精品解析：河北省保定市定州市第二中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题

高一生物学考试 本试卷满分100分，考试用时75分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：人教版必修2第1章~第2章第1节。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列各对生物性状中，属于相对性状的是（　　） A. 人的身高和体重 B. 人的右利手和人的左利手 C. 棉花的细绒与长绒 D. 猫的白毛与狗的黑毛 2. 孟德尔的豌豆杂交实验运用了假说—演绎法，下列叙述属于提出假说的是（　　） A. F1自交后代出现3：1的性状分离比 B. 成对的遗传因子在形成配子时彼此分离 C. F1自交后代出现1：2：1的基因型组成比 D. F1与隐形纯合子的杂交后代中出现1：1的性状比 3. 遗传因子组成不同的个体叫作杂合子。下列基因型的个体中，属于杂合子的是（　　） A. DdEe B. ddEE C. AAbb D. AABB 4. 孟德尔通过多年的杂交实验，发现了遗传的两大定律。孟德尔的成功与实验选材、实验方法密切相关，下列选项中不是孟德尔成功的重要因素的是（　　） A. 豌豆具有容易区分的相对性状 B. 巧妙地设计自交实验验证假说 C. 由单因素到多因素连续开展研究 D. 应用统计学的方法分析实验结果 5. 某细胞可被观察到如图所示的染色体的形态，则该细胞可能是（　　） A. 精原细胞 B. 卵原细胞 C. 初级精母细胞 D. 次级卵母细胞 6. 已知某雄性动物细胞中含有两对同源染色体，分别用A和a、B和b表示。经过完整的减数分裂后（不考虑变异），下列选项中四个精细胞均来源于同一个精原细胞的是（　　） A. AB、AB、ab、ab B. AB、ab、aB、Ab C. Aa、Aa、Bb、Bb D. Ab、Ab、ab、AB 7. 下图是某细胞三对等位基因在染色体上的分布情况示意图。下列分析错误的是（　　） A. A/a、B/b或D/d的遗传符合分离定律 B. A/a和D/d的遗传符合自由组合定律 C. A/a和B/b的遗传符合自由组合定律 D. D/d和B/b的遗传符合自由组合定律 8. 用纯种黄色皱粒和纯种绿色圆粒豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交获得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1。下列叙述错误的是（　　） A. F1产生配子时控制不同性状的遗传因子自由组合 B. F2中表型为黄色圆粒豌豆中有4/9与F1基因型相同 C. 可以通过对F2中绿色圆粒豌豆测交，检测其基因型 D. F2中只有三种表型的豌豆自交会产生绿色皱粒豌豆 9. 玉米是我国北方常见的粮食作物，既能自花传粉，也能异花传粉，且具有多对容易区分的相对性状，如籽粒的饱满与凹陷。欲判断一饱满籽粒玉米是否为纯合子，最简单的方法是（　　） A. 与凹陷籽粒玉米杂交 B. 自交 C. 测交 D. 与纯合饱满籽粒玉米杂交 10. 某学习小组将若干黄色玻璃球（标记D）和绿色玻璃球（标记d）放入甲、乙两个小桶，进行了“性状分离比模拟实验”。下列相关叙述错误的是（　　） A. 从单个小桶中取出一个小球，模拟成对的遗传因子彼此分离 B. 将取自两个小桶的玻璃球放在一起，模拟配子的随机结合 C. 每次取出的小球无须放回，因为这对性状分离比的模拟没有影响 D. 若要保证Dd组合出现的概率为1/2，则甲、乙中黄色玻璃球：绿色玻璃球须为1：1 11. 某种观赏性极强的植物的红花和白花是由一对等位基因（A/a）控制的一对相对性状。根据表中两组实验结果可知，第2组中的F1红花植株自交产生的后代中白花植株占（　　） 组别 亲本组合 F1性状及比例 1 红花甲×白花乙 全为红花 2 红花丙×红花丁 红花：白花=3：1 A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8 12. 番茄中紫茎（A）对绿茎（a）呈显性，缺刻叶（C）对马铃薯叶（c）呈显性，F1代表型为紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶∶绿茎缺刻叶∶绿茎马铃薯叶=3∶1∶3∶1的亲本组合是（ ） A. AaCc和AaCc B. AaCC和aacc C. Aacc和aacc D. AaCc和aaCc 13. 拉布拉多猎犬毛色分为黑色、巧克力色和米白色，受两对等位基因控制。将纯合黑色犬与米白色犬杂交，F1均为黑色犬。将F1黑色犬相互交配，F2犬毛色及比例为黑色∶巧克力色∶米白色=9∶3∶4。下列有关分析错误的是（　　） A. 两对等位基因的遗传符合自由组合定律 B. 黑色相对于米白色为显性 C. F2米白色犬有3种基因型 D. F2巧克力色犬相互交配，其后代不会发生性状分离 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14. 人类的ABO血型由三个复等位基因（IA，IB，i）共同决定。O型血的基因型为ii，A型血的基因型包括IAIA和IAi，B型血的基因型包括IBIB和IBi，其余基因型为AB型血。下列分析正确的是（　　） A. O型血与O型血的人婚配，子女的血型都是O型 B. AB型血与O型血的人婚配，子女的血型为AB型 C. A型血与B型血的人婚配，子女的血型可能为O型 D. AB型血和O型血的人婚配，生育A型血孩子的概率为1/2 15. 某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，Aa的植株表现为小花瓣，aa的植株表现为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr的花瓣为黄色。两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，下列有关叙述错误的是（　　） A. 子代无花瓣植株中纯合子占1/8 B. 子代有花瓣植株中AaRr占1/3 C. 亲本产生的雄配子有4种，比例为1：1：1：1 D. 子代中红色花瓣植株共有6种基因型 16. 某同学统计了某细胞在减数分裂过程中每条染色体上DNA含量变化，结果如图所示。下列分析正确的是（　　） A. c~d时期不会出现同源染色体联会 B. 姐妹染色单体分离发生在d~e时期 C. d~e时期，该细胞的染色体数目减半 D. e~f时期，该细胞不含姐妹染色单体 17. 下列有关同源染色体与四分体的叙述，正确的是（　　） A. 在减数分裂过程中，同源染色体会两两配对 B. 同源染色体分离使染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ C. 四分体中含有两条染色体和四条染色单体 D. 四分体时期可能发生非同源染色体间的互换 18. 某卵原细胞分裂、受精作用及受精后的分裂过程中，染色体数目和核DNA含量的变化情况如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 细胞分裂的过程中染色体数目和核DNA含量的变化是同步的 B. GH段染色体数：染色单体数：核DNA=1：2：2 C. 处于DE、FG、JK、PQ段的细胞中着丝粒已经分裂 D. LM段表示受精作用，核DNA恢复到体细胞的含量 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19. 下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解。仔细读图后回答下列问题： （1）图中操作①是_________，此项处理后必须对母本的雌蕊进行套袋，其目的是__________。 （2）在当年母本植株上所结出的种子即为________。若要观察子二代豌豆植株的性状分离特征，需要在第_________年进行观察。 （3）豌豆红花（A）对白花（a）为显性，若亲本皆为表型不同的纯种，让F1进行自交，则F2的性状中，红花与白花之比为________，生物学中这种现象被称为_________。 20. 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表型与基因型的关系如表所示（注：基因型为A+A+的胚胎致死）。分析回答相关问题： 表型 黄色 灰色 黑色 基因型 A+A A+A- AA AA- A-A- （1）基因型不同的两只黄色鼠亲本相互交配的子代表型可能为______。 （2）若两只鼠杂交后代的表型出现三种，则该对亲本的基因型是______，其中出现黑色鼠的概率是______。 （3）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，欲探究该雄鼠的基因型，请完成下列实验设计。 实验思路：_______。 预期结果与结论： ①如果后代出现________，则该黄色雄鼠的基因型为A+A． ②如果后代出现________，则该黄色雄鼠的基因型为A+A-。 21. 已知番茄果肉的颜色由基因A/a与B/b控制。为研究番茄果肉的颜色的遗传机制，某同学将甲、乙两种纯系番茄杂交，结果如图所示。回答下列问题： （1）根据杂交结果，可初步确定番茄果肉颜色的遗传符合_______（填“分离”或“自由组合”）定律。红色果肉番茄的基因型共有______种，其中不能稳定遗传的基因型为_______。 （2）选取F1与______色果肉番茄植株进行测交，若子代的性状分离比为_______，则可验证上述推测正确。 （3）经基因检测，甲植株含有B基因、乙植株含有A基因。将F1与乙进行杂交，后代植株的果肉颜色为_______，纯合红色果肉植株所占的比例为________。 22. 果蝇的体细胞共有4对同源染色体。某果蝇性原细胞分裂时不同细胞中染色体的分布情况如图所示，图中仅标出部分同源染色体。回答下列问题： （1）图中表示有丝分裂的细胞是________，判断的依据是_____。 （2）细胞丙所处的分裂时期是______。细胞丁分裂后产生的子细胞称为_______。 （3）若细胞甲的染色体a和b同时移向细胞下部的一极，其他染色体正常分离，着丝粒正常分裂，则最终形成的生殖细胞共有________条染色体。 （4）果蝇进行有性生殖形成配子的过程中，可通过基因重新组合产生多种多样的配子，发生基因重新组合的两个途径分别是______。 23. 某种植物的花色由两对独立遗传的基因A、a和B、b控制。A基因控制合成紫色色素，B基因存在时会淡化紫色色素从而使植株开红花甚至粉红花。两对基因影响该种植物花色表现的具体情况如图所示。据图回答有关问题： （1）基因型为Aabb的植株所开的花的颜色为________。 （2）白花植株的基因型有_______种，其中纯合子有_______种。 （3）现有一粉红花植株，自交后代有粉红花植株和白花植株，则理论上白花植株的数量在子代中所占比例为________。 （4）纯合紫花植株和纯合白花植株作亲本杂交，若F1全为紫花植株，则F1植株的基因型为______；若两亲本杂交的F1全为红花植株，则F1红花植株自交所得F2植株花色的表型及比例为______，利用F1红花植株进行测交______（填“能”或“不能”）验证基因的自由组合定律。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一生物学考试 本试卷满分100分，考试用时75分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：人教版必修2第1章~第2章第1节。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列各对生物性状中，属于相对性状的是（　　） A. 人的身高和体重 B. 人的右利手和人的左利手 C. 棉花的细绒与长绒 D. 猫的白毛与狗的黑毛 【答案】B 【解析】 【分析】相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型，强调的是同一性状，不同表现类型，如长短、高矮、圆皱、黑白等。 【详解】A、人的身高与体重属于不同性状，A错误； B、人的右利手和人的左利手属于同种生物的同一性状的不同表现类型，属于相对性状，B正确； C、棉花的细绒与长绒，细绒指绒的粗细，长绒指绒的长短，不是同一性状，C错误； D、猫的白毛与狗的黑毛属于不同生物的同一性状，D错误。 故选B。 2. 孟德尔的豌豆杂交实验运用了假说—演绎法，下列叙述属于提出假说的是（　　） A. F1自交后代出现3：1的性状分离比 B. 成对的遗传因子在形成配子时彼此分离 C. F1自交后代出现1：2：1的基因型组成比 D. F1与隐形纯合子的杂交后代中出现1：1的性状比 【答案】B 【解析】 【分析】孟德尔在做豌豆杂交实验时，用豌豆纯合亲本杂交得F1，然后让F1自交，发生性状分离，经思考提出问题；孟德尔所作假说包括四点：生物的性状是由遗传因子决定的；遗传因子在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单存在；生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；受精时，雌雄配子的结合是随机的；为了验证作出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验。 【详解】A、杂合子F1自交后代出现3：1的性状分离比是观察现象，提出问题阶段，不属于假说内容，A错误； B、生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，属于假说内容，B正确； C、孟德尔在进行豌豆杂交实验时，还未有基因型的概念，C错误； D、设计杂合子与隐性纯合子测交，后代会出现1：1的分离比，这是属于演绎推理的内容，若是完成了测交实验则是属于实验验证，不属于假说内容，D错误。 故选B。 3. 遗传因子组成不同的个体叫作杂合子。下列基因型的个体中，属于杂合子的是（　　） A. DdEe B. ddEE C. AAbb D. AABB 【答案】A 【解析】 【分析】纯合子与杂合子： ①纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，不发生性状分离），如基因型为AAbb的个体是纯合子。纯合子的基因组成中无等位基因，只能产生一种基因型的配子（雌配子或雄配子），自交后代无性状分离。 ②杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定的遗传，后代会发生性状分离），如基因型为AaBB、AaBb的个体。杂合子的基因组成至少有一对等位基因，因此至少可形成两种类型的配子（雌配子或雄配子），自交后代出现性状分离。 【详解】遗传因子组成不同的个体，叫作杂合子。ddEE、AAbb、AABB的遗传因子组成相同，无等位基因，属于纯合子；DdEe的遗传因子组成不同，存在等位基因A和a，B和b，属于杂合子，BCD错误，A正确。 故选A。 4. 孟德尔通过多年的杂交实验，发现了遗传的两大定律。孟德尔的成功与实验选材、实验方法密切相关，下列选项中不是孟德尔成功的重要因素的是（　　） A. 豌豆具有容易区分的相对性状 B. 巧妙地设计自交实验验证假说 C. 由单因素到多因素连续开展研究 D. 应用统计学的方法分析实验结果 【答案】B 【解析】 【分析】孟德尔获得成功的原因：1.正确的选择实验材料。2.进行性状分析时，由单因素到多因素的研究方法。3.运用统计学方法对实验结果进行分析。4.科学地设计了实验程序。 【详解】A、孟德尔选择豌豆做实验，实验材料性状多，相对性状易于区分，A正确； B、科学地设计了实验程序，设计了测交实验用于对假说的验证，B错误； C、进行性状分析时，由单因素到多因素的研究方法，C正确； D、运用统计学方法对实验结果进行分析，得出了科学的结论，D正确。 故选B。 5. 某细胞可被观察到如图所示的染色体的形态，则该细胞可能是（　　） A. 精原细胞 B. 卵原细胞 C. 初级精母细胞 D. 次级卵母细胞 【答案】C 【解析】 【分析】同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体，它们形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。减数第一次分裂过程中会发生同源染色体联会、分离和非同源染色体自由组合的过程。 【详解】初级精母细胞和初级卵母细胞会发生同源染色体的配对和分离现象，图示的染色体在发生联会过程，因此具有图示染色体形态的细胞为初级精母细胞，C正确，ABD错误。 故选C。 6. 已知某雄性动物细胞中含有两对同源染色体，分别用A和a、B和b表示。经过完整的减数分裂后（不考虑变异），下列选项中四个精细胞均来源于同一个精原细胞的是（　　） A. AB、AB、ab、ab B. AB、ab、aB、Ab C. Aa、Aa、Bb、Bb D. Ab、Ab、ab、AB 【答案】A 【解析】 【分析】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞；由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型。 【详解】精原细胞在减数分裂过程中会发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合的情况，此时讨论该精原细胞中位于非同源染色体上的两对等位基因，则会有两种情况：一种情况是该精原细胞经过减数第一次分裂前的间期后期基因型为AAaaBBbb，经过分裂得到2种次级精母细胞（AABB、aabb）得到4种精细胞（AB、AB、ab、ab）；另一种情况是精原细胞经过减数第一次分裂前的间期后，其基因型为AAaaBBbb，经过分裂可得到2种次级精母细胞（AAbb、aaBB）得到4种精细胞（Ab、aB、Ab、aB），即A正确。 故选A。 7. 下图是某细胞三对等位基因在染色体上的分布情况示意图。下列分析错误的是（　　） A. A/a、B/b或D/d的遗传符合分离定律 B. A/a和D/d的遗传符合自由组合定律 C. A/a和B/b的遗传符合自由组合定律 D. D/d和B/b的遗传符合自由组合定律 【答案】B 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】ACD、自由组合定律适用于独立遗传的等位基因，据图可知，A/a与B/b、A/a与D/d、D/d与B/b分别位于不同的同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，ACD正确； B、A/a和D/d这两对等位基因位于同一对同源染色体上，不遵循基因的自由组定律，B错误。 故选B。 8. 用纯种黄色皱粒和纯种绿色圆粒豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交获得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1。下列叙述错误的是（　　） A. F1产生配子时控制不同性状的遗传因子自由组合 B. F2中表型为黄色圆粒豌豆中有4/9与F1基因型相同 C. 可以通过对F2中绿色圆粒豌豆测交，检测其基因型 D. F2中只有三种表型的豌豆自交会产生绿色皱粒豌豆 【答案】D 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、根据题意可知，F1的基因型可表现为AaBb，且两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，即F1产生配子时控制不同性状的遗传因子自由组合，A正确； B、F2的性状分离比为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1，表型为黄色圆粒豌豆中有4/9与F1（AaBb）基因型相同，B正确； C、F2中绿色圆粒豌豆的基因型可表示为aaBB和aaBb，可以通过测交，与aabb杂交，观察后代表型和比例，检测其基因型，C正确； D、F2中产生的四种表型中均可自交产生绿色皱粒豌豆，它们的基因型可表示为AaBb（黄色圆粒）、aaBb（绿色圆粒）、Aabb（黄色皱粒）、aabb（绿色皱粒），D错误。 故选D。 9. 玉米是我国北方常见的粮食作物，既能自花传粉，也能异花传粉，且具有多对容易区分的相对性状，如籽粒的饱满与凹陷。欲判断一饱满籽粒玉米是否为纯合子，最简单的方法是（　　） A. 与凹陷籽粒玉米杂交 B. 自交 C. 测交 D. 与纯合饱满籽粒玉米杂交 【答案】B 【解析】 【分析】（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法； （2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便； （3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）； （4）提高优良品种的纯度，常用自交法； （5）检验杂种F1的基因型采用测交法。 【详解】A、籽粒饱满植株与籽粒凹陷植株杂交：若子代均为一种表现，则能判断出显隐性；若子代出现两种表现，则不能判断出显隐性，A错误； B、欲判断一饱满籽粒玉米是否为纯合子，最简单的方法是让其自交，若出现性状分离现象，则可判断为杂合子，否则为纯合子，B正确； C、让籽粒饱满植株与籽粒凹陷植株进行测交，可以判断饱满籽粒玉米是纯合子，还是杂合子，但不是最简单的方法，因为该杂交过程需要套袋等操作，C错误； D、该籽粒饱满植株与纯合饱满籽粒玉米杂交，则后代均表现为饱满，无法确定该个体是否为纯合子，且操作麻烦，D错误。 故选B。 10. 某学习小组将若干黄色玻璃球（标记D）和绿色玻璃球（标记d）放入甲、乙两个小桶，进行了“性状分离比模拟实验”。下列相关叙述错误的是（　　） A. 从单个小桶中取出一个小球，模拟成对的遗传因子彼此分离 B. 将取自两个小桶的玻璃球放在一起，模拟配子的随机结合 C. 每次取出的小球无须放回，因为这对性状分离比的模拟没有影响 D. 若要保证Dd组合出现的概率为1/2，则甲、乙中黄色玻璃球：绿色玻璃球须为1：1 【答案】C 【解析】 【分析】“性状分离比模拟实验”中用甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。 【详解】AB、由于每个小桶中都有D和d两种玻璃球，相当于一对遗传因子，故从单个小桶中取出一个小球，模拟成对的遗传因子彼此分离，将取自两个小桶的玻璃球放在一起，模拟配子的随机结合，AB正确； C、在每次抓取小球前需摇匀小桶，并在每次抓取后将小球放回桶中，以保证每种小球被抓到的概率相同，C错误； D、若甲乙中黄色玻璃球：绿色玻璃球为1∶1，则黄色小球被抓到的概率为1/2，绿色小球被抓到的概率为1/2，经过多次抓取记录甲乙组合DD∶Dd：dd=1∶2∶1，即Dd组合出现的概率为1/2，D正确。 故选C。 11. 某种观赏性极强的植物的红花和白花是由一对等位基因（A/a）控制的一对相对性状。根据表中两组实验结果可知，第2组中的F1红花植株自交产生的后代中白花植株占（　　） 组别 亲本组合 F1性状及比例 1 红花甲×白花乙 全为红花 2 红花丙×红花丁 红花：白花=3：1 A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8 【答案】C 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】第2组红花丙×红花丁杂交后代性状分离比为红花∶白花=3∶1，说明亲本丙和丁的基因型相同，均为Aa，则第2组Fl的红花植株（1/3AA、2/3Aa），该群体自交后代产生的白花植株的概率为2/3×1/4=1/6，C正确。 故选C。 12. 番茄中紫茎（A）对绿茎（a）呈显性，缺刻叶（C）对马铃薯叶（c）呈显性，F1代表型为紫茎缺刻叶∶紫茎马铃薯叶∶绿茎缺刻叶∶绿茎马铃薯叶=3∶1∶3∶1的亲本组合是（ ） A. AaCc和AaCc B. AaCC和aacc C. Aacc和aacc D. AaCc和aaCc 【答案】D 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】据题分析，F1中紫茎：绿茎=1：1，亲本有关茎颜色基因型应是Aa和aa；F1中缺刻叶：马铃薯叶=3：1，亲本有关叶形的基因型为Cc和Cc，所以亲本组合应是AaCc和aaCc，ABC错误，D正确。 故选D。 13. 拉布拉多猎犬毛色分为黑色、巧克力色和米白色，受两对等位基因控制。将纯合黑色犬与米白色犬杂交，F1均为黑色犬。将F1黑色犬相互交配，F2犬毛色及比例为黑色∶巧克力色∶米白色=9∶3∶4。下列有关分析错误的是（　　） A. 两对等位基因的遗传符合自由组合定律 B. 黑色相对于米白色为显性 C. F2米白色犬有3种基因型 D. F2巧克力色犬相互交配，其后代不会发生性状分离 【答案】D 【解析】 【分析】题意分析，F1黑色犬相互交配，F2犬毛色及比例为黑色∶巧克力色∶米白色=9∶3∶4，符合9∶3∶3∶1的变式，说明该性状至少受两对等位基因控制，设控制拉布拉多猎犬毛色的等位基因为A/a和B/b，则F1黑色犬的基因型为AaBb。 【详解】A、F2犬毛色及比例为黑色∶巧克力色∶米白色=9∶3∶4，符合9∶3∶3∶1的变式，说明犬色性状受两对等位基因控制，且两对等位基因的遗传符合自由组合定律，A正确； B、F1黑色犬相互交配，F2犬毛色及比例为黑色∶巧克力色∶米白色=9∶3∶4，说明黑色相对于米白色为显性，B正确； C、F1黑色犬基因型为AaBb，故F2米白色犬基因型有aaBB，aaBb，aabb，共3种（或AAbb，Aabb，aabb，也为3种），C正确； D、F2巧克力色犬的基因型可表示为A_bb，该群体相互交配，后代会发生性状分离，即后代中会出现巧克力色和米白色，D错误。 故选D。 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14. 人类的ABO血型由三个复等位基因（IA，IB，i）共同决定。O型血的基因型为ii，A型血的基因型包括IAIA和IAi，B型血的基因型包括IBIB和IBi，其余基因型为AB型血。下列分析正确的是（　　） A. O型血与O型血的人婚配，子女的血型都是O型 B. AB型血与O型血的人婚配，子女的血型为AB型 C. A型血与B型血的人婚配，子女的血型可能为O型 D. AB型血和O型血的人婚配，生育A型血孩子的概率为1/2 【答案】ACD 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;生物体在进行形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、O型血的基因型为ii，O型血与O型血的人婚配，子女的基因型都是ii，血型都是O型，A正确； B、AB型血（IAIB）与O（ii）型血的人婚配，子女的基因型是IAi、IBi，血型为A或B型，B错误； C、A型血IAi与B型血IBi的人婚配，子女的基因型可能是ii，血型可能为O型，C正确； D、AB型血（IAIB）和O型血（ii）的人婚配，生育A型血（IAi）孩子的概率为1/2，D正确。 故选ACD。 15. 某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，Aa的植株表现为小花瓣，aa的植株表现为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr的花瓣为黄色。两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，下列有关叙述错误的是（　　） A. 子代无花瓣植株中纯合子占1/8 B. 子代有花瓣植株中AaRr占1/3 C. 亲本产生的雄配子有4种，比例为1：1：1：1 D. 子代中红色花瓣植株共有6种基因型 【答案】AD 【解析】 【分析】自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【详解】A、基因型为AaRr的亲本自交，aa的植株表现为无花瓣，即无花瓣的基因型是aa--，其中纯合子包括RR和rr，占1/2，A错误； B、基因型为AaRr的亲本自交，子代有花瓣植株A-所占的比例为3/4，AaRr所占的比例1/2×1/2=1/4，因此子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例为1/3，B正确； C、亲本基因型为AaRr，由于两对基因独立遗传，符合基因的自由组合定律，故产生的雄配子有4种，比例为1：1：1：1，C正确； D、子代中红色花瓣植株（A-R-）共有2×2=4种基因型，D错误。 故选AD。 16. 某同学统计了某细胞在减数分裂过程中每条染色体上DNA含量变化，结果如图所示。下列分析正确的是（　　） A. c~d时期不会出现同源染色体联会 B. 姐妹染色单体分离发生在d~e时期 C. d~e时期，该细胞的染色体数目减半 D. e~f时期，该细胞不含姐妹染色单体 【答案】BD 【解析】 【分析】图示为减数分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，其中bc段形成的原因是DNA分子的复制；cd段表示减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；de段形成的原因是着丝粒分裂；ef段表示减数第二次分裂后期和末期。 【详解】A、c~d时期可表示减数第一次分裂，因而该时段会出现同源染色体联会，A错误； B、姐妹染色单体分离后染色体由一条染色体含有两个DNA的状态变成一条染色体含有一个DNA的状态，发生在d~e时期，B正确； C、d~e时期，经过了着丝粒分裂，此时该细胞的染色体数目会暂时加倍，C错误； D、e~f时期，由于经过了着丝粒分裂，因而该细胞不含姐妹染色单体，D正确。 故选BD。 17. 下列有关同源染色体与四分体的叙述，正确的是（　　） A. 在减数分裂过程中，同源染色体会两两配对 B. 同源染色体分离使染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ C. 四分体中含有两条染色体和四条染色单体 D. 四分体时期可能发生非同源染色体间的互换 【答案】ABC 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂； （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、四分体是由同源染色体两两配对形成的，在减数分裂过程中，同源染色体会两两配对，A正确； B、同源染色体分离使染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ，即减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程中，B正确； C、四分体是由一对同源染色体经过联会形成的，其中含有两条染色体和四条染色单体，同时含有四个DNA分子，C正确； D、四分体时期可能发生同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换，D错误。 故选ABC。 18. 某卵原细胞分裂、受精作用及受精后的分裂过程中，染色体数目和核DNA含量的变化情况如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 细胞分裂的过程中染色体数目和核DNA含量的变化是同步的 B. GH段染色体数：染色单体数：核DNA=1：2：2 C. 处于DE、FG、JK、PQ段的细胞中着丝粒已经分裂 D. LM段表示受精作用，核DNA恢复到体细胞的含量 【答案】AC 【解析】 【分析】题图分析：图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，其中a表示有丝分裂过程中染色体数目的变化规律；b表示减数分裂过程中染色体数目变化规律；c表示受精作用和有丝分裂过程中核DNA含量变化规律。 【详解】A、细胞分裂的过程中染色体数目和核DNA含量的变化是不同步的，核DNA含量随着间期完成而增加，而染色体数目的增加随着着丝粒分裂而实现，且发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，A错误； B、GH为减数第二次分裂前、中期，此时染色体数∶染色单体数∶核DNA=1∶2∶2，B正确； C、着丝粒分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，图中代表着丝粒分裂的线段有BC、HI、OP，因此，处于DE、JK、PQ段的细胞中着丝粒已经分裂，C错误； D、LM段核DNA恢复到体细胞的含量，因此，该时段表示受精作用，D正确。 故选AC。 三、非选择题：本题共5小题，共59分。 19. 下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解。仔细读图后回答下列问题： （1）图中操作①是_________，此项处理后必须对母本的雌蕊进行套袋，其目的是__________。 （2）在当年母本植株上所结出的种子即为________。若要观察子二代豌豆植株的性状分离特征，需要在第_________年进行观察。 （3）豌豆红花（A）对白花（a）为显性，若亲本皆为表型不同的纯种，让F1进行自交，则F2的性状中，红花与白花之比为________，生物学中这种现象被称为_________。 【答案】（1） ①. 去雄 ②. 防止外来花粉的干扰 （2） ①. 子一代 ②. 三 （3） ①. 3：1 ②. 性状分离 【解析】 【分析】题图分析：人工异花传粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花传粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋，所以操作①是去雄，操作②是人工授粉。 【小问1详解】 人工异花传粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花传粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋，所以操作①是去雄，使其成为母本，为防止自花传粉，此项处理必须在豌豆雄蕊成熟前之前进行，且操作后要进行套袋处理，防止外来花粉的干扰。 【小问2详解】 在当年母本植株上所结出的种子即为子一代（或F1），由于第一年获得子一代种子，第二年获得子二代的种子，若要观察子二代豌豆植株的性状分离特征，则需要将种子种下去长成植株，至少需要到第三年观察子二代植株的性状。 【小问3详解】 豌豆红花（A）对白花（a）为显性，若亲本皆为纯合子，则F1为杂合子（基因型为Aa），F1自交，F2代的基因型比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，基因型共有3种，表型为红花∶白花=3∶1，F2的性状中，红花与白花之比为 3∶1，生物的这种现象被称为性状分离。 20. 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表型与基因型的关系如表所示（注：基因型为A+A+的胚胎致死）。分析回答相关问题： 表型 黄色 灰色 黑色 基因型 A+A A+A- AA AA- A-A- （1）基因型不同的两只黄色鼠亲本相互交配的子代表型可能为______。 （2）若两只鼠杂交后代的表型出现三种，则该对亲本的基因型是______，其中出现黑色鼠的概率是______。 （3）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，欲探究该雄鼠的基因型，请完成下列实验设计。 实验思路：_______。 预期结果与结论： ①如果后代出现________，则该黄色雄鼠的基因型为A+A． ②如果后代出现________，则该黄色雄鼠的基因型为A+A-。 【答案】（1）黄色、灰色 （2） ①. A+A-、AA- ②. 1/4 （3） ①. 让该只黄色雄鼠分别与多只黑色雌鼠交配，观察其后代的毛色及比例 ②. 黄色鼠∶灰色鼠=1∶1 ③. 黄色鼠∶黑色鼠=1∶1 【解析】 【分析】基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【小问1详解】 结合表格信息可知，A+对A为显性，A对A-为显性，且A+A+的胚胎致死，故基因型不同的两只黄色鼠亲本（A+A和A+A-）相互交配的子代表型可能为黄色、灰色。 【小问2详解】 若两只鼠杂交后代的表型出现三种，则该对亲本的基因型是A+A-、AA-，子代基因型和表现型分别为A+A-（黄色）、A+A（黄色）、AA-（灰色）、A-A-（黑色），且比例均等，可见出现黑色鼠的概率是1/4.。 【小问3详解】 现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，欲探究该雄鼠的基因型，需要设计测交实验。实验思路为：让该只黄色雄鼠分别与多只黑色雌鼠交配，观察其后代的毛色及比例。 预期结果与结论： ①如果该黄色雄鼠的基因型为A+A，则后代的表型比为黄色鼠∶灰色鼠=1∶1 ②如果该黄色雄鼠的基因型为A+A-，则后代的表型比为黄色鼠∶黑色鼠=1∶1。 21. 已知番茄果肉的颜色由基因A/a与B/b控制。为研究番茄果肉的颜色的遗传机制，某同学将甲、乙两种纯系番茄杂交，结果如图所示。回答下列问题： （1）根据杂交结果，可初步确定番茄果肉颜色的遗传符合_______（填“分离”或“自由组合”）定律。红色果肉番茄的基因型共有______种，其中不能稳定遗传的基因型为_______。 （2）选取F1与______色果肉番茄植株进行测交，若子代的性状分离比为_______，则可验证上述推测正确。 （3）经基因检测，甲植株含有B基因、乙植株含有A基因。将F1与乙进行杂交，后代植株的果肉颜色为_______，纯合红色果肉植株所占的比例为________。 【答案】（1） ①. 自由组合 ②. 4##四 ③. AaBB、AABb、AaBb （2） ①. 橙 ②. 红色：橙色：黄色=1：2：1 （3） ①. 红色和黄色 ②. 0 【解析】 【分析】题图分析，甲与乙杂交子代均表现为红色，子一代自交产生的后代中性状分离比接近9∶4∶3，为9∶3∶3∶1的变式，说明番茄果肉颜色的遗传受两对等位基因的控制，且符合基因自由组合定律。 【小问1详解】 由于F2中红色∶橙色∶黄色的比例接近9∶4∶3，为9∶3∶3∶1的变式，可初步确定番茄果肉颜色的遗传符合自由组合定律。红色果肉番茄占9份，其基因型共有4种，分别为AABB、AaBB、AABb、AaBb，其中不能稳定遗传的基因型为AaBB、AABb、AaBb，因为杂合子不能稳定遗传。 【小问2详解】 选取F1（基因型为AaBb）与橙色果肉番茄植株（aabb）进行测交，若子代的性状分离比为红色∶橙色（aabb和aaBb或Aabb）∶黄色=1∶2∶1，则可验证上述推测正确。 【小问3详解】 经基因检测，甲植株含有B基因、乙植株含有A基因，即黄色个体乙的基因型为AAbb，取F1（基因型为AaBb）与乙进行杂交，后代植株的果肉颜色及其基因型和比例为1AABb（红色）、1AaBb（红色）、1AAbb（黄色）、1Aabb（黄色），可见，其中纯合红色果肉植株所占的比例为0。 22. 果蝇的体细胞共有4对同源染色体。某果蝇性原细胞分裂时不同细胞中染色体的分布情况如图所示，图中仅标出部分同源染色体。回答下列问题： （1）图中表示有丝分裂的细胞是________，判断的依据是_____。 （2）细胞丙所处的分裂时期是______。细胞丁分裂后产生的子细胞称为_______。 （3）若细胞甲的染色体a和b同时移向细胞下部的一极，其他染色体正常分离，着丝粒正常分裂，则最终形成的生殖细胞共有________条染色体。 （4）果蝇进行有性生殖形成配子的过程中，可通过基因重新组合产生多种多样的配子，发生基因重新组合的两个途径分别是______。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 该细胞存在同源染色体，且染色体的着丝粒排列在赤道板上 （2） ①. 减数分裂Ⅱ中期 ②. 极体 （3）5 （4）随着非同源染色体的自由组合，非等位基因自由组合；四分体中的非姐妹染色单体的互换 【解析】 【分析】题图分析，甲细胞中存在同源染色体，且同源染色体彼此分离，表现为细胞质不均等分裂，因此该细胞为初级卵母细胞，处于减数第一次分裂后期；乙细胞中含有同源染色体，且染色体的着丝粒排在细胞中央赤道板的部位，处于有丝分裂中期；丙细胞中不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期，丁细胞处于减数第二次分裂后期； 【小问1详解】 图中乙细胞中含有同源染色体，且染色体的着丝粒排列在赤道板上，表示有丝分裂中期的细胞，其他均为减数分裂过程中的细胞。 【小问2详解】 细胞丙处于减数第二次分裂中期，因为该细胞中没有同源染色体，且着丝粒排在细胞中央赤道板的部位。细胞丁表现为均等分裂，为第二极体，因为图甲细胞显示的是细胞质不均等分裂，因而可确定该个体为雌性，因此可确定丁细胞为第一极体，其产的子细胞为第二极体。 【小问3详解】 若细胞甲的染色体a和b同时移向细胞下部的一极，即同时进入到刺激卵母细胞中，即次级卵母细胞中含有5条染色体，而第一极体中含有3条染色体，其他染色体正常分离，着丝粒正常分裂，则最终形成的生殖细胞共有5条染色体。 【小问4详解】 果蝇进行有性生殖形成配子的过程中，可通过基因重新组合产生多种多样的配子，发生基因重新组合的两个途径分别是随着非同源染色体的自由组合，非等位基因自由组合；四分体中的非姐妹染色单体的互换，即自由组合型和交叉互换型。 23. 某种植物的花色由两对独立遗传的基因A、a和B、b控制。A基因控制合成紫色色素，B基因存在时会淡化紫色色素从而使植株开红花甚至粉红花。两对基因影响该种植物花色表现的具体情况如图所示。据图回答有关问题： （1）基因型为Aabb的植株所开的花的颜色为________。 （2）白花植株的基因型有_______种，其中纯合子有_______种。 （3）现有一粉红花植株，自交后代有粉红花植株和白花植株，则理论上白花植株的数量在子代中所占比例为________。 （4）纯合紫花植株和纯合白花植株作亲本杂交，若F1全为紫花植株，则F1植株的基因型为______；若两亲本杂交的F1全为红花植株，则F1红花植株自交所得F2植株花色的表型及比例为______，利用F1红花植株进行测交______（填“能”或“不能”）验证基因的自由组合定律。 【答案】（1）紫色 （2） ①. 3##三 ②. 2##二##两 （3）1/4##25% （4） ①. Aabb ②. 红花：粉红花：紫花：白花=6：3：3：4 ③. 能 【解析】 【分析】自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【小问1详解】 分析题意，A基因控制合成紫色色素，B基因存在时会淡化紫色色素从而使植株开红花甚至粉红花，基因型为Aabb的植株含有A基因而不含B基因，故所开的花的颜色为紫色。 【小问2详解】 结合图示及题意可知，紫花基因是A-bb，红色基因型是A-Bb，粉红色基因型是A-BB，则白花基因型是aaB-和aabb，共2＋1=3种；其中纯合子是aaBB和aabb，共2种。 【小问3详解】 现有一粉红花植株，其基因型是AABB或AaBB，其自交后代有粉红花植株和白花植株，则其基因型只能是AaBB，自交后理论上白花植株的数量（aaBB）在子代中所占比例为1/4。 【小问4详解】 纯合紫花植株（AAbb）和纯合白花植株（aaBB或aabb）作亲本杂交，若F1全为紫花植株（A-bb），则双亲基因型只能是AAbb和aabb，F1植株的基因型为Aabb；若两亲本杂交的F1全为红花植株（A-Bb），双亲基因型是AAbb和aaBB，F1植株的基因型为AaBb，自交所得F2植株花色的表型及比例红花（A-Bb）：粉红花（A-BB）：紫花（A-bb）：白花（aaB-和aabb）=6：3：3：4；F1红花植株基因型是AaBb，属于双杂合子，进行测交能验证基因的自由组合定律。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $