1.4 升华和凝华课件2024-2025学年北师大版物理八年级上册

2024-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 第四节 升华和凝华
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 313 KB
发布时间 2024-07-20
更新时间 2024-07-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-20
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来源 学科网

内容正文:

第一章 物态及其变化 第四节 升华和凝华 初中物理 知识点1 升华 基础过关全练 1.(2024甘肃高台联考)下列现象中属于升华的是 (  ) A.烧开水时壶嘴冒“白气” B.夏天,湿衣服晾干了 C.冬天早晨,玻璃上出现“冰花” D.用久的灯泡灯丝变细 D 初中物理 解析    烧开水时壶嘴冒“白气”,是锅内的水先汽化成水蒸 气,然后水蒸气遇冷液化成小水珠的结果, A 不符合题意。夏 天,湿衣服晾干了,是水汽化为水蒸气的过程, B 不符合题意。 冬天早晨,玻璃上出现“冰花”,是室内的水蒸气凝华为冰晶, C 不符合题意。用久的灯泡灯丝变细,是钨丝高温下升华的 结果, D 符合题意。 初中物理 2.(新独家原创)2023年初冬,一场严寒突如其来,早起去上学 的小明发现之前晾在院子里已经结冰的衣服神奇的“干” 了,这是      现象,属于       热过程。 升华 吸 解析 结冰的衣服“干”了,说明固态的冰直接变为了水蒸 气,属于升华现象,这个过程属于吸热过程。 初中物理 3.(跨学科·物理学与工程实践)(2024河南南阳月考)第 19 届亚运 会开幕式于 2023 年 9 月 23 日在杭州奥体中心主场馆“大莲花”(如图)进行,雾状的舞台效果是干冰       (填物态变 化名)吸热使空气中的       (选填“二氧化碳”或“水蒸 气”)液化形成的。   升华 水蒸气 解析 雾状的舞台效果是利用固态二氧化碳(干冰)升华吸 热,使空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴形成的。 初中物理 知识点2 凝华 4.关于用久了的日光灯管两端出现的黑斑的形成过程,下列 说法中正确的是 (  ) A.是灯丝熔化后又凝固形成的 B.是灯丝升华后又凝华形成的 C.是灯丝汽化后又凝固形成的 D.是灯丝熔化后再汽化最后凝华形成的 B 初中物理 解析 灯丝被加热后变为气态,物质直接从固态变为气态,这 种现象叫升华,气态物质遇到冷的灯管又变为固态的黑斑,是 气态直接变为固态,是凝华现象,所以灯丝先升华后凝华形成 了黑斑。故选 B。 初中物理 5.(跨学科·物理学与日常生活)(2024北京西城德胜中学期中) 北京冬奥会上用二十四节气进行倒数的方式令人耳目一新, 如图所示的物态变化实例中,由凝华形成的是 (  )                   立春时节 冰化成的水 A 白露时节 草叶上的露珠 B 霜降时节 枝头上的霜 C 冬至时节 房檐上的冰柱 D C 初中物理 解析 冰化成水属于熔化现象,故 A 不符合题意。露是空气 中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,属于液化现象,故 B 不符 合题意。霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,属于凝华 现象,故 C 符合题意。冰柱是水由液态变为固态的过程,属于 凝固现象,故 D 不符合题意。 初中物理 6.如图所示,在试管底部放入少量的固态碘,用橡皮塞将试管 口塞紧,将试管底端放入热水中加热。观察到的现象是试管 底部的碘      (选填“增多”“不变”或“减少”),同时 橡皮塞及其附近的试管壁上出现了固态的碘,且逐渐增多,试 管中没有小液滴或液体流动。这说明试管底部的固态碘发 生的物态变化是       ,橡皮塞及试管壁上附着的固态碘 是由碘蒸气       形成的。   减少 升华 凝华 初中物理 解析 碘在常温下易升华,温度较高时升华更快;将盛有少量 碘的试管底端放入热水中加热时,试管内的碘迅速升华,所以 会看到试管内固态的碘没有熔化变成液态,但却慢慢减少了, 同时看到试管内充满碘蒸气,在此过程中固态碘吸热。橡皮 塞及试管壁上附着的固态碘是碘蒸气遇冷凝华形成的。 初中物理 能力提升全练 7.(中华优秀传统文化)(2023陕西中考A卷,3,★☆☆)“二十四节 气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天 体运行,总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律,体现 了我国古代人民的智慧。诗句“一朝秋暮露成霜”,描述了 “霜降”前后的气温变化。下列对诗句中所涉及的自然现 象分析正确的是(  ) A.露和霜都是固体 B.露是由霜熔化形成的 C.霜是由露凝固形成的 D.霜是由水蒸气凝华形成的 D 初中物理 解析 露是空气中的水蒸气液化形成液态的小水滴,是液化 现象;霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶,是凝华现象, 故 A、B、C 错误, D 正确。 初中物理 8.(新课标·科学推理)(2023辽宁沈阳中考,5,★★☆)小组同学 做对比实验,如图所示,在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的 冰块和干冰块。放置一段时间后,发现杯内物块均变小。甲杯内 有液体出现,外壁有小水珠生成;乙杯内仍然是干燥的,外壁有一层 薄霜生成。下面分析正确的是 (  )   A.冰块变小是凝固现象,干冰变小是升华现象 B.冰块变小需要吸热,干冰变小需要吸热 C.小水珠生成是汽化现象,薄霜生成是凝华现象 D.小水珠生成需要放热,薄霜生成需要吸热 B 初中物理 解析 冰块变小是熔化现象,需要吸热;干冰变小是升华现 象,需要吸热,故 A 错误, B 正确。小水珠生成是液化现象, 需要放热;薄霜生成是凝华现象,需要放热,故 C、D 错误。 初中物理 9.(2021河北中考,20,★★☆)(多选)我国北方秋、冬两季的清 晨,树枝上常出现雾凇,那么雾凇是怎样形成的?小明做了如 图所示实验来进行探究,将冰块放于易拉罐中并加入适量的 盐,用筷子搅拌一会儿,发现易拉罐内有冰与盐水的混合物, 底部出现了白霜。则下列说法正确的是 (   )   A.雾凇是水蒸气凝华形成的 B.白霜是水蒸气凝固形成的 C.雾凇形成过程中放出热量 D.易拉罐内冰与盐水的混合物的温度低于 0 ℃ ACD 初中物理 解析 雾凇、白霜都是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小 冰晶,凝华放热,故 A、C 正确, B 不正确。发现易拉罐中有 冰与盐水混合物,底部出现了白霜,且白霜未熔化,所以混合 物的温度低于 0 ℃,故 D 正确。 初中物理 巧学妙记 (1)物质由气态直接变为固态的过程叫凝华,物质 由固态直接变为气态的过程叫升华;由气态变为液态的过程 叫液化,由液态变为气态的过程叫汽化;由固态变为液态的过 程叫熔化,由液态变为固态的过程叫凝固。 (2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量 的物态变化:凝固、液化、凝华;吸热的物态变化:熔化、汽化、升华。 (3)物质掺入杂质,混合物的熔点(凝固点)降低。 初中物理 10.(跨学科·物理学与日常生活)(2024安徽太和期中,9,★★☆)寒冷冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是空气中的水蒸气遇冷       (填物态变化名称)形成的,“冰 花”形成在窗玻璃的       (选填“内侧”或“外侧”)。 凝华 内侧 解析 “冰花”是室内的水蒸气遇到比较冷的玻璃窗凝华 形成的,因此“冰花”形成在窗玻璃的内侧。 初中物理 11.(新素材·现代科技)(2023陕西西安三中期中,16,★★☆)英 国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上 的黑色碳粉直接      (填物态变化名称)为高温碳蒸气,字 迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接       (填 物态变化名称)成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用, 可有效地节约资源并保护环境。 升华 凝华 解析 黑色碳粉是固态,碳蒸气是气态,由固态直接变成气态 叫升华;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接凝华成碳粉。 初中物理 素养探究全练 12.(新课标·科学论证)(多选)在学习升华和凝华这部分内容时,同学们在试管中放入少量的碘并塞紧塞子。小阳同学将试管放入热水中加热,如图甲所示。小红同学将试管直接放在酒 精灯上加热,如图乙所示。已知标准大气压下,碘的熔点约为 114 ℃,碘的沸点约为 184 ℃,酒精灯外焰的温度约为 800 ℃。下列说法中正确的是(  ) AB 初中物理   A.小阳和小红的试管中都会出现紫色碘蒸气 B.小阳的实验能证明碘从固态直接变为气态 C.小红的实验能证明碘从固态直接变为气态 D.小阳和小红的实验都能证明碘从固态直接变为气态 初中物理 解析    小阳同学将试管放入热水中加热,烧杯中水的温度达 不到碘的熔点,碘不会熔化,出现的碘蒸气只能是固态碘直接 变成的,能证明碘发生了升华现象;而小红同学将试管直接放 在酒精灯上加热,由于在标准大气压下,碘的熔点约为 114 ℃, 碘的沸点约为 184 ℃,而酒精灯外焰的温度约为 800 ℃,既高于碘的熔点又高于碘的沸点,因此碘可以先熔化,从固态变为液 态,再汽化,从液态变为气态,不能证明碘从固态直接变为气态。 初中物理 谢谢观看 初中物理 $$

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