内容正文:
道德与法治
八年级上册 RJ
1
2
3
中考新考向备训
4
刷考向
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
5
考向解读
教育部印发的《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》与《关于加强初中
学业水平考试命题工作的意见》指出:要探索素养导向的命题方式,试题任务要
体现综合性、开放性、应用性、探究性。通过分析研究近几年全国中考真题,我
们发现各地区中考试题在跨学科命题,回归教材命题,2022年版课标新增内容命
题,探究性、开放性试题以及项目化学习试题上进行了积极的探索,故本书总结
涉及新考向的试题,顺应中考命题新趋势。
返回目录
考向
●新考向1 跨学科●
1.跨音乐学科【2023江苏连云港
中考】《我和我的祖国》这首歌
给我们的启迪是( )
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7
①只有国家好,大家才会好 ②国家利益关系国家生存与发展
③国家利益符合每一个人的利益需求 ④要心怀爱国之情,坚持国家利益至上
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】本题考查坚持国家利益至上。《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪是:
只有国家好,大家才会好,要心怀爱国之情,坚持国家利益至上,①④正确;②不符合
题意,排除;“国家利益符合每一个人的利益需求”说法太绝对,③错误。故选B。
√
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8
2.跨语文学科【2023湖南株洲中考】季布,汉朝人,从小为人正直,乐于助人,
且十分重视承诺。在当地人中他享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们说,“得黄
金百斤,不如得季布一诺。”这个故事启发我们( )
D
①为了追求经济收益,可以放弃诚信
②要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人
③诚信是我们融入社会的“通行证”
④诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9
【解析】本题考查诚信的重要性。季布的故事启发我们要真诚待人,信守承诺,
说老实话,办老实事,做老实人;诚信是我们融入社会的“通行证”;诚信是一
种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,②③④符合题意。不能放弃诚信,
①错误。故选D。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10
3.跨音乐学科【2023江苏南通中考】“我为何把手伸给了你,我也接受过陌生人
的好意。你知道吗?我也曾是你,得到过不相识的暖意……”2023年春晚歌曲中
的这些歌词,启迪我们要( )
D
A.真诚待人,善于沟通 B.取人之长,补己之短
C.敞开胸怀,理解他人 D.拒绝冷漠,关爱他人
【解析】本题考查关爱他人。题干中的歌词说明人与人之间要相互帮助,启示我
们要拒绝冷漠,关爱他人,D正确;A、B、C与题意不符,排除。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
11
4.跨语文学科【2023内蒙古呼和浩特中考】(4分)古代哲人思想旨趣往往有相通
之处。
著作 相关论述
《孟子》 离娄之明、公输子之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷之聪,不
以六律,不能正五音;尧舜之道,不以仁政,不能平治天下。
《呻吟语》 畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。
根据材料,说明社会规则的重要性。
【答案】①社会规则明确社会秩序的内容;②社会规则保障社会秩序的实现;③
社会规则划定了自由的边界;④社会规则是人们享有自由的保障。(4分)
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
12
【解析】本题考查社会规则的重要性、自由与规则的关系。
第一步:明
确题意 本题需要运用社会规则的有关知识,从意义类习题的角度作答
第二步:分
析材料 关键点:①“不以规矩,不能成方圆”“不以六律,不能正五音”
“不以仁政,不能平治天下”→社会规则明确社会秩序的内容,社
会规则保障社会秩序的实现;②“畏则不敢肆而德以成,无畏则从
其所欲而及于祸”→社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们
享有自由的保障
第三步:组
织答案 得分点:社会规则与秩序、自由与规则
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
●新考向2 回归教材●
5.八上教材P55相关链接【2023江苏南通中考】“已满十二周岁不满十四周岁的人,
犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残
疾……应当负刑事责任。”我国刑法这样规定( )
C
A.说明未成年人犯罪都要受到法律制裁
B.是因为违法行为都具有严重社会危害性
C.有利于增强未成年人的法治意识
D.表明未成年人不再受到法律的特殊保护
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
14
【解析】本题考查预防违法犯罪。刑法中的相关规定有利于增强未成年人的法治
意识,预防犯罪,C正确;“都要”说法太绝对,应该依照刑法的相关规定,A错
误;犯罪行为具有严重的社会危害性,一般违法行为对社会的危害程度相对轻微,
B错误;我国法律给予未成年人特殊关爱和保护,D错误。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
15
知识链接
未成年人需要特殊保护的原因
(1)自身原因:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和
自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。
(2)社会发展需要:①社会生活复杂多样,欺骗、欺诈未成年人的事件时有发生;
②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经
成为人类的共识;③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
16
●新考向3 2022年版课标新增内容●
6.【2023湖北武汉中考】为落实“双减”政策,促进学生德智体美劳全面发展,
各学校开展了系列教育活动。某班根据劳动教育的要求制定了以下任务清单:
☆学习厨艺,为父母做一餐饭
☆家务劳动,进行家庭卫生大扫除
☆栽培植物,到学农基地体验蔬菜种植
☆志愿服务,到敬老院参加义务劳动
完成这些任务,有助于同学们( )
C
A.增加课外活动,取代课堂学习 B.改变角色定位,承担家长责任
C.养成劳动习惯,提高劳动能力 D.提高实践技能,降低学习要求
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
17
【解析】本题考查对劳动的认识。材料体现了劳动教育的要求,有助于我们养成劳
动习惯,提高劳动能力,C正确;课外活动不能取代课堂学习,A错误;未成年人还不能
承担家长的责任,B错误;提高实践技能不能降低学习要求,D错误。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
18
7.【2023江西中考】“有一种安全叫祖国接你回家。”2023年4月29日,343名自
苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱。脱险的激动、回家的温暖,以及身为中
国人的自豪,都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到
( )
A
①个人命运与国家命运息息相关 ②国家强大是人民利益的重要保障
③国家利益与个人利益完全一致 ④中国为全球治理贡献了中国智慧
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
19
【解析】本题考查个人与国家的关系、国家利益和人民利益的关系。自苏丹撤离
的中国公民平安回到祖国怀抱,有了“强大的祖国是我们坚强的后盾”的感叹,让
我们感受到个人命运与国家命运息息相关,国家强大是人民利益的重要保障,①②
正确;国家利益与个人利益在根本上是一致的,“完全一致”说法太绝对,③错误;
题文没有体现中国为全球治理贡献了中国智慧,④排除。故选A。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
20
8.【2023山东枣庄中考】2023年3月1日,最高人民检察院新闻发布会通报,近年
来,未成年人犯罪有所增长,且呈现低龄化趋势。不满16周岁的未成年人犯罪从
2018年4 600多人上升至2022年8 700多人,年均上升16.7%。针对这一现象,我们
应该( )
B
①杜绝不良行为,远离违法犯罪 ②有勇有谋,应对违法犯罪
③自觉遵章守法,防患于未然 ④树立法治意识,善用法律维权
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【解析】本题考查预防违法犯罪。材料表述了近年来未成年人犯罪有所增长,且呈
现低龄化趋势,针对这一现象,我们应该自觉遵章守法,防患于未然,杜绝不良行
为,远离违法犯罪,①③符合题意;②排除,材料未体现此内容;④排除,材料不涉及
善用法律维权。故选B。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
21
●新考向4 探究性、开放性●
9.【2023山东泰安中考改编】(4分)2023年4月15日,是我国第八个全民国家安
全教育日。为增强国家安全意识、切实维护国家安全,某中学八年级(1)班召开
主题班会。下面是班会上部分同学的交流内容:
我认为,只有国家安全,经济社会才能不断发展,我们才能拥有安定良好的学
习、生活环境,我们的生命、财产安全才能得到保障,才有可能创造美好的未
来。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
22
我查阅到今年全民国家安全教育日主题是“贯彻总体国家安全观,增强全民国家
安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。
我知道与国家安全有关的法律有国家安全法、反间谍法、反分裂国家法、保守国
家秘密法、反恐怖主义法、网络安全法等。
我知道国家安全举报电话是12339。
根据班会上的交流内容,该班以“国家安全,你我共守护”为主题撰写了一份倡
议书,向全校同学发起倡议。请你将下面的倡议书补充完整。
续表
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
23
倡议书
亲爱的同学们:
国家安全与我们息息相关,是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康
的前提。为维护国家安全,我们在此向同学们发出如下倡议:
(一)____________________________________________________
(二)____________________________________________________
(三)______________________________________________
(四)_______________________________________________________
深刻认识维护国家安全的重要性,树立总体国家安全观;
学习国家安全相关法律法规,增强国家安全意识和素养;
履行维护国家安全义务,不做危害国家安全的事;
提高防范意识,检举、制止危害国家安全的行为等。(4分)
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
24
同学们,人人都要成为维护国家安全的主角。国家安全,你我共守护!
××中学八年级(1)班全体同学
2023年××月××日
【解析】本题考查维护国家安全的做法,可以结合教材相关知识回答。
续表
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
25
10.【2023云南中考】(6分)
【品读人物故事汲取奋进力量】
他们的事迹感人至深,他们名字的背后记录着动人的中国故事。
故事一 “感动中国人物”——陆鸿
幼时因病导致脑瘫,不愿成为家人累赘的他,带领残疾人做自媒体、开网
店。如今,他成了远近闻名的创业之星。
故事二 “中国好人”——陈廷海
他将村民交给他的百万斤油菜籽售卖给油脂厂,却因油脂厂老板不见踪影,
背上98万元债务,为偿还210户乡亲的欠款,他17年来风雨践诺,被网友称为
“信义老农”。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
26
故事三 “新时代好少年”——曾盈之
她热心公益、积极参与志愿服务活动,注册深圳义工4年。截至2022年11
月,她的志愿服务时间累计已达1 177.8小时。
品读以上故事,书写你的感悟。
续表
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
27
故事一:________________________________________________________________
__________________________________________________________(2分)
故事二:_______________________________________________________________
______________________________(2分)
故事三:_______________________________________________________________
_____________________________________________________(2分)
生活难免有挫折,面对挫折应采取积极的态度,增强生命的韧性,发现、发掘自己的生命力量;逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”;我们要树立诚信意识,真诚待人,信守承诺。
我们要积极关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为,积极投身于社会实践。(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分)
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
28
【解析】本题考查战胜挫折、磨砺坚强意志、诚信、热心公益、服务社会等。故
事一中的主人公陆鸿虽然身体残疾,但意志坚强,并带领身边的残疾人艰苦创业,
可运用所学知识,从自强不息、正确面对挫折、磨砺坚强意志以及发掘生命的力
量、生命的价值等方面作答。故事二中的主人公陈廷海17年来风雨践诺,可运用
所学知识,从诚信的意义、践行诚信等方面作答。故事三中的主人公曾盈之热心
公益活动,可运用所学知识,从关爱他人、服务社会、养成亲社会行为、汲取榜
样的力量、不言代价与回报等方面作答。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
29
●新考向5 项目化学习●
11.【2024山西忻州期中】(18分)山西某校始终重视青少年法治教育工作,有计
划、有步骤地开展活动。为进一步提升青少年的法治素养,该校启动项目化学习
实践活动,八年级(1)班道德与法治学科确定的项目如下:
任务 开展有关本校学生法律知识现状的深度调研;在此基础上,制作一份相关的
手抄报。
要求 全班分3个组独立完成,半个月后进行成果展示评比,优胜小组将获得学校
的奖励。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
30
假如你是第一组的组员,请你与同伴共同完成下列任务。
阶段一 任务分工,全员参与
(1)该校地处市郊,周边工厂较多,外来务工人员也不少。假如该校学生要对外
来务工人员进行调查,为确保此次活动圆满完成,作为组织者,你会向同学提出
哪些要求?(2分)
【答案】①提醒大家注意安全,增强自我保护意识;②调查时注意讲究文明礼貌;
③要有团队精神,善于相互合作;④要做好记录,收集好相关资料;⑤要学会随
机应变,具体情况具体分析。(2分,任答两点即可)
【解析】本问考查开展调查活动应该注意的问题,角度多元化,言之有理即可。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
31
阶段二 密切合作,深度探究
具体调研活动开始了!调查走访、实地考察、交流探讨……大家忙得不可开交!下
面是第二组学生对青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查,结果如下:
青少年违法犯罪原因调查统计表
因素 法律知识欠
缺,头脑中
“无法” 结交社会青
年,养成不良
嗜好 无视校规校纪,
存在旷课、打架
等行为 沉迷网络,受
游戏“暴力”
影响 其他情
况
比例 23% 11% 26% 28% 12%
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
32
(2)结合统计表,你认为中学生应如何做一名守法公民?(4分)
当老师讲到“谎报险情”属于行政违法行为时,第三组的小亮同学想起了一则新闻:
【答案】①尊法学法守法用法,树立法律意识,增强法治观念;②慎重交友,交
益友,养成良好、健康的生活习惯;③防微杜渐,自觉依法依规约束自己的行为;
④培养高雅的生活情趣,合理使用网络等。(4分)
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
33
拓展延伸
法治观念是法治体系运行必不可少的组成部分,与制度规范相互作用、相辅相成。
增强全民法治观念,引导干部群众尊法学法守法用法,是法治中国建设的思想基
础,对于全面推进依法治国具有重要现实意义。要深入理解法治观念的丰富理论
内涵,重点把握其规则观、权利观、公平观、伦理观、主体观,在科学认识当前
全民法治观念发展水平的基础上,坚持问题导向,通过塑造法治信仰、健全普法
机制、强化制度支持、繁荣法治文化等举措进一步增强全民法治观念。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
34
【解析】本问考查如何做一名守法的公民。可从尊法学法守法用法、树立法律意
识、增强法治观念等角度作答。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
35
警方接到赵某的报案称,深圳飞往郑州的某航班上,有旅客携带炸弹。经
查,赵某承认其系因自身原因迟到误机,心生不满,为发泄私愤编造了该航班有
旅客携带炸弹的虚假信息。深圳机场警方以涉嫌“编造虚假恐怖信息”对该案立
案侦查,认定赵某的行为导致公安机关和相关机构采取应急措施,航班备降,已
经严重扰乱了社会秩序,依法对赵某予以刑事拘留。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
36
(3)①结合材料,说说如何区分上述“行政违法行为”和“刑事违法行为”。
(4分)
【答案】如果“谎报险情”,对社会危害程度相对较轻,触犯了治安管理法等行政
法律法规,扰乱公共场所秩序,属于行政违法行为;如果“谎报险情”具有严重
社会危害性,触犯了刑法,应受刑罚处罚,属于刑事违法行为。(4分)
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
37
【解析】本问考查违法行为的分类。
第一步:明
确题意 本问需要运用行政违法行为和犯罪的有关知识,从辨析类习题的角
度作答
第二步: 分
析材料 关键点:①"谎报险情"属于行政违 法行为→如果"谎报险情",对社
会 危害程度相对较轻,触犯了治安管 理法等行政法律法规,扰乱公
共场 所秩序,属于行政违法行为;②深 圳机场警方以涉嫌"编造虚
假恐怖 信息"对该案立案侦查,认定赵某 的行为导致公安机关和相
关机构 采取应急措施,航班备降,已经严 重扰乱了社会秩序,依法
对赵某予 以刑事拘留→如果"谎报险情”具 有严重社会危害性,触
犯了刑法, 应受刑罚处罚,属于刑事违法行为
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
38
第三步: 组
织答案 得分点:依据对社会危害程度、触 犯的法律区分即可
②在调研过程中,有群众认为惹上官司是一件不光彩的事情。请你对该观点进行
辨析。(4分)
【答案】该观点是错误的。打官司即诉讼,诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,
依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权
威的手段,是维护合法权益的最后屏障。(4分)
续表
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
39
【解析】本问考查诉讼。
第一步:判
断观点正误 观点错误,惹上官司不是不光彩的事情
第二步:找
出判断依据 判断依据:打官司就是诉讼,诉讼是人民法院在诉讼当事人参与
下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对
侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障
第三步:组
织答案 得分点:诉讼、依法维权
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
40
阶段三 展示交流,总结反思
半个月后,各小组都完成了各自的调研报告,并把相关资料提交给了学校。
学校召开项目化学习实践活动总结大会,你代表你们组用PPT的形式展示本次项目
化学习实践活动的主要收获。
(4)请你把小组的收获展示出来。(4分)
【答案】①在真实任务情境中获得的知识和能力是珍贵的;②小组合作有利于思
维相互碰撞和启发,有利于培养合作精神;③在活动中我们增强了法律意识,能
够更好地遵守法律等。(4分,任答两点即可)
【解析】本问属于开放性试题,紧扣材料主旨,言之有理即可。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
41
12.【2024上海长宁区检测】(11分)为有效净化网络环境,依法打击网络谣言,公
安部网安局部署开展为期100天的网络谣言打击整治专项行动。某校为了提高学生对
网络谣言的警惕,给学生布置了一道项目化作业:对网络谣言进行了解和探究。下
列是该校某学习小组在完成作业的过程中遇到的问题,请你帮助他们一起解决。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
42
阶段一 聚焦主题,规划活动
(1)该学习小组决定围绕作业的主题开展网络调查与走访调查。你认为他们在此
过程中需要注意哪些问题?(3分)
【答案】①搜集与主题相关的资料,不浏览无关信息;②注意小组内合作,提高
效率;③在走访时,要注意人身安全问题; ④与他人交流时,要讲文明、有礼貌;
等等。(3分,答出两点即可)
【解析】本问考查调查过程应该注意的问题。结合实际作答即可。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
43
阶段二 深度走访,积极行动
在走访中,该学习小组成员发现如下问题:
最近,某地居民总是收到骚扰信息,其中还有不少诈骗信息,这些信息容易
使居民上当受骗。
该学习小组决定成立反电信网络诈骗宣传小组,走进社区向居民宣传反诈骗
知识,推广安装国家反诈中心App,提高居民的防诈骗能力。
(2)结合所学知识,谈谈中学生参与社区反诈骗宣传活动的必要性。(4分)
【答案】①有利于有效预防社区居民遭遇电信网络诈骗,增强居民的自我防范意
识,保护好个人信息。②有利于共建文明有礼的社会风尚,在全社会营造良好的
氛围。③有利于中学生服务社会、奉献社会,养成亲社会行为。④有利于增强中
学生的实践能力。(4分,答出两点即可)
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
44
【解析】本问考查中学生参与社区反诈骗宣传活动的必要性。依据教材知识,从
有利于我们共建文明有礼的社会风尚,有利于中学生养成亲社会行为、增强实践
能力等方面作答即可。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
45
阶段三 整理总结,提升素养
该学习小组将探究成果制作成美篇,提交到班级平台后,受到同学们的一致
好评。该学习小组按照计划对这一项目化作业进行总结。
(3)请你写下完成该项目化作业的感悟。(4分)
【答案】通过完成这次作业,我们对网络谣言有了深刻的认识,了解到一些辨析
网络谣言的方法,感受到国家打击网络谣言的决心和信心,深刻体会到在网络空
间必须恪守道德、遵守法律;同时,我们的综合实践能力也得到了锻炼与提升。
作为新时代的青少年,我们要培养亲社会意识和行为,为净化网络环境作出自己
的努力。(4分)
【解析】本问要求撰写发言提纲。结合材料内容和自身实际作答,言之有理即可。
刷考向
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
46
$$