第3节 运动的快慢2023-2024学年人教版八年级物理上册

第3节 运动的快慢 人教课标版 初中物理 八年级上册 第一章 机械运动 教学目标 1 知道比较物体运动快慢的三种方法 2 理解速度的物理意义 3 能利用速度的公式进行简单的计算 4 探究匀速直线运动的规律，理解匀速直线运动的概念 5 粗略研究变速直线运动，能用平均速度描述变速直线运动的快慢 2 温故互查 以2人小组叙述下列内容(互讲、互听、互查、互纠) 2.举例说明物体运动和静止是相对的。 1.什么叫机械运动? 学校开秋季田径运动会，我们班同学一起为我们班100m的参赛选手加油助威，看到我们班的选手跑在最前面，我们说他跑得快；计时员老师最后却说别班的同学跑得快！这是为什么呢? 他们是怎么比较运动员运动的快慢的呢? 1、比较物体运动快慢的方法 1、比较物体运动快慢的方法 播放视频 阅读课本第19—20页“速度”部分并与同桌讨论下列问题。 比较物体运动快慢的方法通常有两种，图甲表示游泳运动员在某一时刻的情景，图乙表示运动员在终点时的情景，则 (1)方法一：图甲中，中间赛道的运动员暂时游得快些，是因为在_________内，他游过的_______； (2)方法二：图乙中，中间赛道的运动员最终获胜游得快些，是因为游过___________，他所用_______。 相同时间 路程多 相同的路程 时间少 比较物体运动快慢的方法 1、时间相同比较路程 在相同的时间内比较通过的路程，通过路程长的运动得快 2、路程相同比较时间 在运动相同路程的情况下，比较所用的时间，所用时间短的运动得快 物理方法----控制变量法 2、速度 阅读课本第19页“想想议议3”，思考如何比较小聪和小明的快慢。 44 计算出每人跑1s时间运动的路程，即用各自的路程除以时间。 小聪在1s内跑______m，小明在1s内跑______m，可见_____跑得快。 5.88 6.25 小明 点击黄色圆角矩形，可播放视频 7 2、速度 (1)速度的意义：表示物体的运动______。 (2)速度的定义 在物理学中把路程与时间之比叫______。 在数值上等于物体在_____时间通过的______。 (3)速度的计算公式：_______。 快慢 速度 单位 路程 (4)单位 在国际单位制中，路程的主单位是m，时间的主单位是s， 单位就由这两个单位组合而成，因此速度单位为复合单 位，主单位是_____。 m/s 点击黄色圆角矩形，可播放视频 8 物理方法 定义物理量的常用方法----比值定义法。 在物理学中，速度是用路程和时间这两个物理量的比值来定义的，这种用两个物理量的比值来定义第三个物理量的方法叫做比值定义法。 2、速度 在交通运输中，我们常常用什么做速度单位? 例：人步行速度约_____m/s，高速公路上小轿车速度约100_____。 km/h 1.1 km/h 1m/s和1km/h相比，谁大谁小? 1m/s=________km/h，1km/h=________m/s 3.6 44 1m/s > 1km/h 点击黄色圆角矩形，可播放视频 10 练习一下 某同学走过一座长240m的桥，所用时间为4min，则小明的速度为多少？ 在计算时，s,v,t必须是对应于同一个物体在同一过程内的路程、速度、时间。 三个物理量存在一一对应的关系。 3、匀速直线运动 阅读课本第20页下面“匀速直线运动”第一部分。 3、匀速直线运动 阅读课本第20—22页“匀速直线运动”部分，并回答下列问题。 我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动；在相等的时间内通过的路程不相等，像这种速度变化的运动叫做变速直线运动。 计算平均速度 (1)什么叫匀速直线运动? 什么叫变速直线运动? (2)怎么样表示变速运动的快慢? 3、匀速直线运动 2.匀速直线运动和变速直线运动的对比 4、平均速度 做变速直线运动的物体，利用 求出的速度表示物体的平均快慢程度，叫做平均速度。 4、速度的计算 播放视频 独立自主做一做课本第21页的例题，完成后与课本上的解答过程、格式作比较、校正。 阅读课本第22页右上角内容，按要求书写计算题答题过程。 4、速度的计算 解： 汽车还要行驶的路程s=91km，汽车的速度v=70km/h，利用公式t=s/v,可以算出时间： t=s/v=91km÷70km/h=1.3h 答：再过1.3h可到宜昌。 例1：小明乘车沿高速公路到宜昌旅游，当看到路旁交通标志牌显示距宜昌91km时，车上的速度计如图。若汽车以这样的速度行驶，再过多久可到宜昌? 4、速度的计算 1、汽车从甲标志牌到乙标志牌的平均速度是多少？ 2、在遵守交通规则的前提下，小萌一家从乙标志牌到东山岛最快还要多少时间？ 例2：小萌一家人开车到东山岛游玩，他们选择走高速公路，上午10时整小萌看到车旁出现如图甲的标示牌，到了10时30分小萌看到路边出现如图乙的标志牌。问？ 4、速度的计算 例3：一辆长10m的大货车，以36km/h的速度驶进一个隧道。从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s，则隧道长为多少m？ 当堂检测 6m/s= km/h 36km/h= m/s 10m/s= km/h 25m/s= km/h 72km/h= m/s 18km/h= m/s 1. 一个做匀速直线运动的物体，它在4秒内通过24米路程，则它速度是_______，它继续运动10秒后，则它速度是____m/s。 2. 21.6 6m/s 6 10 36 90 20 5 一个做直线运动的物体，4秒内通过20米的路程，那么它在前2秒内的速度一定是（ ） A．5 m/s B．10 m/s C．80 m/s D．无法确定 3. D 当堂检测 下列说法正确的是（ ） A．在直线运动中，如果某物体每小时均通过10km，那么该 物体一定在做匀速直线运动 B．在匀速直线运动中，速度与路程成正比，与时间成反比 C．物体做直线运动，如果物体1秒内运动了2米，那么它每 秒必运动2米 D．根据s=vt可知，物体做匀速直线运动通过的路程与所需 时间成正比 4. D 当堂检测 如图所示图象中，能正确反映物体做匀速直线运动的是（ ） 5. A 当堂检测 A B C D 如图，分析甲乙两物体的速度v甲，v乙，则有（ ） 6. B 当堂检测 A．v甲＞v乙B．v甲＜v乙 C．v甲=v乙 D．无法判断 课堂小结 1.比较运动快慢的三种方法 (1)相同时间比_____；(2)相同路程比_____；(3)比_____。 2.速度 (1)意义：比较物体运动______。 (2)定义：物体运动的______和 _____之比。 (3)定义式： v=s/t 3.运动分类 (1)匀速直线运动 (2)变速直线运动 路程 时间 速度 快慢 路程 时间 25 知识框架 运动的快慢 比较运动快慢的方法 速度 运动分类 相同时间比路程 相同路程比时间 比速度 意义：运动的快慢 定义：路程与时间之比 匀速 变速 26 $$