精品解析:四川省广元市旺苍县2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

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2024-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 广元市
地区(区县) 旺苍县
文件格式 ZIP
文件大小 340 KB
发布时间 2024-07-21
更新时间 2025-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-21
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四川省广元市旺苍县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意:1.试卷分值:60分;考试时间:60分钟。 2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案全部答在答题卡上规定的地方。 3.在答试题卷前考生务必将自己的姓名、考号、考试科目等涂写在答题卡指定的地方。考试结束后将答题卡收回,试题卷由学生保留。 一、选择题。(每小题2分,共28分) 1. 2024年是全国人民代表大会成立70周年,也是中国人民政治协商会议成立75周年。全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的相同点是( ) A. 能够保证我国人民当家做主,都是我国的根本政治制度 B. 符合我国国情,在实践中不断验证且具有强大的生命力 C. 受人民监督实行民主集中制,遵循少数服从多数,民主决定 D. 通过充分协商,求同存异,我到最大公约数,画最大同心圆 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的政治制度。 B:分析可知,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式,它们都符合我国国情,在实践中不断发展和完善,具有强大的生命力,故B符合题意; A:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,故A错误; CD:全国人民代表大会实行民主集中制原则,人民政协是通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画最大同心圆;人民政协不是国家机关,不能实行民主集中制原则,故CD错误; 故本题选B。 2. 2024年“316”曝光了多家店铺的不健康食品,包括淀粉肠、鸭血猪血、螺蛳粉、夸父炸串、烂水果果切和过期奶茶配料等。为保障食物安全,我们应该( ) ①购买食品时,要查看生产日期和保质期②要买正规厂家生产的食品 ③发现食品涨袋、变质,高温消毒后食用④购买食品时一定索要发票 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 ①②④:根据题文、结合所学可知,为保障食物安全,我们应该养成健康的生活和购物方式,做到购买食品时,要查看生产日期和保质期;要买正规厂家生产的食品;购买食品时一定索要发票,故①②④说法正确; ③:发现食品涨袋、变质,不能食用,故③说法错误; 故本题选B。 3. 中华人民共和国成立75年以来,创造了尊重和保障人权的伟大奇迹,成功走出了一条中国特色的人权发展道路。以下对人权认识正确的是( ) A. 最大的人权是权利有保障 B. 尊重和保障人权是立法活动的基本要求 C. 我国人权的主体只有我国公民 D. 我国宪法规定国家的一切权力属于公民 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 B:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求,故B说法正确; A:人民幸福生活是最大的人权,故A说法错误; C:我国人权的主体既包括我国公民,也包括外国人,故C说法错误; D:国家的一切权力属于人民,故D说法错误; 故本题选B。 4. 冯某租住贾某房屋到期后,贾某检查房屋后认为,屋内家具使用痕迹严重,要求扣除押金,双方争执不下。经街道办工作人员调解后,双方达成协议。这种解决纠纷的方式是( ) A. 诉讼 B. 和解 C. 仲裁 D. 调解 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 D:双方因为屋内家具使用痕迹严重问题是否需要扣除押金产生纠纷,经街道办工作人员疏导劝说,双方达成了协议。这种经街道办工作人员解决纠纷的方式是调解,故D符合题意; ABC:材料中未体现诉讼、和解、仲裁,故ABC不符合题意; 故本题选D 5. 民营经济用不到30%的国家资源、不到40%的政府科技投入,创造了50%以上的投资、税收和进出口,60%以上的GDP,70%以上的科技创新成果,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的企业数量。这说明( ) A. 民营经济在国民经济中发挥着重要作用 B. 民营经济是推进中国式现代化的主体力量 C. 市场在我国资源配置中起决定性作用 D. 依靠民营经济就能实现社会主义现代化 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查非公有制经济的作用。 A:题干材料说明民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,民营经济在国民经济中发挥着重要作用,故A符合题意; B:我国国民经济的主体是公有制经济,故B说法错误; C:题干强调民营经济的作用,故C不符合题意; D:发展民营经济有利于实现社会主义现代化,“就能”说法太绝对,故D说法错误; 故本题选A。 6. 小云生日这天,表姐送给她一个非常漂亮的文具盒,小云拿到手,却没有拆开,而是小心翼翼地装进了书包。第二天,小云将这个漂亮的文具盒送给了家境困难的同桌小文……上述情境中,小云依法行使了对个人合法财产的( ) ①占有权②使用权③收益权④处分权 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查财产权。 ①④:公民可以通过合法的方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。表姐送给小云一个文具盒做生日礼物,小云拿到手,体现了小云对个人合法财产行使了占有权;第二天小云把文具盒送给了家境困难的小文,这体现了小云行使了对个人合法财产的处分权,①④符合题意; ②③:题干并没有提到小云使用文具盒,也没有提到小云用文具盒取得收益,所以无法体现小云行使对财产的使用权和收益权,②③不符合题意; 故本题选C。 7. 许某在民警送达法律文书时,因相关诉求未得到满足,不但不予配合,反而将怨气撒在民警身上,阻拦民警离开,最终被行政拘留7日。此案例主要说明( ) A. 严重违法行为要承担相应的法律责任 B. 公民有监督国家机关及其工作人员的权利 C. 公民应理性表达诉求,学会依法维权 D. 一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会依法维权。 C:题干表述了许某因相关诉求未得到满足,将怨气撒在民警身上,最终因违反法律受到制裁,这说明公民应理性表达诉求,学会依法维权,故C符合题意; A:违法行为要承担相应的法律责任,严重违法行为要承担刑事责任,故A说法错误; B:题干材料不涉及监督权,故B不符合题意; D:此说法在题干材料中没有体现,故D不符合题意; 故本题选C。 8. 下列图示关于概念之间的关系正确的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则、国家核心利益,国家机关等。 ①:国有经济与集体经济是并列关系,不是包含关系,故①错误: ②:规则包含法律、法律包含教育法,故②符合题意: ③:国家核心利益包含国家安全,国家安全包含资源安全,故③符合题意: ④:司法机关包含人民法院和人民检察院,监察委员会是监察机关,故④错误; 故本题选C。 9. 有利于人民群众直接行使民主权利的政治制度是( ) A. 民主集中制 B. 人民代表大会制度 C. 基层群众自治制度 D. 民族区域自治制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 C:依据教材知识,我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。基层群众自治制度有利于人民群众直接行使民主权力,促进社会和谐稳定,故C说法正确; A:我国国家机构实行民主集中制的原则,故A与题意不符; B:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径,故B与题意不符; D:民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度,故D与题意不符; 故本题选C。 10. 在班级组织的知识竞答中,老师提供了以下三个信息: 信息一:人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会 信息二:某中学校长作为民主党派代表,参加湖北省政协会议 信息三:某社区居委会进行换届选举工作,居民踊跃推举候选人 这些信息共同指向( ) A. 我国政治制度 B. 我国选举民主 C. 基本经济制度 D. 基本政治制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基本政治制度。 A:分析可知,信息一体现了人民代表大会制度这一根本政治制度;信息二体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一基本政治制度;信息三体现了基层群众自治制度这一基本政治制度,这些都属于我国的政治制度,故A说法正确; BC:材料没有涉及选举民主、基本经济制度,故BC不符合题意; D:选项对材料的概括不全面,故D不符合题意; 故本题选A。 11. 某校的“模拟法庭”需要选择一个真实刑事案例作为庭审素材在法庭上再现。以下案例适宜入选的是( ) A. 朱某在学校操场拾得苏某手表,拒绝归还 B. 吴某讨要被拖欠的工资,影响了他人声誉 C. 李某在体育馆观看演唱会时,起哄、打闹 D. 常某因泄露国家秘密被检察机关依法逮捕 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诉讼的类型。 A:选项朱某拾得手表不归还属于民事纠纷;故A不符合题意; B:选项吴某讨要工资的方式不当,可能涉及民事或行政责任,但不属于刑事案件;故B不符合题意; C:选项李某在体育馆的行为属于扰乱公共秩序,一般是行政违法行为;故C不符合题意; D:选项常某泄露国家秘密属于刑事犯罪,适宜作为“模拟法庭”的刑事案例素材;故D符合题意; 故本题选D。 12. “去往边疆,去祖国和人民最需要的地方!”大学生小陈毅然报名应征入伍,并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。对小陈评价正确的是( ) ①热心公益活动,在服务社会中书写人生价值 ②行使政治权利,在管理国家中坚守初心使命 ③承担社会责任,在矢志报国中厚植家国情怀 ④履行法定义务,在火热军营中绽放青春之花 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法服兵役。 ③④:分析题文,大学生小陈毅然报名应征入伍,并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役;这说明小陈承担社会责任,在矢志报国中厚植家国情怀;履行已发服兵役的法定义务,在火热军营中绽放青春之花;故③④符合题意; ①②:材料没有涉及热心公益活动,行使政治权利,故①②不符合题意; 故本题选D。 13. 小明在某电商平台采购了一台电脑,发现存在质量问题。多次沟通无效后打算起诉对方,下列能受理小明诉讼请求的部门是( ) A. 消费者协会保护委员会 B. 公安机关 C. 劳动仲裁机关 D. 人民法院 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民法院的性质及基本职权、公民维护权利的途径和方式。 D:人民法院是我国的审判机关,负责审理各类民事、刑事和行政案件。当消费者和商家之间无法通过协商解决问题时,消费者可以选择向人民法院提起诉讼以维权,故D符合题意; A:消费者协会保护委员会是处理消费者权益争议的组织,可以协助消费者解决与商家之间的纠纷,但不是司法机关,不能受理诉讼请求,故A不符合题意; B:公安机关是负责维护社会治安和刑事执法的行政机关,不负责民事诉讼的受理,故B不符合题意; C:劳动仲裁机关主要处理劳动争议案件,对于一般的消费纠纷不具有管辖权,故C不符合题意; 故本题选D。 14. 全国人大常委会坚持依宪立法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能,每一个立法环节都把好宪法关。把好宪法关( ) ①是因为宪法具有最高法律效力②源于宪法是我国各种法律的总和 ③有利于落实依法治国的基本方略④能维护宪法权威、保证宪法实施 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④. D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法地位。 ①③④:把好宪法关,是因为宪法的地位,宪法具有最高的法律效力,能维护宪法权威、保证宪法实施,有利于落实依法治国的基本方略,①③④说法正确; ②:宪法不是我国各种法律的总和,宪法规定国家生活中的根本性问题,普通法律规定生活中某一方面的问题,②错误; 故本题选B。 二、分享题。(8分) 15. 为了提升同学们的政治素养,某校八年级(1)班道德与法治兴趣小组收集了如下材料,对“我国的政治和经济制度”开展了一次学习分享活动,请你参与其中。 根据所学知识,请你给同学们分享图片所缺内容。 【答案】①人民代表大会;②行政机关;③审判机关;④检察机关。 【解析】 【详解】本题考查组织国家机构的方式,可以结合教材知识作答。 三、辨析题。(8分) 16. 正当防卫制度的设立,旨在保障人民群众在面临非法侵害时,能够依法维护自身合法权益,同时也有助于维护社会公共秩序,促进社会和谐稳定。 对此,同学们围绕“如何正确行使权利”展开讨论。 请运用权利与义务的知识,分别对甲乙同学的观点进行评析。 【答案】甲的观点错误。任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的公民的合法的自由和权利。公民行使权利应按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程。 乙的观点正确。公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。坚持权利和义务相统一,任何公民不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。 【解析】 【分析】考点考查:依法行使权利、权利义务的关系。 能力考查:辨别分析能力。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点①:权利是我的,可以任意行使。 观点②:既要依法行使权利,又要自觉履行法定义务。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①错误。 论据①:任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限。 论据②:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的公民的合法的自由和权利。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正确。 论据①:公民权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 论据②:我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。 第四步:整合信息,组织答案 四、材料分析题。(7分) 17. 电影《第二十条》讲述了这样一个故事:某国家机关的工作人员韩明经办的一件涉嫌故意伤害致死案件正在审查起诉阶段。是按故意伤害致死起诉还是按正当防卫不予起诉?他的心里矛盾重重。他顶住各种压力,查清了案情,认为法不能向不法让步。最终,他依据刑法第二十条关于正当防卫的规定,做出不予起诉的决定。 (1)唤醒“沉睡的第二十条”,这说明制度的效用在于什么? (2)这部电影生动地表明维护社会公平正义的最后一道防线是什么? (3)主人公韩明属于哪个国家机关的工作人员?该机关的工作人员应当如何履行职责? 【答案】(1)制度的效用在于保障正义。 (2)公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 (3)人民检察院。各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。 【解析】 【分析】考点考查:正义、公正司法、人民检察院 能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题的能力 核心素养:法治观念 【小问1详解】 本题考查制度的效用的知识,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查维护社会公平正义的最后一道防线的知识,可结合教材知识作答。 【小问3详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用人民检察院的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:某国家机关的工作人员韩明经办的一件涉嫌故意伤害致死案件正在审查起诉阶段→可链接人民检察院。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 本题考查人民检察院工作人员履行职责的知识,可结合教材知识作答。 五、活动探究题。(9分) 18. 弘扬法治精神铸牢法治信仰 2024年1月1日起《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行,这是我国历史上第一部关于爱国主义教育的法律。 某校以“弘扬爱国主义精神,筑牢法治信仰”为主题,组织开展学习爱国主义教育法系列活动,请你参与,并完成下列任务。 【我策划】 (1)请设计两种宣传爱国主义教育法的活动形式。 (2)请你为此次爱国主义教育法系列活动设计一条宣传标语。 【我践行】 (3)活动最后,学校团委拟向全体同学发出“与法同行,筑牢法治信仰”倡议,请将倡议书的内容补充完整。 倡议书 同学们: 弘扬爱国主义精神,筑牢法治信仰,需要从你我做起,从身边做起。为此,我们要:____ 同学们,让我们行动起来,为建设法治社会、法治校园贡献自己的一份力量。 ××中学团委 2024年7月2日 【答案】(1)演讲比赛、征文比赛。 (2)爱国是一种情怀,爱党、爱社会主义是一种信仰,爱人民、爱国家是一种责任。 (3)①遵守各种法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。②树立法律信仰发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。提高道德水平,增强尊法守法的意识和自觉性,促进法治生活方式的形成。 【解析】 【小问1详解】 本题考查活动形式,为开放试题,言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查宣传标语,为开放试题,言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查与法同行,可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 四川省广元市旺苍县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意:1.试卷分值:60分;考试时间:60分钟。 2.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案全部答在答题卡上规定的地方。 3.在答试题卷前考生务必将自己的姓名、考号、考试科目等涂写在答题卡指定的地方。考试结束后将答题卡收回,试题卷由学生保留。 一、选择题。(每小题2分,共28分) 1. 2024年是全国人民代表大会成立70周年,也是中国人民政治协商会议成立75周年。全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的相同点是( ) A. 能够保证我国人民当家做主,都是我国根本政治制度 B. 符合我国国情,在实践中不断验证且具有强大的生命力 C. 受人民监督实行民主集中制,遵循少数服从多数,民主决定 D. 通过充分协商,求同存异,我到最大公约数,画最大同心圆 2. 2024年“316”曝光了多家店铺的不健康食品,包括淀粉肠、鸭血猪血、螺蛳粉、夸父炸串、烂水果果切和过期奶茶配料等。为保障食物安全,我们应该( ) ①购买食品时,要查看生产日期和保质期②要买正规厂家生产的食品 ③发现食品涨袋、变质,高温消毒后食用④购买食品时一定索要发票 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 中华人民共和国成立75年以来,创造了尊重和保障人权的伟大奇迹,成功走出了一条中国特色的人权发展道路。以下对人权认识正确的是( ) A. 最大的人权是权利有保障 B. 尊重和保障人权是立法活动的基本要求 C. 我国人权的主体只有我国公民 D. 我国宪法规定国家的一切权力属于公民 4. 冯某租住贾某房屋到期后,贾某检查房屋后认为,屋内家具使用痕迹严重,要求扣除押金,双方争执不下。经街道办工作人员调解后,双方达成协议。这种解决纠纷的方式是( ) A. 诉讼 B. 和解 C. 仲裁 D. 调解 5. 民营经济用不到30%的国家资源、不到40%的政府科技投入,创造了50%以上的投资、税收和进出口,60%以上的GDP,70%以上的科技创新成果,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的企业数量。这说明( ) A. 民营经济在国民经济中发挥着重要作用 B. 民营经济是推进中国式现代化的主体力量 C. 市场在我国资源配置中起决定性作用 D. 依靠民营经济就能实现社会主义现代化 6. 小云生日这天,表姐送给她一个非常漂亮的文具盒,小云拿到手,却没有拆开,而是小心翼翼地装进了书包。第二天,小云将这个漂亮的文具盒送给了家境困难的同桌小文……上述情境中,小云依法行使了对个人合法财产的( ) ①占有权②使用权③收益权④处分权 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 7. 许某在民警送达法律文书时,因相关诉求未得到满足,不但不予配合,反而将怨气撒在民警身上,阻拦民警离开,最终被行政拘留7日。此案例主要说明( ) A. 严重违法行为要承担相应的法律责任 B. 公民有监督国家机关及其工作人员的权利 C. 公民应理性表达诉求,学会依法维权 D. 一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 8. 下列图示关于概念之间的关系正确的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 9. 有利于人民群众直接行使民主权利的政治制度是( ) A. 民主集中制 B. 人民代表大会制度 C 基层群众自治制度 D. 民族区域自治制度 10. 在班级组织的知识竞答中,老师提供了以下三个信息: 信息一:人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会 信息二:某中学校长作为民主党派代表,参加湖北省政协会议 信息三:某社区居委会进行换届选举工作,居民踊跃推举候选人 这些信息共同指向( ) A. 我国政治制度 B. 我国选举民主 C. 基本经济制度 D. 基本政治制度 11. 某校的“模拟法庭”需要选择一个真实刑事案例作为庭审素材在法庭上再现。以下案例适宜入选的是( ) A. 朱某在学校操场拾得苏某手表,拒绝归还 B. 吴某讨要被拖欠的工资,影响了他人声誉 C. 李某在体育馆观看演唱会时,起哄、打闹 D. 常某因泄露国家秘密被检察机关依法逮捕 12. “去往边疆,去祖国和人民最需要的地方!”大学生小陈毅然报名应征入伍,并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。对小陈评价正确的是( ) ①热心公益活动,在服务社会中书写人生价值 ②行使政治权利,在管理国家中坚守初心使命 ③承担社会责任,在矢志报国中厚植家国情怀 ④履行法定义务,在火热军营中绽放青春之花 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 小明在某电商平台采购了一台电脑,发现存在质量问题。多次沟通无效后打算起诉对方,下列能受理小明诉讼请求的部门是( ) A. 消费者协会保护委员会 B. 公安机关 C. 劳动仲裁机关 D. 人民法院 14. 全国人大常委会坚持依宪立法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能,每一个立法环节都把好宪法关。把好宪法关( ) ①是因为宪法具有最高法律效力②源于宪法是我国各种法律的总和 ③有利于落实依法治国的基本方略④能维护宪法权威、保证宪法实施 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④. D. ①②④ 二、分享题。(8分) 15. 为了提升同学们的政治素养,某校八年级(1)班道德与法治兴趣小组收集了如下材料,对“我国的政治和经济制度”开展了一次学习分享活动,请你参与其中。 根据所学知识,请你给同学们分享图片所缺内容。 三、辨析题。(8分) 16. 正当防卫制度的设立,旨在保障人民群众在面临非法侵害时,能够依法维护自身合法权益,同时也有助于维护社会公共秩序,促进社会和谐稳定。 对此,同学们围绕“如何正确行使权利”展开讨论。 请运用权利与义务的知识,分别对甲乙同学的观点进行评析。 四、材料分析题。(7分) 17. 电影《第二十条》讲述了这样一个故事:某国家机关的工作人员韩明经办的一件涉嫌故意伤害致死案件正在审查起诉阶段。是按故意伤害致死起诉还是按正当防卫不予起诉?他的心里矛盾重重。他顶住各种压力,查清了案情,认为法不能向不法让步。最终,他依据刑法第二十条关于正当防卫的规定,做出不予起诉的决定。 (1)唤醒“沉睡第二十条”,这说明制度的效用在于什么? (2)这部电影生动地表明维护社会公平正义最后一道防线是什么? (3)主人公韩明属于哪个国家机关的工作人员?该机关的工作人员应当如何履行职责? 五、活动探究题。(9分) 18. 弘扬法治精神铸牢法治信仰 2024年1月1日起《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行,这是我国历史上第一部关于爱国主义教育的法律。 某校以“弘扬爱国主义精神,筑牢法治信仰”为主题,组织开展学习爱国主义教育法系列活动,请你参与,并完成下列任务。 【我策划】 (1)请设计两种宣传爱国主义教育法的活动形式。 (2)请你为此次爱国主义教育法系列活动设计一条宣传标语。 【我践行】 (3)活动最后,学校团委拟向全体同学发出“与法同行,筑牢法治信仰”的倡议,请将倡议书的内容补充完整。 倡议书 同学们: 弘扬爱国主义精神,筑牢法治信仰,需要从你我做起,从身边做起。为此,我们要:____ 同学们,让我们行动起来,为建设法治社会、法治校园贡献自己的一份力量。 ××中学团委 2024年7月2日 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:四川省广元市旺苍县2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题
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