精品解析：2023-2024学年山东省滨州市惠民县教科版五年级下册期末考试科学试卷

2023—2024学年第二学期义务教育学业质量监测 小学五年级科学测试题 温馨提示： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题卡规定的位置。 2.选择部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.书写部分必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上。不按以上要求作答的答案无效。 一、精挑细选。 1. 播种在水涝地里的种子很难萌发，是因为缺少种子萌发所需要的（ ）。 A. 水分 B. 空气 C. 适宜的温度 2. 小科用放垫圈的方法测试小船的载重量，放入第18个垫圈时小船沉下去了，则这艘小船的载重量应记为（ ）个垫圈。 A 17 B. 18 C. 19 3. 下列材料中，最适合用来制作锅铲柄的是（ ）。 A. 木头 B. 不锈钢 C. 铜 4. 嘉欣发现有很多蚯蚓从饲养箱里爬到饲养箱外，导致这一现象的原因可能是（ ）。 A. 饲养箱里太暗了 B. 饲养箱里太干燥了 C. 饲养箱里太潮湿了 5. 为了增加船的载重量，下列三种不同（长×宽×高）船，载重量最大的是（ ）。 A. 8×8×2 B. 6×6×3 C. 4×4×4 6. 市区推行公共自行车交通服务后，许多市民不开汽车而骑自行车上班。从环保角度看，这有利于减少（ ）。 A. 水污染 B. 大气污染 C. 土壤污染 7. 我国北方居民的家里都装有取暖器，取暖器应该安装在房间的（ ）。 A. 下部 B. 中部 C. 上部 8. 我国船舶制造业主要集中在三个区域，下列不属于这三个区域的是（ ）。 A. 长三角地区 B. 海南岛地区 C. 珠三角地区 二、知识再现 9. 绿豆种子发芽需要的最基本的条件：________，适宜的_______和适量的_______。 10. 解决垃圾问题的方法有___________、___________、___________等。 11. 潜艇靠调节自身的_______和_______的大小来下潜和上浮，常规的潜艇一般用_______做动力，核潜艇的动力来自_______。 12. 因为______、______及______等因素的变化，丹顶鹤会从东北的繁殖地迁飞到温暖的南方过冬。 13. 双体船的底部设计特别宽阔，这样设计的目的是______。 三、实验探究。 小科从市场上买了一些小鱼，想为小鱼建一个“家”，他找来三个矿泉水瓶、沙子、小石子等材料制作了三个生态瓶，如图： 14. 我们建议小科制作生态瓶时最好选用（ ）。 A. 自来水 B. 凉开水 C. 农田水 15. 制作生态瓶的正确顺序是（ ）。 ①在生态瓶中种上几棵水草，并在水面放一些浮萍 ②植物存活后，再放入小鱼、小虾等小动物 ③找一个透明的矿泉水瓶，洗干净后剪去上半部分 ④在瓶子的底部铺上一层干净的沙子、小石子，再装入大半瓶自然水域中的水 A. ③④①② B. ③②①④ C. ③②④① 16. 小科在生态瓶中不仅放了生物，还放了小石子、沙子，它们共同构成了一个整体，叫做（ ）。 A. 食物链 B. 食物网 C. 生态系统 17. 小科在2号生态瓶和3号生态瓶上方各加一盏灯，方便植物进行光合作用，在这个过程中，植物会产生（ ）。 A. 养料、氧气 B. 养料、二氧化碳 C. 水、二氧化碳 18. 生态瓶中的生物存在食物关系，请写出上图生态瓶中的一条食物链：_____________；这个食物链中，生产者是_____________，消费者有_____________、_____________等。 19. 小科想研究“改变水草的数量是否对水中动物生存状态产生影响”这一问题，他应该选择_________号和_____________号两个生态瓶进行观察比较。实验中要改变的条件是：_____________；不变的条件有：_______________等。 20. 小科想把一对巴西龟放入生态瓶，你觉得合适吗？什么？ ________________________________________ 21. 小科喜欢运动。有一天运动完口渴了，用茶壶烧水喝，在烧水的过程中，小科产生了以下几个问题并做实验进行研究。 小科想：开水烧开的时候温度是多少呢？于是，在等待水烧开的过程中，小科利用下图装置进行实验。 （1）图甲中，①所指的实验仪器是______。 （2）烧开水的过程中，小科分别把冷、热两块玻璃片靠近烧杯上方，我们会发现______（选A或B），这是因为______（选C或D）。 A. 冷玻璃片上有小水珠出现 B. 热玻璃片上有小水珠出现 C. 水蒸气遇冷凝结成小水珠 D. 水蒸气遇热凝结成小水珠 （3）如图乙所示，水烧开了的温度是______℃。 （4）当水烧开后，继续加热，我们发现温度（ ） A. 逐渐上升 B. 急速上升 C. 保持不变 D. 逐渐下降 （5）水烧开后，为了早点让热水凉下来。小科现有同样大小、形状、颜色、薄厚的不锈钢杯、塑料杯、木杯、陶瓷杯各一个，要想热水凉得最快，应该把热水倒入（ ）中。 A. 不锈钢杯 B. 塑料杯 C. 木杯 D. 陶瓷杯 （6）小科又拿了一个装凉水的盆子，把装热水的杯子放入盆子中（凉水未满过杯子）。过了一会，凉水的温度逐渐______，热水的温度逐渐______，最终凉水和热水的温度______。 某科学小组的“动力小船”采用电动风力推进装置，可承载200克的重物，并且还能把货物运送到目的地，如下图。 22. 在制作小船的过程中，下列观点错误的是（ ）。 A. 画设计图时既要考虑船大小、动力，还要考虑材料、成本等 B. 要按照设计图制作，并思考制作步骤的合理性 C. 达到测试标准后，整个造船项目就结束了 23. 船身上均匀放置钩码是为了____________。 24. 把船放入水中，发现船静止不动，应该（ ）。 A. 立即更换电池 B. 取出船，检查开关是否闭合，观察螺旋桨是否正常转动 C. 拆除船体，重新组装 25. 排除故障之后，发现小船行驶到目的地花了5分钟，如果想要小船在4分钟内行驶到目的地，那么可以考虑（ ）。 A. 更换超级马达 B. 增加5个钩码 C. 各个方向加上风帆 26. 请从下图中选出船舵在以下三种不同方向转动时，“动力小船”各自行驶方向。（在正确方向的箭头上打“√”） 27. 制作风力推进小船时，小刚将电池放在距离小电动机较远的船头处。小明建议将电池与小电动机一起放在船尾处，这样可以减少使用的导线的长度，他的建议合理吗？请分析原因：________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年第二学期义务教育学业质量监测 小学五年级科学测试题 温馨提示： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题卡规定的位置。 2.选择部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.书写部分必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上。不按以上要求作答的答案无效。 一、精挑细选。 1. 播种在水涝地里的种子很难萌发，是因为缺少种子萌发所需要的（ ）。 A. 水分 B. 空气 C. 适宜的温度 【答案】B 【解析】 【详解】种子发芽需要一个适宜的环境：有生长所需的足够的水分和空气，有适当的温度。根据种子发芽条件的认识，播种在水涝地里的种子空气条件不充分，导致种子很难萌发。 2. 小科用放垫圈的方法测试小船的载重量，放入第18个垫圈时小船沉下去了，则这艘小船的载重量应记为（ ）个垫圈。 A. 17 B. 18 C. 19 【答案】A 【解析】 【详解】在测试我们的小船的时候，垫圈可以衡量船的载重量，而垫圈数量代表了船的载重量。在测试小船载重量时，小船最大的载重量(螺母数量)是指螺母开始被浸湿时的数量-1。所以小科用放垫圈的方法测试小船的载重量，放入第18个垫圈时小船沉下去了，则这艘小船的载重量应记为17个垫圈。 3. 下列材料中，最适合用来制作锅铲柄的是（ ）。 A. 木头 B. 不锈钢 C. 铜 【答案】A 【解析】 【详解】由于做菜时用的铁锅具有良好的导热性，手去触碰铁会容易烫伤，所以锅柄通常用木头、橡胶等不易导热的物质做成，这样比较安全。 4. 嘉欣发现有很多蚯蚓从饲养箱里爬到饲养箱外，导致这一现象的原因可能是（ ）。 A. 饲养箱里太暗了 B. 饲养箱里太干燥了 C. 饲养箱里太潮湿了 【答案】B 【解析】 【详解】蚯蚓可以给土壤松土，增加土壤颗粒间的空隙，提高土壤的透气性，使植物得到更多的新鲜空气。蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境，蚯蚓在饲养箱中爬出去，可能的原因有箱子干燥或者氧气太少。B选项符合题意。 5. 为了增加船的载重量，下列三种不同（长×宽×高）船，载重量最大的是（ ）。 A. 8×8×2 B. 6×6×3 C. 4×4×4 【答案】A 【解析】 【详解】一般来说，船的体积（容积）越大，排开水的体积就越大，载重量也就越大。A选项中船的体积为8×8×2=128；B选项中船的体积为6×6×3=108；C选项中船的体积为4×4×4=64；其中A选项中船的体积最大，其载重量最大。 6. 市区推行公共自行车交通服务后，许多市民不开汽车而骑自行车上班。从环保角度看，这有利于减少（ ）。 A. 水污染 B. 大气污染 C. 土壤污染 【答案】B 【解析】 【详解】汽车尾气是大气污染的重要来源，以骑自行车代替汽车，有利于减轻大气污染，故B符合题意。 7. 我国北方居民的家里都装有取暖器，取暖器应该安装在房间的（ ）。 A. 下部 B. 中部 C. 上部 【答案】A 【解析】 【详解】空气受热后，热空气会上升，周围的冷空气补充过来从而形成风。暖气附近的空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，然后变热后又上升，冷空气又补充过来，通过冷热空气的对流，室内的空气变热了。所以房间里的暖气片一般安装在房间的下部。故选A。 8. 我国船舶制造业主要集中在三个区域，下列不属于这三个区域的是（ ）。 A. 长三角地区 B. 海南岛地区 C. 珠三角地区 【答案】B 【解析】 【详解】我国船舶制造业主要集中在三个区域，分别位于长三角（以上海中心）、珠三角（以广州为中心）和环渤海地区（以大连为中心），海南岛地区不属于这三个区域。 二、知识再现 9. 绿豆种子发芽需要的最基本的条件：________，适宜的_______和适量的_______。 【答案】 ①. 空气 ②. 温度 ③. 水分 【解析】 【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。 10. 解决垃圾问题的方法有___________、___________、___________等。 【答案】 ①. 减量化 ②. 资源化 ③. 无害化 【解析】 【详解】减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的好办法，减少垃圾的数量，还能节约成本。解决垃圾问题，常用的方法是减量化、资源化和无害化。减量化、资源化和无害化有利于尽可能避免产生额外的垃圾，从源头上减少垃圾，将回收的垃圾再利用，变废为宝，在垃圾管理的全过程，避免对环境和人体健康造成不利影响。 11. 潜艇靠调节自身的_______和_______的大小来下潜和上浮，常规的潜艇一般用_______做动力，核潜艇的动力来自_______。 【答案】 ①. 重力 ②. 浮力 ③. 柴油 ④. 核能 【解析】 【详解】潜艇是能够在水下航行的船，种类很多，大小不同，形状各异。潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。潜艇有一个很大的压载舱，为了让潜艇上浮可以通过排出压载舱里的海水减少自身重量，为了让潜艇下沉可以通过向压载舱里加海水增加自身的重量。常规的潜艇一般用柴油做动力。核潜艇的动力来自核能，它可以帮助潜艇在水下长时间地航行。 12. 因为______、______及______等因素的变化，丹顶鹤会从东北的繁殖地迁飞到温暖的南方过冬。 【答案】 ①. 气候 ②. 日照 ③. 食物 【解析】 【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛，要了解动物适应季节变化的方式。因为气候、日照、食物等因素的变化，丹顶鹤会从东北的繁殖地迁飞到温暖的南方过冬。这正是丹顶鹤适应环境的变化的表现。 13. 双体船底部设计特别宽阔，这样设计的目的是______。 【答案】增加稳定性 【解析】 【详解】双体船的底部设计特别宽阔，设计的主要原因是在载运过程中可以提高船的稳定性，双体船发明的初衷,正是为了提升船体的稳定性，将两个相同的船体固定在一起，可以有效降低船只在风浪中的摇动。 三、实验探究。 小科从市场上买了一些小鱼，想为小鱼建一个“家”，他找来三个矿泉水瓶、沙子、小石子等材料制作了三个生态瓶，如图： 14. 我们建议小科制作生态瓶时最好选用（ ）。 A. 自来水 B. 凉开水 C. 农田水 15. 制作生态瓶的正确顺序是（ ）。 ①在生态瓶中种上几棵水草，并在水面放一些浮萍 ②植物存活后，再放入小鱼、小虾等小动物 ③找一个透明的矿泉水瓶，洗干净后剪去上半部分 ④在瓶子的底部铺上一层干净的沙子、小石子，再装入大半瓶自然水域中的水 A. ③④①② B. ③②①④ C. ③②④① 16. 小科在生态瓶中不仅放了生物，还放了小石子、沙子，它们共同构成了一个整体，叫做（ ）。 A. 食物链 B. 食物网 C. 生态系统 17. 小科在2号生态瓶和3号生态瓶上方各加一盏灯，方便植物进行光合作用，在这个过程中，植物会产生（ ）。 A. 养料、氧气 B. 养料、二氧化碳 C. 水、二氧化碳 18. 生态瓶中的生物存在食物关系，请写出上图生态瓶中的一条食物链：_____________；这个食物链中，生产者是_____________，消费者有_____________、_____________等。 19. 小科想研究“改变水草的数量是否对水中动物生存状态产生影响”这一问题，他应该选择_________号和_____________号两个生态瓶进行观察比较。实验中要改变的条件是：_____________；不变的条件有：_______________等。 20. 小科想把一对巴西龟放入生态瓶，你觉得合适吗？什么？ ________________________________________ 【答案】14. C 15. A 16. C 17. A 18. ①. 浮萍→虾→鱼 ②. 浮萍 ③. 虾 ④. 鱼 19. ①. 2 ②. 3 ③. 水草数量 ④. 虾、鱼的数量、光照 20. 不合适，巴西龟是杂食动物会将鱼虾水草全吃掉 【解析】 【分析】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。 【14题详解】 制作生态瓶时，最好选用自然水域的水，这样能够更好地模拟生态环境。所以制作生态瓶时最好选用农田水， 【15题详解】 生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存，这就是生态瓶。生态瓶的制作步骤：（1）找一个大油桶，清洗干净后剪掉上面一部分；（2）在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶自然水域中的水；（3）在桶里种上几棵水草，在水面放一些浮萍；（4）植物存活后，再放入少量的小鱼、小虾、田螺等小动物。 【16题详解】 群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。生态瓶中的生物和非生物它们共同构成了一个整体，叫做生态系统。 【17题详解】 绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。 【18题详解】 食物链由生产者和消费者组成，在生态系统中，食物链中能自己制造食物生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。生态瓶中的食物链有，浮萍→虾→鱼，其中浮萍是生产者，虾、鱼是消费者。 【19题详解】 对比实验只有一个变量，由于研究的是改变水草的数量是否对水中动物生存状态产生影响，唯一的变量是水草的数量，不变的条件是虾、鱼的数量、光照，所以应该选择2号和3号两个生态瓶进行研究； 【20题详解】 我们要让生态瓶里的各种生物之间、生物与非生物之间相互联系、相互影响，并达到平衡，让生物很好地生存下去。把一对巴西龟放入生态瓶，巴西龟是杂食动物会将鱼虾水草全吃掉，会破坏生态瓶的平衡状态。 21. 小科喜欢运动。有一天运动完口渴了，用茶壶烧水喝，在烧水的过程中，小科产生了以下几个问题并做实验进行研究。 小科想：开水烧开的时候温度是多少呢？于是，在等待水烧开的过程中，小科利用下图装置进行实验。 （1）图甲中，①所指的实验仪器是______。 （2）烧开水的过程中，小科分别把冷、热两块玻璃片靠近烧杯上方，我们会发现______（选A或B），这是因为______（选C或D）。 A. 冷玻璃片上有小水珠出现 B. 热玻璃片上有小水珠出现 C. 水蒸气遇冷凝结成小水珠 D. 水蒸气遇热凝结成小水珠 （3）如图乙所示，水烧开了的温度是______℃。 （4）当水烧开后，继续加热，我们发现温度（ ）。 A. 逐渐上升 B. 急速上升 C. 保持不变 D. 逐渐下降 （5）水烧开后，为了早点让热水凉下来。小科现有同样大小、形状、颜色、薄厚的不锈钢杯、塑料杯、木杯、陶瓷杯各一个，要想热水凉得最快，应该把热水倒入（ ）中。 A 不锈钢杯 B. 塑料杯 C. 木杯 D. 陶瓷杯 （6）小科又拿了一个装凉水的盆子，把装热水的杯子放入盆子中（凉水未满过杯子）。过了一会，凉水的温度逐渐______，热水的温度逐渐______，最终凉水和热水的温度______。 【答案】（1）温度计 （2）AC （3）100 （4）C （5）A （6） ①. 上升 ②. 下降 ③. 相同 【解析】 【分析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。 【详解】（1）温度计是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度，利用液体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。测量物体温度时要根据不同测量对象，选择合适的温度计。读图可知，图甲中，①所指的实验仪器是水温计。 （2）烧开水的过程中，小科分别把冷、热两块玻璃片靠近烧杯上方，我们会发现冷玻璃片上有小水珠出现，这是因为水蒸气遇冷凝结成小水珠。 （3）从图乙水温计的示数可以看出，水烧开了的温度是100℃。 （4）把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。当水烧开后，继续加热，我们发现水温计的示数仍然是100°C，水的温度保持不变。 （5）小科现有同样大小、形状、颜色、海厚的不锈钢杯、塑料杯、木杯、陶瓷杯各一个，要想热水凉得最快，应该把热水倒入不锈钢杯中。因为不同材料的导热性能不同，导热速度快的叫热的良导体，导热速度慢的叫热的不良导体。不锈钢是热的良导体，散热速度快，而塑料杯、木杯、陶瓷杯都是热的不良导体，散热速度慢。 （6）小科又拿了一个装有凉水的盆子，把装有热水的杯子放入盆子中（凉水未满过杯子）。只要有温度差存在，热传递现象就会出现，热会从温度高的物体传递到温度低的物体，直至两个物体的温度相等。过了一会，凉水的温度逐渐上升，热水的温度逐渐下降，最终凉水和热水的温度相同。 某科学小组的“动力小船”采用电动风力推进装置，可承载200克的重物，并且还能把货物运送到目的地，如下图。 22. 在制作小船的过程中，下列观点错误的是（ ）。 A. 画设计图时既要考虑船的大小、动力，还要考虑材料、成本等 B. 要按照设计图制作，并思考制作步骤的合理性 C. 达到测试标准后，整个造船项目就结束了 23. 船身上均匀放置钩码是为了____________。 24. 把船放入水中，发现船静止不动，应该（ ）。 A. 立即更换电池 B. 取出船，检查开关是否闭合，观察螺旋桨是否正常转动 C. 拆除船体，重新组装 25. 排除故障之后，发现小船行驶到目的地花了5分钟，如果想要小船在4分钟内行驶到目的地，那么可以考虑（ ）。 A. 更换超级马达 B. 增加5个钩码 C. 各个方向加上风帆 26. 请从下图中选出船舵在以下三种不同方向转动时，“动力小船”各自的行驶方向。（在正确方向的箭头上打“√”） 27. 制作风力推进小船时，小刚将电池放在距离小电动机较远的船头处。小明建议将电池与小电动机一起放在船尾处，这样可以减少使用的导线的长度，他的建议合理吗？请分析原因：________________________。 【答案】22. C 23. 防止船侧翻 24. B 25. A 26. 27. 不合理，船尾太重，容易翻船 【解析】 【分析】船的设计、制作和测试评价表包括按设计图制作、载重量、稳定性、航行方向、成本控制、分工合作、小组汇报展示等项目。制造一艘小船时，在重量相同的材料中选择体积大的，在体积相同的材料中选择重量轻的，还要把船尽量造得大些。这样船排开的水量就会大些，受到水的浮力就会更大，装载的货物也会多一些。 【22题详解】 A、画设计图时既要考虑船的大小、动力，还要考虑材料、成本等，该说法是正确的，故A不符合题意； B、画好设计图后，要按照设计图制作小船，并思考制作步骤的合理性，该说法是正确的，故B不符合题意； C、达到测试标准后，并不是整个造船项目就结束了，还需要评估和改进、展示和交流环节，故C符合题意； 【23题详解】 船身上均匀放置钩码主要是为了船只的重心稳定，不容易发生侧翻，可以增加船只的稳定性。 【24题详解】 A、把船放入水中，发现船静止不动，应该查明事故原因，进行整改，而不是立即更换电池，故A错误； B、把船放入水中，发现船静止不动，取出船，检查开关足否闭合，观察螺旋桨是否正常转动，正确中检查方法是正确的，故B正确； C、把船放入水中，发现船静止不动，查不出原因，就拆除船体，重新组装，这种做法是错误的，故C错误； 【25题详解】 A、根据材料信息可知，该船的动力来自电动机，更换超级马达，提高动力，可以提高船舶行驶速度，缩短运行时间，故A正确； B、增加5个钩码会增大船舶重量，增加船只吃水深度，船只的行驶速度会下降，行驶时间延长，故B错误； C、根据以上分析可知，该船的动力来自电动机，在船只的各个方向加上风帆，若风向与船行驶方向不同，或无风天气，不一定会提高船只的运行速度，故C错误； 【26题详解】 船舵是用来控制船舶行驶方向的装置，船尾的船舵偏转方向与船头行进方向是一致的，例如船舵向右偏，船头会向右方向前进。读图可知，图中船舵的三种不同方向转动时，船舵向右偏，船头会向右方向前进；船舵与船身平行一致，船头会向正前方前进；船舵向左偏，船头会向左方向前进。 【27题详解】 制作风力推进小船时，小刚将电池放在距离小电动机较远的船头处。小明建议将电池与小电动机一起放在船尾处，这样可以减少使用的导线的长度。我认为这种建议不合理；若将电池与小电动机一起放在船尾处，船的重心会偏后，容易导致船只不稳，发生侧翻。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$