1.4测量平均速度2023-2024学年人教版物理八年级上册

2024-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 测量平均速度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 495 KB
发布时间 2024-07-21
更新时间 2024-07-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-21
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来源 学科网

内容正文:

1.4 测量平均速度 一、单选题 1.龟兔赛跑中,乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在中途睡起了大觉,醒来以后,飞速跑到终点,却发现乌龟早已到达终点.在整个赛跑过程中,下列说法正确的是(  ) A.乌龟的平均速度大,运动快 B.兔子的平均速度大,运动快 C.兔子比乌龟运动的路程长 D.乌龟比兔子运动的路程长 2.用高速频闪照相机拍摄正在做直线运动的甲、乙两个小球,得到一张频闪照片,如图所示若照相机每次曝光的时间间隔相等,比较甲、乙两小球通过过程中的平均速度 A. B. C. D.无法判断 3.某运动员参加百米赛跑时,起跑的速度为7m/s,中途的速度为9m/s,最后冲刺的速度为10m/s,若他的成绩为12.5s。则他跑完全程的平均速度为(  ) A.9m/s B.8.67m/s C.8m/s D.12m/s 4.一运动员在一百米赛跑中,测得他在7s内的平均速度为,10s到达终点,则他在全程的平均速度为(  ) A. B. C. D. 5.“频闪摄影“是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔相同的时间闪亮一次,底片就记录下这时刻物体的位置。如图是甲,则下列说法不正确的是(  ) A.从a到b,甲、乙两球运动的时间相同 B.从a到b,甲球的平均速度比乙球小 C.甲球可能做匀速直线运动 D.乙球的运动速度越来越小 6.如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点.小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是( ) A.以木块为参照物,小车是静止的 B.小车对斜面的压力就是小车的重力 C.小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等 D.小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度 7.小枫同学在“测量物体运动的平均速度”的实验中,设计了如图甲所示的实验装置,测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t,小车长为s1,斜面长s2,下列对这个实验的分析和说法错误的是(  ) A.小车由静止下滑,下滑的过程中在做变速运动 B.小车从A到B的平均速度的数学表达式为 C.为了延长小车在斜面上运动时间,可减小倾斜程度 D.图象乙能准确反映小车在斜面上运动的情况 8.课外活动时,小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步,如图所示是他们通过的路程s随时间t变化的图像,则下列说法正确的是(      ) A.前2s内,小明跑得较快 B.小刚前一半路程的平均速度比后一半路程大 C.两人的速度一直相同 D.小刚全程的平均速度大于小明的平均速度 9.小明家距学校1.5Km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,车扎带他只好停下来,补胎用了5min,接着又以6m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为(  ) A.4.8m/s B.5m/s C.2.45m/s D.4.8km/h 10.甲、乙两人相距18m,同时沿同一直线开始做匀速运动,其中甲的s-t图象如图所示。若两人运动了30s后相遇,则乙的速度为(  ) A.一定是1m/s B.可能是0.6m/s C.可能是2.2m/s D.一定是1.6m/s 二、填空题 11.某同学用打点计时器分别从A、C两点开始打出了甲、乙两条纸带,如图所示,比较甲、乙两纸带的打点情况,乙纸带是 直线运动(均选填“加速”、“减速”或“匀速”)。甲纸带从A点到B点所用的时间为 秒,比乙纸带从C点到D点的时间 (选填“多”、“少”或“一样”)。 12.某小组同学要测量小车沿斜面向下运动的平均速度,所用的实验器材有长木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属片等。实验中,需用小木块将长木板的一端垫起,形成一个倾角“适当”的斜面,如图。小车从斜面顶端运动到斜面底端通过的路程是 cm,实验中,若倾角过大,不足之处是 。 13.迎端午,搏桨跃浪赛龙舟。龙舟用200s的时间通过了800m赛道,则该龙舟的平均速度是 m/s。小明坐在龙舟上,他发现河旁的青山向后运动是选择 (选填“地面”或“龙舟”)为参照物的。 14.如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片,相机每隔0.1s曝光一次,由此可判断苹果的运动是 运动(选填“匀速”或“变速”)。照片上A与B的间距,所对应的苹果的实际运动路程为57cm,则苹果在这段路程上的平均速度是 m/s。 15.图A中,物体的长度是 ;图B中,小车全程的平均速度是 ;图C中,停表读数为 。 三、实验题 16.小明要测量自己跑的平均速度和其中后跑的平均速度,他请来三位同学,按以下步骤进行了测量。 、选出二个同学做计时员,分别站在距起点______和______处; 、在操场上量出的路程; 、选一位同学做发令员,站在起点处发令。发令员大声喊:“预备--跑”,同时迅速向下挥动小红旗表示开始; 、小明跑完全程,计时员从听到“跑”声开始记时,分别记下小明跑到自己所站位置时的时间。 (1)你认为以上步骤的合理顺序是 ; (2)在步骤的空格处填上适当的内容。 、 ; (3)步骤 的内容需要改进,应改为 ; (4)请你按实验要求设计一个记录数据的表格。 17.小明用小车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化,实验设计如图甲所示,让小车从斜面的A点由静止滑下并开始记时,分别测出小车到达B点和C点的时间tAB、tAC。 (1)实验过程中,由于小车的运动时间较短,可以通过使斜面的倾斜程度变 (填“陡”或“缓”)的方式,达到便于测量时间的目的。 (2)经测量,AB、BC段长度均为 cm,tAB=3.0s,tAC=5.0s,则小车在BC段的平均速度为 m/s; (3)根据实验数据可知,小车在斜面上做 运动;(选填“匀速”、“变速”) (4)如果小车过了B点才停止计时,测得AB的平均速度会偏 (“大”或“小”)。 四、作图题 18.如图甲所示,这是一物体在0~12s运动的图像,请在图乙中画出其运动的图像。 五、计算题 19.高铁G652次列车从西安北始发,途径郑州东等地到达终点站北京西,具体行程见列车时刻表。求: 站名 西安北 郑州东 石家庄 北京西 G652 到站时间 ﹣ 09:58 11:59 13:27 发车时间 07:52 10:01 12:01 ﹣ 里程(km) ﹣ 523 935 1216 (1)列车从石家庄到北京西的时间为多少,列车在10:00时的速度为多少km/h? (2)列车全程的平均速度是多少km/h?(结果保留一位小数) (3)途中列车以108km/h的速度匀速穿过一条长度为1000m的隧道,完全穿过隧道用时40s,求列车的长度。 20.某同学测出自己正常步行时的速度是1.0m/s,要走20min,如果改骑自行车则需8min,问: (1)从家门到校门的路程大约是多少? (2)骑自行车的平均速度是多少? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.A 3.C 4.C 5.A 6.D 7.D 8.B 9.C 10.C 11. 加速 0.1 多 12. 80 小车在斜面上运动时间太短,时间不易测准 13. 4 龙舟 14. 变速 1.9 15. 2.64cm 22.5 99.8s 16. 40 100 17. 缓 40.0 0.2 变速 小 18. 19.(1)1h26min,0;(2)217.8km/h;(3)200m 20.(1)1200m;(2)2.5m/s 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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