第三单元 A卷·提升卷-2024-2025学年七年级语文上册单元速记·巧练(广东专用·统编版2024)

2024-07-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第三单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 259 KB
发布时间 2024-07-22
更新时间 2024-07-22
作者 棒棒糖
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审核时间 2024-07-22
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 (A卷·提升卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、积累运用(21分) 1.(10分) 默写古诗文。(答对一句得1分,满分不超过10分) 根据上下文提示默写。 (1)《论语》中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是 , 。 (2)《论语》中与“以人为鉴,可以知得失”有异曲同工之妙的句子是: , 。 (3)《论语》中强调复习的重要性的句子是: , 。 (4)子夏曰:“ , ,仁在其中矣。” (5)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是: , 。 【答案】 学而不思则罔 思而不学则殆 择其善者而从之 其不善者而改之 温故而知新 可以为师矣 博学而笃志 切问而近思 不义而富且贵 于我如浮云 【解析】本题考查古诗文默写。作答时,要求句子符合题意,书写正确,不添字,不漏字,字的笔画写准确。注意“殆、博、于”易写成别字,“罔、怜”笔画易写错。 (7分)阅读下面的文字,完成2--4小题。 一夜东风,连日细雨,不知什么时候风静雨止。晨起看窗外,天地轻(lǒng) 了一层白纱。滴着雨滴的苦楝树,用黝黑的树权在空中作一幅写意水墨画,很江南很文艺,像远离故土的人午夜梦回时的一缕淡淡的惆怅,像红尘里蓬垢了身心的人心底深处的一缕泥香。窗檐下的蛛网(zhù) 蓄了一兜的钻石,每一粒都__________,每一粒都酝酿着一个少女纯真的梦,每一粒都讲述着一个离人凄冷的故事。 鸟声穿过绿色的枝叶,穿过层层薄雾,扑进你的眉尖心上,耳朵被叮咚的泉水濯洗了一般,满世界都澄澈清亮了,你甚至想采杏花似的,拣一篮来,去沿街兜售。“深巷明朝卖杏花”,你卖的是(jiāo)_____媚的鸟鸣。 2.(3分)根据拼音,在词语空缺处填写汉字。 (1)轻(lǒng)       (2)(zhù) 蓄      (3)(jiāo) 媚 3.(2分)给语段中加点的字选择正确的读音。 (1)酿(A.liàng      B.niàng)      (2)澄(A.chéng      B.dèng) 4.(2分)填入上文横线处的词语,恰当的一项是(   ) A.琳琅满目 B.沁人心脾 C.晶莹剔透 D.金碧辉煌 【答案】2. 笼 贮 娇 3.(1) B   (2) A 4.C 【解析】2.lǒng——笼,意为:笼罩。 zhù——贮,贮蓄:储存,积聚。 jiāo——娇,娇媚:姿貌、声音柔美动人。 3.酿——niàng,酝酿:造酒的发酵过程,比喻做准备工作。 澄——chéng,澄澈:清澈,清亮明洁。 4.琳琅满目:满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。 沁人心脾:原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。 晶莹剔透:形容器物精致、光亮通明,结构细巧。 金碧辉煌:形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。 根据文段中的“连日细雨”可知“一兜的钻石”指的是蛛网上的雨滴,所以此处应用“晶莹剔透”。故选C。 你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合实践活动,请你积极参加并完成5--6题。(4分) 5.(2分)【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。 6.(2分)【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。 ① ;② 。 【答案】5.【拟写标语】“交友之道,贵在真诚”;“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”;“路遥知马力,日久见人心”(紧扣活动主题即可) 6.活动一:办一期以“交友之道”为主题的黑板报; 活动二:举行“网络交友利弊谈”的辩论赛;或办一期以“交友之道”为主题的征文比赛;举行“网络交友利弊谈”的演讲比赛。 【解析】5.本题考查拟写标语。拟写时要紧扣“交友之道”这一主题,语言要有鼓动性,读起来尽量朗朗上口,让人易记、印象深刻。如:世事如今辣酒酿,交友自古春云薄;少年乐相知,衰暮思故友;等。 6.本题考查活动设计。设计时一要充分考虑主题,切合主题;二设计的方案要有要可行性,符合实际情况。如“古今交友故事”演讲比赛、“我最喜爱的一句交友名言”征文比赛(硬笔书法比赛)等活动,既简单可行,又有趣高效。 二、阅读(49分) (一)(18分)阅读下面的文字,完成7--11题。 【甲】 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信:对子骂父,则是无礼。”友人惭、下车引之,元方入门不顾。 7.(3分)解释下面句子中加点的词语。 (1)太丘舍去 (2)尊君在不? (3)元方入门不顾。 8.(4分)用现代汉语翻译下面的句子。 (1)与人期行,相委而去。 (2)友人惭,下车引之。 【乙】 陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知御家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。” 9.(3分)下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是(    ) A.久而益敬/多多益善 B.孤往者尝为邺令/浅尝辄止 C.异世而出/异口同声 D.周公不师孔子/不耻相师 10.(3分)请用“/”给文中画线句子断句。 强 者 绥 之 以 德 弱 者 抚 之 以 仁 恣 其 所 安 久 而 益 敬。 11.(5分)结合甲乙两文,简析陈元方答语的巧妙之处。 【答案】7. 舍弃,抛弃 通“否” 回头看 8.(1)和别人相约同行,却丢下别人先离开了。 (2)朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手。 9.B 10.强者绥之以德/弱者抚之以仁/恣其所安/久而益敬。 11.甲文中元方答语义正词严,直接指出父亲友人的失信失礼,辩驳有理有据,落落大 方,维护了父亲和自己的尊严;乙文中元方答 语含蓄委婉,借周公和孔子没有相互效法的例子,暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题,既尊重了袁公,又维护了父亲的尊严, 顾全了双方的面子。 【解析】7.本题考查文言词语理解。 (1)句意:陈太丘不再等候他而离开了。舍:舍弃,抛弃; (2)句意:你的父亲在吗?不,通“否”; (3)句意:元方头也不回地走进家门。顾:回头看。 8.本题考查文言句子翻译。重点词语有: (1)期,约定。委:抛弃,舍弃。 (2)惭:感到惭愧。引:拉,要和元方握手。 9.本题考查一词多义。 A.都是“更加”的意思; B.曾经/尝试; C.都是“不同”的意思; D.都是“学习”的意思; 故选B。 10.本题考查文言句子断句。 句意:对强者用德行去安抚;对弱者用仁慈去安抚,让人们做心安理得的事,久而久之大家就对我父亲更加敬重。“强者绥之以德”“弱者抚之以仁”“恣其所安”均为陈太丘任职期间所做的事;“久而益敬”为取得的成效。 故断句为:强者绥之以德/弱者抚之以仁/恣其所安/久而益敬。 11.本题考查内容理解概括。 根据【甲】文“友人便怒曰:‘非人哉!与人期行,相委而去。’元方曰:‘君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”可知,元方面对父亲友人的无理指责,不卑不亢,义正词严,分条理罗列出父亲友人的过错,指出父亲友人不信守诺言,没礼貌的过失之处,据理力争维护父亲的形象; 根据【乙】文“袁公曰:‘孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父? '元方曰:‘周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公”可知,本文主要运用了语言描写,在袁公认为元方的父亲是学习了自己的为官之道时,元方运用类比的手法, 将此事与周公、孔子虽生在不同时代行为却一致的事,来委婉说陈太丘并未效仿袁公,既尊重了袁公,又维护了父亲的尊严,保全双方颜面。 【点睛】参考译文: 【甲】陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午,过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方,元方头也不回地走进家门。 【乙】陈元方十一岁时,去拜会袁公(绍)。袁公问:“你贤良的父亲在太丘为官,远近的人都称赞他,他到底做了些什么事情?”元方说:“我父亲在太丘,对强者用德行去安抚;对弱者用仁慈去安抚,让人们做心安理得的事,久而久之,大家就对我父亲更加敬重。”袁公说:“我曾经也当过邺县县令,正是做这样的事情。不知是你的父亲学我,还是我学你的父亲?”元方说:“周公、孔子生在不同时代,虽然时间相隔遥远,但他们的行为却是那么一致。周公不学孔子,孔子也不学周公。” (二)(10分)阅读下面的文字,完成12--14题。 学校无人机社团组织一次“探寻无边宇宙”研学活动,请按要求完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 历史上,探测器在即将到达火星时,发生过多次失败。比如1992年,美国“火星观察者号”切入火星轨道失败,探测器失联!1998年,美国宇航局的“火星气候卫星”以过大的角度切入火星轨道,直接在大气层中燃烧殆尽。从近地轨道到地火转移轨道,是天问一号的第一道坎。火星在它的轨道上不停地运动着,我们不能瞄准它现在的位置,我们需要计算它在明年二月的位置,确保天问一号和火星在同一时间抵达同一位置! (改编自2023年4月3日网易网) 【材料三】 ①我国首个火星车“祝融号”火星车的“天问一号”探测器于2021年2月24日探测器进入火星停泊轨道,开展了为期约3个月的环绕探测,为顺利着陆火星奠定了基础。 ②“祝融号”火星车搭载了火星表面成分探测仪、多光谱相机、导航地形相机和火星车次表层探测雷达等6台科学载荷,开展巡视区环境感知、火面移动和科学探测,并与“天问一号”环绕器兼顾开展环绕探测。 ③截至2022年9月15日,通过相机影像和光谱数据,在着陆区附近的板状硬壳岩石中发现含水矿物,证明了在距今10亿年以来,着陆区存在过大量液态水活动。这些新成果丰富了人类对火星地质演化和环境变化的科学认知。2023年5月,我国的研究团队通过综合分析“祝融号”火星车搭载的相机获取的科学数据,得出在火星表面发现的岩石沉积属流水沉积的结论,再由岩石学证据证明了火星北部曾经存在过海洋。 ④2023年7月6日,《自然》发表了中国天问一号的最新研究成果,中国科学院国家天文台领导的国际合作研究团队通过对“祝融号”着陆区数据的研究,证实风沙活动记录了火星古环境随火星自转轴和冰川期的变化。该项研究不仅为火星古气候研究提供了新的视角,也为火星全球气候模拟提供了重要指导,甚至可能为地球未来的气候演化方向提供借鉴。 (改编自“今日宇航:共溯航路|回顾“祝融号”火星车——宇航月历”) 【材料四】 “感动中国”2023年度人物——老科学家俞鸿儒 ①俞鸿儒,1928年出生于江西省广丰县,28岁时考入中科院力学研究所,跟随导师郭永怀从事激波风洞的建造。1958年,中国科学院力学研究所成立激波管组,年仅30岁的俞鸿儒担任组长。当时的新中国经济基础薄弱,电力短缺,无法效仿国外风洞的发展路线。俞鸿儒选择了更加省钱的氢氧燃烧驱动方式,但这种方式极易发生爆炸,危险程度非常高。然而,他并没有被这个挑战吓倒,而是坚持了下来。在一次次的试错和复盘后,俞鸿儒带领团队终于为我国风洞研究“炸”出了一条新路。1969年,我国第一座大型高超声速风洞JF﹣8激波风洞建成。 ②20世纪80年代,为了开展高超声速飞行试验,发达国家纷纷筹建大型自由活塞驱动高焓激波风洞,俞鸿儒却颠覆性地提出用爆轰驱动的方式,来产生高焓实验气流。这个想法遭到了一致反对,但俞鸿儒并没有放弃,他继续心无旁骛地搞研究。 ③1988年,俞鸿儒在德国完成爆轰驱动的原理性实验,回国后形成了较为成熟的爆轰驱动方法。1998年,俞鸿儒终于领导建成了国际上第一座爆轰驱动高焓激波风洞JF﹣10。在他的指导下,2012年,我国建成了国际首座复现高超声速飞行条件的超大型激波风洞JF﹣12,实现了从“模拟”到“复现”的跨越,为我国航空航天重大任务研制提供了关键支撑。 12.(3分)以下是对相关材料内容的理解分析,其中正确的一项是(    ) A.从材料一可知,2021年我国航天发射活动次数为52次,远高于英美日韩等国,排名是世界第一。 B.从材料二可知,火星探测器多次从近地轨道到地火转移轨道失败,都是切角过大引起燃烧造成的。 C.从材料三可知,“祝融号”火星车通过相机影像和光谱数据直接证明了火星北部曾经存在过海洋。 D.从材料四可知,我国第一座大型高超声速风洞JF﹣8激波风洞采用的是更加省钱的氢氧燃烧驱动。 13.(4分)请结合以上材料和链接材料,说说我国将首个火星车名为“祝融”的寓意。 链接材料: “其帝炎帝,其神祝融。”《礼记》中提到的“祝融”是中国上古神话中的火神,三皇五帝时掌火之官。 《广东新语》中解释说:“祝,大也;融,明也。南海为太阳之地,其神沐日浴月以开炎天,故曰祝融也。”其中“大”有“长久”之意;“明”有“照亮”之意。 14.(3分)请结合以上四则材料,试分析在科学探索的道路上需要具备哪些品质。 【答案】12.D 13.①祝融在中国传统文化中被尊为最早的火神,象征着祖先用火照耀大地,带来光明。 ②首辆火星车命名为“祝融号”,火神祝融登陆火星的意思,寓意点燃中国星际探测的火种,寓意人们能不断探索星空、探索宇宙。 14.①从材料一表中显示航天发射有成有败的情况,材料二“发生过多次失败”和材料四“一次次的试错和复盘后”说明在探索的路上免不了失败,可见科学探索需要有面对不断失败的勇气。 ②材料二中的美国“以过大的角度切入火星轨”导致失败,告诉我们科学研究必须严谨,决不能有丝毫失误。 ③根据材料二中的“我们需要计算它在明年二月的位置”表现了科学探索需要有预见性。 ④根据材料三中“研究团队通过对祝融号着陆区数据的研究”说明科学探索需要实地考察收集整理数据,研究要有分析总结能力,合作精神。 ⑤根据材料四中“俞鸿儒却颠覆性地提出用爆轰驱动的方式” ,说明科学探索有时要大胆假设,有创新精神。 ⑥根据材料四中“这个想法遭到了一致反对,但俞鸿儒并没有放弃,他继续心无旁骛地搞研究”,说明科学探索要有坚定的信念。 【解析】12.本题考查信息的筛选与辨析。 A.根据材料一分析可知,2021年我国航天发射活动次数为55次,成功了52次,失败3次,而不是“我国航天发射活动次数为52次”; B.根据材料二第①段“1992年,美国“火星观察者号”切入火星轨道失败,探测器失联”可知,火星轨道失败是探测器失联,并非切角过大燃烧导致; C.根据材料三第③段“我国的研究团队通过综合分析‘祝融号’火星车搭载的相机获取的科学数据,得出在火星表面发现的岩石沉积属流水沉积的结论,再由岩石学证据证明了火星北部曾经存在过海洋”可知, 并不是“祝融号”火星车通过相机影像和光谱数据直接证明了火星北部曾经存在过海洋,而是研究团队通过对“祝融号”获取的数据进行综合分析,并结合其他岩石学证据得出的这一结论; 故选D。 13.本题考查对材料内容的理解。 链接材料翻译:“‘在那(个方位或领域)的帝王是炎帝,其守护神是祝融。’《礼记》中所载,其帝王为炎帝,其守护神为祝融。祝融乃中国上古神话中的火神,于三皇五帝时期掌管火焰之职。而在《广东新语》一书中,对祝融之名有另一番解释:‘祝',意为‘大’,象征长久;‘融’,则指‘明',代表照亮。南海被视为太阳之所在,祝融神沐浴于日月之光,以开启炎炎夏日,故得名祝融。这里的‘大’蕴含着永恒不息的意味,而‘明’则表达了照亮四方、驱散黑暗的力量”可知,祝融在中国传统文化中被尊为最早的火神,象征着祖先用火照耀大地,带来光明。 “祝融”作为火神登陆火星,意味着带来光明和探索的力量。象征着中国航天事业不畏艰难、勇于探索未知领域的决心和勇气。它寓意着中国将点燃星际探测的火种,持续推动人类对宇宙的认知和了解。寓意点燃中国星际探测的火种,寓意人们能不断探索星空、探索宇宙。 14.本题考查材料的提炼与概括。 根据材料一美国航天发射活动成功48次,失败3次,中国航天发射活动成功52次,失败3次……可知,航天发射有成有败的情况;材料二第①段“历史上,探测器在即将到达火星时,发生过多次失败”和材料四第①段“在一次次的试错和复盘后”可知,说明在探索的路上免不了失败,可见科学探索需要有面对不断失败的勇气。 材料二中“美国‘火星观察者号’切入火星轨道失败,探测器失联”可知,美国探测器因切入角度过大而失败,这一案例强调了科学研究过程中必须保持高度的严谨性,任何细微的失误都可能导致整个项目的失败。因此,科学家在进行研究时必须精益求精,确保每一步都准确无误。 根据材料二第①段最后一句“我们需要计算它在明年二月的位置,确保天问一号和火星在同一时间抵达同一位置”可知,提到的需要精确计算火星在未来某时刻的位置以确保探测器能够成功进入其轨道,这体现了科学探索中的预见性和长远规划能力。科学家需要具备对未来趋势的敏锐洞察力和精确计算能力,以确保研究项目的顺利进行。 根据材料三第③段“中国科学院国家天文台领导的国际合作研究团队通过对“祝融号”着陆区数据的研究”可知,提到的研究团队通过对“祝融号”着陆区数据的深入研究,得出了关于火星地质演化和环境变化的重要结论。这说明了科学探索中实地考察和数据分析的重要性。科学家需要通过实地考察获取第一手数据,并运用科学方法对这些数据进行深入分析和挖掘,以揭示事物背后的规律和真相。 根据材料四第①段“俞鸿儒却颠覆性地提出用爆轰驱动的方式”可知,这体现了科学探索中大胆假设和创新精神的重要性。科学家需要具备敢于挑战传统观念、勇于探索未知领域的勇气和智慧,以推动科学的不断发展和进步。 根据材料四第②段“这个想法遭到了一致反对,但俞鸿儒并没有放弃,他继续心无旁骛地搞研究”,说明科学探索要有坚定的信念。 (三)(15分)阅读下面的文字,完成15--18题。 中国地图 侯发山 ①爷爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地图,对地图有着特殊的感情。退休后,每天对着地图默默地看,有时还自言自语,嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候,总要给人家讲述地图上地名背后的故事。 ②其实,这些在别人听来都是故事,发生在爷爷身上就是事故。那时候,技术条件差,别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上平板仪、经纬仪,实地走访,测量,标记。在河南嵩山测量的时候,被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年,给吓得哆哆嗦嗦,准备给狼当干粮的时候,附近几个砍柴的山民及时赶来,凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林,正在工作的时候、天气突变,一时间飞沙走石,爷爷赶紧把衣服脱下来,打算盖到平板仪上,结果晚了一步,望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间,爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器,结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候,认识了那里的一名护士,后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说,若不是嫁给他,把她带进城里,她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上,一年三百六十天,有二百多天都是风沙…… ③爷爷九十多了,时而清醒时而糊涂,特别是奶奶去世后,免不了唠叨他的“想当年”。 ④后来,孙子小兵考上了武汉大学,学的就是地图制图学与地理信息工程专业,毕业后,干的正是地图测绘。比起爷爷,小兵这一代的测量技术有了飞速的提升,除了航空测量,还利用人造卫星拍摄地貌,足不出户,坐在计算机前就可以测绘地图。 ⑤这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光,戴着老花镜,趴在地图上瞅起来,边看边念叨:“黑龙江,黄河,长江……小兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建的?” ⑥“爷爷,这就是港珠澳大桥,连接珠海、香港和澳门的。” ⑦“这个桥建得好,建得好!”爷爷感慨不已,然后继续一点一点地瞅,“小兵,丹江口水库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了?” ⑧小兵扑哧笑了,说:“爷爷,这是南水北调中线工程。” ⑨“南水北调?就是当年毛主席提出的那个计划?”爷爷扑闪着昏花的眼睛,似乎有点明白了。“对!”小兵忙不迭地点头。 ⑩爷爷满意地点点头,接下来又趴在地图上瞄起来。忽然,他叫道:“小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?” ⑪“是啊,毛乌素沙漠呢?”小兵认真地瞅了瞅地图,皱着眉头说,“爷爷,要不,咱到榆林看一看?” ⑫“好!古人绘制地图就是实地测绘,后人常常把地图命名为‘禹迹图’,顾名思义,大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实,哪像你们,唉!”爷爷说罢,又说,“只是我的腿不当家,怕是走不动。” ⑬“爷爷,我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后,家人多次说要带他去旅游,他都拒绝了,说.“全中国我都跑遍了, 山山水水都在我的心里。” ⑭小兵开车带着爷爷,到了榆林,到了毛乌素,望着茫茫无际的林海,爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道:“爷爷,是真的,这是绿洲,不是沙漠!” ⑮爷爷回过神来,说:“小兵,是不是你早就知道,故意骗爷爷来的?” ⑯小兵憋住笑,说:“爷爷,我是知道,但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。 ” ⑰爷爷说:“今天的技术就这么神奇?”小兵点点头,自豪地说: “当然啦,通过人工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图,甚至道路上的虚线都能显示出来……” ⑱好半天,爷爷都没说话。末了,他感慨了一句:“我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。” (刊载于《小小说选刊》2022年第14期,有删节) 15.(4分)爷爷“对地图有着特殊的感情”,例如退休后还经常查看地图就是一种具体表现,文中还有哪些具体表现?请简要回答。 16.(3分)文中第②段主要运用了哪种记叙顺序?有什么作用? 17.(4分)请从修辞的角度赏析文中画线的句子。 我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。 18.(4分)选文标题“中国地图”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。 【答案】15.喜欢讲述地图上地名背后的故事;对新地图兴趣浓厚;敏锐发现新地图中的细微变化;感慨绘制地图新技术的神奇。 16.运用插叙。补充交代爷爷总要给人家讲故事的原因(背景),丰富文章内容,使文章结构富有变化,避免平铺直叙,突出表现爷爷对地图有特殊的感情。 17.示例一:运用夸张的修辞手法,“再活五百年”形象生动表现了爷爷对时代、对事业、对生活的热爱。 示例二:运用比喻的修辞手法,将生活环境(或新社会)比喻为“福窝”,写出了爷爷满满的幸福感,体现国家建设取得伟大成就。 18.“中国地图”既指文中的中国地图实物,又指装在爷爷心中的中国地图;新旧地图的变化折射出祖国建设取得了伟大成就;“中国地图”承载着地图测绘人对中国地图测绘事业的热爱与追求;“中国地图”蕴含了对祖国发展的骄傲与自豪之情。 【解析】15.本题考查内容概括。 根据第①段“家里有人的时候,总要给人家讲述地图上地名背后的故事”可知,爷爷喜欢讲述地图上地名背后的故事; 根据第⑤段“这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光,戴着老花镜,趴在地图上瞅起来,边看边念叨”可知,爷爷对新地图兴趣浓厚; 根据第⑤段“小兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建的”,第⑦段“小兵,丹江口水库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了”,第⑩段“小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了”可知,爷爷敏锐发现新地图中的细微变化。 根据第⑯段“现在都是通过遥感技术来测量和绘制的 ”,第⑰段“爷爷说:‘今天的技术就这么神奇’”可知,感慨绘制地图新技术的神奇。 16.本题考查记叙顺序。 在第②段中,作者插入了爷爷在年轻时绘制地图时遇到的两个故事:一是在河南嵩山测量的时候,被饿狼盯上,但幸运地被山民救下的经历;二是在陕西榆林工作时,遇到天气突变,为了保护测量仪器而受伤,并因此结识了后来的妻子。插叙的作用在于,它不仅补充了爷爷当年在绘制地图时遇到的艰难险阻和感人故事,还丰富了文章的内容,使得人物形象更加鲜明生动。通过这段插叙,读者能够更深入地理解爷爷对地图的特殊感情,以及他对地图绘制工作的执着和奉献。同时,这也为后文爷爷看到现代地图测绘技术的飞速发展而感到感慨做了铺垫。 17.本题考查句子的赏析。 根据“我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢”可知,“想再活五百年”这是运用了夸张的修辞手法,结合第⑰段“爷爷说:‘今天的技术就这么神奇?’小兵点点头,自豪地说:‘当然啦,通过人工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图,甚至道路上的虚线都能显示出来……’”可知,爷爷对今天的技术如此先进,能进行地图数据收集和分析、自动化地生成要素丰富的高精地图、能显示出道路上的虚线非常的惊讶与高兴,他还想“再活五百年”,利用现在的技术继续奉献给地图绘制事业。 “在福窝里还没扑腾够呢”将新时代比作“福窝”,这是运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了爷爷对这个时代,对事业、对生活的热爱。 18.本题考查标题的含义。 根据第①段“爷爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地图,对地图有着特殊的感情。退休后,每天对着地图默默地看”可知,标题“中国地图”指的是文中爷爷绘制出来的中国地图实物;根据第⑤段“这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光,戴着老花镜,趴在地图上瞅起来,边看边念叨:‘黑龙江,黄河,长江……小兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建的’”,第⑦段“小兵,丹江口水库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了”,第⑩段“小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了”可知,爷爷将最新的《中国地图》与装在自己心中的中国地图相对照,敏锐发现了新地图中的细微变化,“中国地图”又指装在爷爷心中的中国地图; 根据第⑤段“小兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建的”,⑥段“爷爷,这就是港珠澳大桥,连接珠海、香港和澳门的”,⑦段“小兵,丹江口水库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了”,⑧段“小兵扑哧笑了,说:‘爷爷,这是南水北调中线工程’”,⑩段“小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了”,⑭段“小兵开车带着爷爷,到了榆林,到了毛乌素,望着茫茫无际的林海,爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道:‘爷爷,是真的,这是绿洲,不是沙漠’”可知,通过新旧的中国地图的对照,写出了新的中国地图的变化,这一变化折射出了祖国建设取得了伟大成就; 根据第②段“那时候,技术条件差,别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上平板仪、经纬仪,实地走访,测量,标记……几乎同一瞬间,爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器,结果额头也被飞溅的镜片给划伤了”可知,爷爷当地图绘制工程师的时候需要带上各种测量仪器,实地走访,测量,标记,还写到了他在测量途中遇到的危险以及保护仪器的事迹,表现了爷爷对中国地图测绘事业的热爱,“中国地图”承载着像爷爷一样的地图测绘人对中国地图测绘事业的热爱与追求; 根据第⑰段“爷爷说:‘今天的技术就这么神奇?’小兵点点头,自豪地说:‘当然啦,通过人工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图,甚至道路上的虚线都能显示出来……’”,第⑱段“好半天,爷爷都没说话。末了,他感慨了一句:‘我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢’”可知,小兵和爷爷对现如今祖国的变化发展感到非常的自豪和骄傲,爷爷不禁发出了“想再活五百年”,“中国地图”蕴含了对祖国发展的骄傲与自豪之情。 (四)按要求完成19—20题,(6分) 19.(2分)《范爱农》一文中,鲁迅追述了自己与挚友范爱农接触的几个生活片段,记录了他们由误会到相识相知的过程。下列事件不属于《范爱农》一文的是(   ) A.匿名信事件 B.酒楼里叙旧 C.报馆案风波 D.因溺水而死 【答案】A 【解析】本题考查名著内容识记。 A.有误。“匿名信事件”是《藤野先生》中的内容,不是《范爱农》中的内容。《藤野先生》中写到了日本“爱国学生”的寻衅和“看电影事件”,从而促使鲁迅弃医从文。 故选A。 20.(4分)“幽默”,是鲁迅先生在《朝花夕拾》中经常用到的表现手法。请从整本书阅读的角度,分析《朝花夕拾》中一处让人捧腹大笑的“幽默”细节。仿照示例,结合具体内容,写下来。(不少于50字) 例:《阿长与〈山海经〉》里写长妈妈的缺点:“……满床摆着一个‘大’字,一条臂膊还搁在我的颈子上。”但自从听了长妈妈讲长毛的故事后,就觉得她占领全床是“应该”的。这幽默的表达,让人感觉到作者对长妈妈怀念的真切。 【答案】示例一:如《父亲的病》中揭露庸医行骗,开的方子用奇特的药引,“最平常的是‘蟋蟀一对’,还‘要原配’”……鲁迅用幽默的笔法,让人联想到封建礼教,讽刺意味更强了。 【解析】本题考查仿写。 《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅的散文集,原名《旧事重提》,收录了鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。这部作品以记事为主,通过抒情、叙事和议论融为一体的方式,优美和谐、朴实感人地描绘了作者青少年时期的生活,以及从绍兴到南京,再到日本留学,然后回国教书的经历。文集揭示了半殖民地半封建社会中的种种丑恶不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国的茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的艰难历程,并抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。 先分析这个“幽默”细节背后的深层含义。在这个例子中,鲁迅先生的幽默表达并不仅仅是为了让读者捧腹大笑,更重要的是通过这种幽默的方式,表达出对长妈妈的怀念和深厚的感情。这种幽默并不是讽刺或嘲笑,而是一种亲切和温馨的表达方式。最后,我们需要将这种分析过程用清晰的语言表达出来。在解答时,我们可以先引用原文中的幽默细节,然后分析这个细节背后的情感和意义,最后总结出这种幽默表达的效果和作用。 示例:在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生以幽默的笔触描述了自己的启蒙老师——寿镜吾老先生:“他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪了几眼,大声道:‘读书!’”这里的“瞪了几眼”和大声命令“读书”的描绘,生动形象地展现了寿老先生的严格而又不失温和的形象,这种幽默而细腻的描述,让读者在会心一笑的同时,也感受到了作者对启蒙老师的尊敬和怀念。 三、作文(50分) 21. 阅读下面的文字,按要求作文。 从我们走进学校,跨入教室开始,就会遇到很多的老师,有和蔼的,也有严厉的,有朴素的,也有美丽的。在你的心中,总有几位在不同方面给你留下深刻印象的老师。 那么,在你的心中,谁是最美的老师?请以《我心中最美的_____老师》为题,写一篇少于500字的作文。 要求:①用老师姓氏将文题补充完整后再作文,不得出现真实的人名、校名和地名;②自定文意,自选文体(诗歌除外)。 【答案】范文 我心中最美的李老师 带着一身的古韵,李老师悄悄地闯进了我的世界。 ——题记 李老师的一双手,绘就了学生们成长的乐章;李老师的一双眼,演绎了人生的悲欢离合;李老师的一双脚,踏平了我们前行的道路。李老师就是李老师,是我心中最美的老师。 那人,那风景…… 盛夏,是李老师、我初遇的季节。 那时,出入中学懵懵懂懂的我,是那么的忐忑,那么的不安,焦虑的情绪在我的心中弥散开来。伴随着第一节课的来临,这种紧张感愈来愈烈。然而,李老师的到来却给了我莫名的温暖,令我莫名的心安,但又说不出原因。李老师穿着一身黑色的连衣裙,头发整齐地挽成一个髻,清晰的镜片后是一双明亮动人的眼睛,闪烁着智慧的光芒。李老师是那么的美丽,仿佛是从古风画里走出来的女子一般。接着,李老师用那如小溪般清脆动人的声音介绍了自己。一切的一切都显得是那么的自然,却又有一点儿不平凡…… 从此,李老师美丽的身影便成为了我心中最美的风景。 那是,那眼神…… 初冬,是李老师、我相识的季节。 那时,已临近期末考试,同学们都投入了紧张的复习之中,教室里随处可见被风吹得漫天飞舞的练习卷。在高强度的复习中,同学们叫苦不迭,累得趴在桌子上都能入睡。然而,李老师却与其他老师截然不同,没有烦人的练习卷,亦没有沉重的作业,只是让我们自己复习,减轻了我们很多负担。就在考试的前一天晚上,李老师还亲手为班里的每一位同学写上了鼓励的话语,亲自把纸条递给我们。在接过纸条的那一瞬间,我看到了李老师眼中跳动着鼓励的光辉,是那么的热血,燃起了我的心中的熊熊斗志,梁我热血沸腾,给了我莫大的鼓励…… 从此,李老师那眼神便成为了我鼓励我前进的动力和源泉。 那人,那风景;那是,那眼神,都已成为我心中最美的风景。 而留下这些的不是别人,正是李老师。 因为李老师永远都是那个夜空中最亮的星,照亮我前行,是我心中最美的老师! 【解析】此题是一篇半命题作文。写作对象是“老师”,我们走进学校,跨入教室开始,就会遇到很多的老师,每一位老师都会有不同的风格,班主任老师是和蔼可亲的,数学老师是严厉的,历史老师是朴素的,音乐老师是美丽的,物理老师是幽默风趣的,政治老师是古板严肃的等等。选择一位自己熟悉的,有话可写的,有情可抒的老师作为自己的写作对象。选择一件或两件事,来突出这位老师在你心目中是最美的。“美”在何处,是作文着力要突出的重点。 此文是写人的文章,写人必须从具体的事情之中写人,写事也必须通过人的活动来写事。人因事而鲜活,事因人而彰显。人事相因,互为依托。因此,要想写出人物的鲜明个性,就必须记述人物的二三事;而要写出事情的曲折波澜,也必须把握好人物的思想性格。 在叙述事件时,不要忘记加入议论和抒情,让平凡的事件具有更为深刻的意义。充分描写,呈现精彩镜头。在记叙事件时,运用肖像、神态、动作、语言、心理的描写方法,再加上适当的修辞,通过鲜活的文字,再现事件发生时的场景,给读者身临其境的感觉。 试卷第2页,共14页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 试卷第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三单元 (A卷·提升卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、积累运用(21分) 1.(10分) 默写古诗文。(答对一句得1分,满分不超过10分) 根据上下文提示默写。 (1)《论语》中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是 , 。 (2)《论语》中与“以人为鉴,可以知得失”有异曲同工之妙的句子是: , 。 (3)《论语》中强调复习的重要性的句子是: , 。 (4)子夏曰:“ , ,仁在其中矣。” (5)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是: , 。 (7分)阅读下面的文字,完成2--4小题。 一夜东风,连日细雨,不知什么时候风静雨止。晨起看窗外,天地轻(lǒng) 了一层白纱。滴着雨滴的苦楝树,用黝黑的树权在空中作一幅写意水墨画,很江南很文艺,像远离故土的人午夜梦回时的一缕淡淡的惆怅,像红尘里蓬垢了身心的人心底深处的一缕泥香。窗檐下的蛛网(zhù) 蓄了一兜的钻石,每一粒都__________,每一粒都酝酿着一个少女纯真的梦,每一粒都讲述着一个离人凄冷的故事。 鸟声穿过绿色的枝叶,穿过层层薄雾,扑进你的眉尖心上,耳朵被叮咚的泉水濯洗了一般,满世界都澄澈清亮了,你甚至想采杏花似的,拣一篮来,去沿街兜售。“深巷明朝卖杏花”,你卖的是(jiāo)_____媚的鸟鸣。 2.(3分)根据拼音,在词语空缺处填写汉字。 (1)轻(lǒng)       (2)(zhù) 蓄      (3)(jiāo) 媚 3.(2分)给语段中加点的字选择正确的读音。 (1)酿(A.liàng      B.niàng)      (2)澄(A.chéng      B.dèng) 4.(2分)填入上文横线处的词语,恰当的一项是(   ) A.琳琅满目 B.沁人心脾 C.晶莹剔透 D.金碧辉煌 你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合实践活动,请你积极参加并完成5--6题。(4分) 5.(2分)【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。 6.(2分)【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。 ① ;② 。 二、阅读(49分) (一)(18分)阅读下面的文字,完成7--11题。 【甲】 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信:对子骂父,则是无礼。”友人惭、下车引之,元方入门不顾。 7.(3分)解释下面句子中加点的词语。 (1)太丘舍去 (2)尊君在不? (3)元方入门不顾。 8.(4分)用现代汉语翻译下面的句子。 (1)与人期行,相委而去。 (2)友人惭,下车引之。 【乙】 陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知御家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。” 9.(3分)下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是(    ) A.久而益敬/多多益善 B.孤往者尝为邺令/浅尝辄止 C.异世而出/异口同声 D.周公不师孔子/不耻相师 10.(3分)请用“/”给文中画线句子断句。 强 者 绥 之 以 德 弱 者 抚 之 以 仁 恣 其 所 安 久 而 益 敬。 11.(5分)结合甲乙两文,简析陈元方答语的巧妙之处。 (二)(10分)阅读下面的文字,完成12--14题。 学校无人机社团组织一次“探寻无边宇宙”研学活动,请按要求完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 历史上,探测器在即将到达火星时,发生过多次失败。比如1992年,美国“火星观察者号”切入火星轨道失败,探测器失联!1998年,美国宇航局的“火星气候卫星”以过大的角度切入火星轨道,直接在大气层中燃烧殆尽。从近地轨道到地火转移轨道,是天问一号的第一道坎。火星在它的轨道上不停地运动着,我们不能瞄准它现在的位置,我们需要计算它在明年二月的位置,确保天问一号和火星在同一时间抵达同一位置! (改编自2023年4月3日网易网) 【材料三】 ①我国首个火星车“祝融号”火星车的“天问一号”探测器于2021年2月24日探测器进入火星停泊轨道,开展了为期约3个月的环绕探测,为顺利着陆火星奠定了基础。 ②“祝融号”火星车搭载了火星表面成分探测仪、多光谱相机、导航地形相机和火星车次表层探测雷达等6台科学载荷,开展巡视区环境感知、火面移动和科学探测,并与“天问一号”环绕器兼顾开展环绕探测。 ③截至2022年9月15日,通过相机影像和光谱数据,在着陆区附近的板状硬壳岩石中发现含水矿物,证明了在距今10亿年以来,着陆区存在过大量液态水活动。这些新成果丰富了人类对火星地质演化和环境变化的科学认知。2023年5月,我国的研究团队通过综合分析“祝融号”火星车搭载的相机获取的科学数据,得出在火星表面发现的岩石沉积属流水沉积的结论,再由岩石学证据证明了火星北部曾经存在过海洋。 ④2023年7月6日,《自然》发表了中国天问一号的最新研究成果,中国科学院国家天文台领导的国际合作研究团队通过对“祝融号”着陆区数据的研究,证实风沙活动记录了火星古环境随火星自转轴和冰川期的变化。该项研究不仅为火星古气候研究提供了新的视角,也为火星全球气候模拟提供了重要指导,甚至可能为地球未来的气候演化方向提供借鉴。 (改编自“今日宇航:共溯航路|回顾“祝融号”火星车——宇航月历”) 【材料四】 “感动中国”2023年度人物——老科学家俞鸿儒 ①俞鸿儒,1928年出生于江西省广丰县,28岁时考入中科院力学研究所,跟随导师郭永怀从事激波风洞的建造。1958年,中国科学院力学研究所成立激波管组,年仅30岁的俞鸿儒担任组长。当时的新中国经济基础薄弱,电力短缺,无法效仿国外风洞的发展路线。俞鸿儒选择了更加省钱的氢氧燃烧驱动方式,但这种方式极易发生爆炸,危险程度非常高。然而,他并没有被这个挑战吓倒,而是坚持了下来。在一次次的试错和复盘后,俞鸿儒带领团队终于为我国风洞研究“炸”出了一条新路。1969年,我国第一座大型高超声速风洞JF﹣8激波风洞建成。 ②20世纪80年代,为了开展高超声速飞行试验,发达国家纷纷筹建大型自由活塞驱动高焓激波风洞,俞鸿儒却颠覆性地提出用爆轰驱动的方式,来产生高焓实验气流。这个想法遭到了一致反对,但俞鸿儒并没有放弃,他继续心无旁骛地搞研究。 ③1988年,俞鸿儒在德国完成爆轰驱动的原理性实验,回国后形成了较为成熟的爆轰驱动方法。1998年,俞鸿儒终于领导建成了国际上第一座爆轰驱动高焓激波风洞JF﹣10。在他的指导下,2012年,我国建成了国际首座复现高超声速飞行条件的超大型激波风洞JF﹣12,实现了从“模拟”到“复现”的跨越,为我国航空航天重大任务研制提供了关键支撑。 12.(3分)以下是对相关材料内容的理解分析,其中正确的一项是(    ) A.从材料一可知,2021年我国航天发射活动次数为52次,远高于英美日韩等国,排名是世界第一。 B.从材料二可知,火星探测器多次从近地轨道到地火转移轨道失败,都是切角过大引起燃烧造成的。 C.从材料三可知,“祝融号”火星车通过相机影像和光谱数据直接证明了火星北部曾经存在过海洋。 D.从材料四可知,我国第一座大型高超声速风洞JF﹣8激波风洞采用的是更加省钱的氢氧燃烧驱动。 13.(4分)请结合以上材料和链接材料,说说我国将首个火星车名为“祝融”的寓意。 链接材料: “其帝炎帝,其神祝融。”《礼记》中提到的“祝融”是中国上古神话中的火神,三皇五帝时掌火之官。 《广东新语》中解释说:“祝,大也;融,明也。南海为太阳之地,其神沐日浴月以开炎天,故曰祝融也。”其中“大”有“长久”之意;“明”有“照亮”之意。 14.(3分)请结合以上四则材料,试分析在科学探索的道路上需要具备哪些品质。 (三)(15分)阅读下面的文字,完成15--18题。 中国地图 侯发山 ①爷爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地图,对地图有着特殊的感情。退休后,每天对着地图默默地看,有时还自言自语,嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候,总要给人家讲述地图上地名背后的故事。 ②其实,这些在别人听来都是故事,发生在爷爷身上就是事故。那时候,技术条件差,别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上平板仪、经纬仪,实地走访,测量,标记。在河南嵩山测量的时候,被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年,给吓得哆哆嗦嗦,准备给狼当干粮的时候,附近几个砍柴的山民及时赶来,凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林,正在工作的时候、天气突变,一时间飞沙走石,爷爷赶紧把衣服脱下来,打算盖到平板仪上,结果晚了一步,望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间,爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器,结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候,认识了那里的一名护士,后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说,若不是嫁给他,把她带进城里,她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上,一年三百六十天,有二百多天都是风沙…… ③爷爷九十多了,时而清醒时而糊涂,特别是奶奶去世后,免不了唠叨他的“想当年”。 ④后来,孙子小兵考上了武汉大学,学的就是地图制图学与地理信息工程专业,毕业后,干的正是地图测绘。比起爷爷,小兵这一代的测量技术有了飞速的提升,除了航空测量,还利用人造卫星拍摄地貌,足不出户,坐在计算机前就可以测绘地图。 ⑤这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光,戴着老花镜,趴在地图上瞅起来,边看边念叨:“黑龙江,黄河,长江……小兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建的?” ⑥“爷爷,这就是港珠澳大桥,连接珠海、香港和澳门的。” ⑦“这个桥建得好,建得好!”爷爷感慨不已,然后继续一点一点地瞅,“小兵,丹江口水库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了?” ⑧小兵扑哧笑了,说:“爷爷,这是南水北调中线工程。” ⑨“南水北调?就是当年毛主席提出的那个计划?”爷爷扑闪着昏花的眼睛,似乎有点明白了。“对!”小兵忙不迭地点头。 ⑩爷爷满意地点点头,接下来又趴在地图上瞄起来。忽然,他叫道:“小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?” ⑪“是啊,毛乌素沙漠呢?”小兵认真地瞅了瞅地图,皱着眉头说,“爷爷,要不,咱到榆林看一看?” ⑫“好!古人绘制地图就是实地测绘,后人常常把地图命名为‘禹迹图’,顾名思义,大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实,哪像你们,唉!”爷爷说罢,又说,“只是我的腿不当家,怕是走不动。” ⑬“爷爷,我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后,家人多次说要带他去旅游,他都拒绝了,说.“全中国我都跑遍了, 山山水水都在我的心里。” ⑭小兵开车带着爷爷,到了榆林,到了毛乌素,望着茫茫无际的林海,爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道:“爷爷,是真的,这是绿洲,不是沙漠!” ⑮爷爷回过神来,说:“小兵,是不是你早就知道,故意骗爷爷来的?” ⑯小兵憋住笑,说:“爷爷,我是知道,但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。 ” ⑰爷爷说:“今天的技术就这么神奇?”小兵点点头,自豪地说: “当然啦,通过人工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图,甚至道路上的虚线都能显示出来……” ⑱好半天,爷爷都没说话。末了,他感慨了一句:“我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。” (刊载于《小小说选刊》2022年第14期,有删节) 15.(4分)爷爷“对地图有着特殊的感情”,例如退休后还经常查看地图就是一种具体表现,文中还有哪些具体表现?请简要回答。 16.(3分)文中第②段主要运用了哪种记叙顺序?有什么作用? 17.(4分)请从修辞的角度赏析文中画线的句子。 我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。 18.(4分)选文标题“中国地图”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。 (四)按要求完成19—20题,(6分) 19.(2分)《范爱农》一文中,鲁迅追述了自己与挚友范爱农接触的几个生活片段,记录了他们由误会到相识相知的过程。下列事件不属于《范爱农》一文的是(   ) A.匿名信事件 B.酒楼里叙旧 C.报馆案风波 D.因溺水而死 20.(4分)“幽默”,是鲁迅先生在《朝花夕拾》中经常用到的表现手法。请从整本书阅读的角度,分析《朝花夕拾》中一处让人捧腹大笑的“幽默”细节。仿照示例,结合具体内容,写下来。(不少于50字) 例:《阿长与〈山海经〉》里写长妈妈的缺点:“……满床摆着一个‘大’字,一条臂膊还搁在我的颈子上。”但自从听了长妈妈讲长毛的故事后,就觉得她占领全床是“应该”的。这幽默的表达,让人感觉到作者对长妈妈怀念的真切。 三、作文(50分) 21. 阅读下面的文字,按要求作文。 从我们走进学校,跨入教室开始,就会遇到很多的老师,有和蔼的,也有严厉的,有朴素的,也有美丽的。在你的心中,总有几位在不同方面给你留下深刻印象的老师。 那么,在你的心中,谁是最美的老师?请以《我心中最美的_____老师》为题,写一篇少于500字的作文。 要求:①用老师姓氏将文题补充完整后再作文,不得出现真实的人名、校名和地名;②自定文意,自选文体(诗歌除外)。 试卷第2页,共14页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 试卷第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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