内容正文:
专题02 声现象
1.(2024•天津中考)如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于( )
A.防止噪声产生 B.监测噪声强弱
C.防止噪声进入耳朵 D.减小噪声传播速度
解:航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞时配戴防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,防止噪声进入耳朵,不能防止噪声产生,也不能监测噪声强弱和减小噪声传播速度。
答案:C。
2.(2023•天津中考)如图所示,将正在发声的音叉,轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹开。弹开的幅度越大,音叉发出声音的( )
A.音调越高 B.响度越大 C.音色越好 D.速度越大
解:由题意知,乒乓球弹开的幅度越大,说明音叉的振幅越大,音叉发出声音的响度越大。
答案:B。
3.(2022•天津中考)音乐会上,艺术家们用编钟、二胡和古筝等乐器演奏乐曲《春江花月夜》,听众能够分辨出不同乐器的声音,是根据声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
解:不同的发声体因材料和结构不同,所发出声音的音色就不同;
所以,用不同种乐器演奏同一乐曲,听众能分辨出不同乐器的声音,是根据不同乐器的音色不同;
答案:C。
4.(2021•天津中考)在医院、学校附近,常常有禁止鸣笛的标志,如图所示。这种控制噪声的措施属于( )
A.防止噪声产生 B.阻断噪声传播
C.减小噪声传播速度 D.通过监测减弱噪声
解:禁止鸣喇叭是在声源处减弱噪声,防止噪声的产生。故A正确,BCD错误。
答案:A。
5.(2020•天津中考)在国庆七十周年联欢会上,师生引吭高歌《我和我的祖国》,以抒发浓浓的爱国之情。“引吭高歌”中的“高”是指声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
解:“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度大,故A正确、BCD错误。
答案:A。
6.(2024•南开区二模) 2023年9月23日,杭州亚运会的迎宾表演使用“水玉琮”敲击出激扬的鼓声,以水为礼,击鼓迎宾。用不同大小的力在鼓面上敲打,主要是为了改变鼓声的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
解:用不同大小的力在鼓面上敲打出水花,改变了鼓声的响度。
答案:B。
7.(2024•河东区二模)学校里,上下楼梯要轻声细语,举止文明,有序创造文明环境。“轻声细语”所描述的声音特征是( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅
解:“低声细语”描述的是声音比较小,即响度小,故ACD不符合题意,B符合题意。
答案:B。
8.(2024•滨海新区二模)如图,将钢尺紧按在桌面上,拨动钢尺会发出声音。实验中,改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动钢尺,主要是改变声音的( )
A.速度 B.响度 C.音色 D.音调
解:实验中,改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动钢尺,钢尺振动的频率不同,主要是改变声音的音调。故D正确,ABC错误。
答案:D。
9.(2024•河北区二模)高速公路通过村庄密集区时,在高速公路两侧安装玻璃隔声板,能有效降低噪声,下列减弱噪声的途径与之相同的是( )
A.禁止鸣笛
B.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩
C.街道上安装噪声监测仪
D.学校周围植树
解:在高速公路两侧安装玻璃隔声板,能有效降低噪声,这是在传播过程中减弱噪声;
A、学校附近禁止鸣笛,这是在声源处减弱噪声,故A不符合题意;
B、机场跑道工作人员戴防噪声耳罩,这是在人耳处减弱噪声,故B不符合题意;
C、安装噪声监测装置只会测出当时环境声音的响度,但不能减弱噪声,故C不符合题意;
D、学校周围植树,可以在传播过程中减弱噪声,故D符合题意。
答案:D。
10.(2024•和平区二模)如图所示的四幅图中,关于声现象的描述正确的是( )
①甲图中,趴桌上的同学可以听到轻敲桌子的声音,说明固体可以传声;
②乙图中,改变钢尺伸出桌面的长度,可以探究响度和振幅的关系;
③丙图中,禁止汽车鸣笛是为了在声源处减弱噪声;
④丁图中,正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹开的幅度越大,说明音调越高。
A.只有①②正确 B.只有②④正确
C.只有①③正确 D.只有③④正确
解:①甲图中,该同学把耳朵贴在桌面上可以听到轻敲桌子的声音,说明固体(桌面)可以传声,故①正确;
②改变尺子伸出桌面的长度,若用相同的力拨动尺子,尺子的振动频率不同,声音的音调不同,是为了研究音调与频率的关系,故②错误;
③禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声,故③正确;
④正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹开的幅度越大,说明响度越大,故④错误;
综上所述,①③正确,②④错误。
答案:C。
11.(2024•北辰区二模)二胡是一种弦乐器,在我国流传历史悠久。演奏前,演员经常要调节弦的松紧程度,其目的在于调节弦发声时的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅
解:弦乐的音调跟频率有关,频率跟松紧、长度、粗细有关,调节二胡的松紧程度,改变了弦的松紧,改变了振动频率,改变声音的音调。
答案:B。
12.(2024•武清区三模)如图甲、乙所示,古筝和竹笛是我国传统的两种乐器,我们能分辨出古筝和竹笛发出的声音,是描述声音的哪一特性( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅
解:利用音色可以分辨出古筝和竹笛发出的声音,故C符合题意,ABD不符合题意。
答案:C。
13.(2024•静海区模拟)听到教室外楼道咳嗽声,同学们就能判断出是班主任来了,教室里马上安静下来,同学们是根据声音的哪个特征判断出来的?( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.音量
解:不同人的声音的音色不同,听到教室外楼道咳嗽声,同学们就能判断出是班主任来了,教室里马上安静下来,同学们是根据声音的音色判断出来的。
故ABD错误,C正确。
答案:C。
14.(2024•河西区模拟)如图,编钟是我国春秋战国时代的乐器,显示了中国古代音乐文化的先进水平。演奏时轻敲、重敲某一编钟的同一位置,发出的声音具有不同的( )
A.音调 B.音色 C.响度 D.声速
解:轻敲、重敲某一编钟的同一位置,改变了声音的振幅,从而改变了发出声音的响度,故C正确。
答案:C。
15.(2024•河西区模拟)天津时调是天津曲艺中最有代表性的曲种之一。观看演出时,人们能分辨出四胡、扬琴的声音是依据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅
解:人们能分辨出四胡、扬琴的声音是依据声音的音色不同,故ABD错误,C正确。
答案:C。
16.(2024•西青区模拟)下列场景属于在人耳处减弱噪声的是( )
A.在摩托车上安装消声器
B.道路两旁种植行道树
C.部分路段设置禁鸣标志牌
D.舰载机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔
解:A、摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪声,故A不符合题意;
B、道路两旁种植行道树,是在传播途中减弱噪声,故B不符合题意;
C、部分路段设置禁鸣标志牌,是在声源处减弱噪声,故C不符合题意;
D、舰载机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声,故D符合题意。
答案:D。
17.(2024•河北区模拟)唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,客船上的人能辨别出传来的是钟声,是根据声音的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
解:钟声是钟振动发出的声音,不同发声体的材料和结构不同,发出声音的音色就不同。客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,是根据声音的音色判断出来的。
答案:A。
18.(2024•红桥区模拟)如图,在班里举行的小型音乐会上,小明同学用自己制作的“水瓶琴”进行演奏时,使用相同的力量敲击它们,这主要是为了改变声音的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.振幅
解:瓶子中装入不同量的水,使用相同的力量敲击它们,瓶子的振动频率不同,这主要是为了改变声音的音调,故C正确。
答案:C。
19.(2024•河西区模拟)我市高架道路的某些路段两侧装有板墙,它的作用主要是减弱噪声,这种减弱噪声的方法属于( )
A.在声源处减弱 B.在传播过程中减弱
C.在人耳处减弱 D.在声源和人耳处减弱
解:控制噪声可以从三个方面着手:在声源处减弱,如摩托车加装消音器;在传播过程中减弱,如在高架道路两侧加装隔音板;在人耳处减弱,如工厂用防噪声耳罩。
因此A、C、D不符合题意,只有B正确。
答案:B。
20.(2023•河西区模拟)2023年3月3日是我国第24个“全国爱耳日”,我们应提升爱耳、护耳意识,降低噪声影响,守护听力健康。图中的措施是在声源处减弱噪声的是( )
A.道路两旁安装隔音板 B.在学校周围植树
C.医院附近禁止鸣笛 D.工人戴防噪声耳罩
解:
A、道路两旁安装隔音板,是在声音传播的过程中减弱噪声,故A错误;
B、在学校周围植树,是在声音传播的过程中减弱噪声,故B错误;
C、医院附近禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声,故C正确;
D、工人戴防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故D错误。
答案:C。
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专题02 声现象
1.(2024•天津中考)如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于( )
A.防止噪声产生 B.监测噪声强弱
C.防止噪声进入耳朵 D.减小噪声传播速度
2.(2023•天津中考)如图所示,将正在发声的音叉,轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹开。弹开的幅度越大,音叉发出声音的( )
A.音调越高 B.响度越大 C.音色越好 D.速度越大
3.(2022•天津中考)音乐会上,艺术家们用编钟、二胡和古筝等乐器演奏乐曲《春江花月夜》,听众能够分辨出不同乐器的声音,是根据声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
4.(2021•天津中考)在医院、学校附近,常常有禁止鸣笛的标志,如图所示。这种控制噪声的措施属于( )
A.防止噪声产生 B.阻断噪声传播
C.减小噪声传播速度 D.通过监测减弱噪声
5.(2020•天津中考)在国庆七十周年联欢会上,师生引吭高歌《我和我的祖国》,以抒发浓浓的爱国之情。“引吭高歌”中的“高”是指声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
6.(2024•南开区二模) 2023年9月23日,杭州亚运会的迎宾表演使用“水玉琮”敲击出激扬的鼓声,以水为礼,击鼓迎宾。用不同大小的力在鼓面上敲打,主要是为了改变鼓声的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
7.(2024•河东区二模)学校里,上下楼梯要轻声细语,举止文明,有序创造文明环境。“轻声细语”所描述的声音特征是( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅
8.(2024•滨海新区二模)如图,将钢尺紧按在桌面上,拨动钢尺会发出声音。实验中,改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动钢尺,主要是改变声音的( )
A.速度 B.响度 C.音色 D.音调
9.(2024•河北区二模)高速公路通过村庄密集区时,在高速公路两侧安装玻璃隔声板,能有效降低噪声,下列减弱噪声的途径与之相同的是( )
A.禁止鸣笛
B.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩
C.街道上安装噪声监测仪
D.学校周围植树
10.(2024•和平区二模)如图所示的四幅图中,关于声现象的描述正确的是( )
①甲图中,趴桌上的同学可以听到轻敲桌子的声音,说明固体可以传声;
②乙图中,改变钢尺伸出桌面的长度,可以探究响度和振幅的关系;
③丙图中,禁止汽车鸣笛是为了在声源处减弱噪声;
④丁图中,正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹开的幅度越大,说明音调越高。
A.只有①②正确 B.只有②④正确
C.只有①③正确 D.只有③④正确
11.(2024•北辰区二模)二胡是一种弦乐器,在我国流传历史悠久。演奏前,演员经常要调节弦的松紧程度,其目的在于调节弦发声时的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅
12.(2024•武清区三模)如图甲、乙所示,古筝和竹笛是我国传统的两种乐器,我们能分辨出古筝和竹笛发出的声音,是描述声音的哪一特性( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅
13.(2024•静海区模拟)听到教室外楼道咳嗽声,同学们就能判断出是班主任来了,教室里马上安静下来,同学们是根据声音的哪个特征判断出来的?( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.音量
14.(2024•河西区模拟)如图,编钟是我国春秋战国时代的乐器,显示了中国古代音乐文化的先进水平。演奏时轻敲、重敲某一编钟的同一位置,发出的声音具有不同的( )
A.音调 B.音色 C.响度 D.声速
15.(2024•河西区模拟)天津时调是天津曲艺中最有代表性的曲种之一。观看演出时,人们能分辨出四胡、扬琴的声音是依据声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅
16.(2024•西青区模拟)下列场景属于在人耳处减弱噪声的是( )
A.在摩托车上安装消声器
B.道路两旁种植行道树
C.部分路段设置禁鸣标志牌
D.舰载机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔
17.(2024•河北区模拟)唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,客船上的人能辨别出传来的是钟声,是根据声音的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.频率
18.(2024•红桥区模拟)如图,在班里举行的小型音乐会上,小明同学用自己制作的“水瓶琴”进行演奏时,使用相同的力量敲击它们,这主要是为了改变声音的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.振幅
19.(2024•河西区模拟)我市高架道路的某些路段两侧装有板墙,它的作用主要是减弱噪声,这种减弱噪声的方法属于( )
A.在声源处减弱 B.在传播过程中减弱
C.在人耳处减弱 D.在声源和人耳处减弱
20.(2023•河西区模拟)2023年3月3日是我国第24个“全国爱耳日”,我们应提升爱耳、护耳意识,降低噪声影响,守护听力健康。图中的措施是在声源处减弱噪声的是( )
A.道路两旁安装隔音板 B.在学校周围植树
C.医院附近禁止鸣笛 D.工人戴防噪声耳罩
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