精品解析：湖南省永州市道县2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

湖南省永州市道县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 温馨提示： 1．本试卷包括试题卷和答题卡，考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡。 上，在本试卷上作答无效，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3．本试卷满分100分，考试时间60分钟，共21个小题．如有缺页，考生须声明。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题四个选项中，只有一项最符合题意，每小题3分，共48分） 1. 所谓“青春有格”，这里的“格”指的是（ ） A. 标新立异，特立独行 B. 充满激情，无所畏惧 C. “行已有耻”“止于至善” D. 我行我素，我的青春我做主 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春有格。青春有格说明了青春并不意味肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。“格”指的是规则、规矩等，我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为，“行己有耻”，“止于至善”。C说法正确，符合题意。思维的独立并不是一昧追求独特，A说法错误；无所顾虑是缺乏规则意识的表现，B说法错误；我行我素是以自我为中心的表现，D说法错误。故选C。 2. “愿你走出半生，归来仍是少年。”此前，一位初二女生的作文《愿你》在网络上迅速走红，这篇文章让很多人再度重温青春。对于青少年来说，青春应这样度过（ ） A. 放任青春冲动，享受青春激情 B. 把内心封闭起来，保护青春秘密 C. 悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼 D. 在穿着上标新立异，展现青春风采 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识和理解。 C：进入青春期。我们要悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼，故C说法正确； A：青春不能放任冲动，也不能享受青春，故A说法错误； B：这是封闭自我的表现，故B说法错误； D：标新立异的说法不妥，故D说法错误； 故本题选C。 3. 观察下图《保障“课间10分钟”》，其目的是（ ） ①培育、增强青少年体育健身意识②促进青少年身心健康和体魄强健 ③充分保障学生在校体育锻炼时间④引导青少年关注并守护精神家园 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人健康成长。 ①②③：漫画《保障“课间10分钟”》，其目的是培育、增强青少年体育健身意识，促进青少年身心健康和体魄强健，充分保障学生在校体育锻炼时间，故①②③符合题意； ④：题干未涉及守护精神家园，故④不符合题意； 故本题选A。 4. 2023年3月，中共中央、国务院、中央军委决定，给刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”。航天员、地质勘探者曾被认为只有男性才能胜任，现在越来越多女性从事，护士、幼师等行业也有很多男性加入其中，并且都在各自岗位上有出色表现。对此现象认识正确的是（　　） ①男生女生的生理特征与生俱来，我们要根据刻板印象塑造自我形象 ②刻板印象在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥 ③为融洽与异性的关系，我们要忽视男生女生的性别差异 ④我们在接受自己生理性别同时，不要过于受性别刻板印象的影响 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查性别角色的认识。男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色的不同，在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面有较大的差异。 ②④：依据题干材料内容，现在各行各业的从业者的性别不再和以前那样固定，很多女性参与到航天、地质勘探等领域；很多男性加入到护士、幼师等职业中。这些现象说明刻板印象在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥，我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，所以②④符合题意； ①：错误，不能受刻板印象的影响； ③：错误，男生女生的性别差异不能忽视，但也不能受性别刻板印象的限制。 故本题选C。 5. 第二届深港澳青少年创意设计大赛于2023年10月14日在深圳前海启动，本次大赛以“交流交融、创想未来”为主题，鼓励深港澳三地青少年，结合创意及在地文化风俗，描绘大湾区未来的宏伟景象。举办创意设计大赛有利于青少年（ ） A. 开发创造潜力 B. 深化区域合作 C. 成就非凡人生 D. 保护知识产权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查开发创造潜力。 A：题干中，举办深港澳青少年创意设计大赛，有利于青少年开发创造潜力，故A说法正确； BD：都不是对青少年影响，故BD不符合题意； C：成就非凡人生，夸大举办深港澳青少年创意设计大赛的作用，故C说法错误； 故本题选A。 6. 王诗玥、柳鑫宇是我国双人花滑项目的著名“cp”（搭档）。平昌冬奥会是两人的第一次冬奥之旅，信心满满却遭迎头痛击，没能进入自由舞的遗憾让两人在后台抱头痛哭。但他们互相鼓励，从零出发、刻苦训练……刚与柔的精彩配合让他们在2022年北京冬奥会上创造了中国冰舞历史最好成绩！这启示了我们（ ） ①发挥男女性别优势，相互配合 ②漠视自身优势，不能完善自己 ③取长补短，相互帮助，共同进步 ④过分自傲会影响各自潜能的发挥 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】该题考查男女性别优势。 ①③：题文材料中，王诗玥、柳鑫宇互相鼓励，从零出发、刻苦训练……刚与柔的精彩配合让他们在2022年北京冬奥会上创造了中国冰舞历史最好成绩；结合所学知识可知，这启示我们要发挥男女性别优势，相互配合；取长补短，相互帮助，共同进步；①③符合题意； ②：错误，我们要发挥自己的优势，完善自己； ④：不符合题意，材料没有体现过分自傲会影响各自潜能的发挥； 故本题选C。 7. “行己有耻”出自《论语•子路》。春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方不辱君命，可谓士矣。”下列行为中，没有做到“行己有耻”的是（ ） ①拿别人缺点、缺陷、姓名开玩笑 ②经常帮助同学，特别是身体残疾的同学 ③喜欢散播小道消息，专门讲同学的糗事 ④上课时给同学们讲故事听，让同学们发笑 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 ①③④：行己有耻要树立底线意识，遵守道德和法律，拿别人的缺陷开玩笑是不尊重同学的人格尊严；散播小道消息是不尊重他人的行为；上课给同学讲故事是扰乱课堂纪律，都没有做到行己有耻，故①③④正确； ②：经常帮助身体残疾的同学是尊重同学的表现，做到了行己有耻，不合题意，故②错误； 故本题选A。 8. 著名作家契诃夫说：“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。”这说明（ ） A. 正面情绪能让生活更美好 B. 情绪往往受社会环境的影响 C. 需要防止负面情绪的发生 D. 情绪是神奇的，复杂多样的 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查情绪的类型及特点的有关知识。 A：积极情绪和消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用。题干中“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志”说明积极情绪有利于我们的身心健康、能让生活更美好，A符合题意； BD：说法正确但题干没有体现影响情绪的因素、情绪的作用，BD不符合题意； C：负面情绪难以防止，故C说法错误； 故本题选A。 9. 下列古诗文与表现出的情感对应正确的是（ ） ①海内存知己，天涯若比邻——朋友之情 ②谁言寸草心，报得三春晖。——感恩父母之情 ③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——思乡之情 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——喜悦之情 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情感的种类。 ①：海内存知己，天涯若比邻意思是只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样，体现的是朋友之情，①说法正确； ②：谁言寸草心，报得三春晖意思是有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢，体现的是感恩父母之情，②说法正确； ③：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人体现的是离别之情，③说法错误； ④：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐意思是应当在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人都享乐之后才享乐.用现在的话说，就是吃苦在前，享乐在后，体现的是爱国之情，④说法错误； 故本题选A。 10. 我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中获得新感受，让生命更有力量。下列行为中，属于传递情感正能量的是（ ） ①阅读一本好书，从中感受到榜样的力量②趁着家长出差，躲在房间里通宵打游戏 ③课余时间为同学答疑，体验到自己的价值④节假日，和同学一起参加保护环境的公益活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传递情感正能量。 ①③④：依据教材知识可知，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感，传递情感正能量，①③④符合题意； ②：通宵打游戏是沉迷网络的表现，不能获得美好情感，②错误； 故本题选C。 11. 随着期末考试的临近，班主任号召全班同学在期末复习中互相“结对子”发挥“1+1>2”的效应，不让一个同学掉队。这启发我们（ ） ①个人的力量通过集体的优化组合可以产生强大的合力 ②美好集体是善于合作的，要团结协作，互助前行 ③集体中的小群体都有助于在互学共进中增长才干 ④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对集体力量的认识，题文中期末复习过程中“结对子”发挥“1+1>2”的效应，表明个人的力量通过集体的优化组合可以产生强大的合力。美好集体是善于合作的，要团结协作，互助前行，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作等，①②④观点正确；③题文中没有体现小群体的作用，不符合题意，所以正确答案选C。 12. 某校组织“初心献给党，红歌迎‘五四’”为主题的集体歌咏比赛。赛前一段时间，班级每天放学后需要集中排练。小宏是班里的领唱员（ ） ①从自己的需要出发，以自己的兴趣爱好为准 ②首先保证个人利益，同时尽量维护班级利益 ③从整体利益出发，让个人利益服从集体利益 ④调整自己的节奏，并寻找解决冲突的平衡点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确处理个人利益与集体利益。 ③④：根据题干描述可知，小宏作为班里的领唱员，在集中排练时应该从整体利益出发，让个人利益服从集体利益；调整自己的节奏，并寻找解决冲突的平衡点，故③④说法正确； ①：从集体的需要出发，以集体利益为重，故①说法错误； ②：应该首先保证集体利益，故②说法错误； 故本题选D。 13. 2024年3月17日，中国队在2023——2024赛季国际滑联短道速滑世锦赛中以4枚金牌完美收官。在谈到本次世锦赛的成绩时，刘少林、刘少昂兄弟说：“短道赛场没有团结，就没有冠军。”老将范可新说：“每个人做好自己，团队才更好。”这说明（ ） ①千人同心，则得千人之力②美好的集体是善于合作的 ③集体的荣誉离不开每个人的努力④放弃个人利益才能维护集体利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体的荣誉、个人利益与集体利益的关系、集体力量的来源、美好集体的特征。 ①②③：“千人同心，则得千人之力”，强调团结合作的重要性；“短道赛场没有团结，就没有冠军”、“每个人做好自己，团队才更好”，谈到比赛成绩时三位运动员的话，共同说明了美好的集体是善于合作的，集体的荣誉离不开每个人的努力。故①②③符合题意： ④：在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的，坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。故④说法错误； 故本题选A。 14. 2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》、《未成年人网络保护条例》、《药品经营和使用质量监督管理办法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》等一批新的法律法规正式施行。这体现了（ ） ①全民守法成为共识，法治强国已经建成 ②中国特色社会主义法律体系逐步发展完善 ③社会因法治而进步，有了法律制度就有了法治 ④法律要反映社会发展规律，促进人与社会共同进步 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生活需要法律。 ②④：一批新的法律法规正式施行，体现出中国特色社会主义法律体系逐步发展完善，法律要反映社会发展规律，促进人与社会共同进步，故②④符合题意； ①：我国还在建设法治国家的路上，故①说法错误； ③：说“有了法律制度就有了法治”太片面了，法治还需要严格执法、公正司法、全民守法等。 故③说法错误； 故本题选B。 15. 2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。教育部基础教育司印发专门通知强调，在全国中小学生安全教育周广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培训和应急疏散演练专题教育。教育部这一举措（ ） ①主要目的是帮助学生树立法治意识 ②体现了对未成年人的政府保护 ③有利于加强对未成年人的学校保护 ④有利于增强学生的自我保护能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查未成年人的健康成长。 ②④：分析题干，教育部部署中小学生安全教育，是政府部门在其职责范围内对未成年人实施的保护，属于政府保护，加强安全教育，有利于提到学生的安全意识，增强学生的自我保护能力，故②④符合题意； ①：帮助学生树立安全意识，不是法治意识，故①说法错误； ③：题干未涉及学校保护，故③说法错误； 故本题选C。 16. 2024年6月26日是第37个“国际禁毒日”，某中学开展“禁毒行动我能行”主题展览，请你推测，展览中的内容可能包含（ ） ①树立底线意识，认清危害远离毒品②致敬缉毒榜样，严厉打击涉毒犯罪 ③学习禁毒知识，增强毒品防范意识④铭记禁毒历史，出台禁毒法律法规 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查行己有耻、学会自我保护。 ①③：某中学开展“禁毒行动我能行”主题展览，要求青少年树立底线意识，认清危害远离毒品，学习禁毒知识，增强毒品防范意识，故①③说法正确； ②④：严厉打击涉毒犯罪、出台禁毒法律法规不是青少年应该做的，故②④说法错误； 故本题选B。 第Ⅰ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本答题共5小题，第17小题8分，第18小题12分，第19小题12分，第20小题8分，第21小题12分，共52分） 17. 阅读下列情境并回答问题。 情境 体现的观点或道理 小磊对一道数学题提出了新的解题思路 ① 小宇为参加学校临时大扫除，取消朋友聚会 ② 爸妈经常带小亮去爬山，锻炼身体 ③ 小华报名参加学校长跑比赛，为班级争光 ④ 【答案】①具有独立思维。②个人利益服从集体利益。③尽到了家庭保护的责任。④在集体中担责。 【解析】 【分析】考点考查：独立思考、坚持集体主义、保护未成年人、建设美好集体。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用独立思考、坚持集体主义、保护未成年人、建设美好集体的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小磊对一道数学题提出了新的解题思路→可链接具有独立思维。 关键词②：小宇为参加学校临时大扫除，取消朋友聚会→可链接个人利益服从集体利益。 关键词③：爸妈经常带小亮去爬山，锻炼身体→可链接尽到了家庭保护的责任。 关键词④：小华报名参加学校长跑比赛，为班级争光→可链接在集体中担责。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【青春飞扬】 2023年9月27日，亚运会滑板女子街式决赛，年仅13岁的“山东小丫”崔宸曦夺得金牌。她是中国亚运历史上年龄最小的金牌得主。平时，她除了正常训练，还会主动搜滑板视频，学习顶尖选手的动作。光环背后，是日复一日的练习。“连脚趾头都要练。其他人做不出来的动作，我也要练。”面对伤病，她表现出了超乎年龄的坚强。她说：“多数时候，受伤就是养着，然后熬过去，虽然辛苦，但是练完以后，比赛的成就感就让你觉得一点也不辛苦了。” （1）材料中崔宸曦身上体现了一种什么品质？简单谈谈这一品质对我们的成长有什么意义。 （2）青少年应该如何培养这一品质？ 【答案】（1）自强。自强可以让我们更自信；自强让青春奋进的步伐永不停息。 （2）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 【解析】 【分析】考点考查：自强的重要性、自强的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 小问（1）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为运动员，需要运用自强的重要性相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：日复一日的练习、面对伤病，表现出超乎年龄的坚强→自强； 第三步：整合信息，组织答案 小问（2）：本题考查自强的重要性，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查自强的要求，可结合教材知识作答。 19. 【感动人物，学习榜样】 感动中国2023年度人物春华秋实，感动依然。由中央广播电视总台推出的《＜感动中国＞2023年度人物盛典》，于2024年4月8日在央视综合频道（CCTV-1）播出。十多位年度人物从各行各业中走来，从我们身边走来。他们，有来自功勋部队的英雄飞行员，为中国航天作出巨大贡献的科学家，亚运会最佳运动员，爱国爱党的老艺术家，刻苦成就的盲人歌手，还有多位在新时代建设中作出突出贡献的平凡英雄。他们把“感动”播种在每一个人的心里，续写着中国人年度精神史诗的新篇章。 （1）开展感动中国2023年度人物评选活动有何重要意义？ （2）向榜样学习，争做追梦人。作为青少年，我们应如何实践对“止于至善”的追求？ 【答案】（1）①有利于汲取榜样的力量，激发我们对人生道路和人生理想的思考；②有利于引导人们自觉关爱他人、服务社会，实现自身价值；③有利于发挥模范人物的引领作用，营造良好的社会氛围； （2）①在生活中，从点滴小事做起，积少成多，积善成德；②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量；③养成自我省察的习惯，相信自己，勇敢尝试，不断进步。 【解析】 【分析】考点考查：止于至善的要求、榜样的作用。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用榜样的作用相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：来自功勋部队的英雄飞行员，为中国航天作出巨大贡献的科学家→有利于汲取榜样的力量，激发我们对人生道路和人生理想的思考； 关键词②：亚运会最佳运动员、爱国爱党的老艺术家→有利于引导人们自觉关爱他人、服务社会，实现自身价值； 关键词③：刻苦成就的盲人歌手、新时代建设中作出突出贡献的平凡英雄→有利于发挥模范人物的引领作用，营造良好的社会氛围； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用止于至善的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把“感动”播种在每一个人的心里，续写着中国人年度精神史诗的新篇章→可链接教材知识“止于至善的要求”； 第三步：整合信息，组织答案。 20. 心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。 七年级（1）班的同学们立志获得“优秀集体”：小强看到有同学利用自习时间抄作业，建议成立学习监督小组，营造良好学风，老师和同学们采纳；英语课代表小丽同学经常帮助发音不准的同学们练习英语发音；在数学学习中，小刘提议同学们进行做题比赛，同学们纷纷响应。 功夫不负有心人。终于，七年级（1）班在学校组织的评选活动中获得“优秀集体”称号。 请结合材料，运用所学，分析该班获奖的原因。 【答案】有共同的目标和愿景；共同创造良好的集体氛围；美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是善于合作的。 【解析】 【分析】考点考查：集体愿景、美好集体的特征。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用集体愿景、美好集体的特征的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：立志获得“优秀集体”→可链接有共同的目标和愿景；共同创造良好的集体氛围。 关键词②：成立学习监督小组；帮助发音不准的同学们练习英语发音；进行做题比赛→可链接美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是善于合作的。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 【良法善治显关怀，依法保护促成长】 某校七年级（1）班开展“走进法治天地”的主题探究活动，请你参与其中。 ★十四届全国人大二次会议于2024年3月5日上午在北京召开，3月11日下午闭幕，会期7天。会议经表决，通过了新修订的国务院组织法。这部法律自公布之日起施行。 2023年3月28日，孙述涛涉嫌严重违纪违法，接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。自从两会结束以来，反腐风暴力度持续加大。无论是“大老虎”，还是“小苍蝇”统统不放过。 （1）以上资料体现了法律的哪些特征？ 2023年10月24日，国务院总理李强签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》明确规定，健全未成年人网络保护体制机制；促进未成年人网络素养，明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容；加强网络信息内容建设；保护未成年人个人信息；防治未成年人沉迷网络等内容。 （2）青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者、推动者。请你结合自身实际，简要说明如何才能更好地“与法同行”？ 【答案】（1）法律是由国家制定或认可的。法律对全体社会成员具有普遍约束力。 （2）①要树立法律意识。②要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。③自觉维护他人和集体的合法权益。④要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【解析】 【分析】考点考查：法律的特征、依法办事的要求、树立法治意识的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律的特征相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国人大通过新修订的国务院组织法→法律是由国家制定或认可的； 关键词②：无论是“大老虎”，还是“小苍蝇”统统不放过→法律对全体社会成员具有普遍约束力； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用依法办事的要求、树立法治意识的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青少年既是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者、推动者，更好地“与法同行”→可链接教材知识“依法办事的要求”、“树立法治意识的要求”； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖南省永州市道县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 温馨提示： 1．本试卷包括试题卷和答题卡，考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡。 上，在本试卷上作答无效，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3．本试卷满分100分，考试时间60分钟，共21个小题．如有缺页，考生须声明。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题四个选项中，只有一项最符合题意，每小题3分，共48分） 1. 所谓“青春有格”，这里的“格”指的是（ ） A. 标新立异，特立独行 B. 充满激情，无所畏惧 C. “行已有耻”“止于至善” D. 我行我素，我的青春我做主 2. “愿你走出半生，归来仍是少年。”此前，一位初二女生的作文《愿你》在网络上迅速走红，这篇文章让很多人再度重温青春。对于青少年来说，青春应这样度过（ ） A. 放任青春冲动，享受青春激情 B. 把内心封闭起来，保护青春秘密 C. 悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼 D. 穿着上标新立异，展现青春风采 3. 观察下图《保障“课间10分钟”》，其目是（ ） ①培育、增强青少年体育健身意识②促进青少年身心健康和体魄强健 ③充分保障学生在校体育锻炼时间④引导青少年关注并守护精神家园 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2023年3月，中共中央、国务院、中央军委决定，给刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”。航天员、地质勘探者曾被认为只有男性才能胜任，现在越来越多女性从事，护士、幼师等行业也有很多男性加入其中，并且都在各自岗位上有出色表现。对此现象认识正确的是（　　） ①男生女生的生理特征与生俱来，我们要根据刻板印象塑造自我形象 ②刻板印象在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥 ③为融洽与异性的关系，我们要忽视男生女生的性别差异 ④我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 第二届深港澳青少年创意设计大赛于2023年10月14日在深圳前海启动，本次大赛以“交流交融、创想未来”为主题，鼓励深港澳三地青少年，结合创意及在地文化风俗，描绘大湾区未来的宏伟景象。举办创意设计大赛有利于青少年（ ） A. 开发创造潜力 B. 深化区域合作 C. 成就非凡人生 D. 保护知识产权 6. 王诗玥、柳鑫宇是我国双人花滑项目的著名“cp”（搭档）。平昌冬奥会是两人的第一次冬奥之旅，信心满满却遭迎头痛击，没能进入自由舞的遗憾让两人在后台抱头痛哭。但他们互相鼓励，从零出发、刻苦训练……刚与柔的精彩配合让他们在2022年北京冬奥会上创造了中国冰舞历史最好成绩！这启示了我们（ ） ①发挥男女性别优势，相互配合 ②漠视自身优势，不能完善自己 ③取长补短，相互帮助，共同进步 ④过分自傲会影响各自潜能的发挥 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 7. “行己有耻”出自《论语•子路》。春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方不辱君命，可谓士矣。”下列行为中，没有做到“行己有耻”的是（ ） ①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑 ②经常帮助同学，特别是身体残疾的同学 ③喜欢散播小道消息，专门讲同学的糗事 ④上课时给同学们讲故事听，让同学们发笑 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 8. 著名作家契诃夫说：“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。”这说明（ ） A. 正面情绪能让生活更美好 B. 情绪往往受社会环境的影响 C. 需要防止负面情绪的发生 D. 情绪是神奇的，复杂多样的 9. 下列古诗文与表现出的情感对应正确的是（ ） ①海内存知己，天涯若比邻。——朋友之情 ②谁言寸草心，报得三春晖——感恩父母之情 ③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——思乡之情 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——喜悦之情 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中获得新感受，让生命更有力量。下列行为中，属于传递情感正能量的是（ ） ①阅读一本好书，从中感受到榜样的力量②趁着家长出差，躲在房间里通宵打游戏 ③课余时间为同学答疑，体验到自己的价值④节假日，和同学一起参加保护环境的公益活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 随着期末考试的临近，班主任号召全班同学在期末复习中互相“结对子”发挥“1+1>2”的效应，不让一个同学掉队。这启发我们（ ） ①个人的力量通过集体的优化组合可以产生强大的合力 ②美好集体是善于合作的，要团结协作，互助前行 ③集体中的小群体都有助于在互学共进中增长才干 ④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 12. 某校组织“初心献给党，红歌迎‘五四’”为主题的集体歌咏比赛。赛前一段时间，班级每天放学后需要集中排练。小宏是班里的领唱员（ ） ①从自己的需要出发，以自己的兴趣爱好为准 ②首先保证个人利益，同时尽量维护班级利益 ③从整体利益出发，让个人利益服从集体利益 ④调整自己的节奏，并寻找解决冲突的平衡点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 2024年3月17日，中国队在2023——2024赛季国际滑联短道速滑世锦赛中以4枚金牌完美收官。在谈到本次世锦赛的成绩时，刘少林、刘少昂兄弟说：“短道赛场没有团结，就没有冠军。”老将范可新说：“每个人做好自己，团队才更好。”这说明（ ） ①千人同心，则得千人之力②美好的集体是善于合作的 ③集体的荣誉离不开每个人的努力④放弃个人利益才能维护集体利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 14. 2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》、《未成年人网络保护条例》、《药品经营和使用质量监督管理办法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》等一批新法律法规正式施行。这体现了（ ） ①全民守法成为共识，法治强国已经建成 ②中国特色社会主义法律体系逐步发展完善 ③社会因法治而进步，有了法律制度就有了法治 ④法律要反映社会发展规律，促进人与社会共同进步 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 15. 2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。教育部基础教育司印发专门通知强调，在全国中小学生安全教育周广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培训和应急疏散演练专题教育。教育部这一举措（ ） ①主要目的是帮助学生树立法治意识 ②体现了对未成年人的政府保护 ③有利于加强对未成年人的学校保护 ④有利于增强学生的自我保护能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2024年6月26日是第37个“国际禁毒日”，某中学开展“禁毒行动我能行”主题展览，请你推测，展览中的内容可能包含（ ） ①树立底线意识，认清危害远离毒品②致敬缉毒榜样，严厉打击涉毒犯罪 ③学习禁毒知识，增强毒品防范意识④铭记禁毒历史，出台禁毒法律法规 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅰ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本答题共5小题，第17小题8分，第18小题12分，第19小题12分，第20小题8分，第21小题12分，共52分） 17. 阅读下列情境并回答问题。 情境 体现观点或道理 小磊对一道数学题提出了新的解题思路 ① 小宇为参加学校临时大扫除，取消朋友聚会 ② 爸妈经常带小亮去爬山，锻炼身体 ③ 小华报名参加学校长跑比赛，为班级争光 ④ 18. 【青春飞扬】 2023年9月27日，亚运会滑板女子街式决赛，年仅13岁的“山东小丫”崔宸曦夺得金牌。她是中国亚运历史上年龄最小的金牌得主。平时，她除了正常训练，还会主动搜滑板视频，学习顶尖选手的动作。光环背后，是日复一日的练习。“连脚趾头都要练。其他人做不出来的动作，我也要练。”面对伤病，她表现出了超乎年龄的坚强。她说：“多数时候，受伤就是养着，然后熬过去，虽然辛苦，但是练完以后，比赛的成就感就让你觉得一点也不辛苦了。” （1）材料中崔宸曦身上体现了一种什么品质？简单谈谈这一品质对我们的成长有什么意义。 （2）青少年应该如何培养这一品质？ 19. 【感动人物，学习榜样】 感动中国2023年度人物春华秋实，感动依然。由中央广播电视总台推出的《＜感动中国＞2023年度人物盛典》，于2024年4月8日在央视综合频道（CCTV-1）播出。十多位年度人物从各行各业中走来，从我们身边走来。他们，有来自功勋部队的英雄飞行员，为中国航天作出巨大贡献的科学家，亚运会最佳运动员，爱国爱党的老艺术家，刻苦成就的盲人歌手，还有多位在新时代建设中作出突出贡献的平凡英雄。他们把“感动”播种在每一个人的心里，续写着中国人年度精神史诗的新篇章。 （1）开展感动中国2023年度人物评选活动有何重要意义？ （2）向榜样学习，争做追梦人。作为青少年，我们应如何实践对“止于至善”的追求？ 20. 心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。 七年级（1）班的同学们立志获得“优秀集体”：小强看到有同学利用自习时间抄作业，建议成立学习监督小组，营造良好学风，老师和同学们采纳；英语课代表小丽同学经常帮助发音不准的同学们练习英语发音；在数学学习中，小刘提议同学们进行做题比赛，同学们纷纷响应。 功夫不负有心人。终于，七年级（1）班在学校组织的评选活动中获得“优秀集体”称号。 请结合材料，运用所学，分析该班获奖的原因。 21. 【良法善治显关怀，依法保护促成长】 某校七年级（1）班开展“走进法治天地”的主题探究活动，请你参与其中。 ★十四届全国人大二次会议于2024年3月5日上午在北京召开，3月11日下午闭幕，会期7天。会议经表决，通过了新修订的国务院组织法。这部法律自公布之日起施行。 2023年3月28日，孙述涛涉嫌严重违纪违法，接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。自从两会结束以来，反腐风暴力度持续加大。无论是“大老虎”，还是“小苍蝇”统统不放过。 （1）以上资料体现了法律的哪些特征？ 2023年10月24日，国务院总理李强签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《条例》明确规定，健全未成年人网络保护体制机制；促进未成年人网络素养，明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容；加强网络信息内容建设；保护未成年人个人信息；防治未成年人沉迷网络等内容。 （2）青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者、推动者。请你结合自身实际，简要说明如何才能更好地“与法同行”？ 第1页/共1页 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