精品解析：内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学2023-2024学年高二下学期期末考试政治试题

科左中旗民族职专·实验高中2023-2024学年度下学期高二期末考试政治试卷 考试时间：90分钟卷面分值：100分 第I卷（选择题） 一、单选题(每小题2分，共25题，50分) 1. 在生活中我们可能不常用一些所谓的数学公式，但数学却与我们的生活息息相关，学好数学能让人有良好的思维，可以让人思路清晰、逻辑分明。这里的“逻辑”是指（ ） ①客观事物的规律性 ②研究思维规律的学科 ③认识问题的某种“思维方法” ④思维的规律、规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】③④：学好数学能让人有良好的思维，可以让人逻辑分明，这里的“逻辑”是指认识问题的某种“思维方法”，也是思维的规律、规则，③④符合题意。 ①②：材料不是强调客观事物的规律性，也不是指研究思维规律的学科，①②不符合题意。 故本题正确答案为D。 2. 从毛泽东的“没有调查，就没有发言权”到邓小平的“只有调查研究，你心中才有数”,再到习近平的“调查研究是谋事之基、成事之道”，一百多年来，我们党始终重视和坚持调查研究。这表明( ) ①科学的抽象思维不一定是符合逻辑要求的思维 ②科学思维总是从实际出发，注重实事求是的推理和论证 ③调查研究是对事物作出正确判断和预测的一种重要手段 ④源于调查的思维都是科学的，其结果都具有可检验性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】②：科学思维追求认识的客观性，总是从实际出发，力图如实地反映认识对象，②符合题意。 ③：科学思维的结果具有可检验性，科学的思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。调查研究是检验认识正确与否的重要手段，③符合题意。 ①：科学的抽象思维具有内容真实和形式正确两个基本条件，所以，科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维，①说法错误。 ④：源于调查的思维都是科学的，只有科学思维的结果才有可检验性，④说法错误。 故本题选C。 3. 我们把握科学思维的精髓、学会运用科学思维方法的思想政治意义有（ ）。 ①纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理②更为全面、动态地把握客观事物 ③自觉为国家强盛和民族复兴而奋斗④正确认识国情准确把握历史方位 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④：题干主旨强调的是思想政治意义，把握科学思维的精髓、学会运用科学思维方法能够自觉为国家强盛和民族复兴而奋斗；正确认识国情准确把握历史方位。③④符合题意。 ①②：纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理；更为全面、动态地把握客观事物强调的是，学习科学思维的思维素养意义。①②不符合题意。 故本题选D。 4. “发小”是指父辈互相认识、从小一起伴随长大、长大后又经常在一起的朋友。通俗而言就是“从小和自己一起长大的死党、小伙伴”。而外交新闻发言人赵立坚还把“发小”解释为“发言人办公室小伙伴的爱称”。上述两种解释（ ） A. 违背了同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误 B. 表明同一语词在不同的场合可以表达不同概念 C. 没有抓住事物的本质属性，都不是概念的范畴 D. 违背了矛盾律，两者是对客观实际的错误反映 【答案】B 【解析】 【详解】A：概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合都一定表达同一概念。“发小”可以是“从小和自己一起长大的死党、小伙伴”。也可以是“发言人办公室小伙伴的爱称”。两种解释不是同一时间、同一方面、同一对象的条件下，所以不违反同一律，A项说法错误。 B：“发小”在不同的场合解释为不同的意思，表明语词在不同场合可以表达不同的概念，B入选。 C：对于“发小”的两种解释，都抓住了“经常在一起”和“一起成长的小伙伴”等本质，C说法错误。 D：矛盾律是思维的一致性要求，违反矛盾律要求的逻辑错误是“自相矛盾”，对于“发小”的两种不同的解释，并不自相矛盾，没有违背矛盾律，D不选。 故本题选B。 5. 下列关系判断正确的有（ ） ①小明是小丽的邻居——非对称关系 ②小刘比小孙大3岁，小孙比小赵大3岁——反传递关系 ③小王比小张高，小张比小红高——传递关系 ④小华认识小李——反对称关系 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小明是小丽的邻居，那么小丽也是小明的邻居，这属于对称关系，而不是非对称关系，①错误。 ②：传递关系指的是对任意的元素A、B、C来说，若元素A与元素B有某关系并且元素B与元素C有该关系，则元素A与元素C也有该关系，小刘比小孙大3岁，小孙比小赵大3岁，那么小刘肯定不是比小赵大3岁，这属于反传递关系，②正确。 ③：小王比小张高，小张比小红高，那么小王肯定比小红高，属于传递关系，③正确。 ④：小华认识小李，那么小李有可能认识小华，也有可能不认识小华，这属于非对称关系，而不是反对称关系，④错误。 故本题选C。 6. 中国共产党国际形象宣传片《CPC》近日火爆网络，勾画了一个有理想、有信念、有责任、有担当的大国大党形象。宣传片对中国共产党形象的概括属于（   ） A. 联言判断 B. 选言判断 C. 假言判断 D. 性质判断 【答案】A 【解析】 【详解】A：宣传片对中国共产党形象概括——一个有理想、有信念、有责任、有担当的大国大党形象是断定对象的几种情况同时存在的判断，属于联言判断，A正确。 B：选言判断是断定对象的可能情况的判断，B不符合题意。 C：假言判断是断定事物某情况的存在（或不存在）是另一情况存在（或不存在）的条件的判断，C不符合题意。 D：性质判断是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断，D不符合题意。 故本题选A。 7. 假言判断分为充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必要条件假言判断。充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是（ ） ①前件真，后件就真 ②前件假，后件就假 ③后件真，前件真 ④后件假，前件假 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①④：充分条件假言判断是反映事物情况之间充分条件关系的判断。根据充分条件假言判断的要求可知，如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况，即“前件真，后件就真”“后件假，前件假”，①④正确。 ②③：这两项是必要条件假言判断的要求，②③不符合题意。 故本题选D。 8. “如果明天下雨（p），我就不去了（q）”，对这一判断认识正确的是（ ） A. 这是一个必要条件假言判断 B. 若该判断为假，则q必为假 C. 若p为假，q为真，则该判断为真 D. 若p为真，q为假，则该判断为真 【答案】C 【解析】 【详解】A：如果有前一种事物的情况就必有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的充分条件，“如果明天下雨（p），我就不去了（q）”，这一判断是充分条件，A不选。 B：“如果明天下雨（p），我就不去了（q）”这是充分条件的假言判断，该判断是前件真，后件一定真，前件假，后件可以真，可以假，若该判断为假，则q未必为假，B不选。 C：“如果明天下雨（p），我就不去了（q）”这是充分条件的假言判断，若p为假，q为真，则该判断为真，C入选。 D：“如果明天下雨（p），我就不去了（q）”这是充分条件的假言判断，若p为真，q为假，则该判断为假，D不选。 故本题选C。 9. 在鲁迅的文章《论辩的魂灵》中摘录了这样一个诡辩式的言论：“你说甲生疮，甲是中国人，你就是说中国人生疮了。”这句话中出现的逻辑错误是（ ） A. 小项不当扩大 B. 大项不当扩大 C. 中项与大项、小项不相容 D. 中项不周延 【答案】A 【解析】 【详解】ABCD：“甲生疮，甲是中国人，所以中国人生疮了。”在这个三段论中“中国人”是小项，“生疮”是大项，“甲”是中项，小项在前提中不周延，在结论中周延了，因此犯了小项不当扩大，A符合题意，BCD不符合题意。 故本题选A。 10. “要么物质决定意识，要么意识决定物质，世界发展史充分证明绝不是意识决定物质，所以，是物质决定意识。”这里的辑推理有效结构是（ ） A. 不相容选言推理的分解式 B. 联言推理的合成式 C. 不相容选言推理的肯定否定式 D. 不相容选言推理的否定肯定式 【答案】D 【解析】 【详解】A：联言推理的分解式是指，从联言判断与它的联言支的真假关系来说，如果一个联言判断是真的，它的联言支就都是真的。如果联言推理的前提断定联言判断是真的，它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的，A不符合题意。 B：联言推理的合成式是指，从联言判断与它的联言支的真假关系来说，如果所有的联言支都是真的，联言判断就是真的。联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的，B不符合题意。 C：在“物质”和“意识”谁决定谁的问题上，前提断定它们不可能同时共存。这个不相容的选言推理，前提中否定了其中一种可能性，结论可以必然地肯定另一种可能性。这种如果否定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以肯定剩下的另一部分选言支，就是否定肯定式，不是肯定否定式，C错误。 D：在“物质”和“意识”谁决定谁的问题上，前提断定它们不可能同时共存。这个不相容的选言推理，前提中否定了其中一种可能性，结论可以必然地肯定另一种可能性。这种如果否定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以肯定剩下的另一部分选言支，就是否定肯定式，D正确。 故本题选D。 11. 以下对概念、判断、推理的逻辑分析错误的是（ ） 序号 概念、判断、推理 逻辑分析 ① 小暑有雨旱，小寒有雨冷 这是由不完全归纳推理得出的结论 ② 社会主义民主优于资本主义民主 “优于”关系是反对称关系 ③ 犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪 犯了“越级划分”的逻辑错误 ④ 如果她会绘画和书法 这是一个关系判断 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题属于逆向型选择题。 ①：小暑有雨旱，小寒有雨冷，是只考察了认识对象中的部分情况，得出了一般性结论，这是运用不完全归纳推理，①正确，不符合题意 ②：社会主义民主优于资本主义民主，反过来，资本主义民主一定不优于社会主义民主，“优于”是反对称关系，②正确，不符合题意。 ③：犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪，犯了划分标准不一的错误，③错误，符合题意。 ④：如果她会绘画和书法，可拆解为如果她会绘画，如果她会书法。这是一个联言判断，④错误，符合题意。 故本题选D。 12. 《淮南子·说山训》中写到，“见一叶落而知岁之将暮。”宋代唐庚在《文录》中引用了唐人的诗句：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”“一叶知秋”这一推理属于（ ） ①归纳推理 ②演绎推理 ③或然推理 ④必然推理 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：“一叶知秋”的意思是从一片树叶的凋落，知道秋天的到来，这是一种由个别到一般的推理，属于归纳推理，不是演绎推理，①正确，②不符合题意。 ③④：从一片树叶的凋落，推理出秋天的到来，这不是必然推理，属于或然推理，③正确，④不符合题意。 故本题选A。 13. 在富有文化味和生活气的二十四节气中，小满是个特殊存在。有小暑也有大暑，有小雪也有大雪，有小寒也有大寒，唯独小满，没有大满与之对应，这是因为中国人认为过满招损，过满则溢，小满不多不少，一切刚刚好。这启示我们做事情要（ ） ①把握适度原则 ②注意质变的节点，防止不利的质变发生 ③坚持与时俱进 ④抓住时机，促成飞跃 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：“过满招损，过满则溢，小满不多不少，一切刚刚好”启示我们做事情要把握适度原则，注意质变的节点，要防止不利的质变发生，①②符合题意。 ③：材料体现的是要坚持适度原则，没有体现与时俱进，③不符合题意。 ④：材料强调要把握适度原则，过满则溢，要防止不利的质变发生，而不是促成质的飞跃，④不符合题意。 故本题选A。 14. 从古代的监察御史体制到近代监察院体制再到中华人民共和国成立以来的行政监察体制，都是设置专门的监察机构纠举官员的违法失职和贪腐行为。新成立的国家监察委员会更是一种新型的独立监察体制，具有鲜明的时代特征。这说明( ) A. 辩证否定是发挥主观能动性过程 B. 创新要敢于突破现有理论和实践 C. 发展就是肯定新事物否定旧事物 D. 辩证的否定是发展与联系的环节 【答案】D 【解析】 【详解】A：辩证否定观是事物的自我否定，自我发展，不是人发挥主观能动性的过程，A说法错误。 B：创新要敢于突破现有理论，但不能突破实践，B 说法错误。 C：发展不是对旧事物的全盘否定，要辩证的否定，C说法错误。 D：新成立的国家监察委员会既与以往的监察机构有相同点，看到其联系，又具有鲜明的时代特征，增添了新的内容，是发展的环节，D符合题意。 故本题选D。 15. 对比联想亦称反向联想，是根据事物在性质、结构、状态、特点等方面完全相反或对立的情况所形成的联想。下列属于对比联想的是（ ） ①大漠孤烟直，长河落日圆 ②有关家国书常读，无益身心事莫为 ③秦时明月汉时关，万里长征人未还 ④好雨知时节，当春乃发生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】①②：根据题干材料可知对比联想是根据事物在性质、结构、状态、特点等方面完全相反或对立的情况所形成的联想，①②符合题意。 ③：该选项为发散思维的表现，不符合题意，③排除。 ④：该选项为因果联想的表现，不符合题意，④排除。 故本题正确答案为A。 16. 某寒冷地区的电话线常被厚厚的积雪压断。为此,某电话公司召开专题会议商讨如何解决清雪问题。有人在会议上开玩笑说:“干脆给飞机绑个扫帚去扫雪。”受此启发,各种各样的意见纷纷产生,这次会议共产生了36个设想。这体现的是（ ） A. 检核表法 B. 演绎法 C. 信息交合法 D. 头脑风暴法 【答案】D 【解析】 【详解】D：头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法，以会议的形式开展有讨论的主题，可以自由畅想发表意见，材料召开专题会议商讨如何解决清雪问题，共产生了36个设想，运用了头脑风暴法，D符合题意。 A：主要通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路，材料没有体现进行详细检查，A不符合题意。 B：演绎法是从一般到个别的推理方法，材料反映的不是推理，而是发散思维，B不符合题意。 C：信息交合法是利用已有的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路，材料没有体现将不同信息交合，C不符合题意。 故本题选D。 17. 遇到问题怎么办?“想一想”怎么解决。思维方法不同，效果大不一样，思维科学，问题解决起来事半功倍。下列对运用科学思维方法认识正确的有（ ） ①司马光砸缸“让水离人”运用了逆向思维 ②凡事预则立，不预则废，体现了超前思维的确定性 ③鲁班发明锯参考边缘有许多锋利小齿的野草，运用了联想思维 ④检核表法是聚合思维常用的方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：司马光砸缸“让水离人”运用了逆向思维，对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考，故①正确。 ②：“凡事预则立，不预则废”意思是没有事先的计划和准备，就不能获得战争的胜利，这强调的是要坚持运用超前思维，而不是体现超前思维的确定性，故②不选。 ③：联想思维即通过一个事物联想到其他事物的过程。鲁班发明锯参考边缘有许多锋利小齿的野草，运用了联想思维，故③正确。 ④：检核表法是发散思维常用的方法，而不是聚合思维常用的方法，故④不选。 故本题选B。 18. 对漫画中“不明真相的议论就是诋毁”的逻辑分析正确的是（ ） ①全称肯定判断，主项周延，谓项不周延 ②换位后应该是“诋毁就是不明真相的议论” ③换质后应该是“不明真相的议论不是非诋毁” ④“不明真相的议论”和“诋毁”是对称关系 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“不明真相的议论”是这类事物的全部，“就是”表明是肯定判断，“不明真相的议论就是诋毁”属于全称肯定判断，主项周延，谓项不周延，①正确。 ②：要保证换位推理得出真实结论，在前提中不周延的，换位后也不周艳，换位后应该是“有的诋毁就是不明真相的议论，②错误。 ③：要保证换质推理得出真实结论，把肯定判断变为否定判断，找出与前提判断相矛盾的概念，作为结论的谓项，换质后应该是“不明真相的议论不是非诋 毁”，③正确。 ④：“不明真相的议论”和“诋毁”是种属关系， ④错误。 故本题选A。 19. 某校决定举办校园艺术节，高二（5）班班长希望全班同学积极报名参加，并提出了如下四点要求： ① 参加绘画比赛的分为男生组、女生组、特长生组，请自行选择一组参加 ② 如果有重大疾病，就不需要参加比赛 ③ 班干部要么参加合唱团，要么参加舞蹈队 ④ 只有向班主任申请并被批准，才能利用班会课排练 要求提出后，同学们议论纷纷。下列观点一定为真的是（ ） A. 班长第一点要求存在划分标准不一的错误 B. 王明没有重大疾病，因此一定要参加比赛 C. 班干部刘阳可以同时加入合唱团和舞蹈队 D. 文娱委员向班主任提出了申请，因此可以利用班会课排练了 【答案】A 【解析】 【详解】A：男生组、女生组是以性别为划分标准，特长生组是以特长为划分标准，犯了划分标准不一的逻辑错误，A符合题意。 B：选项为充分条件假言推理，其有效式是肯定前件式和否定后件式，否定前件有重大疾病，不必然推出不需要参加比赛，B错误。 C：选项为不相容选言判断，要求选言支中有且只有一个为真，刘阳不能同时加入合唱团和舞蹈队，C错误。 D：选项为必要条件假言推理，其有效式是否定前件式和肯定后件式，肯定前件向班主任申请并被批准，不必然推出可以利用班会课排练了，D错误。 故本题选A。 20. 下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是（ ） ①小张借助技术手段，实施AI诈骗，数额巨大 ②长沙等地取消住房限购，引起市民热烈讨论 ③李女士做隆鼻手术，后发现整容变“毁容” ④小明开通某APP会员，缴费时默认自动续费 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：小张借助技术手段，实施AI诈骗，数额巨大，属于刑事违法行为，不适合作为民法典宣传的案例，①不符合题意。 ②：长沙等地取消住房限购，引起市民热烈讨论，属于政府进行科学的宏观调控，描述的是一项政策调整，不是具体的法律案例，因此不适合作为民法典宣传的案例，②不符合题意。 ③：李女士做隆鼻手术，后发现整容变“毁容”描述的是一起医疗纠纷，这是民法典调整的民事法律关系，适合作为民法典宣传的案例，③正确。 ④：小明开通某APP会员，缴费时默认自动续费，描述的是消费者权益保护的问题，涉及合同法和消费者权益保护法等法律，也是民法典宣传的合适案例，④正确。 故本题选D。 21. 王某向钱某借了10万元，承诺半年后还款。随后，王某又向赵某借了20万元，并将自己唯一的机动车交予赵某作为质押。半年后，钱某催促王某还钱多次被拒，在得知王某名下有机动车后，将王某诉至人民法院，要求将王某名下的机动车折价赔偿给他。以下认识正确的是（ ） A. 本案涉及债权关系，客体是王某名下的机动车 B. 本案涉及担保物权，对应的是机动车使用价值 C. 王某将机动车交予赵某，则实现了所有权变更 D. 赵某享有该担保物的质权，可以依法优先受偿 【答案】D 【解析】 【详解】A：债权关系的客体是行为，不是机动车，A表述错误。 B：王某以自己机动车为质押物向赵某借了20万元，由此可知，本案涉及担保物权，对应的是机动车的交换价值，B表述错误。 C：材料中指出王某以自己机动车为质押物向赵某借了20万元，赵某获得了该机动车的质押权，而不是所有权，机动车的所有权没有变更，C表述错误。 D：材料中指出王某以自己机动车为质押物向赵某借了20万元，若王某偿还不了借款，赵某实际占有王某作为担保物的机动车，享有质权，可依法优先受偿，D符合题意。 故本题选D。 22. 刘某办理了养犬登记饲养宠物狗，一天狗啃坏沙发，刘某一气之下将其赶出门。狗在流浪期间，咬伤李某的孩子致感染住院。刘某后悔将狗赶走，发出寻狗启事。此时，狗被田某捡回家照顾。本案中（ ） ①李某可以向田某索要孩子被狗咬伤后的医疗费用 ②田某可向刘某索要对狗照顾管理产生的必要费用 ③饲养的动物造成他人损害的承担过错推定的责任 ④刘某作为饲养人在将宠物遗弃期间仍有看管义务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①④：《中华人民共和国民法典》第一千二百四十九条 遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人损害的，由动物原饲养人或者管理人承担侵权责任。本案中，李某孩子被咬伤的医疗费用应当由刘某承担。刘某作为饲养人在将狗遗弃期间对狗仍然有看管义务，狗在这期间咬伤李某孩子，造成孩子感染住院，原饲养者刘某应当承担看管不力造成他人损害的相应责任，①不符合题意，④符合题意。 ②：《中华人民共和国民法典》第九百七十九条规定，管理人没有法定的或者约定的义务，为避免他人利益受损失而管理他人事务的，可以请求受益人偿还因管理事务而支出的必要费用。本案中田某捡到狗后对狗照顾管理，在管理期间产生的必要费用，包括食物、药品等开支可向刘某主张，②符合题意。 ③：《中华人民共和国民法典》第一千二百四十五条根据无过错责任原则对饲养动物损害责任作出了一般性规定：“饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任；但是，能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。”饲养的动物造成他人损害的承担无过错侵权责任，③说法错误。 故本题选D。 23. 王大姐是某超市仓库的工作人员，因同事辞职，该超市未与王大姐协商便安排其临时承担辞职员工的工作任务，完成加倍的工作量须每天延长2个小时工作时间，故王大姐拒绝超市的上述安排。某超市据此与王大姐解除劳动合同。对此，下列理解正确的是（ ） ①王大姐与某超市的纠纷可以直接通过诉讼解决 ②该超市行为侵犯了王大姐享受社会福利的权利 ③王大姐可以向劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁 ④该超市未经协商单方面变更劳动合同内容是违法的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：王大姐与超市的纠纷属于劳动纠纷，要想提起诉讼，仲裁是必经渠道，未经仲裁，不得直接提起诉讼，①不选。 ②：材料体现的是超市未与王大姐协商一致，便增加每天延长2个小时工作时间，未涉及侵犯王大姐享受社会福利的权利，②不选。 ③：王大姐与超市发生劳动纠纷,可以协商,可以申请调解,也可以向劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁,③正确。 ④：某超市未与王大姐协商便安排其完成须延长2小时工作时间的加倍工作量,违背了“协商一致”变更合同的原则,其行为是违法的,④正确。 故本题选D。 24. 明确概念外延，可以运用划分的方法。作出正确的划分必须要遵循划分的逻辑规则。下列划分中，逻辑错误完全相同的是(　　) ①诉讼可分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼、经济诉讼 ②自然人可分为完全民事行为能力人、无民事行为能力人　 ③合同可分为书面合同、口头合同、有效合同、无效合同 ④民事权利中财产权可以划分为物权、债权、知识产权中的财产权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：根据诉讼所要解决的案件的性质及其所依据的法律，诉讼可分为三种，即民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼，“诉讼可分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼、经济诉讼”犯了“多出子项”的逻辑错误，①不符合题意。 ②：子项的外延之和必须等于母项的外延，“自然人可分为完全民事行为能力人、无民事行为能力人”犯了“划分不全”的逻辑错误，“自然人可分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人、无民事行为能力人”，②符合题意。 ③：在同一次划分中，只能用同一个标准，“合同可分为书面合同、口头合同、有效合同、无效合同”，犯了“划分标准不一”的逻辑错误，③不符合题意。 ④：“民事权利中的财产权可以划分为物权、债权、知识产权”犯了“划分不全”的逻辑错误，“民事权利中的财产权可以划分为物权、债权、知识产权中的财产权利、继承权”，④符合题意。 故本题选D。 25. 酸奶大家都是很喜欢喝的，口感润滑，又好吸收。酸奶又含有钙和蛋白质，营养比较丰富。很多人饭后都不忘来杯酸奶，他们觉得这样能够帮助消化。但有专家指出，饭后喝酸奶其实并不能帮助消化。以下选项如果为真，最能支持专家观点的是( ) A. 饮用过量的酸奶会增加胃液，从而引发腹胀和胃酸反流 B. 膳食纤维和维生素B被摄入后可促进肠胃蠕动，但酸奶不含膳食纤维 C. 消化需要消化酶和有规律的肠胃运动，酸奶中没有消化酶，也不能促进有规律的肠胃运动 D. 酸奶含有一定的糖分，营养丰富，饭后喝酸奶会加重肠胃负担，容易导致肥胖 【答案】C 【解析】 【详解】A：这是一个充分条件假言判断：如果饮用了过量的酸奶，就不能帮助消化。该假言判断只断定了“饮用过量的酸奶”不能帮助消化，并不涉及饮用少量或适量酸奶是否有助于消化，无法准确支持专家的观点，A排除。 B：这是一个充分条件假言推理：如果食物含有膳食纤维或维生素B，就有助于消化；酸奶不含膳食纤维；所以，酸奶不能帮助消化。在这一推理中，“酸奶不含膳食纤维”这一小前提并没有完全否定大前提的前件,而结论否定了大前提的后件,其推理结构是错误的。因为酸奶不含膳食纤维，但可能含有维生素B，该选项无法支持专家观点，B排除。 C：这是一个必要条件假言推理：只有食物含有消化酶并能促进有规律的肠胃运动，才能有助于消化；酸奶中没有消化酶，也不能促进有规律的肠胃运动；所以，酸奶不能帮助消化。对于必要条件假言推理而言，如果否定了大前提的前件，结论就可以否定大前提的后件。该选项推理正确，且能支持专家观点，C正确 D：专家的观点是“饭后喝酸奶不能帮助消化”，而该选项论证的是饭后喝酸奶容易导致肥胖的结论，犯了“转移论题”的错误，违背了同一律的要求，无法支持专家的观点，D排除。 故本题选C。 第II卷（非选择题） 二、材料分析题（共50分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 高一下半学年，小贝同学在上课时突然感觉腹部疼痛难忍无法正常上课，经校医检查，小贝同学腹部和肋部多处软组织损伤，建议送往医院做进一步检查和治疗。此时家长已赶到，经医院进一步检查，结论为，小贝内脏未受影响，治疗和休养即可康复。至此在大家的共同询问下，小贝向大家坦诚一个秘密：他经常受到同年级邱某、巫某的无故殴打，此次受伤即为邱某、巫某殴打所致。 运用《法律与生活》的知识，回答下列问题： （1）材料中邱某、巫某侵犯了小贝的哪些权利? （2）小贝所在的学校应承担责任吗?请说明原因。 （3）通过这个事件，说说全社会应怎样保护未成年人权益。 【答案】（1）侵犯了小贝的人身权中的身体权和健康权。 （2）学校有责任。该案例中的小贝所受伤害发生在校园内,在学校正常运行期间，因此可以判定学校未尽到监护责任需要承担相应的责任。 （3）青少年要敢于同校园霸凌说“不”。在保护自己、减少伤害的前提下,可求助家庭、同学、学校、公安机关.社会组织、媒体等，同校园霸凌行为作斗争。保护未成年人权益需要构筑起家庭保护、学校保护、司法保护、社会保护等多道防线形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。 【解析】 【分析】背景材料：校园霸凌 考查知识：积极维护人身权利、侵权责任等 考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物 学科素养：政治认同、法治意识、公共参与 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的考查的知识范围是法律与生活，设问指向是材料中邱某、巫某侵犯了小贝的哪些权利。通过分析，具体可运用身体权和健康权的知识来作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：小贝同学腹部和肋部多处软组织损伤；他经常受到同年级邱某、巫某的无故殴打，此次受伤即为邱某、巫某殴打所致→可联系身体权健康权。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题考查的知识范围是法律与生活，设问指向是小贝所在的学校应承担责任吗?请说明原因。本题属于原因类试题，具体可运用侵权责任的知识来作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：高一下半学年，受到同年级邱某、巫某同的无故殴打，小贝同学在上课时突然感觉腹部疼痛难忍无法正常上课→可联系“根据相关法律规定，‌学校对未成年学生在校期间的人身安全负有教育、‌管理和保护的责任。‌当学校未能尽到这些职责时，‌应当承担相应的责任”，说明学校未对小贝尽到监护责任，应承担一定的侵权责任。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问3详解】 本问具有一定的开放性，具体可从青少年自身、学校、家庭、国家、社会等多角度谈措施。 27. 阅读材料回答问题 三段论是演绎推理的一种重要形式。它是以两个已知的性质判断为前提，借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。三段论可以有很多形式结构。在许许多多的形式结构中，有些是正确的，有些是不正确的。我们只有熟知其推理规则，才能自觉避免这类推理中的逻辑错误，进而揭露诡辩，维护真理。同学们在政治课上学习了三段论推理知识后，进行了以下讨论： 举例 逻辑错误 应遵循的逻辑规则 调查报告不是文学作品，这篇文稿不是调查报告，所以，这篇文稿是文学作品 双否定前提 两个否定的前提不能必然推出结论 青少年是民族的希望，我是青少年，所以，我是民族的希望。 ① ② 有的动物会跳跃，这个兔子会跳跃，所以，有的动物是兔子。 ③ ④ 自媒体是思想政治教育的工具，自媒体也是娱乐的工具，所以，娱乐工具都是思想政治教育的工具。 ⑤ 前提中不周延的项在结论中不得周延 请运用三段论推理的相关知识，完成表格中相应的内容。 【答案】①“四概念”②一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项③“中项不周延”④中项在前提中至少周延一次⑤“小项不当扩大” 【解析】 【分析】背景素材：三段论是演绎推理的一种重要形式 考点考查：三段论的逻辑错误及应遵循的逻辑规则 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求运用三段论推理的相关知识，完成表格中相应的内容。属于分析类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动三段论知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：青少年是民族的希望，我是青少年，所以，我是民族的希望→该三段论中，青少年是带有普遍性的概念，我是青少年是指个体，二者不是同一概念，犯了“四概念”的逻辑错误；启示我们应遵循的逻辑规则是：一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出。 有效信息②：有的动物会跳跃，这个兔子会跳跃，所以，有的动物是兔子→该三段论中，中项的“会跳跃”在两个前提中一次也没有周延，因此犯了“中项不周延”的错误；启示我们应遵循的逻辑规则是：中项在前提中至少周延一次。 有效信息③：自媒体是思想政治教育的工具，自媒体也是娱乐的工具，所以，娱乐工具都是思想政治教育的工具→在该三段论中，“娱乐工具”是三段论中的小项，犯了小项不当扩大的错误。 第三步：整合信息，组织答案。 解答本题，考生可根据设问要求，运用三段论相关知识分别加以分析说明。 28. 阅读材料，完成要求。 在新时代治国理政的伟大实践中，中国共产党人坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，自主、科学回答时代和实践提出的系列重大问题：在政治制度上强调“鞋子合不合脚，只有穿的人才知道”；深刻指出“我们所推进的现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于国情的中国特色”；明确要求“把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”…… 习近平新时代中国特色社会主义思想不仅灵活运用马克思主义经典作家的“原理”“定律”“公式”来解答中国特色社会主义事业发展进程中遇到的“时代课题”，而且在解新题、解难题的过程中，创造性地总结提炼出了新的“原理”“定律”“公式”，实现了从原理到道理、从道路到出路、从方法到办法的转化，打通了用马克思主义引领中国式现代化、推动中华民族伟大复兴、推动构建人类命运共同体的“最后一公里”。 党的二十大阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题，为中国人独立自主解答中国问题，进一步指明了前进方向、确立了行动指南。 结合材料并运用创新思维的知识，说明中国共产党人是如何自主解答中国问题的。 【答案】①创新思维要以实践为基础，同时离不开对前人和他人已有成果的继承。中国共产党灵活运用马克思主义经典作家的“原理”“定律”“公式”来解答中国特色社会主义事业发展进程中遇到的“时代课题”。 ②创新思维的“新”主要体现在思路新、方法新、结果新。中国共产党在解新题、解难题的过程中，创造性地总结提炼出了新的“原理”“定律”“公式”，实现了从原理到道理、从道路到出路、从方法到办法的转化，打通了用马克思主义引领中国式现代化、推动中华民族伟大复兴、推动构建人类命运共同体的“最后一公里”。 【解析】 【分析】背景素材：开辟马克思主义中国化时代化新境界 考点考查：创新思维产生的条件、创新思维的特征 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中国共产党，需要运用创新思维产生的条件、创新思维的特征的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：在新时代治国理政的伟大实践中，中国共产党人坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，自主、科学回答时代和实践提出的系列重大问题→可链接的教材知识创新思维产生的条件。 关键词②：在解新题、解难题过程中，创造性地总结提炼出了新的“原理”“定律”“公式”→可链接的教材知识创新思维的特征。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 阅读材料，完成下列要求。 2023年8月，王先生到某汽车服务有限公司购买一辆二手车。“你在我们这里买车尽管放心。该车没有抵押，车辆证件也都齐全……”当日，王先生与该公司签订了购车合同并于6天后完成了交付。 2023年12月，王先生发现车不见了。报警后，警察通过调取周围监控，确定了“偷车”人董某。经查，董某是该车的登记所有人，该二手货车现在仍登记在董某名下。2023年3月，董某将该车出售给王某兵，王某兵又将该车卖给某汽车服务有限公司。 2024年1月，王先生将董某诉至区人民法院，要求被告返还其所购货车。董某则主张王先生与某汽车服务有限公司订立的购车合同无效。 （1）结合材料，运用《法律与生活》的知识，评析该案中原告和被告的主张。 （2）董某认为：“只有完成汽车产权登记，汽车的所有权才会转移。现在，该货车登记在自己名下，所以该货车不归王先生所有。”运用《逻辑与思维》的知识指出董某的推理错误。 【答案】（1）法律规定，对于动产，一般来说，所有人按照转让财产所有权的意图，直接把财产交给对方占有，对方就取得了该财产的所有权。本案中，车辆属于动产，该车虽经过多次转手，但王先生与某汽车服务有限公司进行了有效合法的交易，并最终占有了该车辆，取得了该车的所有权。因此，王先生的主张合法。王先生与某汽车服务有限公司订立的购车合同，主体适格、意思表示真实、内容合法。因此，该购车合同成立且有效，被告董某的要求无效。 （2）演绎推理必须具备两个条件：一是作为推理根据的前提是真实的判断，二是推理结构正确。“只有完成汽车产权登记，汽车的所有权才会转移”是一个必要条件假言判断，正确的推理结构是：前件假，后件假或后件真，前件真。虽然董某的推理结构正确，但其推理的前提错误，因为动产不一定需要登记才能完成所有权转移，因此，董某的推理是错误的。 【解析】 【分析】背景素材：二手车买卖纠纷       考点考查：保障各类物权、订立合同学问大、掌握演绎推理方法 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 小问1详解】 第一步：审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求评析原告和被告的主张，属于评析类试题，需要调用所有权和合同的有关知识，首先判断该观点的正误，然后找到论据并结合法理进行阐释。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 观点正误判断：原告的主张是合法的，被告的主张无法得到支持。 论据①：王先生与该公司签订了购车合同并于6天后完成了交付。→可调用的法理依据是动产所有权的取得应当依照法律规定交付。本案中，车辆属于动产，该车虽经过多次转手，但王先生与某汽车服务有限公司进行了有效合法的交易，并最终占有了该车辆，取得了该车的所有权。表明原告的观点正确。 论据②：王先生与该公司签订了购车合同。→可调用的法理依据是订立一份有效的合同，要求行为人具有相应的民事行为能力，意思表示真实，内容合法。本案中，王先生与某汽车服务有限公司订立的购车合同，主体适格、意思表示真实、内容合法，因此，该购车合同成立且有效。表明被告的观点错误。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题，运用《逻辑与思维》的知识，从假言推理的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：题目要求指出董某的推理错误，董某的推理属于演绎推理。→可联系正确演绎推理需要具备的两个条件。 有效信息②：“只有完成汽车产权登记，汽车的所有权才会转移”。→可联系必要条件假言判断和必要条件假言推理的逻辑规则。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 科左中旗民族职专·实验高中2023-2024学年度下学期高二期末考试政治试卷 考试时间：90分钟卷面分值：100分 第I卷（选择题） 一、单选题(每小题2分，共25题，50分) 1. 在生活中我们可能不常用一些所谓的数学公式，但数学却与我们的生活息息相关，学好数学能让人有良好的思维，可以让人思路清晰、逻辑分明。这里的“逻辑”是指（ ） ①客观事物的规律性 ②研究思维规律的学科 ③认识问题的某种“思维方法” ④思维的规律、规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 从毛泽东的“没有调查，就没有发言权”到邓小平的“只有调查研究，你心中才有数”,再到习近平的“调查研究是谋事之基、成事之道”，一百多年来，我们党始终重视和坚持调查研究。这表明( ) ①科学的抽象思维不一定是符合逻辑要求的思维 ②科学思维总是从实际出发，注重实事求是的推理和论证 ③调查研究是对事物作出正确判断和预测的一种重要手段 ④源于调查的思维都是科学的，其结果都具有可检验性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 我们把握科学思维的精髓、学会运用科学思维方法的思想政治意义有（ ）。 ①纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理②更为全面、动态地把握客观事物 ③自觉为国家强盛和民族复兴而奋斗④正确认识国情准确把握历史方位 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 4. “发小”是指父辈互相认识、从小一起伴随长大、长大后又经常在一起的朋友。通俗而言就是“从小和自己一起长大的死党、小伙伴”。而外交新闻发言人赵立坚还把“发小”解释为“发言人办公室小伙伴的爱称”。上述两种解释（ ） A. 违背了同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误 B. 表明同一语词在不同的场合可以表达不同概念 C. 没有抓住事物的本质属性，都不是概念的范畴 D. 违背了矛盾律，两者是对客观实际的错误反映 5. 下列关系判断正确的有（ ） ①小明是小丽的邻居——非对称关系 ②小刘比小孙大3岁，小孙比小赵大3岁——反传递关系 ③小王比小张高，小张比小红高——传递关系 ④小华认识小李——反对称关系 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 中国共产党国际形象宣传片《CPC》近日火爆网络，勾画了一个有理想、有信念、有责任、有担当的大国大党形象。宣传片对中国共产党形象的概括属于（   ） A. 联言判断 B. 选言判断 C. 假言判断 D. 性质判断 7. 假言判断分为充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必要条件假言判断。充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是（ ） ①前件真，后件就真 ②前件假，后件就假 ③后件真，前件真 ④后件假，前件假 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 8. “如果明天下雨（p），我就不去了（q）”，对这一判断认识正确的是（ ） A. 这是一个必要条件假言判断 B. 若该判断为假，则q必为假 C. 若p为假，q为真，则该判断为真 D. 若p为真，q为假，则该判断为真 9. 在鲁迅文章《论辩的魂灵》中摘录了这样一个诡辩式的言论：“你说甲生疮，甲是中国人，你就是说中国人生疮了。”这句话中出现的逻辑错误是（ ） A. 小项不当扩大 B. 大项不当扩大 C. 中项与大项、小项不相容 D. 中项不周延 10. “要么物质决定意识，要么意识决定物质，世界发展史充分证明绝不是意识决定物质，所以，是物质决定意识。”这里的辑推理有效结构是（ ） A. 不相容选言推理的分解式 B. 联言推理的合成式 C. 不相容选言推理的肯定否定式 D. 不相容选言推理的否定肯定式 11. 以下对概念、判断、推理的逻辑分析错误的是（ ） 序号 概念、判断、推理 逻辑分析 ① 小暑有雨旱，小寒有雨冷 这是由不完全归纳推理得出结论 ② 社会主义民主优于资本主义民主 “优于”关系是反对称关系 ③ 犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪 犯了“越级划分”的逻辑错误 ④ 如果她会绘画和书法 这是一个关系判断 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 《淮南子·说山训》中写到，“见一叶落而知岁之将暮。”宋代唐庚在《文录》中引用了唐人的诗句：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”“一叶知秋”这一推理属于（ ） ①归纳推理 ②演绎推理 ③或然推理 ④必然推理 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 在富有文化味和生活气的二十四节气中，小满是个特殊存在。有小暑也有大暑，有小雪也有大雪，有小寒也有大寒，唯独小满，没有大满与之对应，这是因为中国人认为过满招损，过满则溢，小满不多不少，一切刚刚好。这启示我们做事情要（ ） ①把握适度原则 ②注意质变的节点，防止不利的质变发生 ③坚持与时俱进 ④抓住时机，促成飞跃 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 从古代的监察御史体制到近代监察院体制再到中华人民共和国成立以来的行政监察体制，都是设置专门的监察机构纠举官员的违法失职和贪腐行为。新成立的国家监察委员会更是一种新型的独立监察体制，具有鲜明的时代特征。这说明( ) A. 辩证否定是发挥主观能动性过程 B. 创新要敢于突破现有理论和实践 C. 发展就是肯定新事物否定旧事物 D. 辩证的否定是发展与联系的环节 15. 对比联想亦称反向联想，是根据事物在性质、结构、状态、特点等方面完全相反或对立情况所形成的联想。下列属于对比联想的是（ ） ①大漠孤烟直，长河落日圆 ②有关家国书常读，无益身心事莫为 ③秦时明月汉时关，万里长征人未还 ④好雨知时节，当春乃发生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 某寒冷地区的电话线常被厚厚的积雪压断。为此,某电话公司召开专题会议商讨如何解决清雪问题。有人在会议上开玩笑说:“干脆给飞机绑个扫帚去扫雪。”受此启发,各种各样的意见纷纷产生,这次会议共产生了36个设想。这体现的是（ ） A. 检核表法 B. 演绎法 C. 信息交合法 D. 头脑风暴法 17. 遇到问题怎么办?“想一想”怎么解决。思维方法不同，效果大不一样，思维科学，问题解决起来事半功倍。下列对运用科学思维方法认识正确的有（ ） ①司马光砸缸“让水离人”运用了逆向思维 ②凡事预则立，不预则废，体现了超前思维的确定性 ③鲁班发明锯参考边缘有许多锋利小齿的野草，运用了联想思维 ④检核表法是聚合思维常用的方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 对漫画中“不明真相的议论就是诋毁”的逻辑分析正确的是（ ） ①全称肯定判断，主项周延，谓项不周延 ②换位后应该是“诋毁就是不明真相的议论” ③换质后应该是“不明真相的议论不是非诋毁” ④“不明真相议论”和“诋毁”是对称关系 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 某校决定举办校园艺术节，高二（5）班班长希望全班同学积极报名参加，并提出了如下四点要求： ① 参加绘画比赛的分为男生组、女生组、特长生组，请自行选择一组参加 ② 如果有重大疾病，就不需要参加比赛 ③ 班干部要么参加合唱团，要么参加舞蹈队 ④ 只有向班主任申请并被批准，才能利用班会课排练 要求提出后，同学们议论纷纷。下列观点一定为真的是（ ） A. 班长第一点要求存在划分标准不一的错误 B. 王明没有重大疾病，因此一定要参加比赛 C. 班干部刘阳可以同时加入合唱团和舞蹈队 D. 文娱委员向班主任提出了申请，因此可以利用班会课排练了 20. 下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是（ ） ①小张借助技术手段，实施AI诈骗，数额巨大 ②长沙等地取消住房限购，引起市民热烈讨论 ③李女士做隆鼻手术，后发现整容变“毁容” ④小明开通某APP会员，缴费时默认自动续费 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 王某向钱某借了10万元，承诺半年后还款。随后，王某又向赵某借了20万元，并将自己唯一的机动车交予赵某作为质押。半年后，钱某催促王某还钱多次被拒，在得知王某名下有机动车后，将王某诉至人民法院，要求将王某名下的机动车折价赔偿给他。以下认识正确的是（ ） A. 本案涉及债权关系，客体是王某名下的机动车 B. 本案涉及担保物权，对应的是机动车使用价值 C. 王某将机动车交予赵某，则实现了所有权变更 D. 赵某享有该担保物的质权，可以依法优先受偿 22. 刘某办理了养犬登记饲养宠物狗，一天狗啃坏沙发，刘某一气之下将其赶出门。狗在流浪期间，咬伤李某的孩子致感染住院。刘某后悔将狗赶走，发出寻狗启事。此时，狗被田某捡回家照顾。本案中（ ） ①李某可以向田某索要孩子被狗咬伤后的医疗费用 ②田某可向刘某索要对狗照顾管理产生的必要费用 ③饲养的动物造成他人损害的承担过错推定的责任 ④刘某作为饲养人在将宠物遗弃期间仍有看管义务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 23. 王大姐是某超市仓库的工作人员，因同事辞职，该超市未与王大姐协商便安排其临时承担辞职员工的工作任务，完成加倍的工作量须每天延长2个小时工作时间，故王大姐拒绝超市的上述安排。某超市据此与王大姐解除劳动合同。对此，下列理解正确的是（ ） ①王大姐与某超市的纠纷可以直接通过诉讼解决 ②该超市行为侵犯了王大姐享受社会福利的权利 ③王大姐可以向劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁 ④该超市未经协商单方面变更劳动合同内容是违法的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 明确概念外延，可以运用划分的方法。作出正确的划分必须要遵循划分的逻辑规则。下列划分中，逻辑错误完全相同的是(　　) ①诉讼可分为民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼、经济诉讼 ②自然人可分为完全民事行为能力人、无民事行为能力人　 ③合同可分为书面合同、口头合同、有效合同、无效合同 ④民事权利中的财产权可以划分为物权、债权、知识产权中的财产权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 25. 酸奶大家都是很喜欢喝的，口感润滑，又好吸收。酸奶又含有钙和蛋白质，营养比较丰富。很多人饭后都不忘来杯酸奶，他们觉得这样能够帮助消化。但有专家指出，饭后喝酸奶其实并不能帮助消化。以下选项如果为真，最能支持专家观点的是( ) A. 饮用过量的酸奶会增加胃液，从而引发腹胀和胃酸反流 B. 膳食纤维和维生素B被摄入后可促进肠胃蠕动，但酸奶不含膳食纤维 C. 消化需要消化酶和有规律的肠胃运动，酸奶中没有消化酶，也不能促进有规律的肠胃运动 D. 酸奶含有一定的糖分，营养丰富，饭后喝酸奶会加重肠胃负担，容易导致肥胖 第II卷（非选择题） 二、材料分析题（共50分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 高一下半学年，小贝同学在上课时突然感觉腹部疼痛难忍无法正常上课，经校医检查，小贝同学腹部和肋部多处软组织损伤，建议送往医院做进一步检查和治疗。此时家长已赶到，经医院进一步检查，结论为，小贝内脏未受影响，治疗和休养即可康复。至此在大家的共同询问下，小贝向大家坦诚一个秘密：他经常受到同年级邱某、巫某的无故殴打，此次受伤即为邱某、巫某殴打所致。 运用《法律与生活》的知识，回答下列问题： （1）材料中邱某、巫某侵犯了小贝的哪些权利? （2）小贝所在的学校应承担责任吗?请说明原因。 （3）通过这个事件，说说全社会应怎样保护未成年人权益。 27. 阅读材料回答问题 三段论是演绎推理的一种重要形式。它是以两个已知的性质判断为前提，借助一个共同的项推出一个新的性质判断的推理。三段论可以有很多形式结构。在许许多多的形式结构中，有些是正确的，有些是不正确的。我们只有熟知其推理规则，才能自觉避免这类推理中的逻辑错误，进而揭露诡辩，维护真理。同学们在政治课上学习了三段论推理知识后，进行了以下讨论： 举例 逻辑错误 应遵循的逻辑规则 调查报告不是文学作品，这篇文稿不是调查报告，所以，这篇文稿是文学作品 双否定前提 两个否定的前提不能必然推出结论 青少年是民族的希望，我是青少年，所以，我是民族的希望。 ① ② 有的动物会跳跃，这个兔子会跳跃，所以，有的动物是兔子。 ③ ④ 自媒体是思想政治教育的工具，自媒体也是娱乐的工具，所以，娱乐工具都是思想政治教育的工具。 ⑤ 前提中不周延的项在结论中不得周延 请运用三段论推理的相关知识，完成表格中相应的内容。 28. 阅读材料，完成要求。 在新时代治国理政的伟大实践中，中国共产党人坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，自主、科学回答时代和实践提出的系列重大问题：在政治制度上强调“鞋子合不合脚，只有穿的人才知道”；深刻指出“我们所推进的现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于国情的中国特色”；明确要求“把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来，坚持用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”…… 习近平新时代中国特色社会主义思想不仅灵活运用马克思主义经典作家的“原理”“定律”“公式”来解答中国特色社会主义事业发展进程中遇到的“时代课题”，而且在解新题、解难题的过程中，创造性地总结提炼出了新的“原理”“定律”“公式”，实现了从原理到道理、从道路到出路、从方法到办法的转化，打通了用马克思主义引领中国式现代化、推动中华民族伟大复兴、推动构建人类命运共同体的“最后一公里”。 党的二十大阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题，为中国人独立自主解答中国问题，进一步指明了前进方向、确立了行动指南。 结合材料并运用创新思维的知识，说明中国共产党人是如何自主解答中国问题的。 29. 阅读材料，完成下列要求。 2023年8月，王先生到某汽车服务有限公司购买一辆二手车。“你在我们这里买车尽管放心。该车没有抵押，车辆证件也都齐全……”当日，王先生与该公司签订了购车合同并于6天后完成了交付。 2023年12月，王先生发现车不见了。报警后，警察通过调取周围监控，确定了“偷车”人董某。经查，董某是该车的登记所有人，该二手货车现在仍登记在董某名下。2023年3月，董某将该车出售给王某兵，王某兵又将该车卖给某汽车服务有限公司。 2024年1月，王先生将董某诉至区人民法院，要求被告返还其所购货车。董某则主张王先生与某汽车服务有限公司订立的购车合同无效。 （1）结合材料，运用《法律与生活》的知识，评析该案中原告和被告的主张。 （2）董某认为：“只有完成汽车产权登记，汽车所有权才会转移。现在，该货车登记在自己名下，所以该货车不归王先生所有。”运用《逻辑与思维》的知识指出董某的推理错误。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $