精品解析：贵州省黔东南州榕江县朗洞镇初级中学2023-2024学年八年级下学期期中物理试题

榕江县朗洞中学2023-2024学年度第二学期期中测试 八年级 物理试卷 （时间∶60分钟　满分∶100分） 一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共 24分。第1~6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分） 1. 下列有关力学知识的说法正确的是（ ） A. 用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状 B. 物体的重心一定在物体上 C. 用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用 D. 两个物体只要相互接触就一定有力的作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状，故A正确； B．物体的重心是重力的作用点，不一定在物体上，如空心球体的重心就不在物体上，故B错误； C．力作用是相互的，用水提水桶时，手对水桶施加了向上的拉力，手也会同时受到水桶施加的向下的拉力，故C错误； D．由力的概念可知，物体间要产生力，物体间必须要挤压，如果只接触但不挤压，就不会产生力，故D错误。 故选A。 2. 下列实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A. 滚动轴承 B. 给木箱加装轮子 C. 自行车车轮有凹槽 D. 磁悬浮列车与轨道不接触 【答案】C 【解析】 【详解】A．滚动轴承是将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小了摩擦力。A选项不符合题意； B．给木箱加轮子，也是将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小了摩擦力。B选项不符合题意； C．自行车车轮有凹槽，加大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦。C选项符合题意； D．将接触面分离，减小了摩擦。D选项不符合题意。 故选C。 3. 如图所示，物体运动状态发生改变的是（　　） A. 弯道上沿曲线滑行的运动员 B. 吊在天花板下的静止电灯 C. 路上匀速直线行驶的小车 D. 空中匀速直线下落的降落伞 【答案】A 【解析】 【详解】运动状态的改变包括速度大小的改变和运动方向的改变。 A．弯道上沿曲线滑行的运动员，运动方向时刻在变，即运动状态发生改变，故A符合题意； B．吊在天花板下的静止电灯，由于处于静止状态，即运动状态不变，故B不符合题意； C．路上匀速直线行驶小车，速度大小和方向都没有改变，即运动状态不发生改变，故C不符合题意； D．空中匀速直线下落的降落伞，速度大小和方向都不变，即运动状态不发生改变，故D不符合题意。 故选A。 【点睛】 4. 如图所示是谷爱凌在自由式滑雪大跳台中的精彩表现，下列说法正确的是（　　） A. 谷爱凌在空中完成旋转动作时惯性消失 B. 谷爱凌在空中完成旋转动作时，惯性越来越大 C. 滑板做得宽大是为了减小对雪地的压力 D. 滑板做得宽大是为了减小对雪地的压强 【答案】D 【解析】 【详解】A．一切物体在任何情况下都有惯性，谷爱凌在空中完成旋转动作时，惯性不会消失，故A错误； B．惯性的大小只与物体的质量有关，谷爱凌在空中完成旋转动作时，惯性不变，故B错误； CD．滑板做得宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C错误，D正确。 故选D。 5. 如图所示，杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道∶“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，以下能解释“屋顶被大风卷起”这一现象的是（　　） ①力能改变物体的形状 ②力是改变物体运动状态的原因 ③风使屋顶受到的升力等于其受到的重力 ④屋顶上方空气流速大压强小，屋内空气流速小压强大，屋顶上下压力差将屋顶掀掉 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大。屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，将茅草吸上去，茅草由静止变为运动，说明了力是改变物体运动状态的原因，即②④符合题意。 故选B。 6. 如图所示是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术，下列有关叙述合理的是（　　） A. 该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气 B. 该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力 C. 易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是一对相互作用力 D. 易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．表演魔术时，尽可能挤出易拉罐和手之间的空气，易拉罐在大气压力的作用下被“吸”起，故A正确； B．易拉罐保持静止时，易拉罐和手之间没有相对运动的趋势，手对易拉罐不存在摩擦力，故B错误； C．易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是作用在同一个物体上的两个力，不是一对相互作用力，故C错误； D．易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是作用在不同物体的两个力，不是一对平衡力，故D错误。 7. 如图所示为一种新型破窗锤，使用时将两个面积为S的吸盘吸附在窗玻璃上，然后拉长弹性绳，人离玻璃较远后松手，破窗锤在弹力作用下瞬间击碎窗玻璃而不会伤到人。下列说法中正确的是（　　） A. 锤头前端做得比较尖是为了增大压强 B. 锤头敲破玻璃，说明力能改变物体的形状 C. 吸盘能吸附在窗玻璃上是由于窗玻璃对吸盘有吸引力 D. 将锤头改成弹簧测力计，可以粗略测出此时的大气压强 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．在压力一定的情况下，锤头前端做得比较尖，减小受力面积，可以增大压强，故A正确； B．力能改变物体的运动状态和形状，锤头敲破玻璃，说明力能改变物体的形状，故B正确； C．挤出吸盘内的空气，是大气压把吸盘紧紧地压在玻璃上，故吸盘能吸附在窗玻璃上是由于大气压的作用，故C错误； D．将锤头改成弹簧测力计，当刚好拉动吸盘时弹簧测力计的读数近似于大气压力，测量吸盘面积可计算大气压，故D正确。 故选ABD。 8. 一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。下列关于两次放置说法正确的是（　　） A. 瓶对桌面的压力相等 B. 瓶对桌面的压强相等 C. 正立时水对瓶底的压强小于倒立时水对瓶盖的压强 D. 正立时水对瓶底的压力小于倒立时水对瓶盖的压力 【答案】AC 【解析】 【详解】A．水瓶放在水平桌面上，它对桌面的压力等于水瓶的重力，即 F=G 正立和倒立时，水瓶的重力不变，压力大小也不变，故A正确； B．由 知道，在压力F一定时，受力面积S越小，压强p越大，水瓶倒立时桌面的受力面积更小，压强更大，故B错误； C．倒置后水的深度变大，由知道，水对瓶盖的压强小于水对瓶底的压强，故C正确； D．根据题意知道，正立时瓶子水柱上下粗细相同，则水对瓶底的压力等于水的重力，倒立时的水柱上宽下窄，则水对瓶底的压力小于自身的重力，故D错误。 故选AC。 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 9. 贵州最高峰毕节小非菜坪海拔高度2977米，在乘车上山的过程中，身体会感觉不适，产生耳鸣、头痛等现象。这是因为随着海拔逐渐升高，大气压逐渐 ___________（选填“增大”或“减小”）造成的 【答案】减小 【解析】 【详解】大气压与高度的关系是：海拔越高，气压越低。贵州最高峰毕节小非菜坪海拔高度2977米，在乘车上山的过程中，身体会感觉不适，产生耳鸣、头痛等现象，这是因为随着海拔逐渐升高，大气压逐渐减小造成的。 10. 交通法规定，司机和前排乘客必须系好安全带，这是为了防止紧急刹车时由于______造成对人员的伤害；假如正在匀速直线行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于______状态（选填“静止”、“匀速直线运动”或“加速运动”）。 【答案】 ①. 惯性 ②. 匀速直线运动 【解析】 【详解】[1]前排司机和乘客原来和车一起向前运动，汽车突然减速或刹车时，车由运动突然变成静止，而司机和前排乘客由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害。 [2]汽车原来的运动状态是正在运动着，具有一定的速度，因此，在外力突然全部消失后，汽车将沿外力消失的一瞬间的方向和速度做匀速直线运动。 11. 位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一。如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个______。  【答案】连通器 【解析】 【详解】由图知道，两侧水渠和中间的涵洞底部是相通的，上端开口，相当于是一个连通器。 12. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力的作用，的大小与时间的关系如图乙所示，物体运动速度与时间的关系如图丙所示，由图像可知，当时，物体受到的摩擦力为___________。 【答案】4 【解析】 【详解】由图乙的图像可知，在内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，此时物体所受到的摩擦力与推力是一对平衡力，即，由图乙的图像可知，在内，推力，物体所受到的摩擦力 在时，物体做加速运动，物体受到的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力大小与速度无关，物体受到的摩擦力是。 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 13. 如图是气象部门放飞的高空探测气球。气球与探测仪器沿水平方向做匀速直线运动，O是探测仪器的重心，请画出探测仪器的受力示意图（不计空气阻力）。 【答案】 【解析】 【详解】气球与探测仪器沿水平方向做匀速直线运动，探测仪器受到竖直向下的重力，由于探测器的体积很小，因此探测器受的浮力远小于细线对它的拉力，可以忽略不计，因为探测仪器做匀速直线运动，所以探测仪器肯定还受到一个与重力等大反向的力，这个力是细线对其竖直向上的拉力F；过探测器的重心，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示重力和拉力。因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等。如图所示： 14. 木块A沿着斜面向上运动如图，请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力的示意图． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】木块A沿着斜面向上运动，所受滑动摩擦力平行于斜面向下，滑动摩擦力的示意图如图所示： 15. 如图所示，水平桌面上静置两个完全相同玻璃容器，将两容器壁一侧开孔并用粗玻璃管连接，注水管紧贴左侧容器器壁并向内缓慢、均匀地注水，直至水注满两个容器，请你在答题卡上画出从水开始注入到注满过程中，左侧容器底部受到水的压强p随时间t变化的大致关系图象。 【答案】 【解析】 【详解】由题意可知，当向左侧容器内注水时，在水位未到达侧壁开孔处前，随着水的注入，水的深度逐渐变大，水对容器底的压强逐渐变大；当水位到达侧壁开孔处时，注入的水开始流入右侧容器，不断注入，水位不升高，左侧水对容器底的压强不变；当右侧容器内水位与左侧容器内水位相平时，左侧和右侧的水位同时上升，水对容器底的压强逐渐变大；但由于是向两个容器内注水，水位上升比先前只向左侧注水时水位上升的慢，故压强变化的慢，左侧容器底部受到水的压强p随时间t变化图线平缓一些，如图所示： 四、简答题（本题共2个小题，每小题4分，共8分） 16. 如图，在桌面上放一枚硬币，在硬币前放置一个条形木块。在硬币上方沿与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就可能跳越木块，落在木块的另一侧。请解释硬币向上“跳”起，并“越过”木块的原因。 【答案】见解析 【解析】 【详解】在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方的空气流动速度加大，压强变小。此时硬币下方气体向上压强大于上方气体向下的压强，产生一个向上的压强差，从而产生向上的压力差，当向上的压力差大于硬币的重力时硬币就会向上“跳”起。上升的硬币遇到向前的气流，受到向前的推力，向前运动，便“越过”木块。 17. 下雨时，同学们会打雨伞防雨淋。收起雨伞时，同学们会甩一甩雨伞上的水，请利用所学的物理知识解释其中的道理。 【答案】见解析 【解析】 【分析】 【详解】当雨伞甩动时，手停止运动，而水珠由于惯性仍然保持原来的运动状态，继续运动，就会离开雨伞，会把伞上的水滴甩出去 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题10分，第19、20题各11分，共32分） 18. 在探究“二力平衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置如图甲所示，小明同学采用的实验装置如图乙所示。 （1）老师指出图乙的装置更科学，原因是选用小车，可以减小___________对实验结果的影响； （2）实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持___________（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态； （3）左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小___________； （4）小车处于静止后，保持与的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在___________上。 【答案】 ①. 摩擦力 ②. 静止 ③. 相等 ④. 同一直线 【解析】 【详解】（1）[1]实验中选用小车为研究对象，滚动摩擦代替滑动摩擦，可以减小摩擦力对实验结果的影响。 （2）[2]实验中通过观察小车能否静止，确定其是否处于平衡状态，如果小车处于静止状态，说明小车受到平衡力的作用。 （3）[3]实验时，向左盘和右盘同时加入相等质量的砝码时，小车在水平方向受到的拉力相等，处于静止状态，将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，这表明平衡的两个力需要大小相等。 （4）[4]把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动，最后恢复到静止状态，说明小车在水平方向上受到的两个力在同一条直线上时才能平衡。 19. 小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图（甲）所示。 （1）他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面出现如图（乙）所示的情景，则实验装置可能出现了___问题；  （2）重新组装器材后，他用手指轻轻按压橡皮膜，若发现U形管两边液面出现____，则说明故障已排除；  （3）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，按照以下步骤进行探究 ①金属盒中心保持在水面下3cm处，使橡皮膜朝上、朝下、朝左。 ②把金属盒移至水下不同高度处，观察U形管内液柱的变化，并记录液面高度差。 ③改用盐水重复②。 （4）把实验数据记录在表格中。 实验 液体 橡皮膜朝向 深度 压强计U形管液面高度差 1 水 朝上 3 cm 3.7 cm 2 水 朝下 3 cm 3.7 cm 3 水 朝左 3 cm 3.7 cm 4 水 朝上 2 cm 3 cm 5 水 朝上 6 cm 7.2 cm 6 盐水 朝上 6 cm 11.2 cm 7 盐水 朝上 4 cm 5 cm 8 盐水 朝上 9 cm 12.6 cm （5）分析数据得出结论 ①分析表中数据得出液体内部向各个方向___（选填“都有”或“都没有”）压强；  ②分析表中1、2、3次实验的数据得出在液体内同一深度处，液体向各个方向的压强大小___；  ③分析表中___次实验的数据得出液体内部的压强随深度的增加而增大；  ④分析表中5、6次实验的数据得出液体内部的压强大小还与液体的___有关。 【答案】 ①. 漏气 ②. 明显的高度差 ③. 都有 ④. 相等 ⑤. 1、4、5 ⑥. 密度 【解析】 【详解】（1）[1]当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面相平，说明橡皮管出现漏气现象，因此在使用压强计之前要用手轻压金属盒，看U形管液面是否变化。 （2）[2]用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中液体能灵活升降，两边液面出现明显的高度差，则说明装置不漏气，故障已排除。 （5）①[3]用U形管两侧的液面高度差的大小来反映液体内部压强的大小，分析表中数据可知，压强计在液体内部时，改变橡皮膜朝向、深度，压强计U形管两侧液面出现高度差，可得出液体内部向各个方向都有压强。 ②[4]分析表中1、2、3分析表中数据得出在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，同种液体的同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等。 ③[5]从表中数据1、4、5可以看出，同种液体，密度相同，深度不同，且随着深度的增加U形管两侧的高度差逐渐增大，由此得出的结论是：同种液体的压强随着深度的增大而增大。 ④[6]分析表中第5和6次实验数据得出液体内部的压强大小还与液体的密度有关，在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大。 20. 汽车在通过起伏路段的凸起路面时，经验丰富的司机往往慢速平稳适过。若快速通过会让乘客有“腾飞”的感觉，且安全隐患很大，这一现象是因为凸起路面与车之间竖直方向的相互作用力在变大吗？ 小明猜想：汽车通过凸起路面时的速度越大，可能路面与车之间的相互作用力越大。 为了探究这一问题他选用小球（模拟小车）、轨道、弧面支架（模拟凸起路面）、电子秤等器材进行了如图所示的实验。 释放位置 A B C D F/N 1.56 1.51 1.47 1.38 （1）先测小球静止时对电子秤的__________（选填“压力”或“摩擦力”）来反映小球与弧面顶部相互作用力F的大小。他将小球置于水平放置的电子秤上时，示数为0．17kg，则力F=__________N（g取10N/kg）。 （2）在秤上安放弧面支架并调零，将小球从轨道的A点由静止释放，沿轨道经弧面运动到右侧轨道，记录小球通过弧面顶部O点时小球与弧面的作用力F，再依次将小球从高于A点的B、C、D点由静止释放，目的是逐次增大小球通过O点时的__________，各次实验F的大小记录如表，分析数据可知小明的猜想__________（选填“成立”或“不成立”）。 （3）根据上述实验现象推理：若小球速度足够大，通过弧面顶部时，电子秤的示数将显示__________kg。进一步推理：当汽车通过凸起路面顶部的速度足够大，若路面前方突发状况，结合本实验判断是否可以紧急刹车避让并说明理由：________________。 【答案】 ①. 压力 ②. 1.7 ③. 速度 ④. 不成立 ⑤. 0 ⑥. 不可以，理由：压力减小为0，摩擦力减小为0，不能改变汽车的运动状态 【解析】 【详解】（1）[1]电子秤显示了上方压力的大小引起的示数变化，先测出小球静止时对电子秤的压力来反映小球与弧面顶部相互作用力F的大小。 [2]他将小球置于水平放置的电子秤上时，示数为0.17kg，压力等于物体质量等于示数时受到的重力 F=G=mg=0.17kg×10N/kg=1.7N （2）[3]依次将小球从高于A点的B、C、D点由静止释放，由于小球释放位置升高，具有的重力势能增大，下滑后获得动能增大，速度逐渐变大，故目的是逐次增大小球通过O点时的速度。 [4]从表格数据可知，速度越大，电子秤而对应的示数逐步减小，说明压力逐渐减小，因而小明的猜想不成立。 （3）[5] [6]根据上述实验知，速度越大，路面与车之间相互作用力越小，当速度足够大时，相互作用力减小为0，则压力为0，显示的示数为0。因而汽车与地面的摩擦力减小为0，不可以紧急刹车避让，容易出现危险。 六、综合应用题（本题共2个小题，每小题10分，共20分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分） 21. 我国自主研发的涡桨支线飞机“新舟600”质量为20t，试飞时飞机以500km/h的速度水平匀速飞行了1.2h，着陆后轮子与水平地面接触的总面积约为2m2。（g取10N/kg）请问： (1)飞机受到的重力是多大？ (2)飞机水平飞行时受到的升力是多大？ (3)飞机着陆后对地面的压强是多大？ 【答案】(1)；(2)；(3) 【解析】 【分析】 【详解】解：(1)飞机的质量 m=20t=20000kg 则飞机受到的重力 (2)飞机水平匀速飞行时，处于平衡状态，受到重力和升力是一对大小相等的平衡力。所以升力 (3)飞机着陆后对水平地面的压强 答：(1)飞机受到的重力是； (2)飞机水平飞行时受到的升力是； (3)飞机着陆后对地面的压强是。 22. 洒水车又称为喷洒车、多功能洒水车、园林绿化洒水车、水罐车、运水车。洒水车适合于各个路面冲洗，树木、绿化带、草坪绿化，道路、厂矿企业施工建设，高空建筑冲洗，具有洒水、压尘，高、低位喷洒，农药喷洒、护栏冲洗等功能，表中为某洒水车的技术参数，当它在水平地面向右做匀速直线运动时，所受的摩擦力是其总重的，g取10 N/kg，水的密度ρ=1.0×103 kg/m3，驾驶员的质量忽略不计，则 洒水车型号 LSSYR-3310 水罐容积 40 m3 洒水车自重 2×104 kg 水罐高度 3 m 轮胎个数 12 水罐底面积 20 m2 单个轮胎的 受力面积 500 cm2 洒水车最 大高度 5.5 m 最大行 驶速度 90 km/h 核载人数 4 （1）如图为洒水车启动时的闪频照相，该正在进行洒水作业的洒水车___（选填“是”或“不是”）匀速直线运动，其惯性在__（选填“变大”“变小”或“不变”）；  （2）该洒水车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少？____ （3）该洒水车装满水时，水对水罐底部的压力为多少？____ （4）洒水车安装较多轮胎可以减少对路面的损坏，请你分析其中的原因。____ 【答案】 ①. 不是 ②. 变小 ③. 4×104 N ④. 6×105 N ⑤. 见解析 【解析】 【详解】解：（1）由图知道，该洒水车在相同的时间内运动的路程不同，因此正在进行洒水作业的洒水车做的不是匀速直线运动。惯性的大小与质量有关，质量越大，惯性越大。洒水车洒水时，质量不断减小，因此惯性变小。 （2）当它在水平地面向右做匀速直线运动时，所受的摩擦力是其总重的0.2倍，因此该洒水车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力 （3）该洒水车装满水时，水对水罐底部的压力 （4）由表格数据知道，水罐的容积是40m3，则装满时水罐中水的质量 该洒水车装满水时的总重力 该卡车满载时对路面的压强 所以此时会对路面造成损坏。 答：（1）该正在进行洒水作业的洒水车是匀速直线运动，其惯性在变小； （2）在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是4×104N； （3）水对水罐底部的压力为 6×105N； （4）该卡车满载时通过高新大道会对路面造成损坏。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 榕江县朗洞中学2023-2024学年度第二学期期中测试 八年级 物理试卷 （时间∶60分钟　满分∶100分） 一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共 24分。第1~6题为单项选择题。第7、8题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分） 1. 下列有关力学知识的说法正确的是（ ） A. 用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状 B. 物体的重心一定在物体上 C. 用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用 D. 两个物体只要相互接触就一定有力的作用 2. 下列实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A. 滚动轴承 B 给木箱加装轮子 C. 自行车车轮有凹槽 D. 磁悬浮列车与轨道不接触 3. 如图所示，物体运动状态发生改变的是（　　） A. 弯道上沿曲线滑行的运动员 B. 吊在天花板下的静止电灯 C. 路上匀速直线行驶的小车 D. 空中匀速直线下落的降落伞 4. 如图所示是谷爱凌在自由式滑雪大跳台中的精彩表现，下列说法正确的是（　　） A. 谷爱凌在空中完成旋转动作时惯性消失 B. 谷爱凌空中完成旋转动作时，惯性越来越大 C. 滑板做得宽大是为了减小对雪地的压力 D. 滑板做得宽大是为了减小对雪地的压强 5. 如图所示，杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道∶“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，以下能解释“屋顶被大风卷起”这一现象的是（　　） ①力能改变物体的形状 ②力是改变物体运动状态的原因 ③风使屋顶受到的升力等于其受到的重力 ④屋顶上方空气流速大压强小，屋内空气流速小压强大，屋顶上下压力差将屋顶掀掉 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 6. 如图所示是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术，下列有关叙述合理的是（　　） A. 该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气 B. 该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力 C. 易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是一对相互作用力 D. 易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力 7. 如图所示为一种新型破窗锤，使用时将两个面积为S的吸盘吸附在窗玻璃上，然后拉长弹性绳，人离玻璃较远后松手，破窗锤在弹力作用下瞬间击碎窗玻璃而不会伤到人。下列说法中正确的是（　　） A. 锤头前端做得比较尖是为了增大压强 B. 锤头敲破玻璃，说明力能改变物体的形状 C. 吸盘能吸附在窗玻璃上是由于窗玻璃对吸盘有吸引力 D. 将锤头改成弹簧测力计，可以粗略测出此时的大气压强 8. 一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。下列关于两次放置说法正确的是（　　） A. 瓶对桌面的压力相等 B. 瓶对桌面的压强相等 C. 正立时水对瓶底的压强小于倒立时水对瓶盖的压强 D. 正立时水对瓶底的压力小于倒立时水对瓶盖的压力 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 9. 贵州最高峰毕节小非菜坪海拔高度2977米，在乘车上山的过程中，身体会感觉不适，产生耳鸣、头痛等现象。这是因为随着海拔逐渐升高，大气压逐渐 ___________（选填“增大”或“减小”）造成的 10. 交通法规定，司机和前排乘客必须系好安全带，这是为了防止紧急刹车时由于______造成对人员的伤害；假如正在匀速直线行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于______状态（选填“静止”、“匀速直线运动”或“加速运动”）。 11. 位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一。如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个______。  12. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力的作用，的大小与时间的关系如图乙所示，物体运动速度与时间的关系如图丙所示，由图像可知，当时，物体受到的摩擦力为___________。 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 13. 如图是气象部门放飞的高空探测气球。气球与探测仪器沿水平方向做匀速直线运动，O是探测仪器的重心，请画出探测仪器的受力示意图（不计空气阻力）。 14. 木块A沿着斜面向上运动如图，请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力的示意图． （ ） 15. 如图所示，水平桌面上静置两个完全相同的玻璃容器，将两容器壁一侧开孔并用粗玻璃管连接，注水管紧贴左侧容器器壁并向内缓慢、均匀地注水，直至水注满两个容器，请你在答题卡上画出从水开始注入到注满过程中，左侧容器底部受到水的压强p随时间t变化的大致关系图象。 四、简答题（本题共2个小题，每小题4分，共8分） 16. 如图，在桌面上放一枚硬币，在硬币前放置一个条形木块。在硬币上方沿与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就可能跳越木块，落在木块的另一侧。请解释硬币向上“跳”起，并“越过”木块的原因。 17. 下雨时，同学们会打雨伞防雨淋。收起雨伞时，同学们会甩一甩雨伞上的水，请利用所学的物理知识解释其中的道理。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题10分，第19、20题各11分，共32分） 18. 在探究“二力平衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置如图甲所示，小明同学采用的实验装置如图乙所示。 （1）老师指出图乙的装置更科学，原因是选用小车，可以减小___________对实验结果的影响； （2）实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持___________（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态； （3）左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小___________； （4）小车处于静止后，保持与的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在___________上。 19. 小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图（甲）所示。 （1）他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面出现如图（乙）所示的情景，则实验装置可能出现了___问题；  （2）重新组装器材后，他用手指轻轻按压橡皮膜，若发现U形管两边液面出现____，则说明故障已排除；  （3）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，按照以下步骤进行探究 ①金属盒中心保持在水面下3cm处，使橡皮膜朝上、朝下、朝左。 ②把金属盒移至水下不同高度处，观察U形管内液柱的变化，并记录液面高度差。 ③改用盐水重复②。 （4）把实验数据记录表格中。 实验 液体 橡皮膜朝向 深度 压强计U形管液面高度差 1 水 朝上 3 cm 37 cm 2 水 朝下 3 cm 3.7 cm 3 水 朝左 3 cm 3.7 cm 4 水 朝上 2 cm 3 cm 5 水 朝上 6 cm 7.2 cm 6 盐水 朝上 6 cm 11.2 cm 7 盐水 朝上 4 cm 5 cm 8 盐水 朝上 9 cm 12.6 cm （5）分析数据得出结论 ①分析表中数据得出液体内部向各个方向___（选填“都有”或“都没有”）压强；  ②分析表中1、2、3次实验的数据得出在液体内同一深度处，液体向各个方向的压强大小___；  ③分析表中___次实验的数据得出液体内部的压强随深度的增加而增大；  ④分析表中5、6次实验的数据得出液体内部的压强大小还与液体的___有关。 20. 汽车在通过起伏路段的凸起路面时，经验丰富的司机往往慢速平稳适过。若快速通过会让乘客有“腾飞”的感觉，且安全隐患很大，这一现象是因为凸起路面与车之间竖直方向的相互作用力在变大吗？ 小明猜想：汽车通过凸起路面时的速度越大，可能路面与车之间的相互作用力越大。 为了探究这一问题他选用小球（模拟小车）、轨道、弧面支架（模拟凸起路面）、电子秤等器材进行了如图所示的实验。 释放位置 A B C D F/N 1.56 1.51 1.47 1.38 （1）先测小球静止时对电子秤的__________（选填“压力”或“摩擦力”）来反映小球与弧面顶部相互作用力F的大小。他将小球置于水平放置的电子秤上时，示数为0．17kg，则力F=__________N（g取10N/kg）。 （2）在秤上安放弧面支架并调零，将小球从轨道的A点由静止释放，沿轨道经弧面运动到右侧轨道，记录小球通过弧面顶部O点时小球与弧面的作用力F，再依次将小球从高于A点的B、C、D点由静止释放，目的是逐次增大小球通过O点时的__________，各次实验F的大小记录如表，分析数据可知小明的猜想__________（选填“成立”或“不成立”）。 （3）根据上述实验现象推理：若小球速度足够大，通过弧面顶部时，电子秤的示数将显示__________kg。进一步推理：当汽车通过凸起路面顶部的速度足够大，若路面前方突发状况，结合本实验判断是否可以紧急刹车避让并说明理由：________________。 六、综合应用题（本题共2个小题，每小题10分，共20分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分） 21. 我国自主研发的涡桨支线飞机“新舟600”质量为20t，试飞时飞机以500km/h的速度水平匀速飞行了1.2h，着陆后轮子与水平地面接触的总面积约为2m2。（g取10N/kg）请问： (1)飞机受到的重力是多大？ (2)飞机水平飞行时受到的升力是多大？ (3)飞机着陆后对地面的压强是多大？ 22. 洒水车又称为喷洒车、多功能洒水车、园林绿化洒水车、水罐车、运水车。洒水车适合于各个路面冲洗，树木、绿化带、草坪绿化，道路、厂矿企业施工建设，高空建筑冲洗，具有洒水、压尘，高、低位喷洒，农药喷洒、护栏冲洗等功能，表中为某洒水车的技术参数，当它在水平地面向右做匀速直线运动时，所受的摩擦力是其总重的，g取10 N/kg，水的密度ρ=1.0×103 kg/m3，驾驶员的质量忽略不计，则 洒水车型号 LSSYR-3310 水罐容积 40 m3 洒水车自重 2×104 kg 水罐高度 3 m 轮胎个数 12 水罐底面积 20 m2 单个轮胎的 受力面积 500 cm2 洒水车最 大高度 5.5 m 最大行 驶速度 90 km/h 核载人数 4 （1）如图为洒水车启动时闪频照相，该正在进行洒水作业的洒水车___（选填“是”或“不是”）匀速直线运动，其惯性在__（选填“变大”“变小”或“不变”）；  （2）该洒水车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少？____ （3）该洒水车装满水时，水对水罐底部的压力为多少？____ （4）洒水车安装较多轮胎可以减少对路面的损坏，请你分析其中的原因。____ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$