第五课 做守法的公民 综合训练-【初中必刷题】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步课件

道德与法治 八年级上册 RJ 1 2 3 第二单元 遵守社会规则 4 第五课 做守法的公民 第五课 综合训练 5 刷能力 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 能力 1. 【2024湖北武汉期中】陈某因违法受到法律惩处。根据下图判断他的行 为应该是( ) A A.讨薪不成，阻碍交通 B.捡到手机，拒绝归还 C.聚众斗殴，致人伤残 D.上学迟到，不交作业 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 7 【解析】本题考查违法行为的分类。 选项 分析 判断 A “讨薪不成，阻碍交通”违反治安管理处罚法，属于行政违法 行为 √ B “捡到手机，拒绝归还”的做法侵犯了他人的合法财产所有 权，属于民事违法行为 × C “聚众斗殴，致人伤残”具有严重社会危害性，触犯刑法，属 于刑事违法行为 × D “上学迟到，不交作业”是违反校规校纪的表现，不属于违法 行为 × 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 8 2.【2023广东深圳期中】某市中级人民法院公开宣判公安部原党委委员、副部长 孙某受贿、操纵证券市场、非法持有枪支一案，判处孙某以受贿罪、操纵证券市 场罪、非法持有枪支罪，数罪并罚，决定执行死刑，缓期二年执行，剥夺政治权 利终身，并处没收个人全部财产，在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑 后，终身监禁，不得减刑、假释；对孙某受贿犯罪所得及孳息依法予以追缴，上 缴国库。下面对罪与罚的说法正确的是( ) B ①犯罪应当受到刑罚处罚，这是犯罪的法律后果 ②刑罚分为主刑和附加刑两大类，死刑属于附加刑 ③犯罪触犯了刑法，应当受到行政处分或行政处罚 ④犯罪具有严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 9 【解析】本题考查犯罪。依据教材知识可知，犯罪应当受到刑罚处罚，这是犯罪 的法律后果，①正确；刑罚分为主刑和附加刑两大类，死刑属于主刑，②错误； 犯罪触犯了刑法，应当受到刑罚处罚，行政违法行为应当受到行政处分或行政处 罚，③错误；犯罪具有严重社会危害性，这是犯罪的最本质特征，④正确。故选B。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 10 3.【2024陕西西安期中】教育部发布的新版《中小学生守则》中删除了“见义勇 为，敢于斗争”等内容。这启示我们中学生发现或遭遇违法犯罪时应( ) D ①对违法犯罪行为视而不见 ②勇敢地与歹徒搏斗，直到将其制服 ③见义智为，不与违法犯罪分子硬拼 ④力求在保护自己的前提下与违法犯罪分子作斗争 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 11 【解析】本题考查同违法犯罪作斗争。青少年同违法犯罪作斗争，要见义智为，不 与违法犯罪分子硬拼，力求在保护自己的前提下与违法犯罪分子作斗争，③④符合 题意；对违法犯罪行为视而不见，这是一种冷漠的行为，是对违法行为的纵容，① 错误；青少年应见义智为，“硬拼”的做法不利于自我保护，②错误。故选D。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 12 知识链接 青少年同违法犯罪作斗争的做法： ①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于 依法维护正当权益。②要有勇有谋，善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下， 巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。③及时 拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；记 住违法犯罪分子的体貌特征；了解违法犯罪分子的去向；保护好作案现场。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 13 4.【2024湖北襄阳期中】（12分）遵守法律好公民。 材料一 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群 游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对 不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。 后因经常偷窃财物，被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏， 他和另外两个“朋友”多次拦路抢劫，伤害他人，最终因犯抢劫罪被判刑。 材料二 在现实生活中，我们难免会遇到一些违法犯罪行为，面对歹徒行凶我们该 如何应对？ 小海同学认为：歹徒凶恶又狡猾，我们惹不起，要躲。 小红同学认为：歹徒很可怕，我们与其斗争要讲究方法。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 14 （1）阅读材料一，你从陈某的经历中明白了哪些道理？（4分） 【答案】①从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到犯罪，往往只有一步 之遥。如果经常犯小错，有不良行为又不及时改正，就有可能一步步走向违法犯 罪的深渊。②法不可违，违法要承担相应的法律责任。③预防违法犯罪，需要我 们杜绝不良行为，增强法治观念，自觉遵纪守法。（4分） 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 15 【解析】本问考查不良行为、预防犯罪。 第一 步：明 确题意 设问关键点：你从陈某的经历中明白了哪些道理——设问主体为中学 生，从说明类习题的角度作答 第二 步：分 析材料 材料关键点：因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分；后因经常偷窃 财物，被公安机关拘留；为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋 友”多次拦路抢劫，伤害他人，最终因犯抢劫罪被判刑——预防犯罪； 法不可违 第三 步：组 织答案 得分点：从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到犯罪，往往只 有一步之遥；法不可违，违法要承担相应的法律责任；预防违法犯罪， 需要我们杜绝不良行为，增强法治观念，自觉遵纪守法 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 16 （2）材料一中陈某的行为为什么构成犯罪？（2分）陈某犯罪行为的法律后果是 什么？（2分） 【答案】具有严重社会危害性，触犯了刑法。（2分）应受刑罚处罚。（2分） 【解析】本问考查犯罪及其法律后果。 第一步：明确题 意 设问关键点：陈某的行为为什么构成犯罪；陈某犯罪行为的法 律后果是什么 第二步：分析材 料 材料关键点：他和另外两个“朋友”多次拦路抢劫，伤害他 人，最终因犯抢劫罪被判刑——犯罪的特征；犯罪的后果 第三步：组织答 案 得分点：具有严重社会危害性，触犯了刑法；应受刑罚处罚 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 17 （3）阅读材料二，你赞同谁的观点？说说你的理由。（4分） 【答案】赞同小红的观点。中学生要敢于并善于同违法犯罪作斗争，在遇到不法 侵害时，要运用自己的智慧同违法犯罪分子作斗争，如设法稳住歹徒，机智求助 他人；记住歹徒相貌等等；“躲”是法律意识淡薄的表现，不利于同违法犯罪分 子作斗争。（4分） 【解析】本问考查同违法犯罪作斗争。赞同小红的观点，理由可从中学生要敢于 并善于同违法犯罪作斗争、“躲”是法律意识淡薄的表现等方面作答。 刷能力 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 18 $$