精品解析：湖北省孝感市云梦县2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题

2023—2024学年度下学期期末学情调研 生物学 温馨提示： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题（本题共10个小题，每题2分，共20分） 不同年龄段所需要的营养随着年龄的增长而变化，每个年龄段都有其特定的营养需求。青少年期（13-18岁）要重多地放在调节身体机能和维持健康的基础上。控制零食摄入，避免高糖、高脂食物，培养健康的饮食习惯。阅读材料完成下列小题： 1. 下列有关人体营养物质的叙述，错误的是（　　） A. 膳食纤维能够促进胃、肠的蠕动和排空 B. 人体各项生命活动所需能量主要来自糖类 C. 不同食物中所含营养物质的种类和含量相同 D. 含钙无机盐是骨骼和牙齿的重要组成成分 2. 人体通过消化系统获取食物中的各种营养成分，下列关于消化系统的组成叙述正确的是（　　） A. 咽和食道基本上没有消化和吸收功能 B. 肝脏是消化道中最膨大的器官 C. 鸡蛋中的蛋白质是建造人体的重要原料，不能为生命活动提供能量 D. 蔬菜中的维生素C能预防夜盲症 3. 孕育新生命对父母来说极其不易。关于人的生殖和发育，下列叙述错误的是（　　） A. 人的发育起始于受精卵 B. 受精卵开始分裂的场所是子宫 C. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢 D. 男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子 【答案】1. C 2. A 3. B 【解析】 【分析】（1）人体需要的主要营养物质有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。 （2）卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所；胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。 【1题详解】 A．膳食纤维能够促进胃、肠的蠕动和排空，被称为“第七营养素”，A正确。 B．糖类是主要的供能物质，人体各项生命活动所需能量主要来自糖类，B正确。 C．不同食物中所含营养物质的种类和含量是各不相同的，C错误。 D．含钙和磷的无机盐是骨骼和牙齿的重要组成成分，D正确。 故选C。 【2题详解】 A．口腔、咽和食道没有吸收功能，口腔具有消化功能，可以初步消化淀粉，咽和食道没有消化和吸收的功能，A正确。 B．肝脏是人体最大的消化腺，胃是人体最膨大的器官，B错误。 C．蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质，此外蛋白质也能被分解，为人体生命活动提供能量，C错误。 D．维生素C具有维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏时易患坏血病；夜盲症是缺乏维生素A引起的，D错误。 故选A。 【3题详解】 A．人类的发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵，A正确。 B．受精卵开始进行细胞分裂的场所是输卵管，继续分裂和发育的场所是子宫，B错误。 C．卵巢是女性主要的性器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，C正确。 D．男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子并分泌雄性激素，D正确。 故选B。 考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。生命活动需要消耗能量，能量来自细胞内有机物的氧化分解，这些都需要呼吸系统、消化系统、循环系统等几大系统密切配合。阅读材料完成下列小题： 4. 人体通过呼吸系统从外界获取氧气排出二氧化碳，下列叙述不当的是（　　） A. 呼吸系统由呼吸道和肺组成 B. 呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁 C. 溺水造成呼吸暂停是因为肺与外界的气体交换受阻 D. 血液流经肺泡周围的毛细血管时，氧气减少二氧化碳增多 5. 某兴趣小组为研究人的呼吸运动过程中气体的变化，收集了呼吸前后甲、乙两瓶气体，其成分如下表。下列有关叙述正确的是（　　） 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体 甲 78.00% 21.00% 0.03% 0.97% 乙 78.00% 16.00% 4.00% 2.00% A. 肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，利于气体交换 B. 呼气时，膈顶下降，肺内气压降低 C. 从表中数据分析可知，甲瓶为人体呼出的气体空 D. 人体内的气体交换只发生血液与组织细胞之间 6. 中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”，这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（　　） A. 静脉和静脉 B. 静脉和动脉 C. 动脉和静脉 D. 动脉和动脉 7. 如图是心脏工作示意图，下列分析正确的是（　　） A. 图甲中，心房舒张、心室舒张，血液由心房进入心室 B. 图乙中，房室瓣关闭，防止血液倒流入心房 C. 图丙中，心房和心室均收缩，血液经静脉流回心房 D. 图乙中，心室收缩、心房舒张，动脉瓣关闭 【答案】4. D 5. A 6. C 7. B 【解析】 【分析】（1）呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用；肺是主要器官，是进行气体交换的主要场所。 （2）人的平静吸气过程是：肋间外肌、膈肌收缩→膈顶上升→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺。 （3）脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动；血管有动脉、静脉、毛细血管三种类型。 【4题详解】 A．呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，A正确。 B．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，B正确。 C．溺水时，呼吸道堵塞，造成肺与外界的气体交换受阻，导致呼吸暂停，C正确。 D．经过肺泡内气体交换，血液中氧气增多，二氧化碳减少，血液由静脉血变为动脉血，D错误。 故选D。 【5题详解】 A．肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换，A正确。 B．人在平静时呼气：肋间外肌、膈肌舒张，肋骨下降，膈肌顶部上升，胸腔容积缩小，肺回缩，肺内气压大于外界大气压，肺内气体排出，B错误。 C．与吸入气体相比，人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。所以从表中数据分析可知，乙瓶为人体呼出的气体，C错误。 D．人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换，D错误。 故选A。 【6题详解】 脉搏即动脉的搏动。心脏收缩时，由于输出血液冲击引起的动脉跳动。正常人的脉搏和心率一致。医生可以根据脉搏诊断疾病。切脉一般取近手腕部的桡动脉。静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。因此“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指动脉和静脉。所以ABD错误，C正确。 故选C。 【7题详解】 A．图甲中，心房收缩、心室舒张，血液由心房进入心室，A错误。 B．图乙中，心室收缩，房室瓣关闭，防止血液倒流入心房，B正确。 C．图丙中，心房和心室均舒张，血液经静脉流回心房，C错误。 D．图乙中心房舒张，心室收缩，房室瓣关闭，防止血液倒流回心房，动脉瓣打开，血液流出心脏，D错误。 故选B。 生命在于运动。跑步能增加肺活量、提高心肺功能、提高肺部氧合饱和度、减少因有害刺激造成的呼吸系统疾病的发生率；能改善植物神经功能紊乱，加强睡眠质量；能减少糖尿病，甲状腺功能亢进等疾病的发生率，改善内环境、增加免疫力等。阅读材料完成下列小题： 8. 跑步过程中会产生许多代谢废物。下列生理活动属于排泄的是（　　） ①呼气、②排便、③排尿、④排汗、⑤脱发 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ①③⑤ 9. 跑步会影响人体内的激素的分泌。人体内的激素含量少，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的作用，下列病症与激素分泌情况对应关系正确的是（　　） A. 幼年时生长激素分泌不足易患呆小症 B. 幼年时甲状腺激素分泌不足易患侏儒症 C. 糖尿病患者需要口服胰岛素来降低血糖浓度 D. 性激素能促进生殖器官的发育，激发并维持男、女第二性征 10. 人体结构与功能相适应。下列关于结构和功能关系的描述，不正确的是（　　） A. 胎盘内有丰富的毛细血管，有利于胎儿与母体进行物质交换 B. 胰腺有导管，开口于十二指肠，有利于将胰液运输到小肠消化食物 C. 鼻腔内表面的黏膜中有丰富的毛细血管，能温暖吸入的空气 D. 心脏的四个腔中右心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处 【答案】8. C 9. D 10. D 【解析】 【分析】排泄有三条途径：（1）二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；（2）水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；（3）水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。 【8题详解】 人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，排泄有三条途径：人体中除二氧化碳以外的大部分代谢终产物通过泌尿系统排出体外；二氧化碳的排出是由呼吸系统来完成的，同时也排出了少量水分；出汗也是一种排泄方式，可排出少量的水、无机盐和尿素。因此①③④属于排泄，故ABD错误，C正确。 故选C 【9题详解】 A．垂体分泌生长激素，幼年垂体分泌的生长激素过少，患侏儒症，故A错误。 B．幼年甲状腺激素分泌过少患呆小症，故B错误。 C．胰岛素能够调节血糖的浓度，加速血糖的分解，促进血糖合成糖原，胰岛素分泌不足，患糖尿病，糖尿病患者需要注射胰岛素来降低皿糖浓度，故C错误。 D．性激素能促进生殖器官的发育，激发并维持男、女第二性征，故D正确。 故选D。 【10题详解】 A．胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有丰富毛细血管，利于胎儿和母体进行物质交换，故A正确。 B．胰腺有导管开口于十二指肠，有利于将胰液运输到小肠消化食物，故B正确。 C．鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以起到温暖空气，故C正确。 D．心脏的四个腔中左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处，故D错误。 故选D。 二、非选择题（本题共4个小题，每空1分，共30分） 11. 我们能正常学习和生活都是人体生命活动调节的结果。下面，我们通过“口腔对淀粉的消化作用”这节实验课的经历来感受一下吧!（“[ ]”里填序号，横线上填文字）。 （1）实验之前，老师提出实验要求，你需要对照屏幕中的实验用具清单，清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的实验用具，也能看清远处屏幕上的文字，这因为图一眼球结构中的___的曲度可以调节，最终在___的视觉中枢形成视觉。 （2）实验开始时，按照老师的要求操作实验。你能听清老师讲话，依赖于你的听觉。在听觉形成过程中，能够接受振动刺激产生神经冲动的结构是图二中的___，然后它将神经冲动通过图二中的[___]传到听觉中枢，产生听觉。 （3）实验过程中，首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块，如果不小心划伤了手，你来不及考虑就会迅速缩手并感到痛。根据图三，写出缩手反射过程中神经冲动传导的过程：___（用字母和箭头表示）。实验过程中，你将滴管中的碘液精确地滴入经保温后的试管中并摇均，此过程起平衡和协调作用的中枢神经结构是图三中的___。 （4）实验结束了，针对“为什么3支试管都变蓝呢?”这个问题，小组内分析原因时，同学们因争论而面红耳赤、心跳加快，此时，体内肾上腺分泌的___明显增多。由上述体验可知，人体的生命活动主要受___调节，但也受到激素调节的影响。 【答案】（1） ①. 晶状体 ②. 大脑皮层 （2） ①. 耳蜗 ②. 7 （3） ①. e→d→a→b→c ②. 小脑 （4） ①. 肾上腺素 ②. 神经系统 【解析】 【分析】图一中，A瞳孔、B晶状体、C角膜、D视网膜、E玻璃体；图二中，1耳廓、2外耳道、3耳垂、4听小骨、5半规管、6耳蜗、7听神经、8鼓膜、9咽鼓管、10前庭；图三中，a神经中枢、b传出神经、c效应器、d传入神经、e感受器、f大脑、g小脑。 【小问1详解】 图一中的2晶状体能对进入眼球的光线起到折射作用；同时看远近不同物体时，必须通过睫状肌的收缩或舒张，改变晶状体的曲度，才可以看清远近不同的物体。 视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 【小问2详解】 能够接受振动刺激并形成神经冲动的结构位于图二中的6耳蜗；神经冲动通过7听神经传到大脑皮层的听觉中枢才能形成听觉。 【小问3详解】 “实验开始后，首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块。如果不小心切了手，你会迅速缩回手来并感到痛”。在缩手反射过程中，神经冲动传导的途径是，e感受器→d传入神经→a神经中枢→b传出神经→c效应器。在完成缩手反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往f大脑的躯体感觉中枢，产生痛觉。 小脑的功能是维持身体的平衡，使运动协调、准确。因此“实验过程中，你将滴管中的碘液精确的滴入经保温后的试管中并摇匀”，此过程起平衡和协调作用的中枢神经结构是图三中的g小脑。 小问4详解】 人在遇到紧急情况时，神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快，血压升高，肌肉收缩有力，以应对紧张情况。因此小组内分析原因时，同学们因争论而面红耳赤、心跳加快，此时，体内的肾上腺分泌肾上腺素明显增多。 综上可知，人体的生命活动主要受神经系统调节，同时，也受到激素调节的影响。 12. 甜菜、红心火龙果等含有“甜菜红素”。这种色素不容易被身体分解和代谢，小明发现大量食用红心火龙果，色素会随尿液或者粪便排出，造成红色尿液和粪便。请据图回答下列问题： （1）人体中尿液的形成是连续的，但排尿却是间断的，因为图一中的___（填名称）有储尿的功能。红心火龙果含有大量的甜菜红素，从粪便呈现红色可以推测甜菜红素在人体消化道中___二图江（填“易”与“不易”）被分解。 （2）随血液循环到达肾脏的甜菜红素也会被人体排出。每个肾脏包括大约100万个结构和功能的单位，叫做___，由图二中___（填标号）组成。 （3）甜菜红素可通过1和3的___作用成为原尿中的成分。原尿与血浆相比，原尿主要缺少了___。在正常人体肾脏中，3中液体流经4时，某物质的含量在不断降低，最终接近为零，该物质是___。 （4）在某病人的尿液化验结果中，发现了较多的红细胞。如果是肾有疾病，你认为可能是图二中___（填名称）出现了病变。 【答案】（1） ①. 膀胱 ②. 不易 （2） ①. 肾单位 ②. 1、3、4 （3） ①. 过滤##滤过 ②. 大分子蛋白质 ③. 葡萄糖 （4）肾小球 【解析】 【分析】图一中：①肾脏，②输尿管，③膀胱，④尿道。图二中：1肾小球，2肾动脉，3肾小囊，4肾小管，5肾静脉。 【小问1详解】 泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中主要的器官是肾脏。肾脏主要作用是形成尿液；输尿管能输送尿液至膀胱；膀胱具有暂时储存尿液的作用。尿液的形成是连续的，但是尿液排出却是间歇的，原因是③膀胱能暂时储存尿液。红心火龙果是一种比较常见的水果，这种水果营养丰富，膳食纤维含量比较高，同时还含有大量的天然红色素。天然红色素进入人体之中不会被人体吸收，因此会被直接排泄出来，导致在排便时大便颜色发红。因此，推测甜菜红素在人体消化道中不易被分解。 【小问2详解】 肾脏主要作用是形成尿液，每个肾脏中大约有100万个肾单位，是形成尿液的结构单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的1肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的3肾小囊，囊腔与4肾小管相通。 【小问3详解】 血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；甜菜红素可通过1和3的肾小球的过滤作用成为原尿中的成分；原尿与血浆相比，原尿主要缺少了大分子蛋白质。原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此，在正常人体肾脏中，3中液体流经近肾小管时，某物质的含量在不断降低，最终接近为零，该物质是葡萄糖。 【小问4详解】 正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大，原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿；而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以某人排出的尿液中含有较多的红细胞，则病变的部位可能是1肾小球。 13. 春节时，丁丁和家人相约一起吃了牛肉火锅，观看了电影《飞驰人生二》，图中①~⑥表示丁丁体内的一系列生理活动，请据图回答问题。 （1）吃火锅时，丁丁深吸了一口气，食物的香气进入丁丁的鼻腔内。此时，丁丁的膈肌处于___状态，肺内气压___（填“高于”或“低于”或“等于”）外界气压。 （2）外界气体进出肺泡是通过___实现的。氧气进入血液后主要由___运输，最终到达组织细胞的___（填细胞结构）中，氧化分解有机物，释放出能量，供人体进行各项生命活动和维持体温。 （3）牛肉进入消化道后，能对牛肉中的蛋白质初步消化的部位是___，能消化蛋白质的消化液有___；牛肉中的脂肪最终被消化为甘油和脂肪酸，并通过图中的③进入血液循环，最先回到心脏的____。 【答案】（1） ①. 收缩 ②. 低于 （2） ①. 呼吸运动 ②. 红细胞 ③. 线粒体 （3） ①. 胃 ②. 胃液、肠液、胰液 ③. 右心房 【解析】 【分析】图中①②③④⑤⑥表示的生理过程分别是①肺泡与外界的气体交换、②肺泡与血液之间的气体交换、③吸收、④血液与组织细胞之间的气体交换、⑤肾小球的过滤作用、⑥肾小管的重吸收作用。 【小问1详解】 吸气时，膈肌会收缩，顶部下降，肺内气压低于外界气压，外界气体进入肺。 【小问2详解】 外界气体进出肺泡是通过呼吸运动实现的；氧气进入血液后主要由红细胞运输，最终到达组织细胞的线粒体中被呼吸作用所用，氧化分解有机物，释放出能量，供人体进行各项生命活动和维持体温。 【小问3详解】 蛋白质最初消化的部位是胃，最终再到小肠中被彻底消化为氨基酸，参与蛋白质的消化液有胃液、肠液和胰液；牛肉中的脂肪最终被消化为甘油和脂肪酸，并通过图中的③营养物质的吸收过程进入血液循环，最先随下腔静脉回到心脏的右心房。 14. 某校生物兴趣小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪（青蛙的幼体）发育的影响，进行了如下实验： 步骤一：将两个同样的水槽编成甲、乙两组，两组均注入2000mL河水，并各培养十只同种且大小、生长状况相同的蝌蚪。 步骤二：每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素5mg，持续五次，乙组不添加甲状腺激素，其他培养条件都相同。 步骤三：每天观察甲、乙两组蝌蚪的发育情况，开进行记记录。 步骤四：将每天记录的数据整理为下表。 组别 长出后肢所需的平均天数 长出前肢所需的平均天数 尾消失所需的平均天数 甲组 4 7 26 乙组 5 9 37 步骤五：实验结束后，整理实验器材，处理由蝌蚪发育的小青蛙。（蝌蚪发育成青蛙的大致顺序：长出后肢→长出前肢→尾消失→幼蛙→成蛙） 请根据以上探究过程，回答下列问题： （1）该实验的实验变量是____。步骤二的目的是设置____实验。 （2）实验中甲组和乙组的容器规格、水量、放入蝌蚪的品种、数量、大小等条件都必须保持一致的目的是____。分析表中数据，能得出的结论是：甲状腺激素能____（填“促进”或“抑制”）蝌蚪的发育。 （3）每个水槽不用1只蝌蚪而用10只蝌蚪做实验的原因是____。 （4）实验结束后，假如你是生物兴趣小组一员，如何处理由蝌蚪发育的小青蛙?____。 【答案】（1） ①. 甲状腺激素 ②. 对照 （2） ①. 控制单一变量 ②. 促进 （3）避免偶然性 （4）小青蛙放回大自然（合理即可） 【解析】 【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，应以甲状腺激素为变量设置对照实验。 小问1详解】 设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性，步骤二的目的是设置对照实验。A组中放入了甲状腺激素，为实验组；B组中没有加入甲状腺激素，为对照组，该实验的实验变量是有无加入甲状腺激素。 【小问2详解】 实验中甲组和乙组的容器规格、水量、放入蝌蚪的品种、数量、大小等条件都必须保持一致目的是控制单一变量。根据实验现象观察结果甲组蝌蚪比乙组蝌蚪发育快，得出的结论是甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育。 小问3详解】 1只蝌蚪数量太少，存在偶然性，如采集的蝌蚪生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此，在实验中用10只蝌蚪而不用1只的原因是避免偶然性，减少误差。 【小问4详解】 要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起；故实验结束后，生物学兴趣小组将由蝌蚪发育而来的小青蛙放回大自然。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年度下学期期末学情调研 生物学 温馨提示： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题（本题共10个小题，每题2分，共20分） 不同年龄段所需要的营养随着年龄的增长而变化，每个年龄段都有其特定的营养需求。青少年期（13-18岁）要重多地放在调节身体机能和维持健康的基础上。控制零食摄入，避免高糖、高脂食物，培养健康的饮食习惯。阅读材料完成下列小题： 1. 下列有关人体营养物质的叙述，错误的是（　　） A. 膳食纤维能够促进胃、肠的蠕动和排空 B. 人体各项生命活动所需能量主要来自糖类 C. 不同食物中所含营养物质的种类和含量相同 D. 含钙的无机盐是骨骼和牙齿的重要组成成分 2. 人体通过消化系统获取食物中的各种营养成分，下列关于消化系统的组成叙述正确的是（　　） A. 咽和食道基本上没有消化和吸收功能 B. 肝脏是消化道中最膨大的器官 C. 鸡蛋中的蛋白质是建造人体的重要原料，不能为生命活动提供能量 D. 蔬菜中的维生素C能预防夜盲症 3. 孕育新生命对父母来说极其不易。关于人的生殖和发育，下列叙述错误的是（　　） A. 人的发育起始于受精卵 B. 受精卵开始分裂的场所是子宫 C. 产生卵细胞并分泌雌性激素是卵巢 D. 男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子 考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。生命活动需要消耗能量，能量来自细胞内有机物的氧化分解，这些都需要呼吸系统、消化系统、循环系统等几大系统密切配合。阅读材料完成下列小题： 4. 人体通过呼吸系统从外界获取氧气排出二氧化碳，下列叙述不当的是（　　） A. 呼吸系统由呼吸道和肺组成 B. 呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁 C. 溺水造成呼吸暂停是因为肺与外界的气体交换受阻 D. 血液流经肺泡周围的毛细血管时，氧气减少二氧化碳增多 5. 某兴趣小组为研究人的呼吸运动过程中气体的变化，收集了呼吸前后甲、乙两瓶气体，其成分如下表。下列有关叙述正确的是（　　） 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体 甲 78.00% 21.00% 0.03% 0.97% 乙 78.00% 16.00% 4.00% 2.00% A. 肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，利于气体交换 B. 呼气时，膈顶下降，肺内气压降低 C. 从表中数据分析可知，甲瓶为人体呼出的气体空 D. 人体内的气体交换只发生血液与组织细胞之间 6. 中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”，这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（　　） A. 静脉和静脉 B. 静脉和动脉 C. 动脉和静脉 D. 动脉和动脉 7. 如图是心脏工作示意图，下列分析正确的是（　　） A. 图甲中，心房舒张、心室舒张，血液由心房进入心室 B. 图乙中，房室瓣关闭，防止血液倒流入心房 C. 图丙中，心房和心室均收缩，血液经静脉流回心房 D. 图乙中，心室收缩、心房舒张，动脉瓣关闭 生命在于运动。跑步能增加肺活量、提高心肺功能、提高肺部氧合饱和度、减少因有害刺激造成的呼吸系统疾病的发生率；能改善植物神经功能紊乱，加强睡眠质量；能减少糖尿病，甲状腺功能亢进等疾病的发生率，改善内环境、增加免疫力等。阅读材料完成下列小题： 8. 跑步过程中会产生许多代谢废物。下列生理活动属于排泄的是（　　） ①呼气、②排便、③排尿、④排汗、⑤脱发 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ①③⑤ 9. 跑步会影响人体内的激素的分泌。人体内的激素含量少，却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的作用，下列病症与激素分泌情况对应关系正确的是（　　） A. 幼年时生长激素分泌不足易患呆小症 B. 幼年时甲状腺激素分泌不足易患侏儒症 C. 糖尿病患者需要口服胰岛素来降低血糖浓度 D. 性激素能促进生殖器官的发育，激发并维持男、女第二性征 10. 人体结构与功能相适应。下列关于结构和功能关系的描述，不正确的是（　　） A. 胎盘内有丰富的毛细血管，有利于胎儿与母体进行物质交换 B. 胰腺有导管，开口于十二指肠，有利于将胰液运输到小肠消化食物 C. 鼻腔内表面的黏膜中有丰富的毛细血管，能温暖吸入的空气 D. 心脏的四个腔中右心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处 二、非选择题（本题共4个小题，每空1分，共30分） 11. 我们能正常学习和生活都是人体生命活动调节的结果。下面，我们通过“口腔对淀粉的消化作用”这节实验课的经历来感受一下吧!（“[ ]”里填序号，横线上填文字）。 （1）实验之前，老师提出实验要求，你需要对照屏幕中实验用具清单，清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的实验用具，也能看清远处屏幕上的文字，这因为图一眼球结构中的___的曲度可以调节，最终在___的视觉中枢形成视觉。 （2）实验开始时，按照老师要求操作实验。你能听清老师讲话，依赖于你的听觉。在听觉形成过程中，能够接受振动刺激产生神经冲动的结构是图二中的___，然后它将神经冲动通过图二中的[___]传到听觉中枢，产生听觉。 （3）实验过程中，首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块，如果不小心划伤了手，你来不及考虑就会迅速缩手并感到痛。根据图三，写出缩手反射过程中神经冲动传导的过程：___（用字母和箭头表示）。实验过程中，你将滴管中的碘液精确地滴入经保温后的试管中并摇均，此过程起平衡和协调作用的中枢神经结构是图三中的___。 （4）实验结束了，针对“为什么3支试管都变蓝呢?”这个问题，小组内分析原因时，同学们因争论而面红耳赤、心跳加快，此时，体内肾上腺分泌的___明显增多。由上述体验可知，人体的生命活动主要受___调节，但也受到激素调节的影响。 12. 甜菜、红心火龙果等含有“甜菜红素”。这种色素不容易被身体分解和代谢，小明发现大量食用红心火龙果，色素会随尿液或者粪便排出，造成红色尿液和粪便。请据图回答下列问题： （1）人体中尿液的形成是连续的，但排尿却是间断的，因为图一中的___（填名称）有储尿的功能。红心火龙果含有大量的甜菜红素，从粪便呈现红色可以推测甜菜红素在人体消化道中___二图江（填“易”与“不易”）被分解。 （2）随血液循环到达肾脏的甜菜红素也会被人体排出。每个肾脏包括大约100万个结构和功能的单位，叫做___，由图二中___（填标号）组成。 （3）甜菜红素可通过1和3___作用成为原尿中的成分。原尿与血浆相比，原尿主要缺少了___。在正常人体肾脏中，3中液体流经4时，某物质的含量在不断降低，最终接近为零，该物质是___。 （4）在某病人的尿液化验结果中，发现了较多的红细胞。如果是肾有疾病，你认为可能是图二中___（填名称）出现了病变。 13. 春节时，丁丁和家人相约一起吃了牛肉火锅，观看了电影《飞驰人生二》，图中①~⑥表示丁丁体内的一系列生理活动，请据图回答问题。 （1）吃火锅时，丁丁深吸了一口气，食物的香气进入丁丁的鼻腔内。此时，丁丁的膈肌处于___状态，肺内气压___（填“高于”或“低于”或“等于”）外界气压。 （2）外界气体进出肺泡是通过___实现的。氧气进入血液后主要由___运输，最终到达组织细胞的___（填细胞结构）中，氧化分解有机物，释放出能量，供人体进行各项生命活动和维持体温。 （3）牛肉进入消化道后，能对牛肉中的蛋白质初步消化的部位是___，能消化蛋白质的消化液有___；牛肉中的脂肪最终被消化为甘油和脂肪酸，并通过图中的③进入血液循环，最先回到心脏的____。 14. 某校生物兴趣小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪（青蛙的幼体）发育的影响，进行了如下实验： 步骤一：将两个同样的水槽编成甲、乙两组，两组均注入2000mL河水，并各培养十只同种且大小、生长状况相同的蝌蚪。 步骤二：每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素5mg，持续五次，乙组不添加甲状腺激素，其他培养条件都相同。 步骤三：每天观察甲、乙两组蝌蚪的发育情况，开进行记记录。 步骤四：将每天记录的数据整理为下表。 组别 长出后肢所需的平均天数 长出前肢所需的平均天数 尾消失所需的平均天数 甲组 4 7 26 乙组 5 9 37 步骤五：实验结束后，整理实验器材，处理由蝌蚪发育小青蛙。（蝌蚪发育成青蛙的大致顺序：长出后肢→长出前肢→尾消失→幼蛙→成蛙） 请根据以上探究过程，回答下列问题： （1）该实验的实验变量是____。步骤二的目的是设置____实验。 （2）实验中甲组和乙组的容器规格、水量、放入蝌蚪的品种、数量、大小等条件都必须保持一致的目的是____。分析表中数据，能得出的结论是：甲状腺激素能____（填“促进”或“抑制”）蝌蚪的发育。 （3）每个水槽不用1只蝌蚪而用10只蝌蚪做实验的原因是____。 （4）实验结束后，假如你是生物兴趣小组一员，如何处理由蝌蚪发育的小青蛙?____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $