1.2.1(第2课时)充要条件(3大题型提分练)-【上好课】2024-2025学年高一数学同步精品课堂(北师大版2019必修第一册)

2024-07-22
| 2份
| 15页
| 609人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 2.1 必要条件与充分条件
类型 作业-同步练
知识点 充分条件与必要条件
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 670 KB
发布时间 2024-07-22
更新时间 2024-07-25
作者 小尧老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46455869.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.1 必要条件与充分条件 第2课时 充要条件 知识点一 充要条件的判断 1.一般地,如果p⇒q,且q⇒p,那么称p是q的充分且必要条件,简称p是q的充要条件,记作p⇔q. p是q的充要条件也常常说成“p成立当且仅当q成立”,或“p与q等价”. 2.条件与结论的等价性:当p是q的充要条件时,q也是p的充要条件. 注意: (1)分类: ①p⇒q,q不能推出p⇔p是q的充分不必要条件; ②q⇒p,p不能推出q⇔p是q的必要不充分条件; ③p⇒q且q⇒p⇔p是q的充要条件; ④p不能推出q且q不能推出p⇔p是q的既不充分也不必要条件. (2)传递性: ①p⇒q,q⇒s则p⇒s,即p是s的充分条件; ②q⇒p,s⇒q则s⇒p,即p是s的必要条件; ③p⇔q,q⇔s则p⇔s,即p是s的充要条件. 3. 判断充分条件、必要条件及充要条件的三种方法 (1)定义法:直接判断“若p,则q”以及“若q,则p”的真假. (2)集合法:即利用集合之间的包含关系判断. (3)传递法:充分条件和必要条件具有传递性,即由p1⇒p2⇒…⇒pn,可得p1⇒pn;充要条件也有传递性. 知识点二 充要条件的证明 ★1.充要条件证明的两个思路 (1)直接法:证明p是q的充要条件,首先要明确p是条件,q是结论;其次推证p⇒q是证明充分性,推证q⇒p是证明必要性. (2)集合思想:记p:A={x|p(x)},q:B={x|q(x)},若A=B,则p与q互为充要条件. 知识点三 充分、必要条件的应用 利用充分条件和必要条件求参数的取值范围,主要是根据集合间的包含关系与充分条件和必要条件的关系,将问题转化为集合之间的关系,建立关于参数的不等式或不等式组求解. 题型一、充要条件的证明 解题技巧提炼 探求充要条件的方法 (1)等价转化法:将原命题进行等价变形或转化,直至获得使原命题成立的充要条件,探求的过程同时也是证明的过程,因为探求过程的每一步都是等价的,所以此时不需要再分开证明充分性和必要性. (2)非等价转化法:先探求出该命题成立的必要条件,然后务必证明该条件也是该命题成立的充分条件,方可得出该命题成立的充要条件. 1.(23-24高一上·湖南·阶段练习)若,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】由得或,结合充分、必要条件的定义即可求解. 【详解】由,得或, 所以“”是“或”的充分不必要条件, 即“”是“”的充分不必要条件. 故选:A 2.(23-24高一上·山东淄博·期中)已知是的充分不必要条件,是的充分条件,是的必要条件,是的必要条件,现有下列命题: ①是的充要条件;        ②是的充分不必要条件; ③是的必要不充分条件;    ④是的充分不必要条件. 正确的命题序号是(    ) A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 【答案】B 【分析】由充分必要条件的定义和传递性,逐个判断,可得结论. 【详解】由是的充分不必要条件,是的充分条件,是的必要条件,是的必要条件, 可得,推不出,,, 所以,故是的充要条件,①正确; ,推不出,故是的充分不必要条件,②正确; ,故是的充要条件,③错误; ,故是的充要条件,④错误. 故选:B. 3.(23-24高一上·江苏南京·期中)是的(    ) A.充分且不必要条件 B.必要且不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【答案】C 【分析】根据题干直接判断即可. 【详解】因为,且 , 所以, 所以是的充要条件. 故选:C 4.(多选)(23-24高一上·江苏无锡·期中)下列说法正确的是(    ) A.“”是“”的充分不必要条件 B.是的必要不充分条件 C.若a,b,,则“”的充要条件是“” D.若a,,则“”是“”的充要条件 【答案】BD 【分析】根据充分必要条件的定义判断即可得解. 【详解】当时,有,也有,因此不能得出, 反之当时,,但,即由也不能得出, 所以两者既不充分也不必要,故A错误; 当时,,但, 当时,,故B正确; 当时,,从而, 反之,时,若,则, 所以两者不是充要条件,故C错误; 且,D正确, 故选:BD. 题型二、探求命题为真的充要条件 解题技巧提炼 (1)有关充要条件的证明问题,要分清哪个是条件,哪个是结论,谁是谁的什么条件.由“条件”⇒“结论”是证明命题的充分性,由“结论”⇒“条件”是证明命题的必要性 (2)证明要分两个环节:一是证充分性;二是证必要性.要弄清它的叙述格式,是证明“p是q的充要条件”还是证明“p的充要条件是q”,避免在论证时将充分性错当必要性证,将必要性错当充分性证. (3)在证明过程中,若能保证每一步推理都有等价性(⇔),也可以直接证明充要性. 5.(23-24高一上·河南·期中)已知U为全集,集合A,B为U的两个子集,则“”的充要条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用维恩图求解. 【详解】因为,则关系如图, 由图可知BCD选项错误,正确. 故选:A 6.(23-24高一上·上海黄浦·期中)“或”是“存在实数x使得不等式成立”的(    ). A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分非必条件 【答案】C 【分析】根据不等式有解得到,解得答案. 【详解】存在实数x使得不等式成立,则, 解得或. 故“或”是“存在实数x使得不等式成立”的充要条件. 故选:C. 7.(多选)(23-24高一上·山东菏泽·期中)下列四个命题中的假命题为(    ) A.集合与集合是同一个集合 B.“为空集”是“与至少一个为空集”的充要条件 C.对于任何两个集合A,B,恒成立 D.,,则 【答案】ABD 【分析】根据集合、充要条件等知识对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】A选项,集合,集合, 所以两个集合不是同一个集合,所以命题是假命题. B选项,当“为空集”时,可能, 此时都不是空集,所以命题是假命题. C选项,根据交集和并集的定义可知,恒成立,命题是真命题. D选项,由于集合的元素不相同,所以两个集合不相等,所以命题是假命题. 故选:ABD 8.(多选)(23-24高一上·湖北恩施·期中)下列说法中正确的是(    ) A.“四边形是菱形”是“四边形是正方形”的必要不充分条件 B.“”的一个必要不充分条件是“” C.“是实数”的一个充分不必要条件是“是有理数” D.“”是“”的充要条件 【答案】ABC 【分析】根据充分、必要条件的知识对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】A:由“四边形是正方形”可推出“四边形是菱形”,反之不一定成立,故A选项正确; B:方程,解或, 所以,“”的一个必要不充分条件是“”,故B选项正确; C:“是有理数”可以推出“是实数”,反之不一定成立,故C选项正确; D:解方程,得,则“”是“”必要不充分条件,故D选项错误. 故选:ABC 题型三、根据充要条件求参数 解题技巧提炼 从以下两点考虑: (1)从集合角度认识条件与结论的关系;(2)根据集合之间的包含关系,寻找参数满足的条件. 9.(23-24高一下·湖南·期末)已知集合,若是的充要条件,则整数(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】D 【分析】解绝对值不等式,根据是的充要条件,得到不等式,解得,得到答案. 【详解】, 由于是的充要条件,, 所以,解得, 故整数. 故选:D 10.(23-24高一上·贵州黔西·期末)关于的方程有两个不相等的实数根的充要条件是(    ) A.或 B.或 C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,结合一元二次方程的的性质,列出不等式,即可求解. 【详解】由方程关于的方程有两个不相等的实数根,则满足, 解得或,即方程有两个不相等的实数根的充要条件是或. 故选:A. 11.(22-23高一上·云南大理·期末)若“不等式成立”的充要条件为“”,则实数的值为 . 【答案】 【分析】解不等式,根据充要条件的定义可得出关于的等式,解之即可. 【详解】解不等式得, 因为“不等式成立”的充要条件为“”,所以,解得, 所以,. 故答案为:. 12.(22-23高三上·陕西西安·期中)集合,其中b是实数,若A是B的充要条件,则b= ;若A是B的充分不必要条件,则b的取值范围是 (答案不唯一,写出一个即可) 【答案】 /0.5 【分析】分别根据充要条件以及必要不充分条件的含义即可求解. 【详解】因为A是B的充要条件,则解集相同.,得,因为,则,解得;因为A是B的充分不必要条件,即 ,又因为,且,则,需要,解得,即 故答案为:; 13.(22-23高一上·云南昆明·期中)已知集合, ,请在①充分条件,②必要条件,③充要条件这三个条件中任选一个,补充在下面问题(2)中,若问题(2)中的实数存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由. (1)若,求实数的取值范围; (2)若是的________条件,判断实数是否存在? 【答案】(1) (2)答案见解析 【分析】(1)由集合运算得出集合关系,通过包含得出结果; (2)分别将题目中给出的三个不同条件转化为集合之间的包含(或相等)关系,根据集合之间的包含(或相等)关系,得出结果. 【详解】(1)若,则, 则,解得, 所以实数的取值范围是. (2)若选择条件,即是的充分条件,则, 所以,解得, 所以实数的取值范围是; 若选择条件,即是的必要条件,则, 所以,解得. 又,所以, 所以实数的取值范围是; 若选择条件,即是的充要条件,则, 所以,方程组无解, 所以不存在满足条件的实数. 14.(22-23高一上·广东惠州·阶段练习)设集合,命题,命题 (1)若是的充要条件,求正实数的取值范围; (2)若是的充分不必要条件,求正实数的取值范围. 【答案】(1) (2). 【分析】(1)根据是的充要条件转化为求解即可; (2)根据是的充分不必要条件,得真包含于,列出不等式求解即可. 【详解】(1)由条件, 是的充要条件, 得,即,解得, 所以实数的取值范围是. (2)由是的充分不必要条件,得真包含于, 所以,或,解得, 综上实数的取值范围是. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.1 必要条件与充分条件 第2课时 充要条件 知识点一 充要条件的判断 1.一般地,如果p⇒q,且q⇒p,那么称p是q的充分且必要条件,简称p是q的充要条件,记作p⇔q. p是q的充要条件也常常说成“p成立当且仅当q成立”,或“p与q等价”. 2.条件与结论的等价性:当p是q的充要条件时,q也是p的充要条件. 注意: (1)分类: ①p⇒q,q不能推出p⇔p是q的充分不必要条件; ②q⇒p,p不能推出q⇔p是q的必要不充分条件; ③p⇒q且q⇒p⇔p是q的充要条件; ④p不能推出q且q不能推出p⇔p是q的既不充分也不必要条件. (2)传递性: ①p⇒q,q⇒s则p⇒s,即p是s的充分条件; ②q⇒p,s⇒q则s⇒p,即p是s的必要条件; ③p⇔q,q⇔s则p⇔s,即p是s的充要条件. 3. 判断充分条件、必要条件及充要条件的三种方法 (1)定义法:直接判断“若p,则q”以及“若q,则p”的真假. (2)集合法:即利用集合之间的包含关系判断. (3)传递法:充分条件和必要条件具有传递性,即由p1⇒p2⇒…⇒pn,可得p1⇒pn;充要条件也有传递性. 知识点二 充要条件的证明 ★1.充要条件证明的两个思路 (1)直接法:证明p是q的充要条件,首先要明确p是条件,q是结论;其次推证p⇒q是证明充分性,推证q⇒p是证明必要性. (2)集合思想:记p:A={x|p(x)},q:B={x|q(x)},若A=B,则p与q互为充要条件. 知识点三 充分、必要条件的应用 利用充分条件和必要条件求参数的取值范围,主要是根据集合间的包含关系与充分条件和必要条件的关系,将问题转化为集合之间的关系,建立关于参数的不等式或不等式组求解. 题型一、充要条件的证明 解题技巧提炼 探求充要条件的方法 (1)等价转化法:将原命题进行等价变形或转化,直至获得使原命题成立的充要条件,探求的过程同时也是证明的过程,因为探求过程的每一步都是等价的,所以此时不需要再分开证明充分性和必要性. (2)非等价转化法:先探求出该命题成立的必要条件,然后务必证明该条件也是该命题成立的充分条件,方可得出该命题成立的充要条件. 1.(23-24高一上·湖南·阶段练习)若,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(23-24高一上·山东淄博·期中)已知是的充分不必要条件,是的充分条件,是的必要条件,是的必要条件,现有下列命题: ①是的充要条件;        ②是的充分不必要条件; ③是的必要不充分条件;    ④是的充分不必要条件. 正确的命题序号是(    ) A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 3.(23-24高一上·江苏南京·期中)是的(    ) A.充分且不必要条件 B.必要且不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 4.(多选)(23-24高一上·江苏无锡·期中)下列说法正确的是(    ) A.“”是“”的充分不必要条件 B.是的必要不充分条件 C.若a,b,,则“”的充要条件是“” D.若a,,则“”是“”的充要条件 题型二、探求命题为真的充要条件 解题技巧提炼 (1)有关充要条件的证明问题,要分清哪个是条件,哪个是结论,谁是谁的什么条件.由“条件”⇒“结论”是证明命题的充分性,由“结论”⇒“条件”是证明命题的必要性 (2)证明要分两个环节:一是证充分性;二是证必要性.要弄清它的叙述格式,是证明“p是q的充要条件”还是证明“p的充要条件是q”,避免在论证时将充分性错当必要性证,将必要性错当充分性证. (3)在证明过程中,若能保证每一步推理都有等价性(⇔),也可以直接证明充要性. 5.(23-24高一上·河南·期中)已知U为全集,集合A,B为U的两个子集,则“”的充要条件是(    ) A. B. C. D. 6.(23-24高一上·上海黄浦·期中)“或”是“存在实数x使得不等式成立”的(    ). A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分非必条件 7.(多选)(23-24高一上·山东菏泽·期中)下列四个命题中的假命题为(    ) A.集合与集合是同一个集合 B.“为空集”是“与至少一个为空集”的充要条件 C.对于任何两个集合A,B,恒成立 D.,,则 8.(多选)(23-24高一上·湖北恩施·期中)下列说法中正确的是(    ) A.“四边形是菱形”是“四边形是正方形”的必要不充分条件 B.“”的一个必要不充分条件是“” C.“是实数”的一个充分不必要条件是“是有理数” D.“”是“”的充要条件 题型三、根据充要条件求参数 解题技巧提炼 从以下两点考虑: (1)从集合角度认识条件与结论的关系;(2)根据集合之间的包含关系,寻找参数满足的条件. 9.(23-24高一下·湖南·期末)已知集合,若是的充要条件,则整数(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 10.(23-24高一上·贵州黔西·期末)关于的方程有两个不相等的实数根的充要条件是(    ) A.或 B.或 C. D. 11.(22-23高一上·云南大理·期末)若“不等式成立”的充要条件为“”,则实数的值为 . 12.(22-23高三上·陕西西安·期中)集合,其中b是实数,若A是B的充要条件,则b= ;若A是B的充分不必要条件,则b的取值范围是 (答案不唯一,写出一个即可) 13.(22-23高一上·云南昆明·期中)已知集合, ,请在①充分条件,②必要条件,③充要条件这三个条件中任选一个,补充在下面问题(2)中,若问题(2)中的实数存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由. (1)若,求实数的取值范围; (2)若是的________条件,判断实数是否存在? 14.(22-23高一上·广东惠州·阶段练习)设集合,命题,命题 (1)若是的充要条件,求正实数的取值范围; (2)若是的充分不必要条件,求正实数的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.2.1(第2课时)充要条件(3大题型提分练)-【上好课】2024-2025学年高一数学同步精品课堂(北师大版2019必修第一册)
1
1.2.1(第2课时)充要条件(3大题型提分练)-【上好课】2024-2025学年高一数学同步精品课堂(北师大版2019必修第一册)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。