内容正文:
电磁现象辨析
专项素养综合全练(十五)
初中物理
1.(跨学科·物理学与工程实践)(2023四川泸州中考)高速列车
在泸州运行以来,以其高速、便捷、舒适的优点,成为越来越
多泸州市民出行选择的交通工具。下列图示中的实验,与高
速列车动力系统工作原理相同的是 ( )
D
初中物理
解析 高速列车动力系统主要由电动机组成,电动机的工作
原理是通电导体在磁场中受力运动;A是奥斯特实验,说明了
通电导体周围存在磁场,B实验探究通电螺线管能够产生磁
场,磁场使小磁针发生偏转,都是电流的磁效应,A、B不符合
题意;C是探究电磁感应现象的实验,是发电机的工作原理,C
不符合题意;D是探究通电导体在磁场中受力运动的情况,利
用此原理人们发明了电动机,D符合题意。
初中物理
2.(2023四川南充中考)以下关于电与磁的描述中,说法正确的是( )
A.如图甲所示,当闭合开关后电路中的绿灯亮
B.如图乙所示,与发电机工作原理相同
C.如图丙所示,与手机无线充电原理相同
D.如图丁所示,小磁针发生偏转是电磁感应现象
C
初中物理
解析 图甲中当闭合开关后,电磁铁中有了电流,电磁铁有了
磁性,吸下衔铁,红灯亮、绿灯灭,A错误;图乙中通电导体在
磁场中会受到力的作用而运动,与电动机工作原理相同,B错
误;图丙中闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动
时,导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象,与手
机无线充电原理相同,C正确;图丁中小磁针发生偏转是因为
通电导体的周围存在磁场,D错误。
初中物理
3.(2023广东深圳南山模拟)如图所示,ab是放在U形磁铁中央
被两根细线悬挂的一段导体,ab两端连接着导线,下列说法正
确的是 ( )
(1)如果在虚线框中接入电源可以探究电磁感应现象
初中物理
(2)如果在虚线框中接入电源可以探究磁场对电流的作用
(3)如果在虚线框中接入灵敏电流计可以探究电动机转动的
原理
(4)如果在虚线框中接入灵敏电流计可以探究发电机的原理
A.(1)(3) B.(1)(4)
C.(2)(3) D.(2)(4)
答案 D
初中物理
解析 如果在虚线框中接入电源,通电导体在磁场中会受到
力的作用,可以探究磁场对电流的作用,与电动机转动的原理
相同;如果在虚线框中接入灵敏电流计,电路中无电源,闭合
电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感
应电流,可以探究电磁感应现象,与发电机的原理相同;只有
(2)(4)说法正确。
初中物理
4.(2024山西晋城期末)在科学晚会上,小明所在的科技小组
展示了一个“隔板推物”的节目,其原理如图所示,甲、乙两
线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两线圈通过导线连
接构成一个闭合电路,用手推动甲线圈摆动时,乙线圈会随之
摆动,对于这个过程,下列说法正确的是 ( )
初中物理
A.甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器
B.推动甲线圈摆动时电能转化为机械能
C.乙线圈随之摆动时机械能转化为电能
D.乙线圈摆动的原理是电磁感应现象
答案 A
初中物理
解析 甲线圈摆动时,做切割磁感线运动,线圈中会产生电
流,这种现象叫作电磁感应现象,此过程中机械能转化为电
能;电流流经乙线圈时,乙线圈就会受到力的作用而开始摆
动,此过程中电能转化为机械能。在整个过程中,甲线圈提供
了电能,相当于电源;乙线圈消耗了电能,相当于用电器。由
以上分析可知,A正确,B、C、D错误。
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