精品解析:陕西省咸阳市泾阳县2023-2024学年八年级下学期期末教学质量检测物理试题

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2024-07-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 泾阳县
文件格式 ZIP
文件大小 8.98 MB
发布时间 2024-07-19
更新时间 2024-08-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-19
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内容正文:

2023—2024学年(下)中小学期末教学质量检测 八年级物理科 注意事项: 1.本试卷共6页,共四道大题(23道小题),满分80分,时间80分钟,学生直接在试题上答卷: 2.答题前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分,每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 在图甲、乙所示的虚线方框内各放置一个透镜,发光点S发出的两束光通过透镜前后的方向如图所示,则(  ) A. 甲为凹透镜,乙为凸透镜 B. 甲为凸透镜,乙为凹透镜 C. 甲、乙都为凸透镜 D. 甲、乙都为凹透镜 2. 下列实例中,为了增大摩擦的是(  ) A. 旱冰鞋下装有滚轮 B. 给车轴加润滑油 C. 冰壶底面打磨得很光滑 D. 足球守门员戴有防滑手套 3. 如图所示,动物身体结构的特点中,以减小压强来适应自然环境的是( ) A. 蚊子有尖尖的口 B. 骆驼有宽大的脚掌 C. 啄木鸟有尖的喙 D. 鲨鱼有尖尖的牙齿 4. 如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B,C三种液体,它们对容器底部的压强相等,则三种液体密度的大小关系正确的是(  ) A. B C. D. 5. 在如图所示的事例中,利用连通器原理工作的是(  ) A. 用吸管吸饮料 B. 用水封堵“回水管” C. 用微小压强计测压强 D. 用注射器吸取药液 6. 如图所示,小李同学不断地在水中加盐,使一个沉在杯底的鸡蛋由沉底逐渐至悬浮,最后漂浮在液面上,以下说法中正确的是(  ) A. 沉底时受到的浮力小于漂浮时受到的浮力 B. 沉底时受到的浮力大于悬浮时受到的浮力 C. 悬浮时受到的浮力大于漂浮时受到的浮力 D. 悬浮时受到浮力小于漂浮时受到的浮力 7. 如图所示,下列四种工具在正常使用时,属于省力杠杆的是(  ) A. 钳子 B. 镊子 C. 天平 D. 筷子 8. 下列事例中,有力对物体做功的是(  ) A. 小欣背着书包在水平路面上前进 B. 跳水运动员从跳台跳下 C. 举重运动员举起杠铃停在空中不动 D. 足球被踢出后在草地上滚动 9. 2021年5月15日,我国火星探测器“天问一号”着陆火星圆满成功,5月22日,“祝融号”火星车安全驶离“天问一号”着陆平台,顺利到达火星表面,如图所示。下列说法中正确的是(  ) A. 火星车对火星表面的压力与火星表面对火星车的支持力是平衡力 B. 火星车在火星上所受的重力与火星表面对火星车的支持力是平衡力 C. 火星车对火星表面的压力小于火星表面对火星车的支持力 D. 火星车在火星上所受的重力与火星表面对火星车的支持力是相互作用力 10. 下面关于功、功率、机械效率说法正确的是(  ) A. 功率大的机械做功一定快 B. 功率大机械做功一定多 C. 机械做功少,机械效率一定低 D. 做有用功多的机械,机械效率一定高 二、填空与作图题(本大题共7小题,计22分) 11. 如图所示,将两纸片的上端提起,纸片由于受到__________而自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,两纸片会__________(选填“向两边分开”“向中间靠拢”或“不动”),这是因为空气流速增大,压强__________(选填“增大”“不变”或“减小”)。 12. 如图所示的钳子是人们日常生活中常用的工具,它的钳柄上刻有花纹、钳口较薄。钳柄上刻有花纹是通过增大接触面的粗糙程度从而__________(选填“增大”或“减小”)摩擦力:钳口较薄,通过__________而增大压强;使用钳子剪铁丝时,它是__________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。 13. 水平桌面上放一本书,书的质量为300g,与桌面的接触面积为,则书所受的重力为__________N,书对桌面的压强为__________Pa。如果将书三分之一离开桌面,书对桌面的压强__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)(g=10N/kg)。 14. 小明研究“吸管中的饮料是被吸上来的还是被压上来的”这一问题时,设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将__________(填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是直玻璃管内的液面__________(选填“上升”、“不变”或“下降”)。此实验__________(选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。 15. 学习了浮力知识后,小华想用浮力知识测量一物体的密度。于是他把物体用细线系在弹簧测力计下,在空气中称量时,示数是15N,浸没在水中时,示数是5N,此时物体受到水的浮力是__________N,此物体的体积是__________m3,密度是__________kg/m3(=1.0,g取10N/kg)。 16. 汽车在紧急刹车过程,总要滑行一段距离才停下来,原因是汽车有_______,车上的人会向________倾倒;当雨天路面有水时,轮胎与地面间的摩擦变小,在同样车速条件下,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时变________。因此,司机驾车要注意:“雨天路滑,小心慢行”。 17. 重为10N的木球静止在水面上,在图中画出它所受力的示意图。 18. 如图甲是关闭水龙头时的情景,将水龙头的手柄看作杠杆,请画出施加在点的最小动力及阻力的力臂。 三、实验及探究题(本大题共4小题,计22分) 19. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,所选用的器材是同一个小桌,同一个砝码,硬度相同的同一块海绵。 (1)这个实验利用海绵受到压力后发生形变大小来显示压力的__________; (2)通过比较图中的__________和__________两次实验,探究压力的作用效果与压力大小的关系;通过比较图中的__________和丙两次实验,探究压力的作用效果与受力面积大小的关系。 20. 如图所示是小明探究杠杆平衡条件的实验装置。 (1)实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态;调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡的目的是消除杠杆自重对实验的影响,同时便于__________; (2)杠杆平衡后,小明在左右两端分别挂上图乙所示的钩码,杠杆不能在水平位置平衡,在不增加钩码个数的情况下,为了使杠杆在水平位置平衡,可进行的操作是__________; (3)实验时,多次改变钩码数量和位置,使杠杆水平平衡,测得的实验数据如表所示,分析可得杠杆的平衡条件是__________。 次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1.0 15.0 1.5 10.0 2 1.0 20.0 2.0 10.0 3 2.0 15.0 1.5 20.0 21. 小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律。 (1)测量焦距:如图所示让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。此现象说明了凸透镜对光具有__________作用,并可得出此透镜的焦距为__________cm; (2)把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到__________; (3)当蜡烛距凸透镜25cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、__________(选填“放大”或“缩小”)的__________(选填“实”或“虚”)像,依据此原理,人们制成的光学仪器是__________; (4)将蜡烛向凸透镜靠近,移动到某一位置时,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上成像,原因是__________。 22. 小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。 (1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与__________有关; (2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用甲、丙和__________图的装置来进行操作; (3)圆柱体所受的重力是__________N,浸没在水中时受到的浮力是__________N,圆柱体的体积是__________m3;(g取10N/kg) (4)分析图甲、丁、戊可知,排开液体体积相同,物体所受的浮力与__________有关,用图示实验数据测出盐水的密度是__________kg/m3。 四、综合题(本大题共2小题,计16分) 23. 如下表是某公园旅游观光车的技术参数表:根据以上参数,解答下列问题: 空车质量 1100kg 车身长度 4.0m 满载人员 10人 满载时轮胎与地接触总面积 0.1m2 最大车速 36km/h 平均连续行驶里程 ≤75km (1)若乘员质量平均为50kg,求满载时观光车和人的总重是多少? (2)求满载时车对水平路面的压强是多少? (3)若观光车在300N的牵引力作用下以最大车速匀速从甲地开往乙地,行驶了54km.求此过程中观光车牵引力的功率. 24. 如图,一个工人站立在水平地面上用滑轮组提升物体,已知物体的重力为480N,人对绳子竖直向下的拉力为200N时,物体匀速上升,此时工人对水平地面的压强为,双脚与地面的接触面积为500cm2,不计绳重和摩擦。求: (1)动滑轮的重力; (2)滑轮组的机械效率; (3)工人重力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023—2024学年(下)中小学期末教学质量检测 八年级物理科 注意事项: 1.本试卷共6页,共四道大题(23道小题),满分80分,时间80分钟,学生直接在试题上答卷: 2.答题前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分,每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 在图甲、乙所示的虚线方框内各放置一个透镜,发光点S发出的两束光通过透镜前后的方向如图所示,则(  ) A. 甲为凹透镜,乙为凸透镜 B. 甲为凸透镜,乙为凹透镜 C. 甲、乙都为凸透镜 D. 甲、乙都为凹透镜 【答案】A 【解析】 【详解】由图可以看出发光点S发现的光通过甲透镜后变的发散,通过乙透镜以后变得会聚,所以甲是凹透镜,乙是凸透镜。 故选A。 2. 下列实例中,为了增大摩擦的是(  ) A. 旱冰鞋下装有滚轮 B. 给车轴加润滑油 C. 冰壶底面打磨得很光滑 D. 足球守门员戴有防滑手套 【答案】D 【解析】 【详解】A.旱冰鞋装有滑轮,是用滚动代替滑动来减小摩擦的,故A不符合题意; B.给车轴加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦力,故B不符合题意; C.冰壶底面打磨得很光滑,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故C不符合题意; D.足球守门员戴有防滑手套,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D符合题意。 故选D。 3. 如图所示,动物身体结构的特点中,以减小压强来适应自然环境的是( ) A. 蚊子有尖尖的口 B. 骆驼有宽大的脚掌 C. 啄木鸟有尖的喙 D. 鲨鱼有尖尖的牙齿 【答案】B 【解析】 【详解】A.在压力一定的情况下,蚊子的口器越尖,与人体的接触面积就越小,对人体的压强就越大。A选项不符合题意; B.在压力一定的情况下,骆驼的脚掌宽大,增大了与地面的接触面积,减小了对地面的压强。B选项符合题意; C.在压力一定的情况下,喙越尖,与树木的接触面积就越小,对树木的压强就越大。C选项不符合题意; D.在压力一定的情况下,牙齿越尖,与食物的接触面积就越小,对食物的压强就越大。D选项不符合题意。 故选B。 4. 如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B,C三种液体,它们对容器底部的压强相等,则三种液体密度的大小关系正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】三个容器都是圆柱形容器,且液体对容器底部的压强相等。液体对容器底部的压强公式为p=ρgh,在压强p和重力常数g一定的情况下,液体的密度ρ与其深度h成反比。从图中可以看出,容器A中的液体深度最大,容器B中的液体深度次之,容器C中的液体深度最小。则三种液体的密度大小关系为:ρA​<ρB​<ρC​。故A正确,BCD错误。 故选A。 5. 在如图所示的事例中,利用连通器原理工作的是(  ) A. 用吸管吸饮料 B. 用水封堵“回水管” C 用微小压强计测压强 D. 用注射器吸取药液 【答案】B 【解析】 【详解】A.用吸管吸饮料利用了大气压,故A不符合题意; B.连通器是指上端开口、下端连通的容器,用水封堵回水管利用了连通器原理,故B符合题意; C.微小压强计的其中一端是密闭的,所以不是连通器,所以用微小压强计测压强没有利用连通器原理,故C不符合题意; D.用注射器吸取药液利用了大气压,故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示,小李同学不断地在水中加盐,使一个沉在杯底的鸡蛋由沉底逐渐至悬浮,最后漂浮在液面上,以下说法中正确的是(  ) A. 沉底时受到的浮力小于漂浮时受到的浮力 B. 沉底时受到的浮力大于悬浮时受到的浮力 C. 悬浮时受到的浮力大于漂浮时受到的浮力 D. 悬浮时受到的浮力小于漂浮时受到的浮力 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】AB.鸡蛋沉底时受到的浮力小于自身的重力,悬浮和漂浮时鸡蛋受到的浮力等于自身的重力,可知鸡蛋沉底时受到的浮力小于鸡蛋悬浮和漂浮时受到的浮力。故A正确,B错误; CD.鸡蛋悬浮和漂浮时,受到的浮力都等于自身的重力,因此悬浮时受到的浮力等于漂浮时受到的浮力。故CD错误。 故选A 7. 如图所示,下列四种工具在正常使用时,属于省力杠杆的是(  ) A. 钳子 B. 镊子 C. 天平 D. 筷子 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A.钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A符合题意; B.镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故B不符合题意; C.天平在使用时,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,不省力也不费力,故C不符合题意; D.筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D不符合题意。 故选A。 8. 下列事例中,有力对物体做功的是(  ) A. 小欣背着书包在水平路面上前进 B. 跳水运动员从跳台跳下 C. 举重运动员举起杠铃停在空中不动 D. 足球被踢出后在草地上滚动 【答案】B 【解析】 【详解】A.小欣背着书包在水平路面上前进。小欣对书包施加力的方向是竖直向上的,而书包的移动方向是水平的。由于力的方向和物体移动方向垂直,所以物体没有在力的方向上移动距离,因此不做功。故A不符合题意; B.跳水运动员从跳台跳下。在这个过程中,运动员受到重力的作用,且运动员在重力方向上移动了距离,则重力对运动员做了功。故B符合题意; C.举重运动员举起杠铃停在空中不动。虽然运动员对杠铃施加了力,但杠铃并没有在力的方向上移动距离。所以举力不做功。故C不符合题意; D.足球被踢出后在草地上滚动。在这个过程中,虽然足球在滚动,但人没有对它施加力的作用力。因此,在足球滚动的过程中,人不做功。故D不符合题意。 故选B。 9. 2021年5月15日,我国火星探测器“天问一号”着陆火星圆满成功,5月22日,“祝融号”火星车安全驶离“天问一号”着陆平台,顺利到达火星表面,如图所示。下列说法中正确的是(  ) A. 火星车对火星表面的压力与火星表面对火星车的支持力是平衡力 B. 火星车在火星上所受的重力与火星表面对火星车的支持力是平衡力 C. 火星车对火星表面的压力小于火星表面对火星车的支持力 D. 火星车在火星上所受的重力与火星表面对火星车的支持力是相互作用力 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.火星车对火星表面的压力与火星表面对火星车的支持力是相互作用力,大小相等、方向相反、作用在不同物体,同一直线上,故A错误; B.火星车在火星上所受的重力与火星表面对火星车的支持力是平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一物体,同一直线上,故B正确; C.火星车对火星表面的压力大小等于火星表面对火星车的支持力,这两个力是相互作用力, 故C错误; D.火星车在火星上所受的重力与火星表面对火星车的支持力是平衡力,故D错误。 故选B。 10. 下面关于功、功率、机械效率说法正确的是(  ) A. 功率大的机械做功一定快 B. 功率大的机械做功一定多 C. 机械做功少,机械效率一定低 D. 做有用功多的机械,机械效率一定高 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】AB.功率是单位时间内做的功,表示的是做功的快慢;机械效率是有用功与总功的比值。所以,功率大的机械,做功快,但不一定多,故A正确,B错误; C.机械做功少,做功不一定慢,与机械效率无关,故C错误; D.由知道,有用功多,机械效率的大小还要看总功的大小,故D错误。 故选A。 二、填空与作图题(本大题共7小题,计22分) 11. 如图所示,将两纸片的上端提起,纸片由于受到__________而自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,两纸片会__________(选填“向两边分开”“向中间靠拢”或“不动”),这是因为空气流速增大,压强__________(选填“增大”“不变”或“减小”)。 【答案】 ①. 重力 ②. 向中间靠拢 ③. 减小 【解析】 【详解】[1]两纸片在静止状态下,由于受到重力的作用,会沿着重力的方向自由下垂。 [2][3]当向纸片中间用力吹气时,两纸片之间的空气流速会增大。根据流体压强与流速的关系,流速越大的地方,压强越小。纸片外侧的空气流速相对较小,所以压强相对较大。由于纸片内外两侧存在压强差,外侧的较大压强会将纸片压向内侧,使得两纸片向中间靠拢。 12. 如图所示的钳子是人们日常生活中常用的工具,它的钳柄上刻有花纹、钳口较薄。钳柄上刻有花纹是通过增大接触面的粗糙程度从而__________(选填“增大”或“减小”)摩擦力:钳口较薄,通过__________而增大压强;使用钳子剪铁丝时,它是__________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。 【答案】 ①. 增大 ②. 减小受力面积 ③. 省力 【解析】 【详解】[1]钳柄上刻有花纹是压力不变时,通过增大接触面的粗糙程度,增大摩擦力。 [2]钳口较薄,压力不变时,通过减小受力面积,增大压强 [3]使用钳子剪铁丝时,动力臂大于阻力臂,它是省力杠杆。 13. 水平桌面上放一本书,书的质量为300g,与桌面的接触面积为,则书所受的重力为__________N,书对桌面的压强为__________Pa。如果将书三分之一离开桌面,书对桌面的压强__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)(g=10N/kg)。 【答案】 ①. 3 ②. 600 ③. 变大 【解析】 【详解】[1]书所受的重力 G=0.3kg×10N/kg=3N [2]书对水平桌面的压力等于其重力,即 F=G=3N 书对桌面的压强 [3]由于书对水平桌面压力始终等于其重力,而重力不变,所以压力不变。当书三分之一离开桌面时,受力面积会减小为原来的三分之二。根据压强公式​,当压力F不变,受力面积S减小时,压强p会变大。 14. 小明研究“吸管中的饮料是被吸上来的还是被压上来的”这一问题时,设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将__________(填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是直玻璃管内的液面__________(选填“上升”、“不变”或“下降”)。此实验__________(选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。 【答案】 ①. 大于 ②. 上升 ③. 能 【解析】 【详解】[1][2][3]当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气体变多,气压增大,将大于直玻璃管内的气压,在气压差作用下,瓶内液体被压入直玻璃管内,会观察到直玻璃管内的液面上升,因此此实验能验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。 15. 学习了浮力知识后,小华想用浮力知识测量一物体的密度。于是他把物体用细线系在弹簧测力计下,在空气中称量时,示数是15N,浸没在水中时,示数是5N,此时物体受到水的浮力是__________N,此物体的体积是__________m3,密度是__________kg/m3(=1.0,g取10N/kg)。 【答案】 ①. 10 ②. ③. 【解析】 【详解】由称重法测浮力可得物体在水中受到的浮力 F浮​=G−F示​=15N−5N=10N [2]物体浸没在水中,物体的体积与排开水的体积相等​。根据阿基米德原理有 [3]物体的质量 物体的密度 16. 汽车在紧急刹车过程,总要滑行一段距离才停下来,原因是汽车有_______,车上的人会向________倾倒;当雨天路面有水时,轮胎与地面间的摩擦变小,在同样车速条件下,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时变________。因此,司机驾车要注意:“雨天路滑,小心慢行”。 【答案】 ①. 惯性 ②. 前 ③. 长 【解析】 【详解】[1]惯性是物体保持其运动状态不变的性质,汽车在紧急刹车过程,因为有惯性,所以总是会滑行一段距离。 [2]汽车刹车前,车和人相对静止,汽车刹车后,人因为惯性保持原来运动状态会继续向前运动。 [3]雨天路面有水时,轮胎与地面间的摩擦变小,在同样的车速下,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面上没有水时变长。 17. 重为10N的木球静止在水面上,在图中画出它所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力,处于静止状态说明这两个力是一对平衡力,大小相等。如图所示: 18. 如图甲是关闭水龙头时的情景,将水龙头的手柄看作杠杆,请画出施加在点的最小动力及阻力的力臂。 【答案】 【解析】 【详解】反向延长的作用线,过支点作阻力作用线的垂线段,即为阻力的力臂;要动力最小,则动力臂应最长,连接支点与点,则为最长的动力臂;阻力的方向已标出,所以动力的方向应该向下,过点作的垂线就得到在点施加的最小动力;如图所示: 三、实验及探究题(本大题共4小题,计22分) 19. 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,所选用的器材是同一个小桌,同一个砝码,硬度相同的同一块海绵。 (1)这个实验利用海绵受到压力后发生形变大小来显示压力的__________; (2)通过比较图中的__________和__________两次实验,探究压力的作用效果与压力大小的关系;通过比较图中的__________和丙两次实验,探究压力的作用效果与受力面积大小的关系。 【答案】 ①. 作用效果 ②. 甲 ③. 乙 ④. 乙 【解析】 【详解】(1)[1]在这个实验中,利用了海绵受到压力后发生形变的大小来间接显示压力的作用效果。当压力作用在海绵上时,海绵会发生形变,形变越大,说明压力的作用效果越明显。 (2)[2][3]为了探究压力的作用效果与压力大小的关系,需要保持受力面积不变,只改变压力的大小。观察图中的实验,甲和乙两次实验都使用了同一个小桌,乙实验中在小桌上加了一个砝码,从而增大了压力。同时,两次实验的受力面积相同。因此,可以通过比较甲和乙两次实验中海绵的形变程度来探究压力的作用效果与压力大小的关系。 [4]为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,需要保持压力不变,只改变受力面积的大小。观察图中的实验,乙和丙两次实验都使用了同一个小桌和一个砝码,压力是相同的。乙实验中使用小桌的桌腿与海绵接触,丙实验使用桌面与海绵接触,受力面积不同。因此,可以通过比较乙和丙两次实验中海绵的形变程度来探究压力的作用效果与受力面积大小的关系。 20. 如图所示是小明探究杠杆平衡条件的实验装置。 (1)实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态;调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡的目的是消除杠杆自重对实验的影响,同时便于__________; (2)杠杆平衡后,小明在左右两端分别挂上图乙所示的钩码,杠杆不能在水平位置平衡,在不增加钩码个数的情况下,为了使杠杆在水平位置平衡,可进行的操作是__________; (3)实验时,多次改变钩码数量和位置,使杠杆水平平衡,测得的实验数据如表所示,分析可得杠杆的平衡条件是__________。 次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1.0 15.0 1.5 10.0 2 1.0 20.0 2.0 10.0 3 2.0 15.0 1.5 20.0 【答案】 ①. 平衡 ②. 测量力臂 ③. 见解析 ④. 见解析 【解析】 【详解】(1)[1]实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,杠杆静止或匀速转动时均为平衡状态,所以此时杠杆处于平衡状态。 [2]调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响,因为当杠杆在水平位置平衡时,杠杆的重心在支点上,其重力力臂为零,不会对实验结果产生影响。同时,杠杆在水平位置平衡也便于测量力臂,因为此时力臂就是支点到力的作用点的距离,可以直接从杠杆上读出。 (2)[3]杠杆平衡后,小明在左右两端分别挂上图乙所示的钩码,杠杆不能在水平位置平衡。观察图乙,左端钩码的重力和力臂的乘积(即动力乘以动力臂)大于右端钩码的重力和力臂的乘积(即阻力乘以阻力臂),所以杠杆左端下沉。在不增加钩码个数的情况下使杠杆在水平位置平衡,可以将左端的钩码向右移动,以减小其力臂;或将右端的钩码向右移动,以增大其力臂。当右侧力臂增加5cm时,因此满足杠杆平衡条件。为了使杠杆在水平位置平衡,可进行的操作是将右侧的钩码向右移动5cm。 (3)[4]实验时,多次改变钩码数量和位置,使杠杆水平平衡,测得的实验数据如表所示。分析表中数据,每次实验中动力与动力臂的乘积都等于阻力与阻力臂的乘积,即F1​L1​=F2​L2​。这是杠杆的平衡条件。 21. 小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律。 (1)测量焦距:如图所示让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。此现象说明了凸透镜对光具有__________作用,并可得出此透镜的焦距为__________cm; (2)把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到__________; (3)当蜡烛距凸透镜25cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、__________(选填“放大”或“缩小”)的__________(选填“实”或“虚”)像,依据此原理,人们制成的光学仪器是__________; (4)将蜡烛向凸透镜靠近,移动到某一位置时,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上成像,原因是__________。 【答案】 ①. 会聚 ②. 10.0 ③. 同一高度 ④. 缩小 ⑤. 实 ⑥. 照相机 ⑦. 见解析 【解析】 【详解】(1)[1]当一束平行光经过凸透镜时,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,这个光斑就是凸透镜的焦点。此现象说明了凸透镜对光具有会聚作用。 [2]焦点到凸透镜光心的距离为凸透镜的焦距,从图中可以看出,焦距为10.0cm。 (2)[3]在进行凸透镜成像实验时,为了确保成像在光屏的中央位置,需要将蜡烛、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度。 (3)[4][5][6]当蜡烛距凸透镜25cm时,由于25cm>2f,根据凸透镜成像的规律,此时成倒立、缩小的实像。这种成像特点被应用于照相机等光学仪器中。 (4)[7]当将蜡烛向凸透镜靠近时,如果移动到某一位置使得u<f,根据凸透镜成像的规律,此时将无法在光屏上成像。因为当物距小于焦距时,凸透镜成正立、放大的虚像,这个虚像无法用光屏来承接。 22. 小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。 (1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与__________有关; (2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用甲、丙和__________图的装置来进行操作; (3)圆柱体所受的重力是__________N,浸没在水中时受到的浮力是__________N,圆柱体的体积是__________m3;(g取10N/kg) (4)分析图甲、丁、戊可知,排开液体体积相同,物体所受的浮力与__________有关,用图示实验数据测出盐水的密度是__________kg/m3。 【答案】 ①. 物体排开液体的体积 ②. 丁 ③. 5 ④. 4 ⑤. 4×10-4 ⑥. 液体的密度 ⑦. 【解析】 【详解】(1)[1]分析图甲、乙、丙,液体的种类(密度)相同,物体浸入液体中的体积不同,测力计的示数不同,物体所受的浮力不同,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 (2)[2]为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,需要控制其他因素不变,只改变物体在液体中的深度。观察图甲、丙和丁,图丙和图丙的物体都浸没在水中,但深度不同,弹簧测力计的示数相同,物体所受的浮力相同。说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 (3)[3]圆柱体所受的重力可以通过图甲中弹簧测力计的示数直接读出,即G=5N。 [4]图丁,物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数为1N,由称重法测浮力可知,圆柱体浸没在水中时受到的浮力 F浮水​=G−F丁​=5N−1N=4N [5]由于圆柱体完全浸没在水中,所以其排开水的体积就等于圆柱体的体积。根据阿基米德原理,可求圆柱体的体积 (4)[6]分析图甲、丁、戊,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,受到的浮力不同。说明物体所受的浮力与液体的密度有关。 [7]物体浸没在水和盐水中时排开液体的体积相等。根据阿基米德原理有 解得盐水的密度 四、综合题(本大题共2小题,计16分) 23. 如下表是某公园旅游观光车的技术参数表:根据以上参数,解答下列问题: 空车质量 1100kg 车身长度 4.0m 满载人员 10人 满载时轮胎与地接触总面积 0.1m2 最大车速 36km/h 平均连续行驶里程 ≤75km (1)若乘员质量平均为50kg,求满载时观光车和人的总重是多少? (2)求满载时车对水平路面的压强是多少? (3)若观光车在300N的牵引力作用下以最大车速匀速从甲地开往乙地,行驶了54km.求此过程中观光车牵引力的功率. 【答案】(1)16000N(2)1.6×105Pa(3)3×103W 【解析】 【详解】(1)乘员的总重力: 空车的重力: 满载时观光车和人的总重: (2)满载时车对水平路面的压力: 满载时车对水平路面的压强: (3)观光车的最大车速: 牵引力的功率: 答:(1)满载时观光车和人的总重是; (2)满载时车对水平路面的压强是; (3)观光车牵引力的功率. 24. 如图,一个工人站立在水平地面上用滑轮组提升物体,已知物体的重力为480N,人对绳子竖直向下的拉力为200N时,物体匀速上升,此时工人对水平地面的压强为,双脚与地面的接触面积为500cm2,不计绳重和摩擦。求: (1)动滑轮的重力; (2)滑轮组的机械效率; (3)工人的重力。 【答案】(1)120N;(2)80%;(3)700N 【解析】 【详解】解:(1)由图可知,滑轮组绳子的有效股数n=3,不计绳重和摩擦,由可得,动滑轮的重力 (2)滑轮组的机械效率为 (3)由可得,工人对水平地面的压力为 因工人对水平地面的压力等于自身的重力减去绳子的拉力,即,所以,工人的重力为 答:(1)动滑轮的重力为120N; (2)滑轮组的机械效率为80%; (3)工人的重力为700N。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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