内容正文:
专题2 不等式
目录
【考情统计】 1
【考点导图】 1
【知识清单】 2
【考点分类剖析】 5
考点一:不等式的性质 5
考点一:不等式的解法 6
含绝对值的不等式 6
一元一次不等式组 7
一元二次不等式 9
【真题演练】 9
【考纲要求】
内容:不等式的性质、不等式的解法。
要求:理解不等式的基本性质;掌握一元一次不等式组、一元二次不等式、一元一次绝对值不等式的解法,会用集合、区间表示它们的解集。
【考情统计】
近几年高考分值统计
考点
2020
2021
2022
2023
2024
不等式的性质
6
6
6
不等式的解法
6
14
14
6
6
考向预测
1.不等式的基本性质
2.一元一次不等式(组)、一元二次不等式、一元一次绝对值不等式的解法.
3.用集合、区间表示不等式(组)的解集,并结合交集、并集求解.
【考点导图】
【知识清单】
1.两个实数比较大小的方法
(1)作差法
(2)作商比较法:证明不等式A>B时,可化为证明A-B>0,称为作差比较法.当B>0时,可转化为证明>1,称为作商比较法
(3)分析法:从要证明的不等式出发,利用不等式的基本性质,逐步找出结论成立的充分条件,直到找到明显成立的不等式为止.
2.等式的性质
性质1 对称性:如果a=b,那么b=a;
性质2 传递性:如果a=b,b=c,那么a=c;
性质3 可加(减)性:如果a=b,那么a±c=b±c;
性质4 可乘性:如果a=b,那么ac=bc;
性质5 可除性:如果a=b,c≠0,那么=.
3.不等式的性质
性质名称
性质解释
案例
对称性
a>b⇔b<a
2>1⇔1<2
传递性
a>b,b>c⇒a>c
3>2,2>1⇒3>1
可加性
a>b⇔a+c>b+c
3>2⇔3+1>2+1
可乘性
a>b,c>0⇒ac>bc;a>b,c<0⇒ac<bc
3>2,c>0⇒3c>2c;3>2,c<0⇒3c<2c
同向可加性
a>b,c>d⇒a+c>b+d
3>2,4>1⇒3+4>2+1
同向同正可乘性
a>b>0,c>d>0⇒ac>bd
3>2>0,5>4>0⇒3*5>2*4
同正可乘方性
a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥2)
3>2>0⇒
常用结论
倒数性质
①a>b,ab>0⇒<;
②a<b<0⇒>;
③a>b>0,0<c<d⇒>;
④0<a<x<b或a<x<b<0⇒<<.
4.用区间表示集合(设a<b)
{x|a<x<b}
用区间表示为
(a,b)
{x|a≤x≤b}
[a,b]
{x|a<x≤b}
(a,b]
{x|a≤x<b}
[a,b)
{x|x>a}
(a,+∞)
{x|x≤a}
(-∞,a]
5.一元一次不等式(组)的解集
一元一次不等式ax>b(a≠0)
a>0
a<0
不等式组
(b,+∞)
同“大”取“大”
(-∞,a)
同“小”取“小”
(a,b)
比“小”大,比“大”小,中间找
∅
比“大”大,比“小”小,找不了
5.双向不等式(也叫作不等式组)
6.解一元一次不等式的步骤
(1)去分母.
(2)去括号.
(3)移项.
(4)合并同类项,化成不等式ax>b(a≠0)的形式.
(5)不等式两边都除以未知数的系数,得出不等式的解集为或
注意事项
1.解一元一次不等式是通过去分母、移项、合并同类项得解集,注意去分母时每项都要乘以公分母.
2.不等式组的解法,首先对不等式分别求解,再取其交集,即得原不等式组的解集(用集合或区间形式表示).
3.解一元一次不等式组的方法,一可按“同大取大,同小取小,小大大小取中间,大大小小取不了”的法则取;二可利用数轴,数形结合来取交集(形象直观,不易出错).
7.绝对值的概念
1.绝对值的基本运算性质:|ab|=|a|×|b|,|a÷b|=|a|÷|b|.
8.含绝对值的不等式的解集(b>a>0)
注意事项
1.绝对值不等式的解法,首先转化必须正确,记住“大于取两边,小于看中间”,然后再解出x的取值范围.
2.含绝对值的双向不等式先转化为单向不等式组后,再去绝对值,化为标准形式.
3.∅;
9.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)
根的情况
一元二次方程有2个不相等的实数根
一元二次方程有2个相等的实数根
一元二次方程无实数根
解法
(1)公式法
(2)配方法.
(3)因式分解法.
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)
解集
图象
ax2+bx+c=0
(a>0)的根
有两个不相等实根x1,x2
(x1<x2)
有两个相等实根x1=x2=
无实根
ax2+bx+c>0
(a>0)的解集
{x|x<x1或x>x2}
R
ax2+bx+c≥0
(a>0)的解集
{x|x≤x1或x≥x2}
R
R
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集
{x|x1<x<x2}
∅
∅
ax2+bx+c≤0
(a>0)的解集
{x|x1≤x≤x2}
∅
10.求解一元二次不等式的步骤,简记为“穿针引线”的方法
(1)检查不等式中x2项的系数a是否大于0,当a<0时,将不等式变形,确保x2的系数大于0.
(2)判别不等式对应的一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况,若有实数根,求出其根.
(3)先画出不等式对应的二次函数y=ax2+bx+c的简图,再根据简图写出不等式的解集,或者直接根据表格结论写出不等式的解集.简记为:小于(不等号为小于号)取中间(两根之间;无实根时,中间为∅),大于(不等号为大于号)取两端(比根小的数小,比根大的数大;无根时,取R).
【考点分类剖析】
考点一:不等式的性质
例1.以下结论正确的是( )
A.若a≤b,且c≤d,则ac≤bd
B.若ac2>bc2,c≠0,则a>b
C.若a>b,c<d,则a-c<b-d
D.若a>b,c>d>0,则
【变式探究】
1.若a>b>0,c<d<0,则一定有 ( )
A. B. C. D.
2.已知a,b,c满足a>b>c,且ac>0,则下列选项中一定能成立的是( )
A.ab>ac B.c(b-a)>0
C.ab(a-c)>0 D.cb2>ca2
3.设M=x2,N=-x-1,则M与N的大小关系是( )
A.M>N B.M=N C.M<N D.与x有关
考点一:不等式的解法
含绝对值的不等式
例2.的解集为:( )
A. B. C. D.
【变式探究】
1.的解集为:( )
A. B. C. D.
2.的解集为:( )
A. B. C. D.
3.的解集为:( )
A.B.C.D.
4.的解集为:( )
A.B.C.D.
一元一次不等式组
例3.的解集为:( )
A. B. C. D.
【变式探究】
1.的解集为:( )
A. B. C. D.
2.的解集为:( )
A. B. C. D.∅
2.的解集为:( )
A. B. C. D.
一元二次不等式
例4.不等式3+5x-2x2≤0的解集为( )
A. B. C. D.
【变式探究】
1不等式3x2-2x+1>0的解集为( )
A. B. C.R D.∅
2不等式|x|(1-2x)>0的解集为( )
A. B. C. D.
【真题演练】
1.(2024年高等职业教育分类考试数学第2题)设实数满足,则下列结论一定成立的是
A. B. C. D.
2.(2024年高等职业教育分类考试数学第4题)不等式组的解集为
A. B. C. D.
3.(2020年高等职业教育分类考试数学第3题)不等式的解集为( )
A. B. C. D.
4.(2023年高等职业教育分类考试数学第5题)不等式的解集为( )
A. B. C. D.
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专题2 不等式
目录
【考情统计】 1
【考点导图】 1
【知识清单】 2
【考点分类剖析】 5
考点一:不等式的性质 5
考点一:不等式的解法 6
含绝对值的不等式 6
一元一次不等式组 7
一元二次不等式 9
【真题演练】 9
【考纲要求】
内容:不等式的性质、不等式的解法。
要求:理解不等式的基本性质;掌握一元一次不等式组、一元二次不等式、一元一次绝对值不等式的解法,会用集合、区间表示它们的解集。
【考情统计】
近几年高考分值统计
考点
2020
2021
2022
2023
2024
不等式的性质
6
6
6
不等式的解法
6
14
14
6
6
考向预测
1.不等式的基本性质
2.一元一次不等式(组)、一元二次不等式、一元一次绝对值不等式的解法.
3.用集合、区间表示不等式(组)的解集,并结合交集、并集求解.
【考点导图】
【知识清单】
1.两个实数比较大小的方法
(1)作差法
(2)作商比较法:证明不等式A>B时,可化为证明A-B>0,称为作差比较法.当B>0时,可转化为证明>1,称为作商比较法
(3)分析法:从要证明的不等式出发,利用不等式的基本性质,逐步找出结论成立的充分条件,直到找到明显成立的不等式为止.
2.等式的性质
性质1 对称性:如果a=b,那么b=a;
性质2 传递性:如果a=b,b=c,那么a=c;
性质3 可加(减)性:如果a=b,那么a±c=b±c;
性质4 可乘性:如果a=b,那么ac=bc;
性质5 可除性:如果a=b,c≠0,那么=.
3.不等式的性质
性质名称
性质解释
案例
对称性
a>b⇔b<a
2>1⇔1<2
传递性
a>b,b>c⇒a>c
3>2,2>1⇒3>1
可加性
a>b⇔a+c>b+c
3>2⇔3+1>2+1
可乘性
a>b,c>0⇒ac>bc;a>b,c<0⇒ac<bc
3>2,c>0⇒3c>2c;3>2,c<0⇒3c<2c
同向可加性
a>b,c>d⇒a+c>b+d
3>2,4>1⇒3+4>2+1
同向同正可乘性
a>b>0,c>d>0⇒ac>bd
3>2>0,5>4>0⇒3*5>2*4
同正可乘方性
a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥2)
3>2>0⇒
常用结论
倒数性质
①a>b,ab>0⇒<;
②a<b<0⇒>;
③a>b>0,0<c<d⇒>;
④0<a<x<b或a<x<b<0⇒<<.
4.用区间表示集合(设a<b)
{x|a<x<b}
用区间表示为
(a,b)
{x|a≤x≤b}
[a,b]
{x|a<x≤b}
(a,b]
{x|a≤x<b}
[a,b)
{x|x>a}
(a,+∞)
{x|x≤a}
(-∞,a]
5.一元一次不等式(组)的解集
一元一次不等式ax>b(a≠0)
a>0
a<0
不等式组
(b,+∞)
同“大”取“大”
(-∞,a)
同“小”取“小”
(a,b)
比“小”大,比“大”小,中间找
∅
比“大”大,比“小”小,找不了
5.双向不等式(也叫作不等式组)
6.解一元一次不等式的步骤
(1)去分母.
(2)去括号.
(3)移项.
(4)合并同类项,化成不等式ax>b(a≠0)的形式.
(5)不等式两边都除以未知数的系数,得出不等式的解集为或
注意事项
1.解一元一次不等式是通过去分母、移项、合并同类项得解集,注意去分母时每项都要乘以公分母.
2.不等式组的解法,首先对不等式分别求解,再取其交集,即得原不等式组的解集(用集合或区间形式表示).
3.解一元一次不等式组的方法,一可按“同大取大,同小取小,小大大小取中间,大大小小取不了”的法则取;二可利用数轴,数形结合来取交集(形象直观,不易出错).
7.绝对值的概念
1.绝对值的基本运算性质:|ab|=|a|×|b|,|a÷b|=|a|÷|b|.
8.含绝对值的不等式的解集(b>a>0)
注意事项
1.绝对值不等式的解法,首先转化必须正确,记住“大于取两边,小于看中间”,然后再解出x的取值范围.
2.含绝对值的双向不等式先转化为单向不等式组后,再去绝对值,化为标准形式.
3.∅;
9.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)
根的情况
一元二次方程有2个不相等的实数根
一元二次方程有2个相等的实数根
一元二次方程无实数根
解法
(1)公式法
(2)配方法.
(3)因式分解法.
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)
解集
图象
ax2+bx+c=0
(a>0)的根
有两个不相等实根x1,x2
(x1<x2)
有两个相等实根x1=x2=
无实根
ax2+bx+c>0
(a>0)的解集
{x|x<x1或x>x2}
R
ax2+bx+c≥0
(a>0)的解集
{x|x≤x1或x≥x2}
R
R
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集
{x|x1<x<x2}
∅
∅
ax2+bx+c≤0
(a>0)的解集
{x|x1≤x≤x2}
∅
10.求解一元二次不等式的步骤,简记为“穿针引线”的方法
(1)检查不等式中x2项的系数a是否大于0,当a<0时,将不等式变形,确保x2的系数大于0.
(2)判别不等式对应的一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况,若有实数根,求出其根.
(3)先画出不等式对应的二次函数y=ax2+bx+c的简图,再根据简图写出不等式的解集,或者直接根据表格结论写出不等式的解集.简记为:小于(不等号为小于号)取中间(两根之间;无实根时,中间为∅),大于(不等号为大于号)取两端(比根小的数小,比根大的数大;无根时,取R).
【考点分类剖析】
考点一:不等式的性质
例1.以下结论正确的是( )
A.若a≤b,且c≤d,则ac≤bd
B.若ac2>bc2,c≠0,则a>b
C.若a>b,c<d,则a-c<b-d
D.若a>b,c>d>0,则
【答案】B
【解析】若a=-1,b=0,c=-1,d=0,则a<b,且c<d,但ac>bd,故A错误;
若ac2>bc2,且c2>0,则a>b,故B正确;
若a>b,c<d,则a+d>b+c,即a-c>b-d,故C错误;
若a=-1,b=-2,c=2,d=1,则=-1,=-1,=-1,故D错误.
【变式探究】
1.若a>b>0,c<d<0,则一定有 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为c<d<0,所以,所以,与a>b>0对应相乘得,所以.故选B.
2.已知a,b,c满足a>b>c,且ac>0,则下列选项中一定能成立的是( )
A.ab>ac B.c(b-a)>0
C.ab(a-c)>0 D.cb2>ca2
【答案】C
【解析】取a=-1,b=-2,c=-3,则ab=2<ac=3,cb2=-12<ca2=-3,排除A、D;取a=3,b=2,c=1,则c(b-a)=-1<0,排除B;因为a>b>c,且ac>0,所以a,b,c同号,且a>c,所以ab(a-c)>0,故选C.
3.设M=x2,N=-x-1,则M与N的大小关系是( )
A.M>N B.M=N C.M<N D.与x有关
【答案】A
【解析】M-N=x2+x+1=(x+)2+>0,∴M>N.
故选A
考点一:不等式的解法
含绝对值的不等式
例2.的解集为:( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为,所以
故选D
【变式探究】
1.的解集为:( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为,
所以
故选B
2.的解集为:( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为,
所以
故选B
3.的解集为:( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】因为,
所以
故选C
4.的解集为:( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】因为,
所以
故选C
一元一次不等式组
例3.的解集为:( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因为,所以
故选A
【变式探究】
1.的解集为:( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为,所以
故选C
2.的解集为:( )
A. B. C. D.∅
【答案】C
【解析】因为,所以
故选C
2.的解集为:( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为,所以
而
故选B
一元二次不等式
例4.不等式3+5x-2x2≤0的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为3+5x-2x2≤0⇒2x2-5x-3≥0⇒(x-3)(2x+1)≥0⇒x≥3或x≤-
故选C
【变式探究】
1不等式3x2-2x+1>0的解集为( )
A. B. C.R D.∅
【答案】C
【解析】因为Δ=(-2)2-4×3×1=4-12=-8<0,所以不等式3x2-2x+1>0的解集为R
故选C
2不等式|x|(1-2x)>0的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】当x≥0时,原不等式即为x(1-2x)>0,所以0<x<;当x<0时,原不等式即为-x(1-2x)>0,所以x<0,综上,原不等式的解集为(-∞,0)∪,故选A.
【真题演练】
1.(2024年高等职业教育分类考试数学第2题)设实数满足,则下列结论一定成立的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】本题考查不等式的性质.
由题可知,实数满足,即
A选项:当时,满足,但不成立,错误。
B选项:当时,满足,但不成立,错误。
C选项:当时,满足,但不成立,错误。
D选项:两边平方可知,即D选项正确。
故答案为:D.
2.(2024年高等职业教育分类考试数学第4题)不等式组的解集为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】本题考查不等式的解法.
由不等式可知,以解得:,因此的解集为
故答案为:C.
3.(2020年高等职业教育分类考试数学第3题)不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】本题考查不等式的解法.
由不等式可知,,所以解得:,因此的解集为
故答案为:A.
4.(2023年高等职业教育分类考试数学第5题)不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】本题考查不等式的解法.
由不等式可知,,因此的解集为
故答案为:A.
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