习党的十九届四中全会公报，同学们了解到我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势，认识到中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 (1)请你用一句话表达对中国共产党的热爱之情。 ★夯实法治基础 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。 男生：民法典禁止从建筑物中抛掷物品，守护百姓“头顶安全”；透过法律形式为见义勇为者“撑腰”……这是一部良法! 女生：有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。 (2)你同意他们的观点吗?请说明理由。 ★展现中国担当 人类命运休戚与共，中国与世界紧密相连。在世界舞台上我国展现了大国担当。大家就此搜集了以下信息并进行讨论。 信息一:疫情发生后，中国第一时间向世界卫生组织、有关国家和地区组织主动通报疫情信息，分享新冠病毒基因组序列信息和新冠病毒核酸检测引物探针序列信息。 截至5月31日，中国共向27个国家派出29支医疗专家组，已经成正在向150个国家和4个国际组织提供抗疫援助。 信息二:2020年国务院政府工作报告指出，要高质量共建“一带一路”。坚持共商共建共享，遵循市场原则和国际通行规则，发挥企业主体作用，开展互惠互利合作。 (3)请你根据上述信息，运用所学学知识，总结中国在世界舞台上是如何展现担当的。 (4)请你结合本次探究性学习，谈谈青少年为书写“中国之治”应增强哪些意识。 1．（2024·安徽安庆·三模）展望2035年，我国将基本实现社会主义现代化。描述新征程路途上这一远景目标，符合题意的有（ ） ①科技实力大幅跃升，我国将建成创新型国家②要基本建成法治国家、法治社会 ③城乡发展差距和居民生活水平差距显著缩小④推进绿色发展，碳达峰、碳中和 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2024·安徽合肥·三模）2024年4月10日，习近平总书记在会见马英九时表示，中华民族一路走来，书写了海峡两岸不可分割的历史，镌刻着两岸同胞血脉相连的史实。马英九指出，未来两岸应该以确保人民福祉为最大的目标，坚持“九二共识”，反对“台独”，共同追求和平发展。这告诉我们（ ） A．实现祖国统一是中华儿女的共同愿望 B．两岸应共享发展成果，实现同步富裕 C．民族区域自治制度具有强大的生命力 D．“一国两制”是两岸交流合作的政治基础 3．（2024·安徽合肥·模拟预测）2024年3月5日，国务院总理李强在政府工作报告中指出，我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线，促进各民族广泛交往交流交融，推动民族地区加快现代化建设步伐。推动民族地区加快现代化建设步伐（ ） ①是发展社会主义民族关系的必由之路 ②消除民族差异，实现了各民族共同繁荣 ③有利于巩固和发展民族区域自治制度 ④是增进民族团结，凝聚中国力量的需要 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（2024·安徽六安·模拟预测）习近平总书记在重庆主持召开新时代推动西部大开发座谈会并发表重要讲话时，鲜明提出“六个坚持”的重大要求，其中之一就是“要坚持铸牢中华民族共同体意识”。铸牢中华民族共同体意识（ ） ①是全面建设现代化国家的首要任务 ②需要在民族地区实行高度自治 ③有利于促进民族团结和共同繁荣 ④各民族要手足相亲、守望相助 A．③④ B．①④ C．②③ D．①② 5．（2024·安徽池州·模拟预测）九年级学生小张在复习时，用图示法对知识进行总结归类（如图）。你认为正确的是（ ） A． B．C． D． 6．（2024·安徽合肥·三模）习近平总书记说：“民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。这句话给我们的启示（ ） ①石榴籽密心里红，各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一-起 ②公民应担负起维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务 ③让民族团结之花常开长盛，就必须铸牢中华民族共同体意识 ④在处理民族问题上，我国坚持平等团结合作和谐的基本原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2024·安徽蚌埠·二模）新中国成立后，特别是党的十八大以来，我们党开辟了马克思主义民族理论中国化时代化新境界，各族人民同呼吸、共命运、心连心，党的民族工作取得新的历史性成就。“同心掬得满庭芳”，各族人民要筑牢意识（ ） A．中华民族共同体 B．人类命运共同体 C．各民族共同繁荣 D．人与自然共同体 8．（2024·安徽六安·模拟预测）近代以来，围绕“中国向何处去”的问题，中国共产党人以马克思主义为根本指导，从“走俄国人的路”到决心“走自己的路”，领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。从中可以得出的正确结论有（ ） ①中国特色社会主义新时代是我国发展新的目标 ②道路决定命运，道路引领未来 ③中国道路凝结着党领导人民长期探索的智慧和心血 ④中国道路是实现中华民族伟大复兴的正确道路 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2024·安徽蚌埠·一模）安徽省鼓励支持引导民族乡村因地制宜探索产业发展路径，25个民族聚居村全部如期脱贫，2万多名少数民族人口与全省同步迈入全面小康，62个民族村还被纳入美丽乡村中心村建设。这充分体现了（ ） ①各民族守望相助的民族情谊 ②各少数民族享有高度自治权 ③民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ④各民族文化充分交流交融 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2024·安徽芜湖·三模）2024年2月27日，两岸书画家齐聚上海四行仓库抗战纪念馆。依托50多幅书法绘画作品，两岸20余位书画家用作品表达了共同弘扬中华传统文化、促进两岸同胞心灵契合的意愿。对此理解正确的是（ ） A．此举有利于推进两岸经济合作制度化 B．中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带 C．“一国两制”实践取得举世公认的成功 D．“一国两制”是解决台湾问题的基本方针 11．（2024·安徽合肥·二模）各族人民同顶一片天、同耕一垌田、同饮一江水、同建一家园。全面建设社会主义现代化国家，一个民族都不能少。下列语句与材料蕴含道理一致的是（ ） ①位卑未敢忘忧国②中华民族一家亲③满城尽带黄金甲④同心掬得满庭芳 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2024·安徽合肥·二模）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是因为（ ） ①巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 ②加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益 ③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则 ④国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证 13．（2024·安徽滁州·三模）2023年通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》第七条规定：“国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融，构筑中华民族共有精神家园。”维护民族团结必须（ ） ①坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针 ②维护民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务 ③尊重各少数民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字 ④加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 14．（2024·安徽六安·模拟预测）2024年2月，《安徽省深入推进长三角一体化发展2024年工作要点》发布，就深度参与区域分工合作等进行部署。安徽省扎实推进长三角一体化发展（ ） A．让长三角实现了共同富裕 B．让不同区域间发展不再有差距 C．是安徽省各项工作的中心 D．体现了协调的新发展理念 15．（2024·安徽合肥·二模）2023年9月21日，“天宫课堂”第四课正式开课。神舟十六号航天员们以天地互动的方式，为全国青少年带来了一场别开生面的太空科普授课。除了在轨展示、介绍中国空间站梦天实验舱工作生活场景外，航天员还演示了球形火焰、奇妙“乒乓球”等实验，并与地而课堂互动交流，激发了广大青少年对科学的兴趣。“天宫课堂”的开设，有利于（ ） ①启迪科学智慧，弘扬科学精神 ②引领文明风尚，塑造健全人格 ③发挥科技作用，促进教育改革 ④彰显航天成就，激发爱国情感 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．（2024·安徽淮北·三模）习近平总书记在党的第二十次全国代表大会上强调：“解决台湾问题、实现祖国完全统一，是党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。”对此，下列理解正确的是（ ） ①要坚持一个中国原则，坚决反对任何形式的“台独” ②维护国家统一、国家主权和领土完整要坚决反对分裂 ③以武力方式解决台湾问题，是当前新形势下统一两岸的唯一选择 ④解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 17．（2024·安徽黄山·二模）近年来，广西依托“壮族三月三”这一传统节日，着力打造“壮族三月三·八桂嘉年华”文旅品牌，引导各族群众自觉铸牢中华民族共同体意识。下列说法正确的是（ ） A．民族区域自治制度是我国的根本政治制度安排 B．这有利于促进广西经济社会文化的发展和繁荣 C．我国的新型民族关系是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 D．我国民族区域自治是高度自治，少数民族完全自主管理本民族事务 18．（2024·安徽黄山·二模）习近平总书记在会见马英九时指出，两岸同胞同属中华民族。中华民族5000多年的漫长历史，记载着历代先民迁居台湾、繁衍生息，记载着两岸同胞共御外侮、光复台湾。中华民族一路走来，书写了海峡两岸不可分割的历史，镌刻着两岸同胞血脉相连的史实。这表明（ ） A．实现祖国统一的目标即将实现 B．解决台湾问题只能用文化和情感的方式 C．我们始终坚持一个中国的原则 D．“一国两制”是实现祖国统一的基本方针 19．（2024·安徽六安·二模）2024年，14岁的小明在日记里畅谈未来。依据我国发展目标，你赞同的是（ ） ①“17岁时，我将见证中国意气风发地向着第一个百年奋斗目标奋进！” ②“25岁时，社会主义现代化基本实现。” ③“30岁时，我国就会进入创新型国家行列，我们可以为民族复兴助力。” ④“40岁时，我就可以见证中国特色社会主义现代化强国屹立于世界舞台！” A．.①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（2024·安徽六安·模拟预测）香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得了举世公认的成功。有祖国作坚强后盾，香港、澳门无论是经受亚洲金融危机、国际金融危机的冲击，还是严重自然灾害的侵袭，都一次次战胜风险、转危为安，独特地位和优势不断巩固，始终保持蓬勃发展的生机活力。这说明实行“一国两制”（ ） ①是维护世界和平与发展的必然要求②有利于保持香港澳门长期繁荣稳定 ③杜绝了外部势力干预港澳事务④符合国家、民族和港澳的根本利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．（2024·安徽合肥·二模）厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的重要方法之一。下列各组概念之间关系与下图相仿的是（ ） A．学校保护司法保护 B．权力机关全国人大 C．中国道路中国力量 D．人格尊严权物质帮助权 22．（2024·安徽·三模）以下四组题目的四个选项中，都有一个选项在分类上与其他三个选项不同，分别是（ ） 题目1 ①严重社会危害性 ②罚款和警告 ③刑事违法性 ④应受刑罚处罚性 题目2 ①姓名权 ②荣誉权 ③选举权 ④隐私权 题目3 ①生态文明建设 ②政治建设 ③经济建设 ④法治建设 题目4 ①人身自由 ②遵守宪法和法律 ③依法服兵役 ④依法纳税 A．①③④① B．①②③① C．②③④① D．①③④② 23．（2024·安徽合肥·三模）【践行习近平文化思想】 党的十八大以来，习近平总书记准确把握世界范围思想文化相互激荡、我国社会思想观念深刻变化的趋势，提出一系列关于文化建设的新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想。根据所学内容，回答下列问题。（第（2）问、第（3）问任选一问回答。） (1)中国特色社会主义文化的指导思想是什么? (2)怎样理解习近平中国特色社会主义文化思想? (3)中国特色社会主义文化的来源是什么? 24．（2024·安徽安庆·三模）【学习党史增强政治认同】 阅读材料，回答下列问题。 1921年，伟大的中国共产党诞生了，这是中国开天辟地的大事变：中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，开启了新纪元；中国共产党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；中国共产党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 (1)阅读材料，写出中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革内容，并分析其伟大意义。 (2)结合材料，运用所学知识，分析新时代中国特色社会主义伟大成就取得的原因。 25．（2024·安徽合肥·模拟预测）【学习会议精神担当青春使命】 2024年3月5日至11日，十四届全国人大二次会议在北京召开。大会审议通过了国务院《政府工作报告》、全国人大常委会工作报告、“两高”工作报告，表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》等。某校九年级（1）班的时政兴趣小组学习会议精神，开展了探究活动，请你参与其中。 ★分享成就 时政兴趣小组在《政府工作报告》中了解到，2023年我国经济回升向好、科技创新实现新突破、改革开放向纵深推进、民生保障有利有效……内政外交取得了一系列成就。 (1)请你帮时政兴趣小组总结出2023年我国取得上述成就的根本原因。 ★深度分析 时政兴趣小组摘录了《政府工作报告》中的部分内容与同学们分享、学习。 政府工作报告摘录 你的分析 摘录一切实保障和改善民生，加强和创新社会治理…… 履行好保基本、兜底线职责，采取更多惠民生、暖民心举措。 ① 摘录二中国人民有勇气、有智慧、有能力战胜任何艰难险阻，中国发展必将长风破浪、未来可期！ ② (2)请写出你的分析。 ★观点探究 时政兴趣小组对《政府工作报告》中的“发展新质生产力”这一观点产生了浓厚兴趣，他们查阅了相关资料，进行了热烈的讨论。 相关资料：新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。新质生产力是科技创新在其中起主导作用的生产力，是符合高质量发展要求的生产力。其主要载体是产业，核心引擎是创新。讨论议题：实现中国式现代化，需要发展新质生产力。 (3)请你结合资料，就议题发表你的看法。 ★活动总结 使命重在担当，奋斗创造未来。我们青少年要坚定信心、开拓进取，努力为中国式现代化的实现、民族复兴的伟业不懈奋斗！ (4)请你说明青少年如何担当时代重任。 26．（2024·安徽合肥·模拟预测）【美好安徽开拓发展】 阅读材料，回答下列问题。 ◆感知安徽发展 材料一 “徽动全球”万企百团出海行动给安徽省稳外贸稳外资带来显著成效。“新三样”产品出口增长11.6%，汽车出口114.7万辆、增长80.1%。跨境电商交易额增长超30%，对共建“一带一路”国家进出口增长20.1%。 (1)“徽动全球”万企百团出海行动体现了哪一发展理念? 材料二 合肥市投资9.6亿元打造中小学智慧课堂的消息迅速引起了社会各界的关注。中小学智慧课堂将引入创新的教学模式，给学生带来更好的学习体验，培养出更多具有创新能力和实践能力的优秀人才。这一举措标志着合肥教育迈入了数字化时代，为未来教育的发展指明了方向。 (2)合肥市打造中小学智慧课堂的依据有哪些? 材料三 桐城市“六尺巷六步走”调解工作法有着浓厚的文化气质与地域特色，其背后蕴藏的“听、排、劝、借、让、和”六字箴言，深入每一个办案人员的意识。办案人员认真聆听当事人诉求，带双方参观“六尺巷”文化长廊，讲典故、劝礼让、明法律，邀请村委会和双方亲友共同参与协商调解，多次上门沟通，实现化干戈为玉帛和邻里和谐。 (3)请结合材料，总结桐城市建设和谐邻里关系的经验。 ◆培养素养意识 (4)结合上述三则材料，说说关注家乡发展，安徽学子要具备哪些素养。 27．（2024·安徽芜湖·一模）【听党话跟党走】 阅读下面材料，回答问题。 歌颂中国共产党百年奋斗历程、续精神血脉的歌曲《不忘初心》中唱到：“你是我的一切我的全部，向往你的向往，幸福你的幸福。不忘初心，继续前进，万水千山，最关中国道路。” (1)歌词中的“初心”、“中国道路”分别指的是什么？ (2)请结合歌词“向往你的向往，幸福你的幸福”，谈谈你对中国共产党的认识。 28．（2024·安徽合肥·一模）【畅谈巨变感悟美好】 阅读下列材料,回答问题。 2024年是新中国成立75周年，某班开展“畅谈祖国巨变感悟生活美好”主题班会，请你也参与进来： 环节一 现场采访 主持人：大家好！2024年是新中国成立75周年，75年来，咱们国家在各个方面都取得了举世瞩目的成就，看到这些成就，你会用怎样的语言表达你的内心感受呢? 被采访同学：我觉得首先是信心！作为祖国未来的建设者，我们要彰显出新时代中国人的自信品格。自信的中国人对国家有认同，能够自觉维护国家利益和国家尊严；自信的中国人…… (1)请你对被采访同学的回答进行续写。 环节二 时事点评 时事：“小快递”寄送“大美好” 快递进村近年来，各地政府积极贯彻党中央加快现代流通体系建设的要求，持续完善交通路网结构，加快推动农村寄递物流体系建设，农产品通过公路、快递物流畅达全国各地。村民们表示：“再也不用担心农产品卖不出去了。” 快件速递快递行业启用智能分拣系统，将包装箱的尺寸、货品摆放和防护方案一键生成，提升快件处理效率的同时，有效避免包装过度。物流园区采用光伏发电系统，产生的清洁电能满足用电需求，减少二氧化碳排放。 (2)结合材料，运用所学知识，对“小快递”寄送“大美好”进行点评。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$