第3单元 整理与分类-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练(北师大版2024)

2024-09-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级上册
年级 一年级
章节 第三单元 整理与分类
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.31 MB
发布时间 2024-09-16
更新时间 2024-09-16
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 从课本到奥数培优·小学奥数
审核时间 2024-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46456144.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

点拨:每个图形由内外两个图形 3.(1)一(2)如图: 拼成,外面的图形到了下一行会往右 4 移动一格,里面的小图形到了下一行 3 会往左移动一格。 2 2. 1 2 3 (3)32 3.6+7+2+2=17(岁) 4.(1)301 (2)小狗(3)小鸟 4.25岁 [融会贯通] [融会贯通] 1 1.5+10+60=75(岁)2.6个 宁 妈妈 综合实践介绍我的教室 爸爸 奶奶 [课本拓展] 1.下上左右 2.3 △ 第三单元 整理与分类 2. [课本拓展 ☆ 1.体育用品类:②⑤⑦⑩水果 类:①③⑧ 文具类:④⑥⑨ 3.(1)下左 (2)上右(3) 2.J o V 左右 ☑ 3. 罕 回 5.左右左 右 6.美美明明花花朵朵 [培优提高] 1.略2.(1)左(2)前 (3)右 退人含 136从课本到培优数学一年级上册(B) [培优提高 一场,如图所示。5个点之间共能连 1.按角色分: 10条线段,所以要赛10 网圆厨图圆@面 场 按书签形状分: 第四单元 10以内数加与减 南圆南@图图@面 第1课时猜数游戏(1) 「课本拓展 1.30 1(中间不填) 2.按形状分: 2. 3 2 4 1 2 3 4 3 2 1 5 1 2 3 按颜色分: 3 号 3+■-5 品 ☐3=6 0+□-6 3.5 (口+2-6 9 十十十十 5☐-6 盒 4.9○○○○●○○○○ 4.6☑ 5.0☑ 「融会贯通 [培优提高] 1. 1. 田☒ 2.10场点拨:把5个人看成5个 3.双数4.亮 点,每两点之间连成一条线段,表示赛 郎分参考答案 137第三单元 整理与分类 像小门意一整白课木。帮你夯文g础 一、认真审题你最行 1.便利店购进一批商品,你能做个小小理货员,把这些商品分分类 吗?请把序号填到对应的栏目里。 ① ② 5 Q0Yǐm ☑ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 0 体育用品类 水果类 文具类 2.天上飞的画“/”,地上行的画“○”。 第三单元整理与分类 53 3.把每行中不同类的一个圈出来。 品得 盘目一子 二、解决问题你最好 4.把两排相关的物品连起来。 ☑ 县 8 优合 高十课木,助你恨岛能力 例1分一分,想一想可以怎样分? 圆O山■◆●●口 分析与解答:有时进行分类可以有不同的标准。按图形的形状,分 成长方形、圆、五边形:也可以按图形颜色,分成白色、黑色和有斜条图 案的。 分法一:按颜色分 54 从课本到培优数学一年级上册(B) 分法二:按图形形状分 ●反角 1.将书签放进三个圈里,可以怎样分?请用线连一连。 回厨@图图@卤 2.把下面的图形分别放在三个盘子里,用线连一连 例2陈叔叔把木头锯成4段,要锯( )次。 分析与解答:这是一个“锯木头”的问题,我们可以用画图的方式来 打开思路,可以用一条直线代表木头,直线上的竖线代表锯的次数,如 图,锯1次,可以分成2段。 照样子锯一锯。如图,木头被锯成了4段,直线上的竖线表示锯的 次数,所以锯了3次。 第三单元整理与分类 55 ●反白 3.李叔叔把木头锯了4次,锯成了()段。(请你试着画图解 决) 4.乐乐站在一行的中间,她左边有4人,这一行一共有( )人。 (请你试着画图解决)》 感会贵通奥数培优。户成质的飞孤 1.请给下面的物品选择一个合适的包装盒。 2.有5个小朋友参加乒乓球比赛,每两个同学之间都要赛一场,他 们一共要赛多少场? 56 从课本到培优数学一年级上册(B)

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第3单元 整理与分类-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练(北师大版2024)
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第3单元 整理与分类-【从课本到奥数培优】2024-2025学年一年级上册小学数学同步训练(北师大版2024)
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