第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展（精品学案）【考点一遍过】2025年高考政治一轮复习全考点精品课件+学案+练习（新高考通用）

第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课标要求：描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。 考点一 原始社会的解体和阶级社会的演进 一、 原始社会 地位 人类社会发展的 阶段，也是 阶段 生产力 ①绝大部分时间处于 时代，人们主要以 天然食物为生；②距今约一万年前，人类进入了 时代，原始畜牧业和农业开始出现，由食物 变为 。 生产关系 劳动， 生产资料，在生产中结成 的关系， 劳动产品 基本单位 按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定 二、奴隶社会 确立原因 ①私有制的确立：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了 发展， 逐渐盛行，生产资料相应地由 转归 。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来 也变成私有财产，这标志着 的确立。 ②阶级的出现：就是在一定生产关系中处于 的集团。 的加剧，使氏族成员的 越来越不平等，原始社会逐渐解体，出现奴隶主阶级和奴隶阶级，是人类社会最早形成的两大对立阶级。 生产关系 奴隶主占有 并 奴隶；奴隶毫无 ，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归 占有和支配，奴隶主只给奴隶 的生活资料。 国家的 产生 （上层建筑） ① 之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。 ②奴隶主为维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。人类历史上最早的国家—— 国家产生了。国家是 不可调和的产物，是 的工具。 历史进步 奴隶社会代替原始社会后， 的广泛使用、 的出现、 的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的 等促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了 时代的门槛。 特别提醒：一种社会形态取代另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力发展的要求，是否符合人类社会发展的总趋势。 三、封建社会 生产力 得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步； 有了较大发展；手工业有了进一步发展， 成为最重要的手工业部门； 逐渐发展起来。 生产关系 地主占有绝大部分 ，通过 等方式，占有农民 。相对于奴隶，农民有一定的 ，有自己的 甚至 ，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归 支配。 经济剥削 ①基础： 是地主阶级剥削农民的基础 ②主要方式：收取地租。地租包括 、 和 ③其他方式：高利贷、苛捐杂税、各种徭役等 上层建筑 政治压迫：封建国家的显著特征是 、等级森严 思想钳制：地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“ ”，钳制劳动人民的思想 主要矛盾 之间的矛盾，是封建社会的主要矛盾 四、资本主义社会 生产力 社会生产力（大机器生产）和 的发展 生产关系 资本家占有 ，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的 ， 于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的 建立条件 一是要有大批失去 、有 、能够自由 的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量 当作 。历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成 上层建筑 资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始， 制度确立，人类社会进入一个新的历史阶段。 资产阶级提出了“ ”等口号，利用了劳动人民的力量。 历史进步 资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会 的巨大飞跃，促进了 的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度 经济危机 ①基本特征：以 为基本特征的经济危机 ②主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 ③直接原因： 之间的矛盾，以及 之间的矛盾。 ④根本原因：资本主义社会的基本矛盾： 之间的矛盾。 基本矛盾 ①内容： 之间的矛盾。 ②阶级矛盾（主要矛盾）： 的对立。 ③重要性：资本主义基本矛盾是 之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的 。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。 趋势前景 资本主义终究要被 所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的 。 考点二 科学社会主义的理论与实践 一、科学社会主义产生的历史条件 (1) ——空想社会主义 进步性：批判资本主义的 ，表达对未来 的诉求，为科社提供了 。 局限性：空想社会主义者仅从 等原则出发，揭露资本主义的弊端，他们主张阶级调和，反对 ，看不到 特别是 的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的 。 (2) ——资本主义的发展和工人运动的兴起 表现 法国 起义、英国 、德意志 起义 意义 工人阶级开始作为 的政治力量登上历史舞台，开始 反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个 和 。 (3) ——唯物史观与剩余价值学说 唯物史观 剩余价值学说 形成 马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了 的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的束缚，创立了唯物史观 马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了 的思想成果，创立了剩余价值学说 内容 揭示了人类历史发展的 ，揭示了 的历史主体作用，揭示了 在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在对社会发展 科学认识的基础上。 从经济学角度揭示了 的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的 ，找到了变革资本主义社会的 ，为无产阶级的斗争指明了方向。 意义 揭示了人类社会发展的 ，揭示了资本主义运行的 ，为科学社会主义的创立奠定了 ，使社会主义实现了 的伟大飞跃。 二、科学社会的创立 1．科学社会主义诞生的标志—— 的发表 主要 内容 ①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义 和社会主义 的历史必然性。 ②总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了 的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立 的必要性。 ③阐述了 的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗 意义 《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生：马克思主义是 的理论，创造性地揭示了人类社会 ；是 的理论,第一次创立了人民实现 的思想体系；是 的理论,指引着人民 的行动；是不断 理论，始终站在时代前沿。 2.科学社会主义的实践 (1)第一个社会主义国家建立 ①社会主义生产关系的确立：1917年，俄国 ，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了 ，确立了社会主义生产关系。 ②社会主义生产关系的特点：劳动者 生产资料；消灭了 的制度，人们在生产过程中建立起 的关系；个人消费品实行 。 ③十月革命的意义：建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从 的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。 (2)社会主义运动的曲折发展 ①发展：二战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从 的历史性飞跃。 ②曲折：20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。 ③趋势： 从发展的进程看 社会主义终将代替资本主义是不可逆转的 从发展的趋势看 共产主义一定要实现的信念是不可动摇的 从实践看 的伟大实践，使科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力 考点三 人类社会的基本矛盾与规律 人类社会历史进程具有统一性和多样性： （1）统一性（共性）：人类社会发展遵循基本规律：生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适合经济基础状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展。 （2）多样性（个性）：受到 等因素的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现。 （3）中国式现代化符合人类社会发展规律，体现了 理论逻辑与 历史逻辑的辩证统一，是对世界现代化理论和实践的重大创新，展现了不同于西方现代化模式的全新的人类文明形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。 4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$