2.1 声音的产生与传播-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册物理同步课件(人教版)

2024-08-14
| 27页
| 92人阅读
| 1人下载
教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛

内容正文:

物理 八年级上册 RJ 1 2 第二章 声现象 3 第1节 声音的产生与传播 4 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 声音的产生 1.关于声音的产生,下列说法正确的是( ) B A.只有固体的振动才能发声 B.声音是由物体的振动产生的 C.物体不振动也能发声 D.振动停止后,发声体仍能发声 【解析】一切振动的物体都能发声,故A错误;声音是由物体的振动产生的,故B正确; 物体不振动是不会发出声音的,故C错误;振动停止,发声停止,故D错误。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 6 2.【2023辽宁丹东期末】如图所示,把正在发声的收音机后盖打开,在 扬声器上放一些碎纸片,发现碎纸片在扬声器上跳动,这表明一切发声 的物体都在 ______,通常把正在发声的物体叫作 ______。 振动 声源 【解析】 把正在发声的收音机后盖打开,在扬声器上放一些碎纸片,发现碎纸片在 扬声器上跳动,这表明一切发声的物体都在振动;通常把正在发声的物体叫作声源。 刷有所得 (1)声音是由物体振动产生的。 (2)把碎纸片放在扬声器上,看到碎纸片跳动,是利用转换法将微小振动放大。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 知识点2 声音的传播 3.【2024山东烟台期中】(多选)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐 渐抽出其中的空气,会听到闹钟响铃的声音逐渐变小,直至几乎听不到声音。关于 这个实验,下列说法错误的是( ) AB A.我们几乎听不到声音说明闹钟停止了振动 B.该实验直接证明了真空不能传声 C.这个实验说明了声音的传播需要介质 D.该实验结论的得出需要用到科学推理的方法 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 【解析】实验中闹钟一直在振动,故A错误;根据实验中随着空气不断抽出,铃声逐 渐变小,直至几乎听不到声音的现象,我们可以通过科学推理的方法得出真空不能 传声(声音的传播需要介质)的结论,但并不能直接证明真空不能传声,因为实验 中我们不能真正做到把玻璃罩内抽成真空环境,故B错误,C、D正确。故选 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 4.【2024湖南长沙期中】花样游泳被誉为“水中芭蕾”,运动员在音 乐的伴奏下在水面和水下做出各种优美的动作,如图所示。运动员头 部完全在水中时仍能听到岸上的音乐是因为声音通过以下哪种介质传 到运动员耳中( ) D A.只有固体 B.只有气体 C.固体、气体 D.气体、液体 【解析】岸上的音乐先通过空气传播到水面,然后通过水传播到运动员耳朵里,所 以声音通过了气体和液体两种介质。故选D。 关键点拨 一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 知识点3 声速 5.关于声音的传播速度,下列说法正确的是( ) D A.大的声音在空气中的传播速度比小的声音在空气中的传播速度快 B.声音在真空中的传播速度为 C.一般声音在固体中、液体中比在气体中传播得慢 D.声音在不同介质中的传播速度不同 【解析】声音的传播速度与介质种类和介质温度有关,与声音的大小无关,故A错误; 声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误;声音在不同介质中的传播速度不同, 一般声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,故C错误,D正确。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 6.【2023广西柳州柳江区期中,中】在田径运动会的百米赛跑中,发令员打响发令 枪后,在终点的计时员在 __________(填“看到白烟”或“听到枪声”)时立刻按 下秒表开始计时,若计时员采用了另一种方式,则记录的时间大约比运动员实际所 用的时间少 ______ 。(保留两位小数) 看到白烟 0.29 【解析】 因为声音传播速度比光传播速度慢,故终点计时员应看到发令枪冒烟开始 计时,若听到枪声再计时,记录时间会偏小,导致运动员成绩偏好,记录的时间大约比 运动员实际所用的时间少: 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 刷应用 7. 【2023江苏兴化质检】2023年12月18日23时59分,甘肃省临夏州积石山县 发生6.2级地震,震源深度10公里,震中位于北纬35.70度,东经102.79度,当地政 府迅速投入到抗震救灾、抢险救援等各项工作中,组织开展多轮排查搜救,地震引 发的房屋倒塌是导致人员伤亡的重要原因。以下是关于被埋在废墟里的人自救的一 些措施,其中最有效的方法是( ) D A.大声呼救 B.静待救援人员前来营救 C.见缝隙就钻,从废墟中爬出来 D.用硬物敲击钢筋混凝土或墙壁等,向救援人员求救 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 【解析】 A 大声呼救会浪费体力,应换用其他对体力消耗较少的方式向外界发求救信号, 尽可能地保存体力以获得生存下去的机会,故A不符合题意 B 若不发出信号,静待救援人员前来营救,救援人员不容易发现和判断被困人员 的位置,故B不符合题意 C 见缝就钻容易造成更严重的后果,比如被卡在缝隙中等,故C不符合题意 D 当敲击墙壁或钢筋混凝土时,它们会振动并发出声音,并且固体可以传声,声 音在固体中的传播速度较快,这样可以给外界一个有生命迹象的信号,救援人 员能更容易发现被困者并进行施救,与大声呼救相比也更节省体力,故D符合题 意 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 提升 1.【2023江苏苏州期中,中】下列民族乐器中哪种乐器的发声原理与其他三种不同 ( ) C A.唢呐 B.埙 C.铜锣 D.竹笛 【解析】唢呐、埙、竹笛靠空气柱振动发声;铜锣靠锣面振动发声;故C与其他三种 的发声原理不同。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 2.【2024陕西渭南期末,中】如图所示是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”。向“鱼 洗”中注入半盆水后,用双手搓其把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说,众 多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军,这反映了我国古代 高超的制器技术。下列分析正确的是( ) B A.“鱼洗”发出的嗡嗡声不是由物体振动产生的 B.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D.众多“鱼洗”声汇集能改变声音的传播速度 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 【解析】“鱼洗”发出的嗡嗡声是由物体振动产生的,故A错误。“水花四溅”说明 发声的“鱼洗”正在振动,故B正确。“鱼洗”发出的声音可以靠空气传入人耳,故C 错误。声速的大小跟介质的种类和温度有关,和声音是否汇集无关,故D错误。故选B。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 3. 【2024浙江杭州质检,中】请你想象一下,如果声音在空气中传播的速度 变为 ,小华看到前方小李正在不远处等他,于是一边奔跑一边对着小李大声喊 道:“我来也!”此时发生的情况是( ) C A.和正常时一样 B.小李什么也听不到 C.小华先追上小李,然后听到“也来我” D.小华先追上小李,然后听到“我来也” 【解析】声速小于小华奔跑的速度,小华比自己发出的声音先到达小李的位置,而 且他先听到的是后发出的声音,后听到的是先发出的声音,即他听到的声音是“也 来我”。故C符合题意, 不符合题意。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 4.【2023安徽六安期中,偏难】人耳能区分两次声音的最小时间间隔约是0.1秒,声 音在空气、水、钢铁中每秒传播的距离依次是、、 ,如果在 长度为 、由钢铁制成、充满水的自来水管的其中一端敲击一下,在另一端听 到的声音的次数是( ) B A.一次 B.两次 C.三次 D.以上都有可能 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 【解析】根据可知,声音在空气中传播的时间为 ; 声音在水中传播的时间为 ;声音在钢铁中传播的时间为 。根据上述计算可知:如果在长度为 、由钢铁制 成、充满水的自来水管的其中一端敲击一下,声音在空气中和水中传播的时间间隔 为 ;声音在空气中和钢铁中传播的时间间 隔为 ;声音在水中和钢铁中传播的时间 间隔为 。根据上述计算结果分析可知, 有两次时间间隔大于 ,所以在水管的另一端可以听见两次声音。故B正确,A、C、 D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 5.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,此对联中所说的三种 声音都是由物体的______产生的。三种声音在空气中传播时的速度________ (填“风声最快”“雨声最快”“读书声最快”或“一样快”)。 振动 一样快 【解析】 声音是由物体的振动产生的;因为声音的传播需要介质,我们听到的“风 声、雨声、读书声”,都是通过空气传播的,因为声速的大小跟介质的种类和温度 有关,故三种声音传播时的速度一样快。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 6.【2024湖北武汉期中,中】由于没有大气层的保护,月球经常受到其他星体的撞 击,使它的表面坑坑洼洼,布满了陨石坑,如图所示,小明想利用回声测距技术来 测量该陨石坑的深度,你认为他能否成功?______,理由是______________。 不能 真空不能传声 【解析】 由于月球上没有空气是真空环境,真空不能传声,所以不能利用回声测距 技术来测量陨石坑的深度。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 刷素养 走向重高 7.核心素养 科学探究【2024江苏无锡期末,偏难】如图所示 为声速测量仪的实验装置示意图及其使用说明书,请回答下 列问题。 使用说明书: 1.甲、乙为声信号采集器。 2.用小槌敲打铜铃,声音被甲、乙接收。 3.液晶显示屏显示甲、乙接收到信号的时差,单位为秒 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 (1)若铜铃与甲、乙在同一条直线上,且铜铃放置在甲、乙的中点,即 , 用小槌敲打铜铃,则液晶显示屏上的示数为___ 。 0 【解析】 如果铜铃在甲、乙中点,则铜铃到甲、乙的距离是相等的,且由于声速相 同,所以声音从铜铃到达甲、乙的时间相同,故液晶显示屏的示数为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 (2)把声速测量仪放置于某液体中,将铜铃移至甲、乙之间,且三者在同一直线上。 用小槌敲打铜铃,液晶显示屏上显示,已知, ,则声音 在该液体中的传播速度为_______ 。 1 500 【解析】 设声音在该液体中的传播速度为 ,则声音从铜铃传到甲的时间为: ,声音从铜铃传到乙的时间为:;由题意知: ,所 以,解得 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 (3)把声速测量仪放置于空气中(声音在空气中的传播速度为 ),调整甲、 乙之间的距离为 ,甲在左侧,乙在右侧;再将铜铃放到乙的右边,距离乙 处,并与甲、乙在一条直线上,用小槌敲打铜铃,液晶显示屏的示数 为 ________ ;将铜铃继续向右移,增大铜铃到乙的距离,敲打铜铃,液晶显示屏的示 数为,则两者的大小关系为:___。(填“ ”“ ”或“ ”) 【解析】 若调整甲、乙之间的距离为 ,铜铃放到乙的右边距 离乙处,即 ,那么铜铃距离甲的距离 ,已知声音在空气中的传播速度 ,所以 。增大铜铃到乙的距 离,甲、乙之间的距离不变,所以显示屏的示数不变,则 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 思路分析 (1)铜铃在甲、乙中点,铜铃与甲、乙距离相等,且声速相同,所以声音到达甲、 乙的时间相等。 (2)设声速为 ,利用速度公式和题中的时间差列出方程,求解出声速。 (3)根据数据列式,计算出液晶显示屏的示数;由于乙和甲之间的距离是不变的, 所以甲、乙接收到信号的时差是不变的。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 $$

资源预览图

2.1 声音的产生与传播-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册物理同步课件(人教版)
1
2.1 声音的产生与传播-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册物理同步课件(人教版)
2
2.1 声音的产生与传播-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册物理同步课件(人教版)
3
2.1 声音的产生与传播-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册物理同步课件(人教版)
4
2.1 声音的产生与传播-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册物理同步课件(人教版)
5
2.1 声音的产生与传播-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册物理同步课件(人教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。