1.1身边的化学课件---2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）上册

1.1身边的化学 教学目标 1.通过具体的事例，体会化学与人类社会进步及发展的密切关系，知道学习化学的重要性！  2.知道化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质与变化规律的科学。 学习目标 一、什么是化学？ 化学是在分子,原子的层次上研究物质的组成，结构，性质和变化规律的学科 一、什么是化学？ 化学研究的对象？ 物质 研究自然界已有的物质 还研究自然界没有的物质 目前有多少种？ 上亿种 化学家就是在 旧的世界旁边 创造一个新的 世界。 二、化学的用途 请同学们阅读课本2--6页 了解化学的广泛应用 能调温 利用化学材料可以制造各种各样的衣服 能变色 宇航服 防火服 防弹衣 食 利用农药化肥， 可以增加粮食产量。 住：利用化学，住房越来越坚固、美观、环保。 行：利用化学材料，人们的出行更加快捷、安全。 医疗： 利用化学合成药物、制造医疗器械，保障人体健康 合成药物 人造心脏 人造血管 能源：利用化学开发新能源，改善人类生存条件。 太阳能 核电站 风能 可燃冰（甲烷水合物） 环保： 利用化学将有毒有害物质转化为无毒无害物质 污染 假如没有化学 化学就在我们身边 三、化学发展历程 17世纪化学实验室 古代炼丹设备 拉瓦锡纪念馆 现代化学实验室 古代炼丹设备 古代炼丹设备 17 世纪化学实验室 化学是一门自然科学，它能呼风唤雨，还能给人类丰衣足食，让人健康长寿，也能保家卫国造福人类，使世界变得更加绚丽多彩。 化学对人类来说是一把双刃剑，它在给人类带来丰富的物质生活的同时，对自然环境却产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。 东京奥运会主打环保牌，很多设施都用了环保材料。奥运村内的2.6万张床都是由硬纸板制作的，寝具也几乎都是由再生材料制成的，拼在一起像一个个大大的“纸盒子”，这在奥运会历史上还是首次。 奥组委在日本各地的大型零售商和学校收集了近 40万个洗衣粉瓶。这些家用塑料被回收后制成细丝，采用3D打印制成98个奥运领奖台，领奖台是由24.5吨废弃家用塑料制成的，据称，这是奥运会和残奥会历史上首次由公众参与收集废旧塑料制作领奖台。 绿色化学    1.勤于预习，认真听课做好笔记 2.重视课堂实验，掌握规律 3.深挖课本，联系实际 4.常复习，多巩固 四.怎样学好化学 刀小试 如图所示，小鸟被关在用高分子薄膜做的鸟笼中，而鸟笼浸没在水中。你认为做这种鸟笼的材料 刀小试 中考链接 1.下列不属于化学研究的对象是（ ） A.物质的组成和结构 B.物质的性质和变化， C.物质的形状和体积 D.物质的制取和用途 C 2.化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是（ ） A .发展低碳经济保护环境， B .日环食日偏食的产生， C .开发新能源研制新材料， D .药物和保健品的研制 B 3.有人说化学是把双刃剑，改善人类生活的同时，也给人类带来灾难，下列说法你不赞同的是（ ） A.含碳燃料的燃烧会引起环境污染和温室效应 B.二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料能促进作物的生长。 C.塑料制品的使用给人类生活带来许多方便 D.发展工业会造成环境污染，为节约资金等污染严重时再处理 D 4.经过学习，你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是( ) A.物质的组成与结构 B.物质的变化与性质 C.物质的运动状态 D.物质的用途与制取 5.下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是：( ) A.培育新品种，增加农作物产量 B.利用指南针，确定航海方向 C.综合利用石油，生产优质人造纤维 D .设计新程序，开发电脑新功能 C 课堂小结 通过本节课的学习，你有哪些收获？ 1. 基础题：练习册 P1 1--10 2.拓展巩固： 化学科学的发展推动了人类的进步，同时也带来了一些负面影响，请你调查周围与化学有关的现象，具体举出两例加以说明 。 布置作业 Lavf55.33.100 Lavf55.33.100 $$