精品解析：湖南省娄底市新化县2023-2024学年七年级下学期期末考试历史试题

2024年上学期七年级期末质量监测试题 历史 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。请将每小题的正确答案涂入答题卡中） 1. 隋炀帝时，南方和北方的经济形势，使得加强它们之间的水路交通运输成为一件迫切的事情。于是，隋炀帝 A. 南下灭陈 B. 营建东都 C. 开通大运河 D. 创立科举制 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息并结合所学可知，为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝开通大运河，故C正确；隋文帝南下灭陈，故A错误；隋炀帝营建东京洛阳，进一步加强对江南地区的控制，故B错误；隋炀帝注重考察人才的学识，打破门第束缚，创立科举制，故D错误。综上故选C。 2. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廩俱丰实。”杜甫的这首诗描写的是（ ） A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中关键词“开元”可知，这首诗描写的繁荣景象出现在唐玄宗统治前期，唐玄宗在位的前期，年号为开元，当时政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，C项正确；文景之治出现在西汉时期，排除A项；贞观之治出现在唐太宗时期，题干没有涉及，排除B项；康乾盛世出现在清朝初期，题干没有涉及，排除D项。故选C项。 3. 下面两图所示的是唐朝出现的新型工具，它们运用于（ ） A. 交通 B. 手工业 C. 商业 D. 农业 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片可知，图片是唐朝出现的新型农具，第一幅图是耕作工具曲辕犁，第二幅图是灌溉工具筒车，这些新式工具的发明，促进了唐代农业的发展和进步，D项正确；题干主要强调曲辕犁和筒车，未涉及交通，排除A项；题干主要强调曲辕犁和筒车，未体现手工业，排除B项；题干主要强调曲辕犁和筒车，未阐释商业，排除C项。故选D项。 4. 唐朝时，一位高僧前后用了12年，历经各种磨难抵达日本，并为中日文化交流作出了卓越贡献。与高僧这段曲折经历相关的史实是 A. 张骞出使西域 B. 文成公主入藏 C. 玄奘西行 D. 鉴真东渡 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“唐朝时，一位高僧前后用了12年，历经各种磨难抵达日本，并为中日文化交流作出了卓越贡献。”再结合所学鉴真6次东渡日本，在日本传授佛经，在传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。为中日文化交流作出了卓越的贡献，D项正确；张骞是一名郎官，西域是今新疆和更远的广大地区，排除A项；文成公主入藏，不是日本，排除B项；玄奘西行天竺，排除C项。故选D项。 5. 在“诗词配标题”活动中出现了下面诗句，为其拟定的标题最恰当的是（ ） 《____》 赵宋神宗为社稷，举贤变法铸新篇。 富国强兵固政权，革新之路古今传。 A. 王安石变法 B. 澶渊之盟 C. 南宋偏安 D. 宋金和议 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“赵宋神宗为社稷，举贤变法铸新篇。富国强兵固政权，革新之路古今传。”，根据所学知识可得出北宋中期，出现了严重的统治危机。为实现富国强兵，宋神宗时期出现了王安石变法。1069年，宋神宗任用王安石主持变法。王安石变法涉及经济、军事领域。他们希望通过变法，摆脱统治危机，实现富国强兵，A项正确；澶渊之盟是与辽的议和，排除B项；南宋偏安和宋金和议是南宋时期，排除CD两项。故选A项。 6. 据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是（ ） A 率军抗金，精忠报国 B. 组织抗元，宁死不屈 C. 收复台湾，维护主权 D. 斥逐沙俄，捍卫统一 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，岳飞是南宋抗金英雄，传说岳飞临走抗金时，其母姚氏在他背上刺了"精忠报国"四个大字，这成为岳飞终生遵奉的信条，A项正确；文天祥组织抗击元军，被俘后宁死不屈，排除B项；郑成功收复台湾，维护中国主权，排除C项；康熙皇帝与沙俄作战，阻止了沙俄的侵略，捍卫了祖国统一，排除D项。故选A项。 7. 北宋都城东京开封，坊、市不分，夜禁取消；南食、北食、川饭、胡饼，各地风味难以尽数；酒楼菜肴、食店小吃异彩纷呈。这反映了当时（ ） A. 铁犁牛耕出现 B. 城市经济繁荣 C. 土地兼并严重 D. 海外贸易发达 【答案】B 【解析】 【详解】根据“北宋都城东京开封，坊、市不分，夜禁取消；南食、北食、川饭、胡饼，各地风味难以尽数；酒楼菜肴、食店小吃异彩纷呈。”可得出这反映的是北宋城市经济繁荣 的场景，市已经突破时空的限制，饮食服务设施较为完善，B项正确；铁犁牛耕出现于春秋后期，排除A项；材料没有体现土地问题及海外贸易的场景，排除CD项。故选B项。 8. 从“蒙古政权”到“元朝”的称呼改变中，下列人物起了关键作用的是（ ） A. 宋太祖 B. 成吉思汗 C. 忽必烈 D. 朱元璋 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干及所学可知，铁木真建立蒙古政权，被尊称为成吉思汗。成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位，改国号为大元，C项正确；宋太祖建立了宋朝，排除A项；成吉思汗是蒙古政权的最高统治者，不符合题意，排除B项；朱元璋建立了明朝，排除D想。故选C项。 9. 北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中描述：“有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。”书中所描述的技术是 A. 造纸术 B. 活字印刷术 C. 火药 D. 指南针 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚”可得出是毕昇发明了活字印刷术，B项正确；造纸术、火药、指南针与题干无关，排除ACD项。故选B项。 10. 《明太祖实录》：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时弹劾，处以重刑。”朱元璋立下这条“祖训”的主要目的是（ ） A. 加强皇权 B. 提高效率 C. 限制大臣 D. 造福子孙 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干材料“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”分析可知，朱元璋此为的主要目的是加强皇权，稳固统治。明朝时期，明太祖为了强化封建皇权，稳固统治，在中央废丞相，撤销中书省，权分六部，直接对皇帝负责，A项正确。朱元璋废除丞相制度不利于提高效率，排除B项；限制大臣是加强皇权的表现，其主要目的是加强皇权，排除C项；朱元璋立组训是为了加强皇权，对于子孙的影响有利也有弊，排除D项。故选A项。 11. “烤玉米”“烤红薯”“炒花生”是我们新化的烟火人间，这些高产作物原产于美洲，最早引入我国是在（ ） A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 明朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，明朝时，玉米、番薯、马铃薯、花生等原产于美洲的粮食作物先后传入中国，种植面积迅速扩大，逐步成为主导性的农作物品种，D项正确；这些高产作物原产于美洲，最早引入我国是在明朝，汉朝、唐朝、宋朝都是早于明朝的朝代，因此这三个朝代不符合题意，排除ABC项。故选D项。 12. “七下西洋”，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献的人物是（ ） A. 文天祥 B. 司马光 C. 郑和 D. 戚继光 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“‘七下西洋’，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献”及所学知识可知，郑和七下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，C项正确；文天祥是宋末政治家、文学家，爱国诗人，是抗元英雄，排除A项；司马光是北宋著名的史学家和政治家，排除B项；戚继光是明代抗倭的民族英雄，排除D项。故选C项。 13. 徐光启是明末科学家，他撰写的一部中国古代农学的集大成著作是（ ） A. 《三国演义》 B. 《本草纲目》 C. 《天工开物》 D. 《农政全书》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，明朝末年徐光启编著的《农政全书》是一部实用性很强的农业百科全书，书中记载了我国古代有关农业的理论和科学方法，还介绍了欧洲的水利技术。这是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍，D项正确；《三国演义》作者是罗贯中，是一本小说，排除A项；《本草纲目》是李时珍编写的一部药物学著作，排除B项；《天工开物》宋应星编写的一本农业和手工业技术的书籍，排除C项。故选D项。 14. “明月有情还顾我，清风无意不留人”“清风不识字，何故乱翻书”等类似的诗句，被当朝统治者认为是“大逆不道”的。这表明当时的统治者在思想领域实行（ ） A. “焚书坑儒” B. “罢黜百家，独尊儒术” C. “八股取士” D. “文字狱” 【答案】D 【解析】 【详解】“明月有情还顾我，清风无意不留人”“清风不识字，何故乱翻书”等类似的诗句，被当朝统治者认为是“大逆不道”，这表明当时的清朝统治者在思想领域大兴文字狱，故意挑剔文字的过错，罗织罪名，制造冤狱，从而压制汉人的反抗意识，D项正确；焚书坑儒是秦始皇在思想领域实行的措施，焚烧书籍，坑杀儒生，与题干不符，排除A项；汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想立为正统思想，与题干不符，排除B项；明朝时期科举考试实行八股取士，考试文体采用八股文，考试命题范围局限于四书五经，不允许考生有独到见解，与题干不符，排除C项。故选D项。 15. 直到咸丰年间，清政府依然把外交事务称为“夷务”，称西方国家为“丑类”“逆夷”“夷性犬羊”等。这一现象的主要原因是清政府 A. 严禁对外贸易 B. 长期闭关锁国 C. 加强封建皇权 D. 抵御外敌入侵. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“直到咸丰年间，清政府依然把外交事务称为‘夷务’，称西方国家为‘丑类’‘逆夷’”结合所学知识，出现这一现象的原因是清政府长期闭关锁国。清朝的闭关锁国，导致国家的闭塞，是中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程，B正确；中国闭关锁国严格限制对外贸易，不是严禁对外贸易，排除A；题干“外交事务”“西方国家”与“加强封建皇权”不符，排除C；抵御外敌入侵不是出现题干这一现象的原因，排除D。故选B。 16. 曹雪芹把诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素以及各种风俗习惯，几乎全部安插在《红楼梦》里。这强调了《红楼梦》（ ） A. 语言精练生动 B. 内容通俗易懂 C. 线索清晰完整 D. 汇聚传统文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“把诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素以及各种风俗习惯，几乎全部安插在《红楼梦》里”可知，材料强调的是曹雪芹把各传统文化元素和风俗习惯安插在《红楼梦》里，因此强调了《红楼梦》汇聚传统文化，D项正确；题干未体现《红楼梦》语言精练生动，排除A项；《红楼梦》内容通俗易懂未涉及，排除B项；题干未涉及《红楼梦》线索清晰完整，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共4小题，第17题12分，第18题14分，第19题14分，第020题12分，共52分） 17. 中国古代的制度构建和政策实行既反映了时代特色，又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读下列材料，回答问题。 材料一 贞观初，太宗谓侍从曰：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。……为政之要，唯在得人。用非其才，必难致治。今所任用，必以德行、学识为本。” ——摘编自吴兢《贞观政要》 （1）根据材料一、概括唐太宗有关治国的思想。在这一治国思想的指导下，唐太宗是怎么做的？ 材料二 宋太祖问曰：“天下自唐季以来……战斗不息，生灵添炭，是什么原因呢？吾欲再无战乱，实现国家长治久安，到底该怎么做呢？”普曰：“国家不安者，也没其他原因，节镇太重，君弱臣强罢了。想改变它，也没什么难的，就是稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——摘编自李焘《续资治通鉴长编》 （2）根据材料二结合所学知识，请你从“权”、“钱”、“兵”三个方面任选一个方面来回答宋太祖采取的具体措施。 材料三 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元（都及不上元朝）。 ——《元史》 （3）根据材料三指出元朝疆域在我国历史上特点。针对这一特点，元朝在地方上采取什么制度？ 材料四 丞相上朝仪式的变化 （4）材料四三幅图中现象反映了中国古代君主专制制度怎样的发展趋势？ 【答案】（1）思想：以民为本，重用人才。 做法：虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任。减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 （2）权：在中央，分化事权，削弱相权。在地方，派文臣担任各地州县的长官。设通判以分知州的权力。钱：设转运使，把地方财赋收归中央。兵：解除禁军将领的兵权，定期换防。（三个方面任选一个即可） （3）特点：元朝疆域辽阔。 制度：行省制度。 （4）发展趋势：君主专制制度不断强化。 【解析】 【小问1详解】 思想：根据材料一“为君之道，必须先存百姓”可得出，以民为本；根据材料一“为政之要，唯在得人”可得出，重用人才。 做法：结合所学唐太宗的统治可知，唐太宗统治时期，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任。减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，为“贞观之治”盛世局面的出现奠定了基础。 【小问2详解】 权：结合所学宋太祖收归权力方面采取的措施可知，在中央，分化事权，削弱相权。在地方，派文臣担任各地州县的长官。设通判以分知州的权力，大大加强了中央集权。钱：结合所学宋太祖为了加强对地方的控制的措施可知，在地方上设置了设转运使，把地方财赋收归中央。兵：结合所学宋太祖控制军权的措施可知，主要措施是解除禁军将领的兵权，定期换防，通过这些措施，北宋大大加强了中央集权。（三个方面任选一个即可） 【小问3详解】 特点：根据材料三“有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元（都及不上元朝）”可得出，元朝疆域辽阔，是我国历史之最。 制度：结合所学元朝时期的统治可知，在地方上元朝创立行省制度，这是我国古代行政制度的一大变革。 【小问4详解】 发展趋势：根据材料四“丞相上朝仪式的变化”，可知丞相经历了由原来坐着奏事，到站着奏事，再到最后跪受笔录，因此可得出发展趋势是君主专制制度不断强化。 18. 两宋韵千古，雅俗竞风流。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （宋）得到选拔的官员中，有三分之一或更多来自平民家庭，如此高的社会地位升迁比例，对于任何前代甚至近代社会来讲，都是惊人的。 ——摘编自【美】墨菲《亚洲史》 （1）根据历史背景判断材料一中的平民最有可能以何种方式实现“社会地位升迁”。宋朝在文教上采取了什么措施而导致了“万般皆下品，唯有读书高”的社会现象出现？ 材料二 宋朝初，宋太祖吸取了唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训，选用文官到地方任知府、知州等职，代替节度使管理地方政事，用以压制武将的权力。同时，文官可以担任统兵的将帅，武将却往往只是副帅，受文官的监督和管束，因此，宋代文官的地位和待遇都高于武将。 ——摘编自七年级《中国历史》下册 （2）材料二中“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训”主要是指什么？为此，宋太祖采取什么政策？ 材料三 苏湖熟，天下足。 ——南宋谚语 国家根本，仰给东南。 ——《宋史》 （3）材料三反映了中国古代经济发展的什么现象？结合所学分析出现这种现象的主要原因是什么？ （4）英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也说：“我最向往的朝代就是宋朝。”结合所学知识，阐述汤因比和余秋雨向往宋朝的理由。 【答案】（1）参加科举考试；增加科举取土名额，提高进士地位 （2）安史之乱；重文轻武 （3）经济重心南移；北方人口大批南迁，带来了先进生产技术和劳动力 （4）理由：宋朝科技发达，文化昌盛，人才辈出，有浓厚的读书风气，商品经济繁荣，社会生活气象万千，社会稳定等 【解析】 【小问1详解】 方式：根据所学知识可知，宋朝实行重文轻武的政策，注重文教事业的发展，改革和发展科举制，在宋代要实现社会地位升迁可通过参加科举考试； 措施：根据所学知识可知，宋朝注重文教事业发展，改革和发展科举制，大幅度增加科举取土名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。 【小问2详解】 历史教训：根据材料“宋朝初，宋太祖吸取了唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训，”，结合所学知识可知，唐朝中期以来地方节度使势力过大，安禄山联合史思明发动安史之乱，使唐朝由盛转衰。 政策：根据材料“选用文官到地方任知府、知州等职，代替节度使管理地方政事，用以压制武将的权力。同时，文官可以担任统兵的将帅”，结合所学知识可知，宋朝为了防止吴江专横跋扈的弊病重现，实行重文轻武政策。 【小问3详解】 现象：根据材料“ 苏湖熟，天下足。国家根本，仰给东南。”可知，长江流域和太湖流域成为丰饶的粮仓，国家的财政收入主要依靠东南方，因此体现了古代经济重心南移的历史现象； 主要原因：根据所学知识可知，由于北方战乱，南方相对安定，北方人口大批南迁，带来了先进生产技术和劳动力是中国古代经济重心南移最主要的原因。 【小问4详解】 理由：选择生活在宋朝需要从宋朝的政治、经济和文化、生活等方面分析。宋朝时期，实行重文轻武政策，注重文教事业发展，宋朝科技发达，文化昌盛，人才辈出，有浓厚的读书风气。宋朝政府重视商品经济发展，出现早市、夜市和草市等，商品经济繁荣，社会生活气象万千，社会稳定等 19. 我国自古以来就是一个多民族国家，形成了中华民族多元一体的格局。阅读下列材料，回答问题。 材料一 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一、故其种落皆依朕如父母。 ——唐太宗 （1）材料一表明唐太宗实行了怎样的民族政策？请结合所学知识举出唐朝体现这一政策的史实一例。 材料二 （2）请结合所学知识完善以上示意图，分别写出A代表的政权名称、B代表的民族名称。根据两幅示意图，指出该段的历史发展趋势。 材料三 在中国古代历史上，清朝是统一多民族国家进一步巩固与发展的关键时期。为巩固边疆，清朝加强对西北边疆和西藏地方的有效管辖。 边疆 措施 西北边疆 平定准噶尔部叛乱。平定大小和卓叛乱。 设置①____，管辖包括巴勒喀什池在内整个新疆地区 西藏地方 册封西藏地方藏传佛政格鲁派首领。制订金瓶掣签制度。设置②____，政治上与达赖，班禅地位平等，共同管理西藏政教事务。 （3）根据材料三所述，结合所学知识，把上表中的①②补充完整。 （4）综合以上材料和问题，对于当今民族关系的发展你有何建议？ 【答案】（1）开明或平等民族政策；文成公主入藏嫁给松赞干布 （2）A金；B回族；趋势：由多民族政权并立到统一。 （3）①伊犁将军；②驻藏大臣 （4）各民族平等交流，团结友爱，共同繁荣等 【解析】 【小问1详解】 民族政策：根据材料“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一、故其种落皆依朕如父母。”，结合所学知识可知，唐太宗重视少数民族的友好交往，实行开明或平等民族政策； 史实：根据所学知识可知，唐太宗将文成公主入藏嫁给松赞干布，唐蕃和亲促进了吐蕃的社会经济发展，促进了民族交融。 【小问2详解】 A：根据所学知识可知，女真族首领完颜阿骨打建立了金朝，与南宋和西夏并立，故A处为金； B：根据所学知识可知，元朝时期，由于波斯、阿拉伯人同汉人、蒙古族和畏兀儿等族长期杂居通婚，相互学习，相互交流，逐渐形成新的民族——回族； 趋势：根据示意图可知，宋北宋、西夏和辽政权并列，到南宋、西夏和金政权并立，到元朝结束了分裂局面，统一全国，因此其发展趋势是由多民族政权并立到统一。民族之间不断的学习交融，民族关系发展等 【小问3详解】 补充：根据所学知识可知，清朝在西北地区设置①伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内整个新疆地区；设置驻藏大臣，政治上与达赖，班禅地位平等，共同管理西藏政教事务。 【小问4详解】 建议：综合上述材料和所学知识可知，我国自古以来就是统一多民族国家，中华文明是各民族共同缔造的，对于民族关系发展而言，各民族平等交流，团结友爱，共同繁荣等 20. 学习历史，感悟家国情怀。阅读下列材料，回答问题。 材料一 封侯非我意，但愿海波平。 ——戚继光 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。 ——郑成功 （1）请你根据材料一写出明清时期反对外来侵略的史实两例。 材料二 坐上那动车去台湾，就在那2035年，去看看那外婆澎湖湾，还有那脚印两对半……坐上那动车去北京，日夜思念啊在心中，去看看那天安门上太阳升，还有那雄伟的万里长城…… ——摘自歌曲《2035去台湾》 （2）材料二中歌曲《2035去台湾》表达了中国人民什么样的美好愿景？ （3）台湾自古以来就是中国领土不可分割一部分，请用中国古代史上的相关史实来论述。（要求观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）史实：戚继光抗倭；郑成功收复台湾。 （2）美好愿景：希望台湾早日回归，实现国家统一。 （3）示例：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 论述：元朝时，设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，台湾正式归中央政府管辖。1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾，使台湾重新回到祖国的怀抱。1684年，清政府设台湾府，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防。以上史实证明，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 【解析】 【小问1详解】 史实：根据材料一“封侯非我意，但愿海波平”并结合所学戚继光抗倭的事迹可知，反映的是戚继光抗倭，基本上肃清了东南沿海地区的倭患；根据材料一“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”并结合所学郑成功的事迹可知，郑成功收复台湾，维护了国家的统一。 【小问2详解】 美好愿景：根据材料二“坐上那动车去台湾……还有那雄伟的万里长城”并结合所学两岸的愿望可知，反映的是希望台湾早日回归，实现国家统一，推动中华民族的伟大复兴。 小问3详解】 示例：根据题干信息“台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分”可提炼出观点为：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。然后围绕观点，结合元朝和清朝对台湾的管理进行分析，最后进行总结。论述：元朝时，设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，台湾正式归中央政府管辖。1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾，使台湾重新回到祖国的怀抱。1684年，清政府设台湾府，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防。以上史实证明，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年上学期七年级期末质量监测试题 历史 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。请将每小题的正确答案涂入答题卡中） 1. 隋炀帝时，南方和北方经济形势，使得加强它们之间的水路交通运输成为一件迫切的事情。于是，隋炀帝 A. 南下灭陈 B. 营建东都 C. 开通大运河 D. 创立科举制 2. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廩俱丰实。”杜甫的这首诗描写的是（ ） A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 3. 下面两图所示的是唐朝出现的新型工具，它们运用于（ ） A. 交通 B. 手工业 C. 商业 D. 农业 4. 唐朝时，一位高僧前后用了12年，历经各种磨难抵达日本，并为中日文化交流作出了卓越贡献。与高僧这段曲折经历相关的史实是 A. 张骞出使西域 B. 文成公主入藏 C. 玄奘西行 D. 鉴真东渡 5. 在“诗词配标题”活动中出现了下面诗句，为其拟定标题最恰当的是（ ） 《____》 赵宋神宗为社稷，举贤变法铸新篇。 富国强兵固政权，革新之路古今传。 A. 王安石变法 B. 澶渊之盟 C. 南宋偏安 D. 宋金和议 6. 据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是（ ） A. 率军抗金，精忠报国 B. 组织抗元，宁死不屈 C. 收复台湾，维护主权 D. 斥逐沙俄，捍卫统一 7. 北宋都城东京开封，坊、市不分，夜禁取消；南食、北食、川饭、胡饼，各地风味难以尽数；酒楼菜肴、食店小吃异彩纷呈。这反映了当时（ ） A. 铁犁牛耕出现 B. 城市经济繁荣 C. 土地兼并严重 D. 海外贸易发达 8. 从“蒙古政权”到“元朝”的称呼改变中，下列人物起了关键作用的是（ ） A. 宋太祖 B. 成吉思汗 C. 忽必烈 D. 朱元璋 9. 北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中描述：“有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。”书中所描述的技术是 A. 造纸术 B. 活字印刷术 C. 火药 D. 指南针 10. 《明太祖实录》：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时弹劾，处以重刑。”朱元璋立下这条“祖训”的主要目的是（ ） A. 加强皇权 B. 提高效率 C. 限制大臣 D. 造福子孙 11. “烤玉米”“烤红薯”“炒花生”是我们新化的烟火人间，这些高产作物原产于美洲，最早引入我国是在（ ） A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 明朝 12. “七下西洋”，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献的人物是（ ） A 文天祥 B. 司马光 C. 郑和 D. 戚继光 13. 徐光启是明末科学家，他撰写的一部中国古代农学的集大成著作是（ ） A. 《三国演义》 B. 《本草纲目》 C. 《天工开物》 D. 《农政全书》 14. “明月有情还顾我，清风无意不留人”“清风不识字，何故乱翻书”等类似的诗句，被当朝统治者认为是“大逆不道”的。这表明当时的统治者在思想领域实行（ ） A. “焚书坑儒” B. “罢黜百家，独尊儒术” C. “八股取士” D. “文字狱” 15. 直到咸丰年间，清政府依然把外交事务称为“夷务”，称西方国家为“丑类”“逆夷”“夷性犬羊”等。这一现象的主要原因是清政府 A. 严禁对外贸易 B. 长期闭关锁国 C. 加强封建皇权 D. 抵御外敌入侵. 16. 曹雪芹把诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素以及各种风俗习惯，几乎全部安插在《红楼梦》里。这强调了《红楼梦》（ ） A. 语言精练生动 B. 内容通俗易懂 C. 线索清晰完整 D. 汇聚传统文化 二、非选择题（本大题共4小题，第17题12分，第18题14分，第19题14分，第020题12分，共52分） 17. 中国古代的制度构建和政策实行既反映了时代特色，又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读下列材料，回答问题。 材料一 贞观初，太宗谓侍从曰：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。……为政之要，唯在得人。用非其才，必难致治。今所任用，必以德行、学识为本。” ——摘编自吴兢《贞观政要》 （1）根据材料一、概括唐太宗有关治国的思想。在这一治国思想的指导下，唐太宗是怎么做的？ 材料二 宋太祖问曰：“天下自唐季以来……战斗不息，生灵添炭，是什么原因呢？吾欲再无战乱，实现国家长治久安，到底该怎么做呢？”普曰：“国家不安者，也没其他原因，节镇太重，君弱臣强罢了。想改变它，也没什么难的，就是稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——摘编自李焘《续资治通鉴长编》 （2）根据材料二结合所学知识，请你从“权”、“钱”、“兵”三个方面任选一个方面来回答宋太祖采取的具体措施。 材料三 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元（都及不上元朝）。 ——《元史》 （3）根据材料三指出元朝疆域在我国历史上的特点。针对这一特点，元朝在地方上采取什么制度？ 材料四 丞相上朝仪式的变化 （4）材料四三幅图中现象反映了中国古代君主专制制度怎样的发展趋势？ 18. 两宋韵千古，雅俗竞风流。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （宋）得到选拔的官员中，有三分之一或更多来自平民家庭，如此高的社会地位升迁比例，对于任何前代甚至近代社会来讲，都是惊人的。 ——摘编自【美】墨菲《亚洲史》 （1）根据历史背景判断材料一中的平民最有可能以何种方式实现“社会地位升迁”。宋朝在文教上采取了什么措施而导致了“万般皆下品，唯有读书高”的社会现象出现？ 材料二 宋朝初，宋太祖吸取了唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训，选用文官到地方任知府、知州等职，代替节度使管理地方政事，用以压制武将的权力。同时，文官可以担任统兵的将帅，武将却往往只是副帅，受文官的监督和管束，因此，宋代文官的地位和待遇都高于武将。 ——摘编自七年级《中国历史》下册 （2）材料二中“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训”主要是指什么？为此，宋太祖采取什么政策？ 材料三 苏湖熟，天下足。 ——南宋谚语 国家根本，仰给东南。 ——《宋史》 （3）材料三反映了中国古代经济发展的什么现象？结合所学分析出现这种现象的主要原因是什么？ （4）英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也说：“我最向往的朝代就是宋朝。”结合所学知识，阐述汤因比和余秋雨向往宋朝的理由。 19. 我国自古以来就是一个多民族国家，形成了中华民族多元一体的格局。阅读下列材料，回答问题。 材料一 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一、故其种落皆依朕如父母。 ——唐太宗 （1）材料一表明唐太宗实行了怎样的民族政策？请结合所学知识举出唐朝体现这一政策的史实一例。 材料二 （2）请结合所学知识完善以上示意图，分别写出A代表政权名称、B代表的民族名称。根据两幅示意图，指出该段的历史发展趋势。 材料三 在中国古代历史上，清朝是统一多民族国家进一步巩固与发展的关键时期。为巩固边疆，清朝加强对西北边疆和西藏地方的有效管辖。 边疆 措施 西北边疆 平定准噶尔部叛乱。平定大小和卓叛乱。 设置①____，管辖包括巴勒喀什池在内整个新疆地区 西藏地方 册封西藏地方藏传佛政格鲁派首领。制订金瓶掣签制度。设置②____，政治上与达赖，班禅地位平等，共同管理西藏政教事务。 （3）根据材料三所述，结合所学知识，把上表中的①②补充完整。 （4）综合以上材料和问题，对于当今民族关系的发展你有何建议？ 20. 学习历史，感悟家国情怀。阅读下列材料，回答问题。 材料一 封侯非我意，但愿海波平。 ——戚继光 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。 ——郑成功 （1）请你根据材料一写出明清时期反对外来侵略的史实两例。 材料二 坐上那动车去台湾，就在那2035年，去看看那外婆澎湖湾，还有那脚印两对半……坐上那动车去北京，日夜思念啊在心中，去看看那天安门上太阳升，还有那雄伟的万里长城…… ——摘自歌曲《2035去台湾》 （2）材料二中歌曲《2035去台湾》表达了中国人民什么样的美好愿景？ （3）台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，请用中国古代史上的相关史实来论述。（要求观点明确，史论结合，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$