内容正文:
第三章 光现象
第一节 光的传播
初中物理
知识点1 光的直线传播
基础过关全练
1.下列教室中的物体是光源的是 ( )
A.大白墙 B.黑板
C.发亮的电脑屏幕 D.光亮的窗户玻璃
C
解析 光源是能够自行发光的物体,大白墙、黑板、光亮的
窗户玻璃自身不发光,故A、B、D错误;发亮的电脑屏幕,能
够自行发光,是光源,C正确。故选C。
初中物理
2.(跨学科·物理学与日常生活)台灯顶部有一个开口的灯罩,
夜晚,只打开台灯,在它的上方一定高度处放一张大白纸,下
列图中最符合实际情况的是(图中黑色为阴影区域) ( )
A B C D
C
解析 光在同种均匀介质中沿直线传播,台灯灯光通过开口
射到大白纸上形成一个较大的光斑,故选C。
初中物理
3.(2022广西梧州中考)早在公元前4世纪,墨家就做过小孔成
像的实验,该实验的原理是光的 ,像是
(选填“倒立”或“正立”)的。
直线传播
倒立
解析 小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播形成
的。小孔成像所成的像是倒立的像。
初中物理
4.人沿着平直街道走向路灯,再从路灯下走远,则他的影子
(选填“变长”“变短”“先变长后变短”
或“先变短后变长”)。
先变短后变长
解析 人沿着平直街道走向路灯,再从路灯下走远,经过人头
顶的光线与竖直方向的夹角先变小后变大,则人的影子先变
短后变长。
初中物理
知识点2 光速
5.(教材图片变式)如图为古代计时用的日晷,人通过观察晷
针在阳光下影子的方位和长短来确定时间,其中影子的形成
可以用光的 来解释。太阳到地球的距离约为1.5×
1011 m,则太阳发出的光至少经过 s才能到达地球。
直线传播
500
初中物理
解析 影子是光的直线传播形成的。太阳发出的光达到地
球至少需要的时间t= = =500 s。
初中物理
能力提升全练
6.(2023北京十一中期中,13,★★☆)下列说法中正确的是( )
A.光总是沿直线传播的
B.太阳光射不到影子处,是因为光的直线传播
C.太阳、月亮都是天然光源
D.小孔成像实验中,小孔越大,成的像越清晰
B
初中物理
解析 光在真空或同种均匀介质中沿直线传播,故A错误;光
沿直线传播,在不透光物体的后面,光不能直接照射到的区域
所形成的跟物体相似的黑暗部分就是影子,故B正确;月亮自
身不发光,不是光源,故C错误;小孔成像实验中,在一定范围
内,小孔越大,成的像越清晰,小孔大到一定程度,就不再是小
孔成像了,故D错误。故选B。
初中物理
7.(2022浙江宁波中考,8,★★☆)如图所示是一个放置于宁波
某地水平地面上的简易计时模型,圭杆垂直底盘。下列描述
错误的是 ( )
A.杆影是光沿直线传播形成的
B.一天内,杆影移动是由地球公转造成的
C.一天内,正午的杆影最短
D.该模型可依据杆影的方位计时
B
初中物理
解析 杆影是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的,故A
正确;一天内,杆影移动是地球自转造成的,故B错误;由生活
经验可知,一天内,正午的杆影最短,故C正确;该模型依据杆
影的长度或方向都可以计时,故D正确。故选B。
初中物理
8.(新课标·科学推理)(2024北京海淀期末,20,★★☆)1827年,
人类第一次测定了水中的声速。实验人员分别在相距为L
(L远大于船的长度)的甲、乙两条船上。甲船上的实验员在水面下方放一只钟,并在船上准备了一些火药,他在敲钟的同时点燃船上的火药。乙船上的实验员在水面下方放一个接收声音的装置,当他看见甲船上的火药闪光后,经过时间t后装
置接收到钟声。下列说法正确的是 ( )
初中物理
A.若不考虑光在空气中的传播时间,则 等于水中的实际声速
B.若不考虑光在空气中的传播时间,则 小于水中的实际声速
C.若考虑光在空气中的传播时间,则 等于水中的实际声速
D.若考虑光在空气中的传播时间,则 小于水中的实际声速
初中物理
答案 A
解析 若不考虑光在空气中的传播时间,时间t就为声音在水
中的传播时间,根据速度公式v= 可知, 等于水中的实际声
速,故A正确,B错误;若考虑光在空气中的传播时间,时间t小
于声音在水中的传播时间,根据速度公式v= 可知,所测的声
速即 大于水中的实际声速,故C、D错误。故选A。
初中物理
9.(2024北京四中期中,14,★★☆)小华在实验室研究光的直
线传播现象。他将一个光源放在O点照亮一个不透明的物
体AB,如图所示。此时右侧的墙壁上会出现AB的影子,如果
将光源向上移动,影子将向 (选填“上”或“下”)
移动。如果使光源靠近AB,影子的范围将会 (选填
“变大”“不变”或“变小”)。
下
变大
初中物理
解析 如果将光源向上移动,物体的影子会向反方向变化,将
向下移动;如果使光源靠近AB,光源和AB间的距离变小,影子
的范围将会变大。
初中物理
素养探究全练
10.(新考向·项目式学习)(2023江苏宿迁期中)《墨经》是我
国战国时期墨家的代表作,成书于公元前4世纪,其中最早记
载了小孔成像的现象及其解释。在学习了光学知识后,小明
想制作一个简易的小孔成像观察仪来探究小孔成像现象。
他所使用的器材是:易拉罐、圆筒、半透明的塑料薄膜、手
捻钻。他用手捻钻在易拉罐底部钻了一个三角形的小孔,把
事先制作好的圆筒插入易拉罐中。
初中物理
(1)如图所示,由于实验中像的亮度比较暗,所以用半透明塑
料薄膜制成的光屏应包裹在圆筒的 (选填“A”或
“B”)端。用制成的小孔成像观察仪观察点燃的蜡烛时,我
们在光屏上看到的像是 。
A.三角形光斑 B.圆形光斑
C.烛焰的正立像 D.烛焰的倒立像
A
D
初中物理
(2)若将蜡烛向上方移动,则薄膜上的像将向 方移
动;若将蜡烛在孔前绕顺时针旋转,则塑料薄膜上所成的像将
(选填“顺”或“逆”)时针旋转。在实验过程中,
小明还发现不管怎样改变蜡烛的位置,烛焰、小孔、薄膜上
所成的像始终在一条直线上,这说明了 。
下
顺
光是沿直线传播的
初中物理
(3)若保持这个小孔成像观察仪到蜡烛的距离不变,仅将图中
的圆筒靠近小孔,则薄膜上的像的大小将 (选填“变
大”“变小”或“不变”)。
(4)若仅将易拉罐底部的小孔由三角形改成方形,则我们在薄
膜上看到的像的形状将 (选填“改变”或“不变”)。
变小
不变
初中物理
解析 (1)实验中成像较暗,因此用半透明塑料薄膜制成的光
屏应包裹在圆筒的A端,减少环境光线对成像的影响;小孔成
像是光沿直线传播形成的物体倒立的实像。故选D。(2)光
沿直线传播,蜡烛向上方移动,蜡烛发出的光通过小孔后方向
不变,薄膜上的像将向下方移动;当蜡烛顺时针旋转时,像将
顺时针旋转。(3)观察仪到蜡烛的距离不变,即物距不变,圆
筒靠近小孔,即像距变小,据光的直线传播可知,像变小。(4)
小孔成像是物体通过小孔成的实像,像的形状与物体的形状、物距和像距有关,与小孔的形状无关,所以将小孔由三角形
改成方形,烛焰的形状不变,薄膜上像的形状将不变。
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