精品解析：陕西省商洛市商南县2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

陕西省商洛市商南县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1. 2024年5月3日17时27分，嫦娥____探测器由长征五号遥八运载火箭在中国____航天发射场发射，之后准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。探测器由此开启世界首次月球背面采样返回之旅，预选着陆和采样区为月球背面南极-艾特肯盆地。（ ） A. 六号、文昌 B. 六号、酒泉 C. 五号、西昌 D. 五号、太原 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2024年5月1日，我国第____艘航空母舰____舰从上海江南造船厂码头解缆启航，赴相关海域开展首次航行试验。这次海试主要检测验证舰艇动力、电力等系统的可靠性和稳定性。（ ） A. 三、福建 B. 二、辽宁 C. 三、山东 D. 二、福建 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 3. 小秦在日记中写到：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们出现！”这种现象反映的是青春期的（ ） A. 勇敢与怯懦 B. 闭锁与开放 C. 反抗与依赖 D. 顺从和叛逆 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期矛盾心理的表现。 C：小秦同学一方面不喜欢父母干涉自己的事情，另一方面遇到麻烦时又渴望父母的支持，这种现象是青春期反抗与依赖心理的表现，故C符合题意； AB：勇敢与怯懦、闭锁与开放也是青春期矛盾心理的表现，但题文中未体现，故AB不符合题意； D：顺从和叛逆，不是青春期的心理特征，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 漫画启示我们要（ ） A. 学习健康养生 B. 学会独立思考 C. 虚心听取意见 D. 一味追求独待 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会独立思考 B：面对人云亦云，我们要有自己的理解和做法，漫画中的困扰就是缺乏独立思考的表现，启示我们要学会独立思考，故B符合题意； AC：学习健康养生、虚心听取意见均不是漫画主旨的体现，故AC不符合题意； D：独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见，故D说法错误； 故本题选B。 5. 著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说：“每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱的。但是，恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们（ ） ①面对青春期朦胧情感要慎重理智 ②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力 ③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情 ④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查青春萌动的相关知识。 ①②④：教育家陶行知的话语体现了青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的，但是爱情不仅需要承担责任还需要具备能力，启示我们面对青春期朦胧情感要慎重理智，故①②④选项说法正确； ③：在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情，其实这并不是真正的爱情，故③选项说法错误； 故本题选B。 6. 在北京时间2月13日凌晨举行的ATP美国达拉斯公开赛男单决赛当中，吴易昺鏖战三个小时，历经三盘抢七逆转击败美国名将伊斯内尔，夺得个人职业生涯首个ATP巡回赛级别的冠军，也是公开赛年代以来中国男子网球的第一座ATP巡回赛冠军。他的成功除了天赋异禀，还有多年来身体和意志的高强度磨练，以及那股子乐观和韧劲。下列诗句体现吴易昺成功品质的是（ ） ①“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”②“且长凌风翮，乘风自有期” ③“天行健，君子以自强不息”④“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香” A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对自强的认识。 ②③④：“且长凌风翮，乘风自有期”意思是只要我们喜欢希望，不断增强自身的力量，丰满我们的羽翼，总有一天，我们会迎来美好的春天，并在春天的天空下振翅高飞；“天行健，君子以自强不息”意思是天的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”意思是不经过升穗渗彻骨寒冷，梅花又怎么会有扑鼻的香味，故②③④符合题意； ①：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋代词人辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》，是宋代词人辛弃疾贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词，与题干内容无关，故①不符合题意； 故本题选C。 7. 汤鹏飞在学习青春有格这一课后，积累了一些有关“行己有耻”和“止于至善”的古诗文，请你帮他批改笔记，挑出错误（ ） ①“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”体现：行己有耻 ②“从善如登，从恶如崩”体现：止于至善 ③“君子慎独，不欺暗室”体现：行己有耻 ④“问渠那得清如许？为有源头活水来”体现：止于至善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对行己有耻、止于至善的正确认识。 ①：牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量意思是遇到不顺心的事，牢骚太多会有碍身心健康，对一切风光景物要放宽眼界去衡量。与行己有耻无关，①说法错误； ②：从善如登，从恶如崩意思是顺随善良象登山一样，顺随恶行象山崩一样。比喻学好很难，学坏极容易，体现了止于至善，②说法正确； ③：君子慎独，不欺暗室意为有道德修养的人在独处时需更加谨慎，不做不正当的事情，体现的是行己有耻，③说法正确； ④：问渠那得清如许？为有源头活水来意思是要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊，与止于至善无关，④说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 8. 诺贝尔文学奖获得者莫言，因为相貌丑陋，遭到学校里同学的嘲笑，他情绪沮丧，回家痛哭。他母亲对他说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里?而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能变美。”后来再有人嘲弄他的相貌，他就心平气和了。母亲帮助莫言所运用的情绪调节方法是（ ） A 转移注意 B. 改变认知评价 C. 合理宣泄 D. 放松训练 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节情绪方法。 B：题文中母亲引导莫言从对自己相貌的关注，到对自己品行的信心，帮助莫言调节沮丧的情绪，这是运用改变认知评价的方法调节情绪的表现，故B符合题意； ACD：转移注意、合理宣泄、放松训练，也是调节情绪的有效方法，但题文中未体现，故ACD不符合题意； 故本题选B。 9. 大连女孩小月为奶奶网购了一条秋裤，同时下单的还有一条买给自己的破洞牛仔裤。到货几天后，小月发现牛仔裤竞和秋裤缝在了一起，起初以为是商家寄错了，后来才知道是奶奶担心孙女被冻着偷偷缝上的，裤子上还缝了几朵花。网友对此评论：笑着笑着就哭了……对此，下列说法正确的有 （ ） ①情感是在人的社会交往和互动中自然引发的 ②情感反映着人们对人、对事的态度和观念 ③在社会生活中，我们都渴望得到爱与关怀 ④我们参与社会事务离不开责任感、胜任感 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 ①②③：分析材料可知，说明了情感是在人的社会交往和互动中自然引发的，情感反映着人们对人、对事的态度和观念，是在人的社会交往和互动中自然引发的，我们都渴望得到爱与关怀，①②③正确； ④：说法正确，但与题意不符，故④错误； 故本题选A。 10. 乌克兰战争爆发之后，中国迅速展开并圆满完成了撤侨行动。网友们纷纷为祖国点赞：“生在华夏，何其有幸！”“此生无悔入华夏！”下列诗句与这些点赞语所流露的情感相一致的是（ ） ①桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情②僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 ③为国捐躯赴战场，丹心可并日争光④只有精忠能报国，更无乐土可为家 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情感的认识。 ①：体现了深厚的友情，与题干主旨爱国之情无关，故①不符合题意； ②③④：依据题文描述，题文中的观点体现了对祖国的热爱之情，是爱国情感，故②③④符合题意； 故本题选B。 11. 日常生活中你会发现，几位同学组成的小篮球队，一开始会各自为战，毫无章法。随着时间的推移，他们配合会越来越默契说话办事也会莫名的一致，生活习惯也越来越像。这说明（ ） ①集体就是成员的简单相加，几个人聚到一起就是小集体 ②个人力量是分散的，只要加入集体，马上有无穷的力量 ③集体力量是强大的，某种程度上可以影响和改变一个人 ④集体有助于我们学习他人经验，扩大视野，健康的成长 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体和集体对个人的作用。 ①：集体是人们联结起来的有组织的群体，故①说法错误； ②：“只要……马上”观点绝对化，是错误的，故排除②； ③④：依据教材知识，小篮球队队员之间越来越默契，表明集体力量是强大的，某种程度上可以影响和改变一个人；集体有助于我们学习他人经验，扩大视野，健康的成长，故③④说法正确； 故本题选B。 12. 《淮南子·兵略训》中的“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。这句话给我们在集体建设上的启示是（ ） A. 集体的力量来源于人多力量大 B. 集体力量源自于成员力量的相加，使得集体团结力量大 C. 一个优秀的集体需要成员有共同的目标和团结协作 D. 班集体成员人心各异，各自发挥优势，能成为优秀的集体 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设优秀班集体的条件。 C：观点正确，题文中这句话给我们在集体建设上的启示是，需要集体成员有共同的目标和团结协作的精神，增强集体凝聚力、向心力，集体成员团结才有力量； A：观点错误，人多强调的是数量，不一定力量大； B：观点错误，集体力量不是简单的集体成员力量的相加； D：观点错误，若人心各异，不可能成为优秀集体； 故本题选C。 13. 集体生活如同大合唱，在桌体中，每个人都是“单音”，要共同奏出集体生活的和谐乐章，必须（ ） ①每个人保持单音准确，减少“错音”②不断放大个人的意愿，争当“重音” ③每个人服从集体规则，降低“杂音”④完全放弃个人的利益，清除“噪音” A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体相关知识。 ①③：结合所学知识可知，要共同奏出集体生活和谐乐章，必须每个人保持单音准确，减少“错音”，每个人服从集体规则，降低“杂音”，故①③正确； ②：不能一味放大个人意愿而不顾集体，故②错误； ④：个人利益与集体利益在根本上是一致的，不是要完全放弃个人利益，而是要正确处理个人利益与集体利益的关系，故④错误； 故本题选B。 14. 下列选项与如图漫画的寓意最相近的是（ ） A. 失之东隅，收之桑榆 B. 覆巢之下，安有完卵 C. 舍本逐末，本末倒置 D. 不积跬步，无以至千里 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对个人与集体关系的认识和理解。 B：漫画“还好，破洞在他们那头”未能认识到个人与集体是紧密联系的；“覆巢之下，安有完卵”意思是巢都破了，蛋还会有完好的吗，比喻集体一旦倾覆，个体也无法幸存，因而与漫画主旨相符，故B说法符合题意； A：失之东隅，收之桑榆意思指在某处先有所失，在另一处终有所得，体现了双方在一定条件下相互转化，故A说法不符合题意； C：舍本逐末，本末倒置比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了，体现的是不分主次矛盾，故C说法不符合题意； D：不积跬步，无以至千里，强调我们要脚踏实地，一步一个脚印，才能达到最终目的，体现的是注重量的积累，故D说法不符合题意； 故本题选B。 15. 七年级学生小伟结交了一群社会上的“哥们儿”，跟着他们，小伟学会了吸烟、赌博、此后还经常旷课、逃学，当“哥们儿“参与盗窃被公安机关通缉时，小伟将参与盗窃的“哥们儿“藏了起来，小伟认为这是为“哥们儿”着想，为这个小集体着想、小伟的行为（ ） A. 正确，他有很强的集体荣誉感 B. 错误，他不应该心中想着他人 C. 正确，坚持原则、明辨是非 D. 错误，这是损害集体利益的表现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持集体主义。 AC：小伟结交的“哥们儿”染上了不良行为，甚至还包庇他们，这是错误的，这不是集体荣誉感，而是小团体主义，也是没有分清是非对错，故AC说法错误； B：小伟行为的错误，不是因为他心中想着别人，而是他错误看待这些哥们儿的行为，顾及小团体主义，故B说法错误； D：小伟的行为是错误的，他包庇哥们儿的行为是不分清是非，更是损害集体利益的表现，故D说法正确； 故本题选D 。 16. 《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，情商却欠费；猪八戒，心志不坚，却惯会做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经“九九八十一难”，终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示是（ ） ①人无完人，要学会彼此包容 ②团结协作，坚守共同的目标 ③消磨个性，呵护集体的荣誉 ④发扬民主，遵守集体的规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 ①②：《西游记》中的“取经四人组”在取经的路上，彼此扶持，战胜困难，取得真经，启示我们在集体生活中要团结协作，坚守共同的目标，凝聚集体的力量，要处理好与集体成员的关系，学会彼此包容，①②说法正确； ③：要发展个性，不是消磨个性，③错误； ④：说法与题干无关，应排除； 故本题选A。 17. “国家就像一部复杂的机器，其运行必须有章可循，必须有法律的规范和保障。如果没有法律，国家机器就难以正常运行，国家承担的职能就难以实施。”这说明（ ） A. 法律与我们每个人如影随形，相伴一生 B. 法律能解决社会生活中的一切矛盾和纠纷 C. 国家的治理离不开法律，法律是统治国家、管理社会的工具 D. 法律是由国家制定或认可的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的本质。 C：题文中“国家运行必须有法律的规范和保障”，说明国家的治理离不开法律，法律是统治国家管理社会的工具，故C符合题意； A：该观点说明的是法律与公民生活的关系，题文说明的是法律与国家管理的关系，故A不符合题意； B：法律是解决社会矛盾的标尺，但不能解决社会生活中的一切矛盾和纠纷，故B说法错误； D：题文没有体现法律由国家制定或认可这一特征，故D不符合题意； 故本题选C。 18. 十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《刑法修正案（十一）》，对低龄未成年人的刑责范围进行了重大修改。规定已经满12周岁不满14周岁的未成年人，犯故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉，应当负刑事责任。降低刑责年龄的目的是（ ） ①保护受害人合法权益，维护社会秩序②更好发挥法律的警示功能和威慑作用 ③确保所有未成年人对刑法的敬畏之心④保证未成年人都能自觉遵守法律法规 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①②：对低龄未成年人的刑责范围进行修改，降低刑责年龄，一方面有利于保护受害者的合法权益，另一方面也有利于更好地发挥法律的警示功能和威慑作用，使未成年人敬畏法律，自觉遵守法律，维护社会秩序。故①②符合题意； ③：“确保”一词夸大了降低刑责年龄的意义，此举有利于未成年人敬畏法律的权威，依法约束自己的行为，故③说法错误； ④：“保证”一词夸大了降低刑责年龄的意义，此举有利于未成年人提高法律意识，自觉遵守法律。故④说法错误； 故本题选A。 19. “不得让8岁孩子单独与保姆居住生活，至少每周联系学校老师一次，多关注孩子生活状况。如违反裁定，法院将视情节轻重，予以训诫、罚款、拘留。构成犯罪的，依法追究刑事责任。”这是《中华人民共和国家庭教育促进法》生效后湖南省高级人民法院裁定的全国首份家庭教育令。这体现了法律最主要特征是（ ） A. 保障人民幸福生活 B. 由国家强制力保证实施 C. 由国家制定或认可 D. 对全体社会成员具有普遍约束力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 A：体现的是法律的作用，A说法与题不符； B：法院将视情节轻重，予以训诫、罚款、拘留。构成犯罪的，依法追究刑事责任，说明法律靠国家强制力保证实施，B说法正确； CD：也是法律的特征的内容，但题文中没有体现，C、D说法与题不符； 故本题选B。 20. 以下两则案例警示我们（ ） 材料一一游客用发簪在八达岭长城城墙上刻字，北京警方对其予以行政拘留并处罚款。 材料二浙江杭州中院公开宣判江西省政协原党组成员、副主席肖某受贿、滥用职权一案，被告人肖某被判处无期徒刑。 ①应树立法治意识，法不可违 ②任何社会成员都要遵守法律 ③要自觉依法规范自身行为 ④违反规则都会受到法律制裁 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ①②③：材料中两人因违反法律而受到法律处罚，启示我们应树立法治意识，法不可违；任何社会成员都要遵守法律；要自觉依法规范自身行为，故①②③符合题意； ④：违反规则都会受到相应的处罚，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（4道大题，共40分） 21. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 【规划青春】 材料一 孟子说：“无羞恶之心，非人也”。”宋代名儒陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心忘。”青春的我们乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，一些基本界限不能逾越，需要做到“行己有耻”。 【学习榜样】 材料二 时代楷模，是由中国共产党中央委员会宣传部集中组织宣传的全国重大先进典型，充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则，充分体现中华传统美德，是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。他们的先进事迹和高尚品德，植根于中华民族深厚的道德积淀。植根于中国特色社会主义伟大事业的实践沃土，是雷锋精神的接力传承，是社会主义核心价值体系的生动诠释，是中国社会思想道德主流的真实写照。 （1）阅读材料一，说说处于青春期的我们应该怎样做到“行己有耻”? （2）阅读材料二，运用“榜样”有关知识，谈谈为什么要开展“时代楷模”评选活动? 【答案】（1）①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。④树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。⑤磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 （2）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。 【解析】 【分析】考点考查：行己有耻、榜样作用 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用行己有耻的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：但青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，一些基本界限不能逾越→联系行己有耻的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用榜样的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展“时代楷模”评选活动的原因→联系榜样的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 材料一 2024年央视春晚节目《山河诗长安》独具创意，登上热搜榜第一。这个节目让我们深刻领略到了十三朝古都西安深厚的历史文化底蕴。 材料二 读万卷书，行万里路。近年来，研学旅行活动成为学生学习和体验社会生活的重要途径。研学旅行已经成为西安旅游市场的重要组成部分，西安也成为研学旅行理想目的地之一。 材料三 传递情感正能量需要每个人付出行动，体现在我们日常生活的点滴之中。正如一首歌的歌词中写的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。” （1）请你推荐一个西安的旅游景点并说说你从中体验到的情感。 （2）研学旅行属于哪种美好情感体验方式?我们还可以通过哪些方式体验美好情感? （3）有人说，体验美好情感是有意义的，而体验负面情感是要努力避免的。请你辨析这一观点。 【答案】（1）兵马俑。感受西安的历史文化底蕴，传承中华优秀传统文化，坚定文化自信。 （2）参与有意义的社会活动。通过阅读、与人交往等方式。 （3）说法错误。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但是学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 【解析】 【分析】考点考查：感受美好情感、获得美好情感的方式、正确面对负面情感。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 本题考查推荐一个西安的旅游景点，并说说从中体验到的情感，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用获得美好情感的方式的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：研学旅行活动成为学生学习和体验社会生活的重要途径→可链接通过参加有意义的社会活动的方式获得美好情感。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查获得美好情感的方式，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：体验美好情感是有意义的，而体验负面情感是要努力避免的。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：生活中某些负面的情感体验的确不够美好； 论据②：学会承受负面情感的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题： 材料一 学校举行运动会，班上那么多同学却没有愿意主动参加的。在比赛前夕，班主任刘老师只能强硬要求某位同学参加某-项比赛。 材料二 小明向班主任刘老师反映：班上最近出现了一些小群体，他们有自己的圈子，当小群体成员有人被欺负时，他们就群体出现，去收拾对方，并且，班级有什么事情，合他们的意他们就参加，不合意就捣乱，弄得班委对他们没有办法。 （1）请你谈谈当个人利益与集体利益发生冲突时，该如何解决？ （2）当集体中出现小群体将自身利益置于集体利益之上时，你会持何种态度？ 【答案】（1）①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。②坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 （2）①“心怀-把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非。②坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。 【解析】 【详解】(1)本题考查如何解决个人利益与集体利益的冲突，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答时，联系教材知识点，从个人利益与集体利益的关系，把集体利益放在个人利益之上，在保护个人正当利益的前提下、反对极端个人主义等角度作答即可。 (2)本题考查如何对待小群体将自身利益置于集体利益之上，考查学生分析问题的能力。联系教材知识点，从“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非。坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义等角度作答。 24. 材料一 在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。法治细节彰显特殊关爱，法律为我们护航。 材料二 某市政府出台《关于进一步推进我市未成年人社会保护试点工作的意见》（以下简称《意见》），推动各地建立组织领导、动态排查预警、分析报告、分类保护、社会参与、工作保障、评估督导等七大工作机制，逐步形成保护常态化、工作长效化，形成全社会保护未成年人权益的“多元化网络”，探索建设“政府主导、部门协作、社会参与”的未成年人社会保护体系。 材料三 大国治理，机杼万端。党的十八大以来，习近平总书记把依法治国摆在党和国家工作全局的关键位置来谋划和推进。先后作出许多部署，勾勒出建设法治中国的新图景。 （1）根据材料一，请你写出两部我国专门保护未成年人的法律。 （2）根据材料二，该市为什么要出台《意见》给予未成年人特殊保护? （3）根据材料三，建设法治中国对我们青少年提出了怎样的要求? 【答案】（1）《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 （2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （3）①树立法治意识。青少年要成为法治中国建设的参与者和推动者。②学会依法办事。遵守各种法律、法规；养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 【解析】 【分析】考点考查：保护未成年人合法权益的法律、对未成年人实施特殊保护的原因、树立法治意识、学会依法办事。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要运用保护未成年人合法权益的法律的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法治细节彰显特殊关爱，法律为我们护航、专门法律→可链接《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为市政府，需要运用对未成年人实施特殊保护的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某市政府出台意见，推动建立工作机制，逐步形成保护未成年人权益的保护体系→可链接对未成年人实施特殊保护的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用树立法治意识、学会依法办事的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：习近平总书记把依法治国摆在党和国家工作全局的关键位置来谋划和推进→可链接青少年要树立法治意识、学会依法办事。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省商洛市商南县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1. 2024年5月3日17时27分，嫦娥____探测器由长征五号遥八运载火箭在中国____航天发射场发射，之后准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。探测器由此开启世界首次月球背面采样返回之旅，预选着陆和采样区为月球背面南极-艾特肯盆地。（ ） A. 六号、文昌 B. 六号、酒泉 C. 五号、西昌 D. 五号、太原 2. 2024年5月1日，我国第____艘航空母舰____舰从上海江南造船厂码头解缆启航，赴相关海域开展首次航行试验。这次海试主要检测验证舰艇动力、电力等系统的可靠性和稳定性。（ ） A. 三、福建 B. 二、辽宁 C. 三、山东 D. 二、福建 3. 小秦在日记中写到：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们出现！”这种现象反映的是青春期的（ ） A. 勇敢与怯懦 B. 闭锁与开放 C. 反抗与依赖 D. 顺从和叛逆 4. 漫画启示我们要（ ） A 学习健康养生 B. 学会独立思考 C. 虚心听取意见 D. 一味追求独待 5. 著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说：“每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱的。但是，恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们（ ） ①面对青春期朦胧情感要慎重理智 ②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力 ③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情 ④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 在北京时间2月13日凌晨举行的ATP美国达拉斯公开赛男单决赛当中，吴易昺鏖战三个小时，历经三盘抢七逆转击败美国名将伊斯内尔，夺得个人职业生涯首个ATP巡回赛级别的冠军，也是公开赛年代以来中国男子网球的第一座ATP巡回赛冠军。他的成功除了天赋异禀，还有多年来身体和意志的高强度磨练，以及那股子乐观和韧劲。下列诗句体现吴易昺成功品质的是（ ） ①“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”②“且长凌风翮，乘风自有期” ③“天行健，君子以自强不息”④“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香” A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 7. 汤鹏飞在学习青春有格这一课后，积累了一些有关“行己有耻”和“止于至善”的古诗文，请你帮他批改笔记，挑出错误（ ） ①“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”体现：行己有耻 ②“从善如登，从恶如崩”体现：止于至善 ③“君子慎独，不欺暗室”体现：行己有耻 ④“问渠那得清如许？为有源头活水来”体现：止于至善 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 诺贝尔文学奖获得者莫言，因为相貌丑陋，遭到学校里同学嘲笑，他情绪沮丧，回家痛哭。他母亲对他说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里?而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能变美。”后来再有人嘲弄他的相貌，他就心平气和了。母亲帮助莫言所运用的情绪调节方法是（ ） A. 转移注意 B. 改变认知评价 C. 合理宣泄 D. 放松训练 9. 大连女孩小月为奶奶网购了一条秋裤，同时下单的还有一条买给自己的破洞牛仔裤。到货几天后，小月发现牛仔裤竞和秋裤缝在了一起，起初以为是商家寄错了，后来才知道是奶奶担心孙女被冻着偷偷缝上的，裤子上还缝了几朵花。网友对此评论：笑着笑着就哭了……对此，下列说法正确的有 （ ） ①情感是在人的社会交往和互动中自然引发的 ②情感反映着人们对人、对事的态度和观念 ③在社会生活中，我们都渴望得到爱与关怀 ④我们参与社会事务离不开责任感、胜任感 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 10. 乌克兰战争爆发之后，中国迅速展开并圆满完成了撤侨行动。网友们纷纷为祖国点赞：“生在华夏，何其有幸！”“此生无悔入华夏！”下列诗句与这些点赞语所流露的情感相一致的是（ ） ①桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情②僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 ③为国捐躯赴战场，丹心可并日争光④只有精忠能报国，更无乐土可为家 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 11. 日常生活中你会发现，几位同学组成的小篮球队，一开始会各自为战，毫无章法。随着时间的推移，他们配合会越来越默契说话办事也会莫名的一致，生活习惯也越来越像。这说明（ ） ①集体就是成员的简单相加，几个人聚到一起就是小集体 ②个人力量是分散的，只要加入集体，马上有无穷的力量 ③集体力量是强大的，某种程度上可以影响和改变一个人 ④集体有助于我们学习他人经验，扩大视野，健康成长 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 12. 《淮南子·兵略训》中的“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。这句话给我们在集体建设上的启示是（ ） A. 集体的力量来源于人多力量大 B. 集体力量源自于成员力量相加，使得集体团结力量大 C. 一个优秀集体需要成员有共同的目标和团结协作 D. 班集体成员人心各异，各自发挥优势，能成为优秀的集体 13. 集体生活如同大合唱，在桌体中，每个人都是“单音”，要共同奏出集体生活的和谐乐章，必须（ ） ①每个人保持单音准确，减少“错音”②不断放大个人的意愿，争当“重音” ③每个人服从集体规则，降低“杂音”④完全放弃个人的利益，清除“噪音” A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 14. 下列选项与如图漫画的寓意最相近的是（ ） A. 失之东隅，收之桑榆 B. 覆巢之下，安有完卵 C. 舍本逐末，本末倒置 D. 不积跬步，无以至千里 15. 七年级学生小伟结交了一群社会上的“哥们儿”，跟着他们，小伟学会了吸烟、赌博、此后还经常旷课、逃学，当“哥们儿“参与盗窃被公安机关通缉时，小伟将参与盗窃的“哥们儿“藏了起来，小伟认为这是为“哥们儿”着想，为这个小集体着想、小伟的行为（ ） A. 正确，他有很强的集体荣誉感 B. 错误，他不应该心中想着他人 C. 正确，坚持原则、明辨是非 D. 错误，这是损害集体利益的表现 16. 《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，情商却欠费；猪八戒，心志不坚，却惯会做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经“九九八十一难”，终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示是（ ） ①人无完人，要学会彼此包容 ②团结协作，坚守共同的目标 ③消磨个性，呵护集体的荣誉 ④发扬民主，遵守集体的规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. “国家就像一部复杂的机器，其运行必须有章可循，必须有法律的规范和保障。如果没有法律，国家机器就难以正常运行，国家承担的职能就难以实施。”这说明（ ） A. 法律与我们每个人如影随形，相伴一生 B. 法律能解决社会生活中的一切矛盾和纠纷 C. 国家的治理离不开法律，法律是统治国家、管理社会的工具 D. 法律是由国家制定或认可的 18. 十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《刑法修正案（十一）》，对低龄未成年人的刑责范围进行了重大修改。规定已经满12周岁不满14周岁的未成年人，犯故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉，应当负刑事责任。降低刑责年龄的目的是（ ） ①保护受害人合法权益，维护社会秩序②更好发挥法律的警示功能和威慑作用 ③确保所有未成年人对刑法的敬畏之心④保证未成年人都能自觉遵守法律法规 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. “不得让8岁孩子单独与保姆居住生活，至少每周联系学校老师一次，多关注孩子生活状况。如违反裁定，法院将视情节轻重，予以训诫、罚款、拘留。构成犯罪的，依法追究刑事责任。”这是《中华人民共和国家庭教育促进法》生效后湖南省高级人民法院裁定的全国首份家庭教育令。这体现了法律最主要特征是（ ） A. 保障人民幸福生活 B. 由国家强制力保证实施 C. 由国家制定或认可 D. 对全体社会成员具有普遍约束力 20. 以下两则案例警示我们（ ） 材料一一游客用发簪在八达岭长城城墙上刻字，北京警方对其予以行政拘留并处罚款。 材料二浙江杭州中院公开宣判江西省政协原党组成员、副主席肖某受贿、滥用职权一案，被告人肖某被判处无期徒刑。 ①应树立法治意识，法不可违 ②任何社会成员都要遵守法律 ③要自觉依法规范自身行为 ④违反规则都会受到法律制裁 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、非选择题（4道大题，共40分） 21. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 【规划青春】 材料一 孟子说：“无羞恶之心，非人也”。”宋代名儒陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心忘。”青春的我们乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，一些基本界限不能逾越，需要做到“行己有耻”。 【学习榜样】 材料二 时代楷模，是由中国共产党中央委员会宣传部集中组织宣传的全国重大先进典型，充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则，充分体现中华传统美德，是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。他们的先进事迹和高尚品德，植根于中华民族深厚的道德积淀。植根于中国特色社会主义伟大事业的实践沃土，是雷锋精神的接力传承，是社会主义核心价值体系的生动诠释，是中国社会思想道德主流的真实写照。 （1）阅读材料一，说说处于青春期的我们应该怎样做到“行己有耻”? （2）阅读材料二，运用“榜样”有关知识，谈谈为什么要开展“时代楷模”评选活动? 22. 材料一 2024年央视春晚节目《山河诗长安》独具创意，登上热搜榜第一。这个节目让我们深刻领略到了十三朝古都西安深厚的历史文化底蕴。 材料二 读万卷书，行万里路。近年来，研学旅行活动成为学生学习和体验社会生活的重要途径。研学旅行已经成为西安旅游市场的重要组成部分，西安也成为研学旅行理想目的地之一。 材料三 传递情感正能量需要每个人付出行动，体现在我们日常生活的点滴之中。正如一首歌的歌词中写的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。” （1）请你推荐一个西安的旅游景点并说说你从中体验到的情感。 （2）研学旅行属于哪种美好情感体验方式?我们还可以通过哪些方式体验美好情感? （3）有人说，体验美好情感是有意义的，而体验负面情感是要努力避免的。请你辨析这一观点。 23. 阅读材料，回答问题： 材料一 学校举行运动会，班上那么多同学却没有愿意主动参加的。在比赛前夕，班主任刘老师只能强硬要求某位同学参加某-项比赛。 材料二 小明向班主任刘老师反映：班上最近出现了一些小群体，他们有自己的圈子，当小群体成员有人被欺负时，他们就群体出现，去收拾对方，并且，班级有什么事情，合他们的意他们就参加，不合意就捣乱，弄得班委对他们没有办法。 （1）请你谈谈当个人利益与集体利益发生冲突时，该如何解决？ （2）当集体中出现小群体将自身利益置于集体利益之上时，你会持何种态度？ 24. 材料一 在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。法治细节彰显特殊关爱，法律为我们护航。 材料二 某市政府出台《关于进一步推进我市未成年人社会保护试点工作的意见》（以下简称《意见》），推动各地建立组织领导、动态排查预警、分析报告、分类保护、社会参与、工作保障、评估督导等七大工作机制，逐步形成保护常态化、工作长效化，形成全社会保护未成年人权益的“多元化网络”，探索建设“政府主导、部门协作、社会参与”的未成年人社会保护体系。 材料三 大国治理，机杼万端。党的十八大以来，习近平总书记把依法治国摆在党和国家工作全局的关键位置来谋划和推进。先后作出许多部署，勾勒出建设法治中国的新图景。 （1）根据材料一，请你写出两部我国专门保护未成年人的法律。 （2）根据材料二，该市为什么要出台《意见》给予未成年人特殊保护? （3）根据材料三，建设法治中国对我们青少年提出了怎样的要求? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $