专题01集合与常用逻辑用语(考点精讲)-【中职专用】2025年对口升学数学一轮复习讲练测(重庆专用)

2024-08-14
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专题1 集合与逻辑用语 【考纲要求】 1 【考情统计】 1 【考点导图】 1 【知识清单】 2 【考点分类剖析】 5 考点一:集合的基本概念 5 考点二:集合间的基本关系 8 考点三:集合的基本运算 10 考点四:应用集合的关系求参数 12 考点五:应用集合的运算求解问题 14 考点六:充分条件、必要条件 15 【真题演练】 16 【考纲要求】 内容:集合的表示方法、集合之间的关系、集合的运算。 要求: 1、了解集合的概念、元素与集合之间的关系、空集和全集的意义。 2、理解子集、真子集和集合相等的概念; 3、掌握集合的表示方法;掌握交集、并集和补集运算; 【考情统计】 近几年高考分值统计 考点 2020 2021 2022 2023 2024 集合的基本概念 6 集合间的基本关系 6 6 6 6 集合的基本运算 14 14 考向预测 1、 集合之间的关系。 2、 元素与集合之间的关系。 3、 集合交集、并集和补集运算。 【考点导图】 【知识清单】 1:集合及其表示 1.集合:一些元素组成的总体叫集合。 2.集合的特性 特性 含义 示例 确定性 给定的集合,它的元素必须是确定的,也就是说,给定一个集合,那么一个元素在或不在这个集合中就确定了. 若用集合A表示正数,则1∈A,-1A 互异性 一个给定集合中的元素是互不相同的.也就是说,集合中的元素是不重复出现的. 则 无序性 构成集合的元素间无先后顺序之分 3.集合的表示: (1)用大写字母表示集合:A={我校的乒乓球队员},B={1,2,3} (2)集合的表示方法: 列举法:将集合中的元素一一列举出来 {a,b,c} 描述法:将集合中元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合。如:{xR| x+1<2} 4.集合的分类: 分类 含义 示例 有限集 含有有限个元素的集合 {1,2,3} 无限集 含有无限个元素的集合 R 空集 不含任何元素的集合 5.元素与集合的关系: 元素与集合的关系 含义 示例 属于 元素在集合里 属于 元素不在集合里 6.常用数集及其记号: 数集 记号 示例 非负整数集(即自然数集) N 0,1,2,3,4... 正整数集 N*或 N+ 1,2,3,4... 整数集 Z ...-2,-1,0,1,2,3,4... 有理数集 Q 分数、无限循环小数 实数集 R 有理数、无理数 7.集合之间的关系 关系 定义 图例 表示 子集 如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,集合A是集合B的子集 AB 空集 不含任何元素的集合 Φ 真子集 如果AB,且A B那就说集合A是集合B的真子集 相等 集合A与集合B中的所有元素都相同 A=B 性质 如果 AB, BC ,那么 AC 如果AB 同时 BA 那么A=B 空集是任何集合的子集 空集是任何非空集合的真子集 一个集合元素若为n个,则其子集数为2n个,其真子集数为2n-1个,特别地,空集的子集个数为1,真子集个数为0. 8.集合的基本运算 运算类型 交 集 并 集 补 集 符号表示 A∪B A∩B 若全集为U,则集合A的补集为CUA 定 义 由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集 由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集. 全集:一般,若一个集合包含我们所研究的所有元素,我们就称这个集合为全集,记作:U设S是一个集合,A是S的一个子集,由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集 集合表示 {x|x∈A,或x∈B} {x|x∈A,且x∈B} {x|x∉A且x∈U} 图示 运算性质 A∪A=A A∪∅=A A∪B=B∪A A∩A=A A∩∅=∅ A∩B=B∩A. A∩(CUA)=∅ A∪(CUA)=U CU(CUA)=A 结论 ,,,, ,,,, , 若A∩B=A,则,反之也成立;若A∪B=B,则,反之也成立 若x(A∩B),则且xB;若x(A∪B),则xA,或xB 9.充分条件、必要条件的判断 概念:命题“若,则”为真命题,则称是的充分条件,是的必要条件 且 是的充分不必要条件 且 是的必要不充分条件 且 是的充要条件,记作 且 是的既不充分也不必要条件 2.集合角度看充分条件和必要条件:若,则是的充分不必要条件.我们将这一结论简记为“小可推大,大不推小”. 3.含有一个量词的命题的否定: (1)全称量词命题“”的否定为“”. (2)存在量词命题“”的否定为“”. 4.命题及其否定的真假关系:命题与该命题的否定的真假性必定相反. 【考点分类剖析】 考点一:集合的基本概念 例1.下列说法中,正确的个数是(    ) ①的近似值的全体构成一个集合 ②自然数集N中最小的元素是0 ③在整数集Z中,若,则 ④一个集合中不可以有两个相同的元素 A.1 B.2 C.3 D.4 【变式探究】 1.下列说法正确的是 ( )  某个村子里的高个子组成一个集合;  所有小的正数组成的集合;  集合和表示同一个集合;  这些数组成的集合有五个元素.  2.下列各组对象能构成集合的是(  ) A.充分接近的所有实数 B.所有的正方形 C.著名的数学家 D.1,2,3,3,4,4,4,4 3.下列说法中正确的有( )个: ①很小的数的全体组成一个集合: ②全体等边三角形组成一个集合; ③表示实数集; ④不大于3的所有自然数组成一个集合. A.1 B.2 C.3 D.4 例2.给出下列6个关系:①,②,③,④,⑤,⑥.其中正确命题的个数为(    ) A.4 B.2 C.3 D.5 【变式探究】 1.用符号“”或“”填空: (1)设A为所有亚洲国家组成的集合,则中国______________A,美国__________A,印度____________A,英国_____________A; (2)若,则-1_____________A; (3)若,则3________________B; (4)若,则8_______________C,9.1____________C. 2.以实数为元素所组成的集合最多含有(  )个元素. A.0 B.1 C.2 D.3 例3.已知集合,若,则实数的值为( ) A.-1 B.-3 C.-3或-1 D.无解 【变式探究】 1.已知集合A={12,a2+4a,a-2},且-3∈A,则a=( ) A.-1 B.-3或-1 C.3 D.-3 2.已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为( ) A.9 B.8 C.5 D.4 考点二:集合间的基本关系 例4. 已知集合,则不正确的是( ) A. B. C. D. 【变式探究】 1.已知集合,集合与的关系如图所示,则集合可能是( ) A. B. C. D. 2.已知集合,,且,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 例5.已知集合,则集合的子集的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【变式探究】 1.已知集合A={x|ax2+2x+a=0,a∈R},若集合A有且仅有两个子集,则a的值是( ) A.1 B.-1 C.0,1 D.-1,0,1 2.已知集合,集合,则(    ) A. B. C. D. 3.设集合,若,则(    ) A.0 B.1 C.2 D. 考点三:集合的基本运算 例6.设集合A={2,3,5,7},B={1,2,3,5,8},则A∩B=( ) A.{1,8} B.{2,5} C.{2,3,5} D.{1,2,3,5,8} 【变式探究】 1.设集合,,则(    ) A. B. C. D. 2.设集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4},则A∪B=( ) A.{x|2<x≤3} B.{x|2≤x≤3} C.{x|1≤x<4} D.{x|1<x<4} 3.已知集合,集合,则图中阴影部分表示的集合是( ) A. B. C. D. 4.已知全集,集合,,则图中阴影部分表示的集合为( ) A. B. C. D. 5.已知全集,集合,,则下图阴影部分表示的集合是( ) A. B. C. D. 6.设全集,,,则图中阴影部分所表示的集合为( ) A. B. C. D. 考点四:应用集合的关系求参数 例7.设全集是实数集R,集合. (1)当时,分别求与; (2)若,求实数a的取值范围; 【变式探究】 1.已知全集U为R,集合A={x|0<x≤2},B={x|-2<x+1<2},求: (1)A∩B; (2)(∁UA)∩(∁UB). 2.设集合. (1)若,试判断集合A与B的关系; (2)若,求实数a的值. 3.若. (1),求的取值范围; (2),求的取值范围. 4.已知集合是函数的定义域,. (1)若,求; (2)若,求实数的取值范围. 考点五:应用集合的运算求解问题 例7. (2022年高等职业教育分类考试数学第11题)(本小题满分14分)设,,求. 【变式探究】 1.已知集合.求; 考点六:充分条件、必要条件 例8.“”是“”的( ) A.充要条件 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件 1.设,则“”是“”的( ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【变式探究】 1.已知集合,,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 2.设集合,,那么“或”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【真题演练】 1、(2024年高等职业教育分类考试数学第1题)下列集合中是集合的子集是 A. B. C. D. 2、(2022年高等职业教育分类考试数学第1题)设集合,,则( ) A. B. C. D. 3.(2023年高等职业教育分类考试数学第1题)与集合相等的是( ) A. B. C. D. 4、(2021年高等职业教育分类考试数学第11题)(本小题满分14分)设集合,,求A∩B. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!11 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题1 集合与逻辑用语 【考纲要求】 1 【考情统计】 1 【考点导图】 1 【知识清单】 2 【考点分类剖析】 5 考点一:集合的基本概念 5 考点二:集合间的基本关系 8 考点三:集合的基本运算 10 考点四:应用集合的关系求参数 12 考点五:应用集合的运算求解问题 14 考点六:充分条件、必要条件 15 【真题演练】 16 【考纲要求】 内容:集合的表示方法、集合之间的关系、集合的运算。 要求: 1、了解集合的概念、元素与集合之间的关系、空集和全集的意义。 2、理解子集、真子集和集合相等的概念; 3、掌握集合的表示方法;掌握交集、并集和补集运算; 【考情统计】 近几年高考分值统计 考点 2020 2021 2022 2023 2024 集合的基本概念 6 集合间的基本关系 6 6 6 6 集合的基本运算 14 14 考向预测 1、 集合之间的关系。 2、 元素与集合之间的关系。 3、 集合交集、并集和补集运算。 【考点导图】 【知识清单】 1:集合及其表示 1.集合:一些元素组成的总体叫集合。 2.集合的特性 特性 含义 示例 确定性 给定的集合,它的元素必须是确定的,也就是说,给定一个集合,那么一个元素在或不在这个集合中就确定了. 若用集合A表示正数,则1∈A,-1A 互异性 一个给定集合中的元素是互不相同的.也就是说,集合中的元素是不重复出现的. 则 无序性 构成集合的元素间无先后顺序之分 3.集合的表示: (1)用大写字母表示集合:A={我校的乒乓球队员},B={1,2,3} (2)集合的表示方法: 列举法:将集合中的元素一一列举出来 {a,b,c} 描述法:将集合中元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合。如:{xR| x+1<2} 4.集合的分类: 分类 含义 示例 有限集 含有有限个元素的集合 {1,2,3} 无限集 含有无限个元素的集合 R 空集 不含任何元素的集合 5.元素与集合的关系: 元素与集合的关系 含义 示例 属于 元素在集合里 属于 元素不在集合里 6.常用数集及其记号: 数集 记号 示例 非负整数集(即自然数集) N 0,1,2,3,4... 正整数集 N*或 N+ 1,2,3,4... 整数集 Z ...-2,-1,0,1,2,3,4... 有理数集 Q 分数、无限循环小数 实数集 R 有理数、无理数 7.集合之间的关系 关系 定义 图例 表示 子集 如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,集合A是集合B的子集 AB 空集 不含任何元素的集合 Φ 真子集 如果AB,且A B那就说集合A是集合B的真子集 相等 集合A与集合B中的所有元素都相同 A=B 性质 如果 AB, BC ,那么 AC 如果AB 同时 BA 那么A=B 空集是任何集合的子集 空集是任何非空集合的真子集 一个集合元素若为n个,则其子集数为2n个,其真子集数为2n-1个,特别地,空集的子集个数为1,真子集个数为0. 8.集合的基本运算 运算类型 交 集 并 集 补 集 符号表示 A∪B A∩B 若全集为U,则集合A的补集为CUA 定 义 由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集 由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集. 全集:一般,若一个集合包含我们所研究的所有元素,我们就称这个集合为全集,记作:U设S是一个集合,A是S的一个子集,由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集 集合表示 {x|x∈A,或x∈B} {x|x∈A,且x∈B} {x|x∉A且x∈U} 图示 运算性质 A∪A=A A∪∅=A A∪B=B∪A A∩A=A A∩∅=∅ A∩B=B∩A. A∩(CUA)=∅ A∪(CUA)=U CU(CUA)=A 结论 ,,,, ,,,, , 若A∩B=A,则,反之也成立;若A∪B=B,则,反之也成立 若x(A∩B),则且xB;若x(A∪B),则xA,或xB 9.充分条件、必要条件的判断 概念:命题“若,则”为真命题,则称是的充分条件,是的必要条件 且 是的充分不必要条件 且 是的必要不充分条件 且 是的充要条件,记作 且 是的既不充分也不必要条件 2.集合角度看充分条件和必要条件:若,则是的充分不必要条件.我们将这一结论简记为“小可推大,大不推小”. 3.含有一个量词的命题的否定: (1)全称量词命题“”的否定为“”. (2)存在量词命题“”的否定为“”. 4.命题及其否定的真假关系:命题与该命题的否定的真假性必定相反. 【考点分类剖析】 考点一:集合的基本概念 例1下列说法中,正确的个数是(    ) ①的近似值的全体构成一个集合 ②自然数集N中最小的元素是0 ③在整数集Z中,若,则 ④一个集合中不可以有两个相同的元素 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【解析】①的近似值的全体没有确定性,不能构成集合,错误; ②自然数集N中最小的元素是0,正确; ③在整数集Z中,若,则,整数的相反数还是整数,正确, ④一个集合中不可以有两个相同的元素,根据集合的定义知正确, 故选:C. 【变式探究】下列说法正确的是 ( )  某个村子里的高个子组成一个集合;  所有小的正数组成的集合;  集合和表示同一个集合;  这些数组成的集合有五个元素.  【解析】由于高个子、小的没有一个明确的标准,的对象不具备确定性; 中的三个数相等,相等,故集合只有个元素; 集合具有无序性,所以是正确的;故选 【变式探究】下列各组对象能构成集合的是(  ) A.充分接近的所有实数 B.所有的正方形 C.著名的数学家 D.1,2,3,3,4,4,4,4 【答案】 B 【解析】 选项不满足集合的确定性;集合正方形是确定的, 故能构成集合;选项不满足集合的互异性. 故选:. 【变式探究】下列说法中正确的有( )个: ①很小的数的全体组成一个集合: ②全体等边三角形组成一个集合; ③表示实数集; ④不大于3的所有自然数组成一个集合. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】①很小的数不确定,不能组成一个集合,故错误: ②全体等边三角形组成一个集合,故正确; ③表示以实数集为元素的集合,不表示实数集,故错误; ④不大于3的所有自然数是0,1,2,3,组成一个集合,故正确.故选:B 例2.给出下列6个关系:①,②,③,④,⑤,⑥.其中正确命题的个数为(    ) A.4 B.2 C.3 D.5 【答案】A 【解析】为无理数,有理数和无理数统称为实数,所以,所以①正确; 是无理数,所以,所以②错误; 不是正整数,所以,所以③正确; ,所以④正确; 是无理数,所以,所以⑤正确; ,所以⑥错误. 故选:A. 【变式探究】用符号“”或“”填空: (1)设A为所有亚洲国家组成的集合,则中国______________A,美国__________A,印度____________A,英国_____________A; (2)若,则-1_____________A; (3)若,则3________________B; (4)若,则8_______________C,9.1____________C. 【答案】(1)(2)(3)(4) 【解析】(1)根据国家的地理位置直接得到答案:中国,美国,印度,英国; (2),故; (3),故; (4),故; 故答案为:(1);(2);(3);(4) 【变式探究】以实数为元素所组成的集合最多含有(  )个元素. A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】 【解析】当时此时集合共有2个元素; 当时此时集合共有1个元素; 当时此时集合共有2个元素, 故由以实数为元素所组成的集合最多含有元素的个数为2个. 故选:. 例3.已知集合,若,则实数的值为( ) A.-1 B.-3 C.-3或-1 D.无解 【答案】 B 【解析】若,可得,当时,解得,此时,不满足集合的互异性,故(舍去)当,解得(舍去)或,此时, 满足题意,故实数的值为-3. 选B。 【变式探究】已知集合A={12,a2+4a,a-2},且-3∈A,则a=( ) A.-1 B.-3或-1 C.3 D.-3 【答案】D 【解析】∵集合A={12,a2+4a,a-2},且-3∈A, ∴a2+4a=-3或a-2=-3, 解得a=-1或a=-3. 当a=-1时,a2+4a=a-2=-3,不满足集合中元素的互异性,舍去; 当a=-3时,A={12,-3,-5},符合题意. 综上可知,a=-3. 故选:D. 【变式探究】已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为( ) A.9 B.8 C.5 D.4 【答案】A 【解析】A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z}={(-1,-1),(-1,0),(-1,1),(0,-1),(0,0),(0,1),(1,-1),(1,0),(1,1)},共9个元素.故选A. 考点二:集合间的基本关系 例1. 已知集合,则不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题得集合,由于空集是任何集合的子集,故A正确: 因为,所以CD正确,B错误.故选B 【变式探究】已知集合,集合与的关系如图所示,则集合可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 由图可知:,,由选项可知:,故选:D 【变式探究】已知集合,,且,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】根据题意, ①a=﹣1时,b=0或1,x=0或﹣1; ②a=0时,无论b取何值,都有x=0; ③a=1时,b=﹣1或0,x=﹣1或0. 综上知N={0,﹣1},则有NM.故选C. 例2.已知集合,则集合的子集的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【解析】(1),有2个元素,则集合的子集的个数是. 故选:C. 【变式探究】已知集合A={x|ax2+2x+a=0,a∈R},若集合A有且仅有两个子集,则a的值是( ) A.1 B.-1 C.0,1 D.-1,0,1 【答案】D 【解析】集合A有且仅有两个子集,即为∅和集合A本身,故集合A中的元素只有一个,即方程ax2+2x+a=0只有一个解, 当a=0时,原方程为2x=0,即x=0,符合题意; 当a≠0时,令∆=22-4a2=0,∴a=±1. 综上,a=-1,a=0或a=1可符合题意.故选D. 【变式探究】已知集合,集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】,所以, ,所以, 所以,,,所以B选项正确,其它选项错误. 故选:B 【变式探究】设集合,若,则(    ) A.0 B.1 C.2 D. 【答案】B 【解析】因为,, 所以,解得, 所以1. 故选:B. 考点三:集合的基本运算 例3.设集合A={2,3,5,7},B={1,2,3,5,8},则A∩B=( ) A.{1,8} B.{2,5} C.{2,3,5} D.{1,2,3,5,8} 【答案】C 【解析】A∩B为A与B的公共部分,所以A中有2,3,5,B集合也是,所以A∩B={2,3,5} 故选:C. 【变式探究】设集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】集合, 又,所以, 故选:B. 【变式探究】设集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4},则A∪B=( ) A.{x|2<x≤3} B.{x|2≤x≤3} C.{x|1≤x<4} D.{x|1<x<4} 【答案】C 【解析】A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4},则A∪B={x|1≤x<4},故选C. 故选:C. 【变式探究】已知集合,集合,则图中阴影部分表示的集合是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】依题意,由补集的韦恩图表示知,图中阴影部分表示的集合是,因集合,集合,则有,所以图中阴影部分表示的集合是. 故选:C 【变式探究】已知全集,集合,,则图中阴影部分表示的集合为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】图中阴影部分表示的集合为,易得.故选:C 【变式探究】已知全集,集合,,则下图阴影部分表示的集合是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由图可得阴影部分表示的集合为,,则可得.故选:C. 【变式探究】设全集,,,则图中阴影部分所表示的集合为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】,,, 又全集,所以,图中阴影部分所表示的集合为,故选:D. 考点四:应用集合的关系求参数 设全集是实数集R,集合. (1)当时,分别求与; (2)若,求实数a的取值范围; 【答案】(1);(2). 【解析】(1)当时,,所以. (2)因为,所以, 所以实数a的取值范围为. 【变式探究】已知全集U为R,集合A={x|0<x≤2},B={x|-2<x+1<2},求: (1)A∩B; (2)(∁UA)∩(∁UB). 【答案】(1)A∩B={x|0<x<1};(2)(∁UA)∩(∁UB)={x|x≤-3,或x>2} 【解析】(1)因为A={x|0<x≤2},B={x|-3<x<1}. 所以A∩B={x|0<x<1}. (2)∁UA={x|x≤0,或x>2},∁UB={x|x≤-3,或x≥1},所以(∁UA)∩(∁UB)={x|x≤-3,或x>2}. 【变式探究】设集合. (1)若,试判断集合A与B的关系; (2)若,求实数a的值. 【答案】(1)B是A的真子集;(2)0或或 【解析】(1),当时,由已知可得,所以B是A的真子集. (2)当时,满足,此时; 当时,集合,又因为,所以或,解得或. 综上,a的值为0或或. 【变式探究】若. (1),求的取值范围; (2),求的取值范围. 【答案】(1);(2). 【解析】(1),,,解得,即的取值范围为; (2)可得或, ,若,则,解得,满足题意; 若,则,不等式无解,综上,的取值范围为. 【变式探究】已知集合是函数的定义域,. (1)若,求; (2)若,求实数的取值范围. 【解析】(1)由,即,所以, 当时,, 所以. (2)由(1)知,,,且, 当时,有,即. 当时,有,即. 综上所述,的取值范围为. 考点五:应用集合的运算求解问题 例5. (2022年高等职业教育分类考试数学第11题)(本小题满分14分)设,,求. 【分析】本题考查集合的交集运算. 【解析】因为,解得 而,有,,解得 所以。 【变式探究】已知集合.求; 【解析】因为,所以, 所以. 考点六:充分条件、必要条件 【例六】 (1)“”是“”的( ) A.充要条件 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】(1)由可得,由可得所以“”是“”的充分不必要条件 故选:C (2)设,则“”是“”的( ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】由, 由不一定能推出,但是由一定能推出, 所以“”是“”的必要不充分条件。 故选:C 【变式探究】 1.已知集合,,则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【答案】A 【解析】若,则,或, ”是“”的充分不必要条件.故选A. 2.设集合,,那么“或”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】由或可得,而,所以“或”是“”的必要不充分条件.故选B. 【真题演练】 1、(2024年高等职业教育分类考试数学第1题)下列集合中是集合的子集是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】本题考查集合的子集. 由题可知,只要是这个集合的子集就行,因为,所以集合取的正整数,即:1,2.所以只有B选项符合。 故答案为:D. 2、(2022年高等职业教育分类考试数学第1题)设集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】本题考查集合的并集运算. 有Vim图可知,D选项正确, 故答案为:D. 3.(2023年高等职业教育分类考试数学第1题)与集合相等的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】本题考查集合的相等关系。 两集合相等要求两个集合的元素完全相同,所以对于 故选D 4、(2021年高等职业教育分类考试数学第11题)(本小题满分14分)设集合,,求A∩B. 【分析】本题考查集合的交集运算. 【解析】因为,解得 而,有,,解得 所以。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!11 学科网(北京)股份有限公司 $$

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