精品解析:陕西省延安市富县2023-2024学年八年级下学期期末综合素养评估物理试题

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2024-07-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 陕西省
地区(市) 延安市
地区(区县) 富县
文件格式 ZIP
文件大小 21.80 MB
发布时间 2024-07-19
更新时间 2024-09-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-07-19
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来源 学科网

内容正文:

八年级期末综合素养评估物理 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共20分) 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 如图所示,小明用手托着一个鸡蛋将鸡蛋举高了1m。小明的手对鸡蛋做的功可能是(  ) A. 0.05J B. 0.5J C. 5J D. 50J 2. 自行车是“绿色出行”的交通工具。如图所示,自行车的轮胎表面制有凹凸不平的花纹是为了(  ) A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小摩擦 D. 增大摩擦 3. 小明在家用高压锅快速煲煮美味的羊肉汤,高压锅快速煲煮羊肉汤的原理是( ) A. 连通器原理 B. 阿基米德原理 C. 增大锅内气压升高水的沸点 D. 帕斯卡原理 4. 如图所示,这是汽车上用于紧急情况下破窗逃生的安全锤,安全锤的尖端设计为圆锥形,使得其更容易敲破玻璃。下列物体在使用时与安全锤改变压强的方法不相同的是( ) A. 压路机有巨大的碾轮 B. 啄木鸟有尖尖的喙 C. 注射器的针头做得很尖锐 D. 篆刻刀的刀口做得很锋利 5. 如图所示,这是运动员自由泳比赛时的情景。下列说法正确的是( ) A. 手和脚向后划水,运动员加速向前进,说明力可以改变物体的运动状态 B. 停止划水后,运动员慢慢停下,说明物体的运动需要力的维持 C. 运动员在游泳过程中,使他前进的力的施力物体是手 D. 自由泳速度越快,惯性越大,越难停下来 6. 中国古代有一项和现代高尔夫球类似的运动——锤丸。如图所示,参赛者手持球棒依次上场击球,将球打进球洞即可得分。下列说法正确的是( ) A. 球棒击球时对球的作用力大于球对球棒的作用力 B. 球运动的速度越小,球的动能越大 C. 球进洞下落时,重力势能减小 D. 击出的球在水平地面上滚动过程中,机械能保持不变 7. 2024年4月25日,搭载“神舟十八号”载人飞船“长征二号”F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,如图所示。火箭加速升空的过程中,下列说法不正确的是( ) A. 火箭的动能转化为重力势能 B. 火箭的运动状态发生了变化 C. 火箭受到非平衡力的作用 D. 高温的燃气对火箭做了功 8. 2024年1月22日,我国第40次南极考察“雪龙2”号大洋队完成了本航次走航及大洋调查任务。如图所示,“雪龙2”号科考破冰船满载排水量约为14000t。(g取10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3)下列说法正确的是( ) A. “雪龙2”号静止时,受到浮力的方向竖直向下 B. “雪龙2”号漂浮在海面上时,所受的重力大小等于所受的浮力大小 C. “雪龙2”号船满载时,受到的浮力约为1.4×107N D. “雪龙2”号由海水密度低的海域驶向海水密度高的海域时,受到的浮力变大 9. 质量相等的甲、乙两个物体从同一斜面的同一高度处由静止自由下滑到底端,每隔相等时间曝光一次得到的频闪照片如图所示。下列说法正确的是( ) A. 两物体下滑的平均速度相等 B. 两物体到达斜面底端时的动能相等 C. 乙物体所受的重力做的功更多 D. 乙物体所受的重力做功更快 10. 在劳动实践中,小华在水平地面与车厢间用木板搭一斜面,并用平行于斜面的推力将一个重为300N的物体从A处匀速拉到B处,用时4s,沿斜面向上的推力。下列说法正确的是(  ) A. 斜面不但可以省力,还可以省功 B. 斜面机械效率为75% C. 推力F做功的功率为22.5W D. 增大斜面的倾斜程度,斜面的机械效率不变 第二部分(非选择题 共60分) 二、填空与作图题(共7小题,计22分) 11. 小明用吸管“吸”饮料前将吸管折弯,说明力可以改变物体的__________;用吸管“吸”饮料时,饮料是在__________的作用下被“吸”入口中的。 12. 一盔一带,安全守护。骑行及乘坐电动自行车时应正确戴好头盔,头盔的内部材料松软,戴头盔会减小撞击时头部所受的_________(选填“压力”或“压强”);乘坐汽车时系好安全带,可使坐在向前行驶的汽车上的乘客,在汽车受到__________(选填“前方”或“后方”)车辆的猛烈碰撞时,减小由于___________带来的伤害。 13. 如图所示,日常生活中使用核桃夹夹核桃时,手作用在______(选填“A”或“B”)点更容易将核桃夹碎,此时可将核桃夹看作一个______(选填“省力”或“费力”)杠杆。 14. 如图所示,这是跳水运动员站在跳板上准备跳水时的情景。运动员受到跳板的弹力是由______(选填“运动员”或“跳板”)形变产生的;运动员下落过程中将______能转化为动能;运动员在水中向下运动的过程中受到水的压强______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 15. 如图1,这说明压力的作用效果与_______有关。如图2,两只气球自由悬挂在空中,用粗吸管对准两气球中间沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球_______(选填“分开”或“合拢”),这是因为气体流速大的地方压强_______。如图3,气球向后喷气而前行,说明物体间力的作用是______的。 16. 潜水艇是海军的战略重器,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障。如图1,当潜水艇下潜至水下300m处时,排水量为1.6×104t,此时潜水艇所受到海水的浮力为________N,受到海水的压强为________Pa;潜水艇的水舱向外排出一部分海水后开始上浮,潜水艇在图2中的位置时受到海水的浮力为________N;最终潜水艇静止在图3中的海面上。由此可见,潜水艇是通过改变_________实现上浮和下潜的。(g取10N/kg,=1.0×103kg/m3) 17. 如图,小球静止浮在水面上,画出小球受到浮力的示意图(O为重心)。 18. 如图所示,为钓鱼竿钓鱼的示意图。请在图中作出F2的力臂l2。 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 19. 请完成下列填空。 (1)如图,用弹簧测力计测得物体A的重为______N; (2)如图,在探究“二力平衡的条件”实验中,应选择较______(选填“粗糙”或“光滑”)的水平桌面进行实验; (3)如图,在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验时,通过观察压强计两侧U形管液面的______来比较液体压强的大小。根据实验现象可知:在同种液体中,液体的______越大,液体压强越大。 20. 在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中。 (1)如图所示,实验中应用弹簧测力计拉着木块沿水平桌面做_____运动,此时木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数; (2)分析比较图1、2两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越_______; (3)分析比较图_______两次实验可知:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大; (4)若在图3的实验情景中,将弹簧测力计对木块的拉力增大到3.2N,此时木块受到的滑动摩擦力的大小为_______N。 21. 小华在家做家务时发现,将水面上的塑料盆向下按,塑料盆浸入水中的体积越大越费力,如图1。他思考后猜想:物体浸在水中受到浮力大小可能与排开水的体积有关。为了验证猜想,小华利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶、铁架台、细线等器材进行实验探究(细线的质量和体积均忽略不计)。 (1)实验前,需要将弹簧测力计沿__________(选填“水平”或“竖直”)方向进行调零; (2)调好弹簧测力计后,小华设计的实验装置如图2所示。在溢水杯中装满水,慢慢升高溢水杯,观察到物块浸入水中的体积增大时,弹簧测力计F1示数不断减小,说明小华的猜想是________(选填“正确”或“错误”)的。该过程中还能观察到弹簧测力计F2示数________(选填“变大”“变小”或“不变”),且弹簧测力计F1示数的变化量___________(选填“大于”小于”或“等于”)弹簧测力计F2示数的变化量; (3)当物块浸没在水中时,如图3所示,继续升高溢水杯的高度,弹簧测力计F3示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。然后小华又将水更换为酒精重复进行实验,如图4,他这样做的目的是______(填选项); A.多次实验,减小误差 B.多次实验,寻找普遍规律 (4)相对于课本上探究“影响浮力大小的因素”的实验装置,小华设计的实验装置具有的优点是______(填选项)。 A.弹簧测力计的示数就是物块所受浮力的大小 B.弹簧测力计固定、示数稳定,便于读数 22. 小华在观看滑雪比赛时,发现运动员从平台滑出后落地点不相同。结合所学的物理知识,小华利用小球代替运动员,设计如图所示的实验进行探究。在此之前,他提出了以下猜想。 猜想一:小球运动的水平距离s的大小可能与小球滑出轨道时的速度有关。 猜想二:小球运动水平距离s的大小可能与支架的高度有关。 猜想三:小球运动的水平距离s的大小可能与小球的质量有关。 小华先后改变释放小球的位置、调整支架高度、选用不同质量的小球,进行实验得到实验数据如下表,请回答以下问题。 序号 小球质量m/g 小球释放位置距轨道末端的高度h/m 支架高度H/m 小球运动的水平距离s/m 1 25 016 100 0.79 2 25 0.25 1.00 0.98 3 15 0.25 1.00 0.98 4 15 0.25 0.64 0.79 (1)实验中,让同一小球从斜面的不同高度处由静止自由滚下,是为了使小球到达水平面的_______不同; (2)比较序号为1、2两次实验数据,可验证猜想______是正确的; (3)比较序号为_______两次实验数据可知:在其他条件相同时,支架高度越高,小球运动的水平距离s越________; (4)比较序号为_______两次实验数据可知:小球运动的水平距离s与小球的质量______(选填“有关”或“无关”); (5)实验后,小华对自己的实验探究进行了分析,他认为本次实验探究存在不足之处,请你帮助小华指出其实验探究的不足之处:_______(写出一个即可)。 四、综合题(共2小题,计16分) 23. 如图1所示,这是我国055型万吨级驱逐舰“延安”号。该舰满载排水量为12000t,吃水深度为6.6m。(g取,) (1)某次演习时,当成功发射导弹后,“延安”号受到海水的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”),如图2所示,从简单机械角度看,军舰的转向舵相当于______(选填“斜面”或“轮轴”)。 (2)“延安”号满载时舰底受到海水的压强是多少?( ) (3)“延安”号满载时排开海水的体积是多少?( ) 24. 如图1所示,塔式起重机在建设美好家园中大显身手,抽象出来的物理模型如图2所示,AB是竖直支架,CD是水平臂,其OC段为平衡臂,C端装有配重体,OD段为吊臂。E处装有滑轮,其钢丝绳穿绳简化示意图如图3所示。(g取10N/kg) (1)图3中滑轮a的作用是改变力的______(选填“大小”或“方向”); (2)某待起吊的货物的质量为1.2t,货物与水平地面的接触面积为,则货物静止在水平地面时对地面的压强是多少?________ (3)已知配重体的质量为4500kg,,,若不计水平臂和滑轮重及部件间的摩擦,在E处可起吊的货物的最大重是多少?________ (4)某次将重为8000N的货物竖直匀速提升5m,作用在连接起升电动机上的钢丝绳的拉力为5000N,则图3中滑轮组的机械效率是多少?_________ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 八年级期末综合素养评估物理 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共20分) 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 如图所示,小明用手托着一个鸡蛋将鸡蛋举高了1m。小明的手对鸡蛋做的功可能是(  ) A. 0.05J B. 0.5J C. 5J D. 50J 【答案】B 【解析】 【详解】一个鸡蛋的重力约为0.5N,则小明用手托着一个鸡蛋将鸡蛋举高了1m。小明的手对鸡蛋做的功约为 故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 2. 自行车是“绿色出行”的交通工具。如图所示,自行车的轮胎表面制有凹凸不平的花纹是为了(  ) A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小摩擦 D. 增大摩擦 【答案】D 【解析】 【详解】轮胎表面制有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故ABC错误,不符合题意,故D正确,符合题意。 故选D。 3. 小明在家用高压锅快速煲煮美味的羊肉汤,高压锅快速煲煮羊肉汤的原理是( ) A. 连通器原理 B. 阿基米德原理 C. 增大锅内气压升高水的沸点 D. 帕斯卡原理 【答案】C 【解析】 【详解】高压锅密闭较好,内部压强大,水的沸点高,这样高压锅内的温度就会更高一些,就会更快煮熟食物,所以高压锅是利用增大锅内气体的压强,提高水的沸点来提高锅内温度的。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4. 如图所示,这是汽车上用于紧急情况下破窗逃生的安全锤,安全锤的尖端设计为圆锥形,使得其更容易敲破玻璃。下列物体在使用时与安全锤改变压强的方法不相同的是( ) A. 压路机有巨大的碾轮 B. 啄木鸟有尖尖的喙 C. 注射器的针头做得很尖锐 D. 篆刻刀的刀口做得很锋利 【答案】A 【解析】 【详解】安全锤的尖端设计为圆锥形,这是为了减小在敲击玻璃时的受力面积,从而在相同的敲击力下产生更大的压强,使玻璃更容易被敲破。 A.压路机通过增大碾轮的接触面积来减小对地面的压强,防止对地面造成过大的破坏。这与安全锤减小受力面积以增大压强的方法不相同,故A符合题意; B.啄木鸟用尖尖的喙啄木时,减小了与树木的接触面积,从而在相同的啄击力下产生更大的压强,使树木更容易被啄穿。这与安全锤改变压强的方法相同,故B不符合题意; C.注射器针头尖锐是为了减小受力面积,增大压强,以便更容易插入人体。这也与安全锤改变压强的方法相同,故C不符合题意; D.篆刻刀刀口锋利是为了减小受力面积,从而在篆刻时产生更大的压强,使篆刻更加精细。这同样与改变压强安全锤的方法相同,故D不符合题意。 故选A。 5. 如图所示,这是运动员自由泳比赛时的情景。下列说法正确的是( ) A. 手和脚向后划水,运动员加速向前进,说明力可以改变物体的运动状态 B. 停止划水后,运动员慢慢停下,说明物体的运动需要力的维持 C. 运动员在游泳过程中,使他前进的力的施力物体是手 D. 自由泳速度越快,惯性越大,越难停下来 【答案】A 【解析】 【详解】A.当运动员的手和脚向后划水时,水会给手和脚一个向前的反作用力,这个力使得运动员的身体获得向前的加速度,从而加速前进。这正好说明了力可以改变物体的运动状态,故A正确; B.停止划水后,运动员由于惯性会继续保持原来的运动状态,即继续向前运动。但由于水阻力和其他阻力的存在,运动员的速度会逐渐减小,最终停下来。这并不意味着物体的运动需要力的维持,而是说明了力可以改变物体的运动状态,故B错误; C.在游泳过程中,运动员的手和脚向后划水,水给手和脚一个向前的反作用力,这个力才是使运动员前进的力。因此,使他前进的力的施力物体是水,而不是手,故C错误; D.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,它只与物体的质量有关,与物体的速度无关。因此,无论自由泳的速度多快,只要运动员的质量不变,他的惯性就不会改变,故D错误。 故选A。 6. 中国古代有一项和现代高尔夫球类似的运动——锤丸。如图所示,参赛者手持球棒依次上场击球,将球打进球洞即可得分。下列说法正确的是( ) A. 球棒击球时对球的作用力大于球对球棒的作用力 B. 球运动的速度越小,球的动能越大 C. 球进洞下落时,重力势能减小 D. 击出的球在水平地面上滚动过程中,机械能保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】A.球棒击球时对球的作用力和球对球棒的作用力是一对相互作用力,大小相等,故A错误; B.球的质量不变,球运动的速度越小,球的动能越小,故B错误; C.球进洞下落时,球的质量不变,高度减小,重力势能减小,故C正确; D.击出的球在水平地面上滚动过程中,球的质量不变,速度变小,动能变小,高度不变,重力势能不变,机械能变小,故D错误。 故选C。 7. 2024年4月25日,搭载“神舟十八号”载人飞船的“长征二号”F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,如图所示。火箭加速升空的过程中,下列说法不正确的是( ) A. 火箭的动能转化为重力势能 B. 火箭的运动状态发生了变化 C. 火箭受到非平衡力的作用 D. 高温的燃气对火箭做了功 【答案】A 【解析】 【详解】A.火箭加速升空的过程中,火箭的质量不变,速度增大,动能增大,高度增大,重力势能增大,不是动能转化为重力势能的过程,故A错误,A符合题意; B.火箭加速升空的过程中,火箭的速度增大,它的运动状态发生了变化,故B正确,B不符合题意; C.火箭加速升空的过程中,火箭的运动状态发生了变化,火箭受到非平衡力的作用,故C正确,C不符合题意; D.火箭加速升空的过程中,高温的燃气对火箭施加了向上的作用力,火箭向上移动了距离,高温的燃气对火箭做了功,故D正确,D不符合题意。 故选A。 8. 2024年1月22日,我国第40次南极考察“雪龙2”号大洋队完成了本航次走航及大洋调查任务。如图所示,“雪龙2”号科考破冰船满载排水量约为14000t。(g取10N/kg,ρ海水=1.0×103kg/m3)下列说法正确的是( ) A. “雪龙2”号静止时,受到浮力的方向竖直向下 B. “雪龙2”号漂浮在海面上时,所受的重力大小等于所受的浮力大小 C. “雪龙2”号船满载时,受到的浮力约为1.4×107N D. “雪龙2”号由海水密度低的海域驶向海水密度高的海域时,受到的浮力变大 【答案】B 【解析】 【详解】A.“雪龙2”号静止时,受到浮力方向与受到的重力方向相反,重力的方向为竖直向下,所以浮力的方向竖直向上,故A错误; B.“雪龙2”号漂浮在海面上时,处于平衡状态,根据物体的浮沉条件可知,其受到的浮力大小等于所受的重力大小,故B正确; C.根据阿基米德原理可得,“雪龙2”号船满载时,受到的浮力约为 故C错误; D.“雪龙2”号由海水密度低的海域驶向海水密度高的海域时,始终漂浮,受到的浮力等于其重力,重力不变,则受到的浮力不变,故D错误。 故选B。 9. 质量相等的甲、乙两个物体从同一斜面的同一高度处由静止自由下滑到底端,每隔相等时间曝光一次得到的频闪照片如图所示。下列说法正确的是( ) A. 两物体下滑的平均速度相等 B. 两物体到达斜面底端时的动能相等 C. 乙物体所受的重力做的功更多 D. 乙物体所受的重力做功更快 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图知,甲物体是4个时间间隔,乙物体是2个时间间隔,所以甲物体与乙球物体运动的时间之比为4︰2即2︰1,运动的路程相同,根据可知,平均速度之比为1︰2,故A错误; B.甲、乙物体的质量相同,到达底端时,甲的速度小于乙的速度,所以甲的动能小于乙的动能,故B错误; C.甲、乙的质量相同,根据G=mg可知,重力相同,下落的高度相同,由W=Gh可知,两物体所受的重力做的功一样多,故C错误; D.乙运动的速度大,甲、乙的质量相同,根据G=mg可知,重力相同,根据 可知,乙的重力做功快,故D正确。 故选D。 10. 在劳动实践中,小华在水平地面与车厢间用木板搭一斜面,并用平行于斜面的推力将一个重为300N的物体从A处匀速拉到B处,用时4s,沿斜面向上的推力。下列说法正确的是(  ) A. 斜面不但可以省力,还可以省功 B. 斜面的机械效率为75% C. 推力F做功的功率为22.5W D. 增大斜面的倾斜程度,斜面的机械效率不变 【答案】B 【解析】 【详解】A.任何机械都不能省功。使用斜面可以省力,但是不能省功,故A错误; B.斜面的机械效率为 故B正确; C.推力F做的总功 推力F做功的功率为 故C错误; D.增大斜面的倾斜程度,物体对斜面的压力变小,受到的摩擦力变小,因此在有用功相同时,克服摩擦做的额外功变小,斜面的机械效率变大,故D错误。 故选B。 第二部分(非选择题 共60分) 二、填空与作图题(共7小题,计22分) 11. 小明用吸管“吸”饮料前将吸管折弯,说明力可以改变物体的__________;用吸管“吸”饮料时,饮料是在__________的作用下被“吸”入口中的。 【答案】 ① 形状 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1]吸管在力的作用下弯折,形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状。 [2]用吸管吸饮料,吸管内气压减小小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管。 12. 一盔一带,安全守护。骑行及乘坐电动自行车时应正确戴好头盔,头盔的内部材料松软,戴头盔会减小撞击时头部所受的_________(选填“压力”或“压强”);乘坐汽车时系好安全带,可使坐在向前行驶的汽车上的乘客,在汽车受到__________(选填“前方”或“后方”)车辆的猛烈碰撞时,减小由于___________带来的伤害。 【答案】 ①. 压强 ②. 前方 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1]骑行及乘坐电动自行车时应正确戴好头盔,头盔的内部材料松软,在压力一定时,通过增大受力面积来减小撞击时头部所受的压强。 [2][3]当汽车受到前方车辆的猛烈碰撞时,汽车急剧减速,乘客由于惯性仍保持原来的向前运动的状态向前运动,容易撞上挡风玻璃受到撞击,造成伤害,所以要系安全带可以防止汽车前方受撞时由于惯性带来的危害。 13. 如图所示,日常生活中使用核桃夹夹核桃时,手作用在______(选填“A”或“B”)点更容易将核桃夹碎,此时可将核桃夹看作一个______(选填“省力”或“费力”)杠杆。 【答案】 ①. B ②. 省力 【解析】 【详解】[1]阻力和阻力臂一定时,根据杠杆平衡条件可知,动力臂越长,动力越小,所以,手作用在B点更容易将核桃夹碎。 [2]此时动力臂大于阻力臂,可将核桃夹看作一个省力杠杆。 14. 如图所示,这是跳水运动员站在跳板上准备跳水时的情景。运动员受到跳板的弹力是由______(选填“运动员”或“跳板”)形变产生的;运动员下落过程中将______能转化为动能;运动员在水中向下运动的过程中受到水的压强______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 跳板 ②. 重力势 ③. 变大 【解析】 【14题详解】 [1]跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力使板发生弹性形变。因为物体间力的作用是相互的,运动员在向下压跳板的过程中对跳板有向下的力,同时跳板对运动员有一个向上的弹力,这个弹力是由跳板形变产生的。 [2]运动员在匀速下落过程中,质量不变,速度变大,所以运动员的动能变大;在下落过程中,运动员所处的高度变小,重力势能变小。所以这个过程中是将重力势能转化为动能。 [3]运动员在水中向下运动的过程中,水的密度不变,所处深度增大,由公式可知,水对运动员的压强变大。 15. 如图1,这说明压力的作用效果与_______有关。如图2,两只气球自由悬挂在空中,用粗吸管对准两气球中间沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球_______(选填“分开”或“合拢”),这是因为气体流速大的地方压强_______。如图3,气球向后喷气而前行,说明物体间力的作用是______的。 【答案】 ①. 受力面积 ②. 合拢 ③. 小 ④. 相互 【解析】 【详解】[1]图-1所示现象,一只手平压在气球上,另一只手的食指顶住气球,此时两手对气球的压力相等,气球左边的受力面积小于右边的受力面积,气球在左边力的作用下明显瘪了,说明压力作用效果与受力面积有关。 [2][3]图-2中向两气球中间沿垂直于纸面方向用力吹气时,两气球中间的空气流速加快,压强减小,小于气球外侧的压强,外侧压强使两气球向中间合拢。 [4]丙图中,气球因向后喷气,气体给气球一个向前的力,气球向前运动,说明物体间力的作用是相互的。 16. 潜水艇是海军的战略重器,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障。如图1,当潜水艇下潜至水下300m处时,排水量为1.6×104t,此时潜水艇所受到海水的浮力为________N,受到海水的压强为________Pa;潜水艇的水舱向外排出一部分海水后开始上浮,潜水艇在图2中的位置时受到海水的浮力为________N;最终潜水艇静止在图3中的海面上。由此可见,潜水艇是通过改变_________实现上浮和下潜的。(g取10N/kg,=1.0×103kg/m3) 【答案】 ①. 1.6×108 ②. 3×106 ③. 1.6×108 ④. 自身的重力 【解析】 【详解】[1]已知潜水艇的排水量为1.6×104t,即1.6×107kg,所以潜水艇排开海水的重力为 G排​=m排​g=1.6×107kg×10N/kg=1.6×108N 因此,潜水艇所受到的海水浮力为 F浮​=G排​=1.6×108N [2]受到海水的压强为 p=ρ海水​gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×300m=3×106Pa [3]由于潜水艇在上浮过程中,始终是完全浸没在海水中,即排开海水的体积V排​不变,根据阿基米德原理,潜水艇所受浮力F浮​也不变,仍为1.6×108N。 [4]潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下潜的。当潜水艇的水舱向外排出一部分海水时,潜水艇的重力减小,若此时重力小于浮力,则潜水艇会上浮;反之,当潜水艇向水舱中充水时,潜水艇的重力增大,若此时重力大于浮力,则潜水艇会下潜。 17. 如图,小球静止浮在水面上,画出小球受到浮力的示意图(O为重心)。 【答案】 【解析】 【详解】小球受到的浮力方向竖直向上,作用点画在小球的重心,故作图如下: 18. 如图所示,为钓鱼竿钓鱼的示意图。请在图中作出F2的力臂l2。 【答案】 【解析】 【详解】延长画出阻力F2的作用线,然后从支点O向F2作用线画垂线段,垂线段的长即为其力臂l2,如图所示: 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 19. 请完成下列填空。 (1)如图,用弹簧测力计测得物体A的重为______N; (2)如图,在探究“二力平衡的条件”实验中,应选择较______(选填“粗糙”或“光滑”)的水平桌面进行实验; (3)如图,在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验时,通过观察压强计两侧U形管液面的______来比较液体压强的大小。根据实验现象可知:在同种液体中,液体的______越大,液体压强越大。 【答案】 ① 1.2 ②. 光滑 ③. 高度差 ④. 深度 【解析】 【详解】(1)[1]由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.2N,由二力平衡可知,物体A的重力为1.2N。 (2)[2]在探究“二力平衡的条件”实验中,应选择较光滑的水平桌面进行实验,以减小摩擦力对实验的影响。 (3)[3]在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中,我们不能直接测量液体压强的大小,但可以通过观察压强计两侧U形管液面的高度差来间接比较液体压强的大小,运用了转换法。 [4]根据实验现象,两图中,液体的密度相同,由图中探头所处的深度较深,U形管两侧液面高度差较大,因此我们可以得出以下结论:在同种液体中,即液体的密度保持不变时,液体的深度越大,液体压强就越大。 20. 在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中。 (1)如图所示,实验中应用弹簧测力计拉着木块沿水平桌面做_____运动,此时木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数; (2)分析比较图1、2两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越_______; (3)分析比较图_______两次实验可知:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大; (4)若在图3的实验情景中,将弹簧测力计对木块的拉力增大到3.2N,此时木块受到的滑动摩擦力的大小为_______N。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 大 ③. 1、3 ④. 2.2 【解析】 【详解】(1)[1]实验中应使木块在拉力作用下做匀速直线运动,此时拉力和摩擦力是平衡力,拉力和摩擦力的大小相等,利用拉力与摩擦力是平衡力的原理测出摩擦力的大小。 (2)[2]由图1与图2所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,此时弹簧测力计的示数不同,即滑动摩擦力不同,乙中压力大,弹簧测力计的示数也打,故可得接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大。 (3)[3]探究滑动摩擦力和接触面的粗糙程度的关系,保持压力不变,改变接触面的粗糙程度,比较1、3两次实验。 (4)[5]在图3实验中,若弹簧测力计的示数增大到5N,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,此时木块所受滑动摩擦力仍然为2.2N。 21. 小华在家做家务时发现,将水面上的塑料盆向下按,塑料盆浸入水中的体积越大越费力,如图1。他思考后猜想:物体浸在水中受到浮力大小可能与排开水的体积有关。为了验证猜想,小华利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶、铁架台、细线等器材进行实验探究(细线的质量和体积均忽略不计)。 (1)实验前,需要将弹簧测力计沿__________(选填“水平”或“竖直”)方向进行调零; (2)调好弹簧测力计后,小华设计的实验装置如图2所示。在溢水杯中装满水,慢慢升高溢水杯,观察到物块浸入水中的体积增大时,弹簧测力计F1示数不断减小,说明小华的猜想是________(选填“正确”或“错误”)的。该过程中还能观察到弹簧测力计F2示数________(选填“变大”“变小”或“不变”),且弹簧测力计F1示数的变化量___________(选填“大于”小于”或“等于”)弹簧测力计F2示数的变化量; (3)当物块浸没在水中时,如图3所示,继续升高溢水杯的高度,弹簧测力计F3示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。然后小华又将水更换为酒精重复进行实验,如图4,他这样做的目的是______(填选项); A.多次实验,减小误差 B.多次实验,寻找普遍规律 (4)相对于课本上探究“影响浮力大小的因素”的实验装置,小华设计的实验装置具有的优点是______(填选项)。 A.弹簧测力计的示数就是物块所受浮力的大小 B.弹簧测力计固定、示数稳定,便于读数 【答案】 ①. 竖直 ②. 正确 ③. 变大 ④. 等于 ⑤. 不变 ⑥. B ⑦. B 【解析】 【详解】(1)[1]在使用弹簧测力计之前,我们需要对其进行调零,以确保测量的准确性。由于弹簧测力计是用来测量竖直方向上力的工具,因此我们需要将其沿竖直方向进行调零。 (2)[2]根据小华的实验设计,当物块浸入水中的体积增大时,弹簧测力计F1​的示数不断减小。这是因为物块受到的浮力随着排开水体积的增大而增大,这说明小华的猜想是正确的,即物体浸在水中受到的浮力大小与排开水的体积有关。 [3]同时,由于物块排开的水被收集在小桶中,所以小桶受到的重力(即弹簧测力计F2​的示数)会随着排开水体积的增大而增大,即F2​示数变大。 [4]另外,由于浮力等于物块在空气中的重力减去在水中的拉力,即 F浮​=G−F1​ 且浮力也等于排开水的重力即 F浮​=G排​=F2 所以弹簧测力计F1​示数的变化量等于弹簧测力计F2​示数的变化量。 (3)[5]当物块完全浸没在水中后,无论继续升高溢水杯高度还是降低,物块排开水的体积都不再改变,因此物块受到的浮力也不再改变。所以,弹簧测力计F3​的示数将保持不变。 [6]小华又将水更换为酒精重复进行实验的目的是为了通过比较不同液体中物块受到的浮力大小,寻找普遍规律而进行的多次实验。 故选B。 (4)[7]小华设计的实验装置具有一些优点。其中,弹簧测力计被固定在铁架台上,这使得示数更加稳定,便于我们准确读数。因为弹簧测力计F1​的示数并不是物块所受浮力的大小,而是物块在空气中的重力减去在水中的拉力。要得到浮力的大小,我们需要用物块在空气中的重力减去在水中的拉力,即F浮​=G−F1​。 故选B。 22. 小华在观看滑雪比赛时,发现运动员从平台滑出后落地点不相同。结合所学的物理知识,小华利用小球代替运动员,设计如图所示的实验进行探究。在此之前,他提出了以下猜想。 猜想一:小球运动的水平距离s的大小可能与小球滑出轨道时的速度有关。 猜想二:小球运动的水平距离s的大小可能与支架的高度有关。 猜想三:小球运动的水平距离s的大小可能与小球的质量有关。 小华先后改变释放小球的位置、调整支架高度、选用不同质量的小球,进行实验得到实验数据如下表,请回答以下问题。 序号 小球质量m/g 小球释放位置距轨道末端的高度h/m 支架高度H/m 小球运动的水平距离s/m 1 25 0.16 1.00 0.79 2 25 0.25 100 0.98 3 15 0.25 1.00 0.98 4 15 0.25 0.64 0.79 (1)实验中,让同一小球从斜面的不同高度处由静止自由滚下,是为了使小球到达水平面的_______不同; (2)比较序号为1、2两次实验数据,可验证猜想______是正确的; (3)比较序号为_______两次实验数据可知:在其他条件相同时,支架高度越高,小球运动的水平距离s越________; (4)比较序号为_______两次实验数据可知:小球运动的水平距离s与小球的质量______(选填“有关”或“无关”); (5)实验后,小华对自己的实验探究进行了分析,他认为本次实验探究存在不足之处,请你帮助小华指出其实验探究的不足之处:_______(写出一个即可)。 【答案】 ①. 速度 ②. 1 ③. 3、4 ④. 远 ⑤. 2、3 ⑥. 无关 ⑦. 见解析 【解析】 【详解】(1)[1]实验中,需要让小球从斜面上不同高度处由静止自由滚下,可以使小球到达斜面底端的运动速度不同,如果让小车从斜面相同的高度由静止滚下,到达水平面的速度相同。 (2)[2]比较序号为1、2两次实验数据,小球的质量相同,小球在斜面上下落的高度不同,小球到水平面的速度不同,小球落地的水平距离不同,说明小球运动的水平距离s的大小与小球滑出轨道时的速度有关,可验证猜想1是正确的。 (3)[3][4]比较序号3、4两次实验可知,小球的质量和到达水平面的速度相同,支架高度不同,小球的落地点到桌子的水平距离不同,可以得到在其他条件相同时,支架高度越高,小球运动的水平距离s越远。 (4)[5][6]比较序号2和3实验数据可知,小球到达水平面的速度相同,支架的高度相同,小球的质量不同,小球运动的水平距离相同,说明小球运动的水平距离s与小球的质量无关。 (5)[7]对比实验次数不足,结论不具有普遍性;小球质量较小,落地点不易形成印记。 四、综合题(共2小题,计16分) 23. 如图1所示,这是我国055型万吨级驱逐舰“延安”号。该舰满载排水量为12000t,吃水深度为6.6m。(g取,) (1)某次演习时,当成功发射导弹后,“延安”号受到海水的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”),如图2所示,从简单机械角度看,军舰的转向舵相当于______(选填“斜面”或“轮轴”)。 (2)“延安”号满载时舰底受到海水的压强是多少?( ) (3)“延安”号满载时排开海水的体积是多少?( ) 【答案】 ①. 变小 ②. 轮轴 ③. ④. 【解析】 【详解】(1)[1]“延安”号处于漂浮状态,受到的浮力等于它的总重力,当成功发射导弹后,“延安”号受到的总重力变小,则“延安”号受到海水的浮力变小。 [2]从简单机械角度看,军舰的转向舵相当于一个轮轴,动力施加在轮上,本质上是一个省力杠杆。 (2)[3]“延安”号满载时舰底受到海水的压强是 (3)[4]“延安”号满载时排开海水的体积是 24. 如图1所示,塔式起重机在建设美好家园中大显身手,抽象出来的物理模型如图2所示,AB是竖直支架,CD是水平臂,其OC段为平衡臂,C端装有配重体,OD段为吊臂。E处装有滑轮,其钢丝绳穿绳简化示意图如图3所示。(g取10N/kg) (1)图3中滑轮a的作用是改变力的______(选填“大小”或“方向”); (2)某待起吊的货物的质量为1.2t,货物与水平地面的接触面积为,则货物静止在水平地面时对地面的压强是多少?________ (3)已知配重体的质量为4500kg,,,若不计水平臂和滑轮重及部件间的摩擦,在E处可起吊的货物的最大重是多少?________ (4)某次将重为8000N的货物竖直匀速提升5m,作用在连接起升电动机上的钢丝绳的拉力为5000N,则图3中滑轮组的机械效率是多少?_________ 【答案】 ①. 方向 ②. ③. ④. 80% 【解析】 【详解】(1)[1]使用滑轮时,轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮,图3中滑轮a为定滑轮,其作用是改变力的方向。 (2)[2]货物静止在水平地面时对地面的压力为 货物静止在水平地面时对地面的压强是 (3)[3]由杠杆平衡条件可得 则 (4)[4]滑轮组做的有用功 图中承担物重的绳子股数为2,滑轮组做的总功 则图3中滑轮组的机械效率是 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:陕西省延安市富县2023-2024学年八年级下学期期末综合素养评估物理试题
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