内容正文:
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第二框 科学社会主义的理论与实践
一.学习目标展示
1.课标要求
(1)分析资本主义社会的历史地位。
(2)概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹;
(3)阐述人类社会发展的趋势。
2.核心素养
(1)政治认同:通过对科学社会主义的理论到实践的学习,理解科学社会主义的科学性,理解资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性,坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义的远大理想。
(2)科学精神:运用人类社会发展的规律,科学分析资本主义社会的进步性和局限性,理解社会主义取代资本主义是历史的必然;正确认识社会主义发展中的困难、挫折。
(3)政治参与:自觉运用马克思主义科学社会主义理论观察和分析当代中国特色社会主义实践,能够用政治学科思维分析、探究、解决问题。
3.教学重难点
教学重点:科学社会主义的诞生及意义
教学难点:科学社会主义的理论基石
二.知能提升
(一)科学社会主义产生的历史条件
1.空想社会主义(科学社会主义的思想来源)
(1)重要性:一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,它是 的思想来源。
(2)局限性:
①出发点:仅从 、 等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。
②方式、途径:主张 ,反对 ,也没有找到进行的正确途径。
③依靠力量:看不到广大 特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量。
2.资本主义的发展和工人运动的兴起(历史前提)
标志
三大工人运动
特点
开始作为 的政治力量登上历史舞台,联合起来,将斗争的矛头指向整个资产阶级和
意义
无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导, 应运而生
2.科学社会主义的创立
(1)创立者: 、 。
(2)科学社会主义的理论基石
内容
唯物论
揭示了人类社会发展的 ,揭示了 的历史主体作用,揭示了 在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展 的基础上。
剩余价值学说
从 角度揭示了剩余价值的来源,找到了变革资本主义社会的 ,为无产阶级的斗争指明了方向
意义
揭示了人类社会发展的 ,揭示了资本主义运行的 ,奠定了科学社会主义的 ,使社会主义实现了由 到 的伟大飞跃。
(3)科学社会主义的诞生
(1)标志:1848年2月, 发表。
(2)《共产党宣言》内容:
①两个“必然”:科学论证了资本主义 和社会主义 的历史必然性。
②一个政党:第一次系统论述了无产阶级政党的 、特点、 和策略原则,
阐明了建立无产阶级政党的o
③一个目标:阐述了未来 的理想目标。
3.社会主义从一国到多国的实践
(1)“十月革命”:建立了世界上第一个 国家,实现了社会主义从 、 到 、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。
(2)社会主义生产关系
①生产资料所有制:劳动者 占有生产资料;
②人们之间的关系:消灭了 的制度,人们在生产过程中建立起 的关系;
③产品分配:个人消费品实行
(3)社会主义从一国到多国
①社会主义在世界范围内获得大发展:第二次世界大战后,实现了从 到 的历史性飞跃。
②世界社会主义运动的发展出现严重曲折: 、
③正确评价
理论角度
从人类社会发展的进程看, 终将代替资本主义是不可逆转的
从人类社会发展的趋势看, 一定要实现的信念是不可动摇的
实践角度
是科学社会主义在中国的实践与发展,在21世纪焕发出强大的生命力
三.易混易错辨析
1.空想社会主义对资本主义社会进行了批判,对未来理想社会进行了描述,是科学社会主义的阶级基础。( )
2.空想社会主义揭露了资本主义的弊端,主张阶级斗争。( )
3.空想社会主义的诞生,敲响了资本主义的丧钟。( )
4.唯物史观与剩余价值学说的发现是科学社会主义产生的历史前提。( )
5.剩余价值学说总结了工人运动的经验和教训,阐明了建立无产阶级政党的必要性。( )
6.《共产党宣言》的发表实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。
7.共产党人反复学习、深入研究《共产党宣言》,能为解决当代中国实际问题提供具体方案。
8. 苏联解体、东欧巨变表明科学社会主义未必能实现。( )
四.课前探究
党的二十大报告指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”这一重要论述既精辟阐明了“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”三者之间的辩证关系,又深刻揭示了马克思主义行的内在逻辑,以及马克思主义中国化时代化的内在规律和历史必然。深刻把握这一重要论述的丰富内涵,对于党在新时代高举伟大旗帜、坚定理想信念、把握历史主动谱写辉煌篇章,具有重大意义。中国化时代化的马克思主义在世界范围内树立了马克思主义理论创新的“中国品牌”和“中国范式”。
实践没有止境,理论创新也没有止境。在中国化时代化的马克思主义行的理论和实践中,我们必须以善纳百川、有容乃大的谦虚谨慎和宏博胸怀,放眼未来、胸怀天下的宽阔视野和长远目光,积极推动构建人类命运共同体、自觉创建丰富人类文明新形态,不断引领马克思主义的飞跃和发展。
运用“科学社会主义的理论与实践”的知识,说明马克思主义为什么行。
五.对点训练
1.2023年4月3日,习近平总书记在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表讲话指出:“学思想,就是要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手。”关于马克思主义的看家本领,下列理解正确的是( )
①是科学的理论,创造性揭示了人类社会发展规律
②是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的道路体系
③是实践的理论,为人民改造世界提供了具体方法
④是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级和资产阶级之间的斗争还不发展的最初时期出现的……他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。”这表明空想社会主义( )
①批判资本主义,但不了解社会发展的动力
②找到了社会变革的强大力量和正确途径
③揭露了资本主义的弊端,具有历史进步性
④完全脱离阶级社会实际,具有历史局限性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.受俄乌冲突影响,欧洲多国通胀持续飙升,民众苦不堪言。在此情况下,法国政府为了缓解社会养老压力,推行新的养老金制度,引发民众强烈不满,上百万工人走上街头,举行大规模抗议游行示威活动,要求马克龙政府对养老金制度进行调整。法国工人举行大罢工活动的斗争形式属于( )
A.武装斗争 B.政治斗争 C.经济斗争 D思想理论斗争
4.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。由此可见,中国特色社会主义( )
①是科学社会主义在当代中国的实践和发展
②将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实
③表明科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机与活力
④实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.空想社会主义者傅立叶在其著作中描述了自己心目中的理想社会——和谐制度。在这一制度下,人人劳动,男女平等,没有城乡差别,没有脑力劳动和体力劳动的差别,并以普遍的协作代替文明社会的个人竞争。他希望有富翁出资来实现这一理想目标,最终也没有一个富翁支持他。空想社会主义者之所以失败,就在于( )
①主张阶级调和,未对资本主义弊端进行揭露和批判
②仅从理性、正义等原则出发,设计未来社会的美好蓝图
③没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量
④没有找到进行社会变革的具体途径
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.列宁指出,马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义,是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就,相反却吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西。在这里,马克思主义赢得了世界历史性的意义是指( )
①马克思通过研究社会历史,批判吸收了德国古典哲学,创立了唯物史观
②唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用
③马克思通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说
④剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人的秘密
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.习近平总书记指出:“《共产党宣言》是一个内容丰富的理论宝库,作出的理论贡献是多方面的,值得我们反复学习、深入研究,不断从中汲取思想营养。”新时代条件下,继续学习研究《共产党宣言》并从中汲取思想营养,会让我们( )
①感悟真理的力量,坚定马克思主义信仰
②憧憬共产主义社会理想目标,不断砥砺前行
③明确中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展
④懂得马克思主义是推动人类社会变化发展的根本动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.A 解析:本题以“习近平总书记的讲话”为情境,考查学习研究《共产党宣言》的现实意义。材料中新时代条件下,继续学习研究《共产党宣言》并从中汲取思想营养,会让我们感悟真理的力量,坚定马克思主义信仰,憧憬共产主义社会理想目标,不断砥砺前行,①②正确,故应该选择A。③是中国特色社会主义与科学社会主义的关系,与题意无关,应该排除;推动人类社会变化发展的根本动力是社会生产力,放④错误,应该排除。
8.《共产党宣言》指出,共产党人同其他无产阶级政党不同的地方是:一方面,在无产者不同的民族的斗争中,共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益;另一方面,在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表整个运动的利益。这一论断说明( )
①全世界无产阶级的根本利益是一致的
②共产党是社会主义建设的领导力量
③共产党是无产阶级最有觉悟的先锋队
④资本主义社会的灭亡有其历史必然性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.恩格斯将马克思在历史唯物主义方面的重大发现与达尔文发现物种起源学说相类比,生动地指出了这一发现的划时代意义。正是由于唯物史观的提出,社会主义学说才得以从乌托邦的荒漠中摆脱出来。这一伟大发现的意义在于( )
①找到了解决资本主义社会各种社会矛盾的方法
②奠定了社会主义实现科学飞跃的实践基础
③揭示了共产主义代替资本主义的历史必然性
④科学预见了未来社会的发展进程和一般特征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学,是因为它( )
①对未来的共产主义社会进行了原则性描述
②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判
③以唯物史观和价值学说为理论基础
④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
六.参考答案
(一)易混易错辨析参考答案
1.× 解析:空想社会主义对资本主义社会进行了批判,对未来理想社会进行了描述,是科学社会主义的思想来源。
2.× 解析:空想社会主义揭露了资本主义的弊端,主张阶级调和。
3.× 解析:科学社会主义的诞生,敲响了资本主义的丧钟,科学社会主义科学的论证了资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利,为无产阶级革命指明了道路。
4.× 解析:资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
5.× 解析:《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,阐明了建立无产阶级政党的必要性。
6.× 解析:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开辟了人类历史的新纪元。
7.× 解析:共产党人反复学习、深入研究《共产党宣言》,能为解决当代中国实际问题提供方法论指导,错在“具体方案”。要把马列主义的基本原理与中国实际相结合,才能找到解决当代中国实际问题的具体方案。
8.× 解析:从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;从人类发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
(二)课前探究参考答案
要点提示:
要点提示:①马克思主义是科学的理论,它克服了空想社会主义的缺陷,创造性地揭示了人类社会发展的一般规律、人民群众的历史主体作用和阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人民对美好生活的追求建立在科学认识社会发展的客观规律上。
②科学社会主义在21世纪的中国焕发强大的生机与活力。中国共产党人始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,实现了马克思主义中国化的三次伟大飞跃。
(三)对点训练答案
1.B 解析:本题以“习近平总书记在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话”为情境,考查马克思主义的为什么行。回顾教材,马克思主义是科学的理论,创造性揭示了人类社会发展规律,是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿,①④正确,故选择B。习近平马克思主义创立了人民实现自身解放的思想体系,不是道路体系,故②错误;马克思主义为人民认识世界、改造世界提供强大精神力量,指引着人民改造世界的行动,但不提供具体方法,故③错误。
2.B 解析:本题以“空想社会主义者圣西门、傅立叶、欧文等人的观点”为情境,考查空想社会主义的知识。材料中他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。反映了批判资本主义,但不了解社会发展的动力,揭露了资本主义的弊端,具有历史进步性,①③正确,应该选择B。 空想社会主义者反对阶级斗争,看不到无产阶级的力量,没有找到社会变革的强大力量和正确途径,故②错误;应该排除;空想社会主义产生于资本主义社会,对资本主义弊端进行了揭露和批判,不能说完全脱离社会实际,故④错误,应该排除。
3.C 解析:本题以“法国上百万工人走上街头,举行大规模抗议游行示威活动”为情境,考查斗争形式。材料中罢工活动要求对养老金制度进行调整,是为了增加工资、改善生活条件,属于经济斗争。
4.A 解析:本题以“改革开放以来我国取代的伟大成就原因”为情境,考查科学社会主义的知识。由材料在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义,可知中国特色社会主义是科学社会主义在当代中国的实践和发展,表明科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机与活力,①③正确,故应该选择A。 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,故②和④与题意不符,应该排除。
5.C 解析:本题以“空想社会主义者傅立叶的和谐制度”为情境,考查空想社会主义之所以失败的原因。空想社会主义者之所以失败,在于仅从理性、正义等原则出发,设计未来社会的美好蓝图,没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量,②③正确,故选择C。空想社会主义者对资本主义的弊端进行了揭露和批判,①错误,应该排除。材料中他希望有富翁出资来实现这一理想目标,说明找到了进行社会变革的具体途径,但没有找到进行社会变革的正确途径,故④错误,应该排除。
6.A 解析:本题以“列宁的讲话”为情境,考查马克思主义的世界历史性意义。由材料马克思主义世界历史性的意义,是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就,相反却吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西,可知马克思通过研究社会历史,批判吸收了德国古典哲学,创立了唯物史观;马克思通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说,①③正确,故选择A。②和④分别阐述的是唯物史观和剩余价值学说的地位和作用,故均不符合题意,应该排除。
8.A 解析:本题以“《共产党宣言》论断”为情境,考查共产党的知识。材料中“共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益”体现了①,“在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表整个运动的利益”体现了③,①③正确,故应该选择A。共产党是社会主义建设的领导力量不符合题意,②应该排除;资本主义社会的灭亡有其历史必然性,④不符合题意,应该排除。
9.D 解析:本题以“恩格斯对马克思的历史唯物主义的评价”为情境,考查唯物史观的意义。材料中正是由于唯物史观的提出,社会主义学说才得以从乌托邦的荒漠中摆脱出来,反映了唯物史观揭示了共产主义代替资本主义的历史必然性;科学预见了未来社会的发展进程和一般特征,③④正确,应该选择D。唯物史观揭示的是人类社会发展的一般规律,不提供解决资本主义社会各种社会矛盾的具体方法,故①不选;唯物史观为科学社会主义的创立奠定了理论基石,而不是实践基础,故)错误。答案为D
10.D 解析:本题以“马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义”为 情境,考查科学社会主义的知识。科学社会主义之所以是科学的,是因为它以唯物史观和剩余价值学说为理论基石,找到了无产阶级这一实现人类解放的社会力量,指明了实现人类彻底解放的正确道路,这是科学社会主义超越空想社会主义的地方,③和④正确。故应该选择D。空想社会主义也对资本主义社会进行了深刻的批判,对未来共产主义社会的图景进行了勾画,因此①和②不能表明科学社会主义相对于空想社会主义的进步性,即不能突出其科学性,故①和②不符合题意,应该排除。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$