内容正文:
陇南市武都区2023—2024学年度第二学期学业水平测试卷
八年级物理
考生注意:本试卷满分为100分,考试时间为90分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分,每小题给出的选项中只有一个正确)
1. 用手拧矿泉水瓶盖时,用相同的力沿顺时针方向可使瓶盖拧紧,沿逆时针方向可把瓶盖拧松,这表明力的作用效果与力的( )
A. 大小有关 B. 方向有关 C. 作用点有关 D. 以上都有关
2. 我们正坐在教室里作答物理试卷,如果摩擦力突然消失10s,我们身边的情境将会是( )
A. 老师可以轻松在教室内行走
B. 用笔写字的速度飞快
C. 笔从手中滑出飘在空中
D. 橡皮无法正常使用
3. 下列物体没有受到浮力作用的是( )
A. 在水中嬉戏小鸭子 B. 停在空中的热气球
C. 浸没在水中的铁块 D. 深入海底的桥墩
4. 下列四个实例中,目的是为了增大压强的是( )
A. 坦克的车轮上都有履带 B. 《流浪地球》里的车有多个车轮
C. 切瓜神器的切片很薄 D. 背包的肩带处做得很宽大
5. 如图是神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场减速着陆成功的画面。在减速着陆的过程中,返回舱的( )
A. 动能增大,重力势能减小,机械能不变
B. 动能减小,重力势能增大,机械能不变
C. 动能减小,重力势能增大,机械能减小
D. 动能减小,重力势能减小,机械能减小
6. 如图所示,下列现象与其对应的物理知识正确的是( )
A. 甲图:钓鱼者使用的钓鱼竿是省力杠杆
B. 乙图:在旗杆顶部安装定滑轮是为了改变拉力的方向
C. 丙图:C919飞机飞行时机翼上方空气流速大压强大
D. 丁图:不计绳重、滑轮重与摩擦,拉力F=G
第二部分(非选择题 共76分)
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共16分)
7. 如图甲、乙所示分别是中国甲骨文、金文中“射”字,均像箭在弦上,正要发射的样子。人们用力拉弓时,弓弦发生了___________(选填“弹性”或“塑性”)形变,产生___________力。
8. 竖直向上抛出的小球上升到最高点时,此时它受______(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,若此时受到的力全部消失,小球将处于______(选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。
9. 生活处处有物理,家中茶壶______(选填“是”或“不是”)连通器模型,壶嘴的高度总比壶身低,且瓶盖有小孔,避免水在______的作用下难以倒出来。
10. 我国某型号核潜艇正在进行下潜训练,潜艇能够下潜是______力的作用效果,该过程中,潜艇水舱应该______(选填“充水”或“排水”)。
11. 一个物体所受的重力为10N,将其全部浸没在水中时,所排开的水所受的重力为20N,此时它所受的浮力为_____N,放手后物体将_____(选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”).
12. 甲图盘山公路修得弯弯曲曲,其主要目的是___________(选填“省力”或“省距离”),乙图是用螺丝刀将螺纹钉旋进木板的情景,手柄___________(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力。
13. 如图所示,小明同学在做俯卧撑,他的体重为500N,A点为重心。当他缓慢撑起身体时,地面对双手的作用力为______N,小明肩膀向上移动的距离为0.5m,则地面对小明的支持力做的功为______J。
14. 爱劳动的小琴在滑轮组绳子端用F=100N的拉力将150N的重物匀速竖直提高4m,如图所示,此滑轮组能够__________(选填“省力”“省功”或“省距离”),不计绳重和摩擦,此过程滑轮组的效率为__________%。
三、识图、作图题(本题共4小题,共12分)
15. 如图所示是一把弹弓,将橡皮筋拉开后松手,橡皮筋内包裹的小石头能被弹射很远。橡皮筋被拉开表明力可以______。小石头离开橡皮筋在空中飞行的过程中,弹力对它______(选填“做功”或“不做功”)。
16. 如图所示, 在室温为10℃的房间内有一块冰漂浮在装有水的盆中(不考虑汽化和升华), 一段时间后发现冰块变小了,在这段时间内,冰的浮力会___________(选填“变大”“变小”或“不变”),水对盆底的压强会___________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
17. 如图所示,一枚鸡蛋漂浮在盛有盐水的容器中。请画出该鸡蛋的受力示意图。
18. 图甲是一种常用的移动指示牌,图乙是它的模型,图丙是被风刮倒的指示牌,请在图丙中画出:将指示牌扶起的最小力及其力臂。
四、实验探究题(本题共2小题,共24分)
19. 如图是某实验小组同学探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验步骤。
(1)从图中可知物块的重力为______N,物块完全浸没于水中所受浮力为______N;
(2)比较D和E,可以得出:浮力大小与______有关;
(3))比较______和______可以得出:当物块完全浸没后,浮力大小与所处深度无关;
(4)本实验采用的物理方法是______(选填“控制变量法”或“转换法”)。
20. 小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。可以将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调,使杠杆在水平位置平衡;
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中;
次数
F1/N
l1/cm
F2/N
l2/cm
1
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:______。在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了______(填字母);
A.减小摩擦
B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差
D.获取多组实验数据归纳出物理规律
(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:______;
(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会______(选填“右侧”或“左侧”)下降;
(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码______(说出钩码移动的方向及格数)。
五、计算与简答题(本题共3小题,共24分。简答部分要有必要的分析和说明,计算部分要有主要公式及数值代入过程,计算结果要有数值和单位)
21. 如图所示,动车站内考虑乘客的安全,乘客候车时必须站在安全线之外;当列车刹车时,仍继续会向前运动。请你解释:
(1)为什么乘客候车时都在站在黄色的安全线外?
(2)为什么刹车时,列车仍继续向前运动?
22. 我国自主研发的水陆两栖飞机“鲲龙-600”,可以承担大型灭火、水上救援等任务。如图所示,质量为40t的“鲲龙-600”静止在水面上。求:
(1)该飞机底部距水面2m处受到的液体压强是多少?
(2)该飞机此时所受的浮力是多少?
(3)该飞机吸水后质量可达50t,仍静止在水面上,与吸水前相比,“鲲龙-600”排开水的体积增加了多少?
23. 重量为200N、底面积100cm²的物体静止在水平地面上。用如图所示的滑轮组将物体匀速竖直提升5m,已知动滑轮重50N,不计绳重和摩擦。求:
(1)物体挂上动滑轮的挂钩前,静止在水平地面上时对地面的压强;
(2)拉力F所做功;
(3)滑轮组的机械效率。
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陇南市武都区2023—2024学年度第二学期学业水平测试卷
八年级物理
考生注意:本试卷满分为100分,考试时间为90分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分,每小题给出的选项中只有一个正确)
1. 用手拧矿泉水瓶盖时,用相同的力沿顺时针方向可使瓶盖拧紧,沿逆时针方向可把瓶盖拧松,这表明力的作用效果与力的( )
A. 大小有关 B. 方向有关 C. 作用点有关 D. 以上都有关
【答案】B
【解析】
【详解】用手拧矿泉水瓶盖时,使用相同的力,沿不同的方向让瓶盖产生拧紧或拧松两种不同的作用效果,这表明力的作用效果与力的方向有关。
故选B。
2. 我们正坐在教室里作答物理试卷,如果摩擦力突然消失10s,我们身边的情境将会是( )
A. 老师可以轻松在教室内行走
B. 用笔写字的速度飞快
C. 笔从手中滑出飘在空中
D. 橡皮无法正常使用
【答案】D
【解析】
【详解】A.人行走时,要靠脚与地面的摩擦力,若没有摩擦力,人将无法行走,故A不符合题意;
B.用笔写字时,靠的是笔尖与纸之间的摩擦来实现的,若没有摩擦,就无法写字,故B不符合题意;
C.若没有摩擦力,我们握不住笔,但是笔从手中滑出后会在重力作用下掉落地面,而不会飘在空中,故C不符合题意;
D.使用橡皮擦时要利用橡皮擦和纸之间的摩擦,若没有摩擦力,则橡皮擦无法正常使用,故D符合题意。
故选D。
3. 下列物体没有受到浮力作用的是( )
A. 在水中嬉戏的小鸭子 B. 停在空中的热气球
C. 浸没在水中的铁块 D. 深入海底的桥墩
【答案】D
【解析】
【详解】A.在水中嬉戏的小鸭会受到水给的向上的浮力,故A不符合题意;
B.浸在液体或气体中物体受到向上的力,这个力即是物体受到的浮力,停在空中的热气球受到空气向上的浮力,故B不符合题意;
C.浸没在水中的铁块受到水给的向上的浮力,故C不符合题意;
D.由于桥墩底部埋在河底地下,不与水接触,因此桥墩没有受到水对其向上的力,即桥墩不受到浮力,故D符合题意。
故选D。
4. 下列四个实例中,目是为了增大压强的是( )
A. 坦克的车轮上都有履带 B. 《流浪地球》里的车有多个车轮
C. 切瓜神器的切片很薄 D. 背包的肩带处做得很宽大
【答案】C
【解析】
【详解】A.坦克的车轮上都有履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;
B.《流浪地球》里的车有多个车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;
C.切瓜神器的切片很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C符合题意;
D.背包的肩带处做得很宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不合题意。
故选C。
5. 如图是神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场减速着陆成功的画面。在减速着陆的过程中,返回舱的( )
A. 动能增大,重力势能减小,机械能不变
B. 动能减小,重力势能增大,机械能不变
C. 动能减小,重力势能增大,机械能减小
D. 动能减小,重力势能减小,机械能减小
【答案】D
【解析】
【详解】在减速着陆的过程中,返回舱的质量不变,速度减小,动能减小,高度减小,重力势能减小,机械能包括动能和势能,机械能减小。
故选D。
6. 如图所示,下列现象与其对应的物理知识正确的是( )
A. 甲图:钓鱼者使用的钓鱼竿是省力杠杆
B. 乙图:在旗杆顶部安装定滑轮是为了改变拉力的方向
C. 丙图:C919飞机飞行时机翼上方空气流速大压强大
D. 丁图:不计绳重、滑轮重与摩擦,拉力F=G
【答案】B
【解析】
【详解】A.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A错误;
B.用定滑轮可以改变力的方向,所以在旗杆顶部安装定滑轮,故B正确;
C.C919飞机飞行时机翼上凸下平,上方空气流速大压强小,产生向上的升力,故C错误;
D.图中滑轮组绳子股数n=2,不计绳重、滑轮重与摩擦,拉力,故D错误。
故选B。
第二部分(非选择题 共76分)
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共16分)
7. 如图甲、乙所示分别是中国甲骨文、金文中的“射”字,均像箭在弦上,正要发射的样子。人们用力拉弓时,弓弦发生了___________(选填“弹性”或“塑性”)形变,产生___________力。
【答案】 ① 弹性 ②. 弹
【解析】
【详解】[1][2]弓弦受力发生形变,撤去该力,弓弦会恢复原状,所以弓弦发生的是弹性形变;弹性形变产生的力是弹力。
8. 竖直向上抛出的小球上升到最高点时,此时它受______(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,若此时受到的力全部消失,小球将处于______(选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。
【答案】 ①. 非平衡力 ②. 静止
【解析】
【详解】[1][2] 竖直向上抛出的小球上升到最高点时速度为0,不受空气阻力,只受重力,受非平衡力;根据牛顿第一定律,若此时受到的力全部消失,小球将处于静止状态。
9. 生活处处有物理,家中的茶壶______(选填“是”或“不是”)连通器模型,壶嘴的高度总比壶身低,且瓶盖有小孔,避免水在______的作用下难以倒出来。
【答案】 ①. 是 ②. 大气压
【解析】
【详解】[1]茶壶的壶身和壶嘴上端开口,下端连通,所以是连通器。
[2]当水由茶壶向外流出时,壶内的水面上方的空间增大,气体压强减小,小于外界大气压,若不及时增大壶内气压,水在外界大气压的作用下就不会流出来,因此在壶盖上增加一个小孔,是为了避免水在大气压的作用下难以倒出来。
10. 我国某型号核潜艇正在进行下潜训练,潜艇能够下潜是______力的作用效果,该过程中,潜艇水舱应该______(选填“充水”或“排水”)。
【答案】 ① 重 ②. 充水
【解析】
【详解】[1]潜水艇是靠改变自身重力实现浮沉的,当自身重力大于所受浮力时,潜艇下沉,所以潜艇能够下潜是重力的作用效果。
[2]下潜时,重力大于浮力,所以潜艇水舱应该充水。
11. 一个物体所受重力为10N,将其全部浸没在水中时,所排开的水所受的重力为20N,此时它所受的浮力为_____N,放手后物体将_____(选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”).
【答案】 ①. 20 ②. 上浮
【解析】
【详解】将物体全部浸没在水中时,已知排开的水受到的重力为20N,由阿基米德原理知:此时物体所受的浮力也为20N,浮力方向竖直向上;由于物体受到的浮力20N大于物体的自重10N,所以放手后物体上浮.
12. 甲图盘山公路修得弯弯曲曲,其主要目的是___________(选填“省力”或“省距离”),乙图是用螺丝刀将螺纹钉旋进木板的情景,手柄___________(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力。
【答案】 ①. 省力 ②. 粗
【解析】
【详解】[1]盘山公路相当于斜面,汽车沿着盘山公路驶上高耸入云的山峰时,费了距离省了力。
[2]螺丝刀的手柄是轮轴,其实质是省力杠杆,轴半径是阻力臂,轮半径是动力臂,轴半径一定时,轮半径越大越省力,即手柄粗一些的螺丝刀用起来更省力。
13. 如图所示,小明同学在做俯卧撑,他的体重为500N,A点为重心。当他缓慢撑起身体时,地面对双手的作用力为______N,小明肩膀向上移动的距离为0.5m,则地面对小明的支持力做的功为______J。
【答案】 ①. 300 ②. 150
【解析】
【详解】[1]如图,可以把脚尖作为支点,地面对双手的作用力为动力,人的重力为阻力,则动力臂
L1=0.9m+0.6m=1.5m
阻力臂L2=0.9m,根据杠杆平衡条件可得:FL1=GL2,代入数据有
F×1.5m=500N×0.9m
解得:F=300N。
[2]地面对小明做功
W=Fs=300N×0.5m=150J
14. 爱劳动的小琴在滑轮组绳子端用F=100N的拉力将150N的重物匀速竖直提高4m,如图所示,此滑轮组能够__________(选填“省力”“省功”或“省距离”),不计绳重和摩擦,此过程滑轮组的效率为__________%。
【答案】 ①. 省力 ②. 75
【解析】
【详解】[1]图示的滑轮组,承重绳子为3根,可以更省力,但绳子端移动距离是提升物体高度的3倍,不能省距离,使用滑轮组要做额外功,所以不能省功。
[2]在不计绳重及摩擦时,此过程滑轮组的效率
三、识图、作图题(本题共4小题,共12分)
15. 如图所示是一把弹弓,将橡皮筋拉开后松手,橡皮筋内包裹的小石头能被弹射很远。橡皮筋被拉开表明力可以______。小石头离开橡皮筋在空中飞行的过程中,弹力对它______(选填“做功”或“不做功”)。
【答案】 ①. 改变物体的形状 ②. 不做功
【解析】
【详解】[1]橡皮筋被拉开,形状发生了变化,表明力可以改变物体的形状。
[2]小石头离开橡皮筋在空中飞行的过程中,虽然通过了一定距离,但此过程中不再受到弹力的作用,所以弹力对它是不做功。
16. 如图所示, 在室温为10℃的房间内有一块冰漂浮在装有水的盆中(不考虑汽化和升华), 一段时间后发现冰块变小了,在这段时间内,冰的浮力会___________(选填“变大”“变小”或“不变”),水对盆底的压强会___________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】 ①. 变小 ②. 不变
【解析】
【详解】[1] 因为冰化水质量不变、冰块漂浮,所以有
一段时间后发现冰块变小了,冰化成水,冰质量减小,重力减小,在这段时间内,冰的浮力会变小。
[2]由阿基米德原理可知
冰化成水的体积等于冰排开水的体积,水面深度不变,根据可知,水对盆底的压强不变。
17. 如图所示,一枚鸡蛋漂浮在盛有盐水的容器中。请画出该鸡蛋的受力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】鸡蛋漂浮在水面上,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力,两力作用点均在鸡蛋的重心上,大小相等,如图所示:
18. 图甲是一种常用的移动指示牌,图乙是它的模型,图丙是被风刮倒的指示牌,请在图丙中画出:将指示牌扶起的最小力及其力臂。
【答案】
【解析】
【详解】要将指示牌扶起,支点为C,,根据杠杆平衡条件可知,动力臂越长,动力越小,AC为最长动力臂L1时,动力最小,从A点作垂直于AC向上的线段F1的示意图,如图所示。
四、实验探究题(本题共2小题,共24分)
19. 如图是某实验小组的同学探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验步骤。
(1)从图中可知物块的重力为______N,物块完全浸没于水中所受浮力为______N;
(2)比较D和E,可以得出:浮力大小与______有关;
(3))比较______和______可以得出:当物块完全浸没后,浮力大小与所处深度无关;
(4)本实验采用的物理方法是______(选填“控制变量法”或“转换法”)。
【答案】 ①. 4.8 ②. 0.6 ③. 液体的密度 ④. C ⑤. D ⑥. 控制变量法
【解析】
【详解】(1)[1]由图A可知,物体的重力等于弹簧测力计的示数,即
G=FA=4.8N
[2]由称重法,根据图AC可知,物块完全浸没时所受的浮力为
F浮=G-FC=4.8N-4.2N=0.6N
(2)[3]图D、E中物块排开液体的体积相同,而液体密度不同,结果浮力不同,说明浮力大小与液体密度有关。
(3)[4][5]图C、D中液体密度和金属块排开液体的体积相同,而金属块浸入液体中的深度不同,结果浮力相同,故可知浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。
(4)[6]本实验中影响浮力大小的因素有多个,所以需要采用控制变量法进行探究。
20. 小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。可以将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调,使杠杆在水平位置平衡;
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中;
次数
F1/N
l1/cm
F2/N
l2/cm
1
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10
实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:______。在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了______(填字母);
A.减小摩擦
B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差
D.获取多组实验数据归纳出物理规律
(3)小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:______;
(4)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会______(选填“右侧”或“左侧”)下降;
(5)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码______(说出钩码移动的方向及格数)。
【答案】 ①. 右 ②. 便于测量力臂 ③. D ④. 动力臂×动力=阻力臂×阻力 ⑤. 左侧 ⑥. 向左移动2格
【解析】
【详解】(1)[1]由图可知,杠杆右端翘,左重右轻,所以应该将平衡螺母向右端调,使得杠杆在水平位置平衡。
(2)[2]杠杆在水平位置平衡时,力的作用线刚好与杠杆垂直,力臂与杠杆重合,目的是为了方便测量力臂的大小。
[3]实验中多次改变力力臂的大小主要是为了获取多组数据,然后归纳出物理规律,避免偶然因素对结构的干扰,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
(3)[4]根据表中数据可知
1N×10cm=2N×5cm
2N×10cm=1N×20cm
2N×15cm=3N×10cm
所以杠杆平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂。
(4)[5]将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个后,左侧力与力臂的积大于右侧力与力臂的积,杠杆会左侧下降。
(5)[6]设每个钩码的重力为G,杠杆上一格的长度为L,将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下后,左侧只剩一个钩码,钩码重力与力臂的积为
G×2L=2GL
右侧的钩码数为两个,阻力为2G,由杠杆平衡条件可得
2G×l右=2GL
解得l右=L,则杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码向左移动两格。
五、计算与简答题(本题共3小题,共24分。简答部分要有必要的分析和说明,计算部分要有主要公式及数值代入过程,计算结果要有数值和单位)
21. 如图所示,动车站内考虑乘客的安全,乘客候车时必须站在安全线之外;当列车刹车时,仍继续会向前运动。请你解释:
(1)为什么乘客候车时都在站在黄色的安全线外?
(2)为什么刹车时,列车仍继续向前运动?
【答案】(1)见解析;(2)见解析
【解析】
【详解】解:(1)列车快速行驶时,靠近车体附近的空气流速快,压强小,远离车体的空气流速慢,压强大,导致车体附近存在压强差,可能将乘客推向动车,所以为了乘客的候车安全,乘客应站在黄色的安全线之外候车。
(2)当列车刹车时,仍继续向前运动,是因为列车具有惯性,还要保持原来的运动状态向前运动。
22. 我国自主研发的水陆两栖飞机“鲲龙-600”,可以承担大型灭火、水上救援等任务。如图所示,质量为40t的“鲲龙-600”静止在水面上。求:
(1)该飞机底部距水面2m处受到的液体压强是多少?
(2)该飞机此时所受的浮力是多少?
(3)该飞机吸水后质量可达50t,仍静止在水面上,与吸水前相比,“鲲龙-600”排开水的体积增加了多少?
【答案】(1);(2);(3)10m3
【解析】
【详解】解:(1)该飞机底部距水面2m处受到的液体压强
(2)飞机静止在水面,处于漂浮状态,所受的重力等于自身的重力,所以此时所受的浮力
(3)与吸水前相比,飞机所受浮力增大量为
据得,“鲲龙-600”排开水的体积增加量
答:(1)该飞机底部距水面2m处受到的液体压强是;
(2)该飞机此时所受的浮力是;
(3)“鲲龙-600”排开水的体积增加了10m3。
23. 重量为200N、底面积100cm²的物体静止在水平地面上。用如图所示的滑轮组将物体匀速竖直提升5m,已知动滑轮重50N,不计绳重和摩擦。求:
(1)物体挂上动滑轮的挂钩前,静止在水平地面上时对地面的压强;
(2)拉力F所做的功;
(3)滑轮组的机械效率。
【答案】(1);(2)1250J;(3)80%
【解析】
【详解】解:(1)由题意可得,物体静止在水平地面上时对地面的压力等于自身重力,即
静止在水平地面上时对地面的压强为
(2)动滑轮上有两股绳,绳子末端上的拉力为物体和动滑轮重力之和的二分之一,即
绳子端移动的距离是物体移动距离的2倍,则拉力F所做的功为
(3)由题意可得,滑轮组的有用功为
滑轮组的机械效率为
答:(1)压强为2×104Pa;
(2)拉力所做的功为1250J;
(3)机械效率为80%。
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