精品解析：青海省海东市互助县2023-2024学年八年级下学期期末学业水平测试物理试题

互助县2023—2024学年度第二学期期末学业水平测试 八年级物理 注意事项： 1.本试卷满分为100分，考试时间90分钟。 2.本试卷为试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 第一部分（选择题 共24分） 一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 下列数据与实际情况接近的是（　　） A. 一个中学生对水平地面的压力约为100N B. 一个中学生漂浮在水中受到的浮力约为500N C. 中学生站立时对水平地面的压强约为5×104Pa D. 中学生将10kg的大米从地面扛到肩上做功约1000J 2. 人们对事物进行比较，经常要引入相应的物理量下列说法中错误的是（　　） A. 进行做功快慢的比较，引入“功率” B. 进行压力作用效果的比较，引入“压强” C. 进行物体软硬的比较，引入“质量” D. 进行运动快慢的比较，引入“速度” 3. 以下关于力的概念中，不正确的是（　　） A. 力不可以脱离物体而独立存在 B. 力是物体与物体之间的相互作用 C. 不接触的物体间可能有力的作用 D. 相互接触的物体间一定有力的作用 4. 篮球在空中运动时所受重力的大小和方向，下列判断中正确的是（　　） A. 大小不变，方向在改变 B. 大小和方向均在改变 C. 大小在改变，方向不变 D. 大小和方向均不改变 5. 如图所示，某同学用弹簧测力计斜向上拉动物体A，使A在水平面上做匀速直线运动，拉力方向与水平面夹角为θ，下列说法正确的是（　　） A. 物体A只受到3个力的作用 B. 物体A受到多个力的作用，处于平衡状态 C. 物体A对地面的压力与地面对A的支持力是一对平衡力 D. 物体A对测力计的拉力和该同学对测力计的拉力是一对相互作用力 6. 如图所示，在物体A和B之间用一根轻弹簧水平相连，放在粗糙水平面上，物体A和B静止时弹簧长度大于原长。若再用一个从零开始逐渐增大的水平F向右推A，直到把A推动。在A被推动之前的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧对A的拉力和地面对A的摩擦力始终不变 B. 弹簧对B的拉力和地面对B的摩擦力逐渐增大 C. 弹簧对A的拉力不变，地面对A的摩擦力增大 D. 弹簧对A的拉力减小，地面对A的摩擦力减小 7. 图所示的四个实例中，为了增大压强的是（　　） A. 坦克装有宽大的履带 B. 书包背带做得较宽 C. 斧刃磨得很锋利 D. 在铁轨下面铺枕木 8. 下列说法中正确的是（　　） A. 人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，因为液体压强随深度增加而增大 B. 人在高山上会比在山脚下呼吸更困难，是因为海拔高的地方气压高 C. 用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将饮料吸入口中 D. 飞机升力的产生是由于机翼上方的空气流速小于下方的空气流速，形成向上的压强差 9. 张强把一个质量为80g的土豆放进盛满水的盆里，有50g水溢出，则（　　） A. 土豆会沉入盆底 B. 土豆会悬浮在水中 C. 土豆会浮在水面上 D. 不能判断出土豆的浮沉 10. 如图所示，运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯，其主要目的是（　　） A. 增大箭弹性势能 B. 增大弓的弹性 C. 增大弓的弹性势能 D. 使箭沿直线运动 11. 如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，则F1、F2、F3的大小关系是( ) A. F1>F2>F3 B. F1<F2<F3 C. F1=F2=F3 D. F1、F2、F3的大小不能确定 12. 关于功、功率、机械效率的说法中，正确的是（　　） A. 功率大的机械，机械效率一定高 B. 在相同的时间内做的功越多，功率越大 C. 功率大的机器比功率小的机器做功多 D. 机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大 第二部分（非选择题共76分） 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分） 13. 小李同学用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生___________，他起跑时用力向后蹬地，就能向前运动，这说明力还可以改变物体的___________。 14. 嫦娥六号探测器在脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况下，由于___________仍可继续飞行，奔向月球；在接近月球时，向前喷气使探测器受___________（选填“向前”或“向后”）的力而减速。 15. 日常生活中，我们坐沙发比坐板凳舒服得多，原因是坐在沙发上和坐在板凳上，压力的大小___________，但是坐在沙发上的时候受力面积较大，受到的压强___________，所以人就感觉舒服得多。 16. 物块浸没在液体中，受到液体对它向上、向下的压力分别为15N、5N，其受到浮力的大小为___________N；物块所受浮力与重力的合力大小为12N，它所受重力的大小为___________N。 17. 如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验。一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由下落所能到达的最低点。在小石块从B点到C点运动的过程中（不计空气阻力），小石块的重力势能___________，机械能___________。 18. 如图所示，斜面与水平地面夹角为30°，某快递员用500N的力，将重800N的货物沿斜面匀速推上车厢，不考虑斜面形变，货物所受摩擦力方向沿斜面向___________；斜面的机械效率为___________。 19. 在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示。在拉起吊桥过程中，滑轮C属于 _____（选填“定”或“动”）滑轮，吊桥可看作支点为 _____（选填“A”、“B”或“C”）点的杠杆。 20. 如图所示，用滑轮拉着一重为50N物体竖直向上匀速运动，利用该滑轮能省___________（选填“力”或“功”）。若滑轮重10N，不计绳重及摩擦，拉力F为___________N。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 21. 一条形磁铁A放在水平面上静止，用细线将小铁球B悬挂起来，当B静止时如图所示。请分别画出A所受摩擦力和B的重力示意图。 22. 如图所示，杠杆在力、的作用下处于静止状态，是力的力臂，请在图中作出的力臂和力的示意图 四、实验探究题（本题共3小题，第23题11分，第24题14分，第25题13分，共38分） 23. 如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止滑下，研究小车在水平面上滑行的距离。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_________（选填“相等”或“不相等”）； （2）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_________（选填“快”或“慢”）； （3）推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做_________________； （4）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律_________（选填“是”或“不是”）直接由实验得出的，但其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法； （5）牛顿第一定律告诉我们物体的运动_________（选填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来___________不变的性质。 24. 小明用U形管压强计作“探究液体内部压强的特点”的实验。 （1）U形管压强计________（选填“是”或“不是”）连通器。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置________（选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）小明将两个相同的压强计的探头分别放入液面相平的a、b两种不同的液体的相同深处，观察到现象如图乙所示，则两种液体密度的大小关系是ρa________ρb（选填“>”、“<”或“=”）。 （3）小华设计了创新实验器材来探究液体内部压强的特点，将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧（如图A所示）。将塑料瓶压入水中（如图B所示），随着塑料瓶逐渐没入橡皮向瓶内凸起的程度变________（选填“大”或“小”），说明液体内部压强与液体的_________有关。 （4）接着将某种液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向瓶内凸起（如图C所示），说明倒入瓶内液体密度________（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。 （5）小颖也设计了创新实验器材，不但可以探究液体内部压强的特点，还可以测量液体的密度。她将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，底端橡皮膜向下微微凸起，用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1（如图D所示）。然后将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中，知道橡皮膜表面与水平面相平，测出管底到盐水液面高度h2（如图E所示，忽略玻璃管底端皮膜恢复原状后导致管中液面的变化）。 小颖用测得的物理推导出盐水密度的表达式ρ盐水=________。（水的密度用ρ水表示） 25. “探究杠杆的平衡条件”的实验中； （1）实验前，杠杆处于静止状态如图甲所示，此时杠杆_________平衡状态（是/不是），为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向_________调，此时调节杠杆水平位置平衡的目的是_________； （2）如图乙所示，在A点挂2个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为_________N； （3）竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度（不考虑杠杆重心位置的变化），如图丙所示，此过程中，弹簧测力计的示数_________（变大/变小/不变）； （4）若要使图丙状态下的弹簧测力计读数减小，可将弹簧测力计绕B点_________（顺时针/逆时针）方向转动一个小角度； （5）如图丁，用支点使一根胡萝卜水平平衡后，沿支点处将胡萝卜切分为A、B两部分，其重力分别为GA、GB，由杠杆原理可知GA_________GB（大于/小于/等于）。 五、计算题（本题共2小题，第26题9分，第27题9分，共18分） 26. 如图甲所示，用弹簧测力计拉着圆柱形物体从水面上方某处缓慢浸入水中，直到把物体放在容器底部后撤去拉力。图乙为弹簧测力计的拉力F随物体移动距离h变化的图像。容器内底面积为100cm2。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求： （1）圆柱体受到的最大浮力； （2）圆柱体的密度； （3）圆柱体刚浸没时下表面受到水的压强。（不考虑水面上升） 27. 如图所示，动滑轮重10N，在50N的拉力F作用下，滑轮组拉着重100N的物体A在水平面上以0.1m/s的速度运动10s（忽略绳重和滑轮间的摩擦），求： （1）拉力F对物体A做的有用功； （2）拉力F做功的总功率； （3）该滑轮组的机械效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 互助县2023—2024学年度第二学期期末学业水平测试 八年级物理 注意事项： 1.本试卷满分为100分，考试时间90分钟。 2.本试卷为试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 第一部分（选择题 共24分） 一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 下列数据与实际情况接近的是（　　） A. 一个中学生对水平地面的压力约为100N B. 一个中学生漂浮在水中受到的浮力约为500N C. 中学生站立时对水平地面的压强约为5×104Pa D. 中学生将10kg的大米从地面扛到肩上做功约1000J 【答案】B 【解析】 【详解】A．一个中学生的重力约为500N，对水平地面的压力等于本身重力，即 F＝G＝500N 故A不符合题意； B．根据物体的浮沉特点可知，一个中学生漂浮在水中受到的浮力等于该人的重力，即 F浮＝G＝500N 故B符合题意； C．一个中学生的体重约为500N，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右，所以中学生站立时对水平地面的压强约为 故C不符合题意； D．一袋10kg的大米的重力为 G＝mg＝10kg×10N/kg＝100N 从地面扛到肩上的高度约为1.5m，所以将大米从地面扛到肩上做功约 W＝Gh＝100N×1.5m＝150J 故D不符合题意。 故选B。 2. 人们对事物进行比较，经常要引入相应的物理量下列说法中错误的是（　　） A. 进行做功快慢的比较，引入“功率” B. 进行压力作用效果的比较，引入“压强” C. 进行物体软硬的比较，引入“质量” D. 进行运动快慢的比较，引入“速度” 【答案】C 【解析】 【详解】A．用功率比较物体做功的快慢，故A正确，不符合题意； B．用压强比较压力的作用效果大小，故B正确，不符合题意； C．质量不是对物体进行软硬比较而引入的，它是为了比较不同物体所物质的多少而引入，故C错误，符合题意； D．用速度比较述运动的快慢，故D正确，不符合题意。 故选C。 3. 以下关于力的概念中，不正确的是（　　） A. 力不可以脱离物体而独立存在 B. 力是物体与物体之间的相互作用 C. 不接触的物体间可能有力的作用 D. 相互接触的物体间一定有力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．力不能离开物体独立存在，至少有两个物体，故A正确，不符合题意； B．力是物体对物体的相互作用，故B正确，不符合题意； C．不接触的物体间可能有力的作用，如两个磁铁不接触也有力的作用，故C正确，不符合题意； D．相互接触的物体间也不一定有力的作用，比如放在墙角的篮球与竖直墙壁之间就没有力的作用，故D错误，符合题意。 故选D。 4. 篮球在空中运动时所受重力的大小和方向，下列判断中正确的是（　　） A. 大小不变，方向在改变 B. 大小和方向均在改变 C. 大小在改变，方向不变 D. 大小和方向均不改变 【答案】D 【解析】 【详解】篮球在空中运动时，所受重力为，由于物体的质量m是一种属性，不发生变化 故重力的大小不变；物体所受重力的方向总是竖直向下的，故方向不变，故ABC错误，D正确。 故选D。 5. 如图所示，某同学用弹簧测力计斜向上拉动物体A，使A在水平面上做匀速直线运动，拉力方向与水平面夹角为θ，下列说法正确的是（　　） A. 物体A只受到3个力的作用 B. 物体A受到多个力的作用，处于平衡状态 C. 物体A对地面的压力与地面对A的支持力是一对平衡力 D. 物体A对测力计的拉力和该同学对测力计的拉力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】AB．物体A收到弹簧测力计的拉力、地面的摩擦力、重力和地面的支持力四个力的作用做匀速直线运动，处于平衡状态，故A错误，B正确； C．物体A对地面的压力受力物体是地面，地面对A的支持力受力物体是A，这两个力没有作用在同一物体上，不是平衡力，故C错误； D．物体A对测力计的拉力和该同学对测力计的拉力作用在同一物体上，而相互作用力作用在不同物体上，所以它们不是相互作用力，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，在物体A和B之间用一根轻弹簧水平相连，放在粗糙水平面上，物体A和B静止时弹簧的长度大于原长。若再用一个从零开始逐渐增大的水平F向右推A，直到把A推动。在A被推动之前的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧对A的拉力和地面对A的摩擦力始终不变 B. 弹簧对B的拉力和地面对B的摩擦力逐渐增大 C. 弹簧对A的拉力不变，地面对A的摩擦力增大 D. 弹簧对A的拉力减小，地面对A的摩擦力减小 【答案】C 【解析】 【详解】ACD．A受到弹簧向右的拉力、水平向左的摩擦力和水平向右的推力作用，这三个力的合力为0；弹簧的形变程度不变，弹簧对A的拉力不变，推力F逐渐变大，则摩擦力逐渐变大；故AD错误，C正确； B．在A被推动之前的过程中，弹簧的形变程度不变，弹簧对B的拉力不变；弹簧对B的拉力和地面对B的摩擦力是一对平衡力，拉力不变，所以B受到的摩擦力不变。故B错误。 故选C。 7. 图所示的四个实例中，为了增大压强的是（　　） A. 坦克装有宽大的履带 B. 书包背带做得较宽 C. 斧刃磨得很锋利 D. 在铁轨下面铺枕木 【答案】C 【解析】 【详解】A．坦克装有宽大的履带，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．书包背带做得较宽，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．斧刃磨得很锋利，是为了在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C符合题意； D．在铁轨下面铺枕木，是为了在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选C。 8. 下列说法中正确的是（　　） A. 人潜入较深的水中时，必须穿潜水服，因为液体压强随深度增加而增大 B. 人在高山上会比在山脚下呼吸更困难，是因为海拔高的地方气压高 C. 用吸管吸饮料时，是利用了嘴对饮料的作用力将饮料吸入口中 D. 飞机升力的产生是由于机翼上方的空气流速小于下方的空气流速，形成向上的压强差 【答案】A 【解析】 【详解】A．液体内部压强的大小与液体的密度与液体的深度有关，同种液体中深度越大压强就越大，所以人潜入较深的水中时必须穿潜水服来防止深水处的液体压强对人造成伤害，故A正确； B．根据大气压强的变化规律可知海拔越高大气压强越小，故B错误； C．用吸管吸饮料是利用了大气压强与吸管内部气体的压强产生的压强差将饮料吸入口中，故C错误； D．飞机升力的产生是由于机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速更大，压强更小，产生一个向上的压强差，故D错误。 故选A。 9. 张强把一个质量为80g的土豆放进盛满水的盆里，有50g水溢出，则（　　） A. 土豆会沉入盆底 B. 土豆会悬浮水中 C. 土豆会浮在水面上 D. 不能判断出土豆的浮沉 【答案】A 【解析】 【详解】由题知，土豆排开水的质量：m排=50g，土豆受到的浮力 F浮=G排=m排g=0.05kg×10N/kg=0.5N 土豆质量：m土豆=80g，土豆受到的重力 G土豆=m土豆g=0.08kg×10N/kg=0.8N 因F浮＜G土豆，所以，土豆在水中下沉，沉入盆底。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 10. 如图所示，运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯，其主要目的是（　　） A. 增大箭的弹性势能 B. 增大弓的弹性 C. 增大弓的弹性势能 D. 使箭沿直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．因为弹性形变程度越大，弹性势能就越大，运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯，就是让弓的弹性形变程度越大，使弓获得更大的弹性势能（不能说增大弓的弹性）。箭没有发生弹性形变，故不存在增大箭的弹性势能，故BC不符合题意，A符合题意； D．由于重力的作用箭也不会一直沿直线运动，故D不符合题意。 故选A。 11. 如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，则F1、F2、F3的大小关系是( ) A. F1>F2>F3 B. F1<F2<F3 C. F1=F2=F3 D. F1、F2、F3的大小不能确定 【答案】C 【解析】 【详解】由图示可知，此滑轮是一个定滑轮，使用定滑轮不省力，如果忽略摩擦力，则不论拉力向哪个方向，拉力都等于重力，重力不变，所以拉力的大小是相等的，故应选C． 12. 关于功、功率、机械效率的说法中，正确的是（　　） A. 功率大的机械，机械效率一定高 B. 在相同的时间内做的功越多，功率越大 C. 功率大机器比功率小的机器做功多 D. 机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大 【答案】B 【解析】 【详解】A．功率越大，表示机械做功越快，单位时间内做的功越多，但机械效率不一定就高，故A错误； B．根据功率的定义，在相同的时间内做的功越多，功率越大，故B正确； C．由W=Pt可知，做功的多少，不仅与功率有关，还与工作时间有关，故C错误； D．有用功越多，机械效率不一定越大，因为由可知，机械效率的大小还要看总功的大小，故D错误。 故选B。 第二部分（非选择题共76分） 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分） 13. 小李同学用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生___________，他起跑时用力向后蹬地，就能向前运动，这说明力还可以改变物体的___________。 【答案】 ①. 形变 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]力的作用效果有两个，一个是使物体发生形变，另一个是改变物体的运动状态，用力捏空易拉罐使她变扁体现的力的作用效果是可以使物体发生形变。 [2]由力的作用的相互性可知，小李用力向后蹬地时，地面对小李会产生一个向前的作用力，使小李向前运动，速度和运动方向发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。 14. 嫦娥六号探测器在脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况下，由于___________仍可继续飞行，奔向月球；在接近月球时，向前喷气使探测器受___________（选填“向前”或“向后”）的力而减速。 【答案】 ①. 惯性 ②. 向后 【解析】 【详解】[1]由牛顿第一定律可知，嫦娥六号探测器在不受力的情况下由于惯性的作用会保持原来的运动状态不变，所以会继续飞行奔向月球。 [2]根据力的作用的相互性可知，探测器向前喷气时喷出的气体会同时对探测器施加一个向后的作用力而使探测器减速。 15. 日常生活中，我们坐沙发比坐板凳舒服得多，原因是坐在沙发上和坐在板凳上，压力的大小___________，但是坐在沙发上的时候受力面积较大，受到的压强___________，所以人就感觉舒服得多。 【答案】 ①. 相同 ②. 较小 【解析】 【详解】[1][2]坐在沙发上和坐在硬板凳上，压力的大小不变，但是坐在沙发上的时候受力面积较大，由得，人受到的压强较小，所以人就感觉舒服得多。 16. 物块浸没在液体中，受到液体对它向上、向下的压力分别为15N、5N，其受到浮力的大小为___________N；物块所受浮力与重力的合力大小为12N，它所受重力的大小为___________N。 【答案】 ①. 10 ②. 22 【解析】 【详解】[1]因为浮力的实质就是浸在液体中的物体受到的向上和向下的压力差，所以，物体受到的浮力为 F浮=F向上-F向下=15N-5N=10N [2]物块浸没在液体中，可能处于沉底或悬浮状态，则重力大于或等于浮力，因物块所受浮力与重力的合力大小为12N，则重力大于浮力，故 G-F浮=12N 所以物体的重力为 G=12N+F浮=12N+10N=22N 17. 如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验。一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由下落所能到达的最低点。在小石块从B点到C点运动的过程中（不计空气阻力），小石块的重力势能___________，机械能___________。 【答案】 ①. 减小 ②. 不变 【解析】 【详解】[1][2]不计空气阻力，小石块从B点运动到C点的过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，而橡皮筋的弹性势能逐渐增大，小石块的重力势能能转化为橡皮筋的弹性势能，因为不计空气阻力整个过程中只有动能和势能之间的相互转化，所以小石块的机械能守恒，即机械能保持不变。 18. 如图所示，斜面与水平地面夹角为30°，某快递员用500N的力，将重800N的货物沿斜面匀速推上车厢，不考虑斜面形变，货物所受摩擦力方向沿斜面向___________；斜面的机械效率为___________。 【答案】 ①. 下 ②. 80% 【解析】 【详解】[1]快递员用力将货物沿斜面匀速推上车厢时，摩擦力与推力的方向相反，所以摩擦力的方向是沿斜面向下。 [2]由于斜面与水平地面夹角为30°，由数学知识知s=2h，斜面的效率为 19. 在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示。在拉起吊桥过程中，滑轮C属于 _____（选填“定”或“动”）滑轮，吊桥可看作支点为 _____（选填“A”、“B”或“C”）点的杠杆。 【答案】 ①. 定 ②. B 【解析】 【详解】[1]在拉起吊桥过程中，滑轮C的轴固定不动，为定滑轮，定滑轮的作用是改变力的方向，不能省力。 [2]由图可知，在拉起吊桥过程中，吊桥绕着B点转动，所以护城河上安装的吊桥的支点是B点。 20. 如图所示，用滑轮拉着一重为50N的物体竖直向上匀速运动，利用该滑轮能省___________（选填“力”或“功”）。若滑轮重10N，不计绳重及摩擦，拉力F为___________N。 【答案】 ①. 力 ②. 30 【解析】 【详解】[1]图中所示是一个动滑轮，动滑轮工作特点是省力但是费距离。 [2]由图可知绳子的段数为2段，则可得拉力F的大小为 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 21. 一条形磁铁A放在水平面上静止，用细线将小铁球B悬挂起来，当B静止时如图所示。请分别画出A所受摩擦力和B的重力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由图可知，条形磁铁A对铁球B有吸引力的作用，因为物体间力的作用是相互的，铁球B也给A一个反作用力，所以A有向右运动的趋势，则A所受摩擦力方向水平向左，作用点在A的底面与桌面的接触面的中点上；重力的方向是竖直向下的，过铁球B重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示： 22. 如图所示，杠杆在力、的作用下处于静止状态，是力的力臂，请在图中作出的力臂和力的示意图 【答案】 【解析】 【详解】过点O作F2作用线的垂线段，即为F2的力臂L2。过动力臂L1的末端作垂直于L1的作用线，与杠杆的交点为力的作用点，力的方向向右上，在线段末端标出箭头，标出动力F1。 四、实验探究题（本题共3小题，第23题11分，第24题14分，第25题13分，共38分） 23. 如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止滑下，研究小车在水平面上滑行的距离。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_________（选填“相等”或“不相等”）； （2）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_________（选填“快”或“慢”）； （3）推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做_________________； （4）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律_________（选填“是”或“不是”）直接由实验得出的，但其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法； （5）牛顿第一定律告诉我们物体的运动_________（选填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来___________不变的性质。 【答案】 ①. 相等 ②. 慢 ③. 匀速直线运动 ④. 不是 ⑤. 不需要 ⑥. 运动状态 【解析】 【详解】（1）[1]每次均让小斜面顶端由静止滑下，小车的初始重力势能相等，动能为0，小车下滑时将重力势能转化为动能，小车到达水平面的动能相同，小车到达水平面的速度相同。 （2）[2]小车对平面的压力相等，毛巾表面粗糙程度最大，则小车在毛巾表面的摩擦力最大，小车在毛巾表面运动距离最近；木板表面粗糙程度最小，则小车在木板表面的摩擦力最小，小车在木板表面运动距离最远，则说明小车受到的阻力越小，速度减小得越快，运动距离越长。 （3）[3]如果小车在水平面上滑行时受到的阻力越来越小，直到变为零，小车受到的合力为0，运动状态不发生改变，它将做匀速直线运动。 （4）[4]由于不受力的物体无法找到，牛顿第一定律时在实验加科学推理的基础上得到的。 （5）[5]牛顿第一定律为静止或匀速直线运动的物体，在不受力作用时，运动状态不发生改变，告诉我们物体的运动不需要力来维持。 [6]由于惯性，一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。 24. 小明用U形管压强计作“探究液体内部压强的特点”的实验。 （1）U形管压强计________（选填“是”或“不是”）连通器。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置________（选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）小明将两个相同的压强计的探头分别放入液面相平的a、b两种不同的液体的相同深处，观察到现象如图乙所示，则两种液体密度的大小关系是ρa________ρb（选填“>”、“<”或“=”）。 （3）小华设计了创新实验器材来探究液体内部压强的特点，将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧（如图A所示）。将塑料瓶压入水中（如图B所示），随着塑料瓶逐渐没入橡皮向瓶内凸起的程度变________（选填“大”或“小”），说明液体内部压强与液体的_________有关。 （4）接着将某种液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向瓶内凸起（如图C所示），说明倒入瓶内的液体密度________（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度。 （5）小颖也设计了创新实验器材，不但可以探究液体内部压强的特点，还可以测量液体的密度。她将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，底端橡皮膜向下微微凸起，用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1（如图D所示）。然后将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中，知道橡皮膜表面与水平面相平，测出管底到盐水液面高度h2（如图E所示，忽略玻璃管底端皮膜恢复原状后导致管中液面的变化）。 小颖用测得的物理推导出盐水密度的表达式ρ盐水=________。（水的密度用ρ水表示） 【答案】 ①. 不是 ②. 不漏气 ③. < ④. 大 ⑤. 深度 ⑥. 小于 ⑦. 【解析】 【详解】（1）[1]U形管本身是一个连通器，但与压强计的探头连接后，一端被封闭，不符合“上端开口，底部连通”这一特点，因此，不是连通器。 [2]用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中液体能灵活升降，则说明装置不漏气。 （2）[3]在乙图中，压强计的金属盒在两种液体的相同深度，但在b液体中U形管液面高度差更大，说明受到的压强更大。由公式p=ρgh可得ρa<ρb。 （3）[4][5]将瓶向下压，深度越深，压强越大，橡皮膜内凹的程度越大，说明液体的压强跟液体的深度有关。 （4）[6]如丙图所示，接着将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，说明液体内部压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大；液体压强的大小通过橡皮膜的凹陷程度表现出来，当塑料瓶内外液面相平时，橡皮膜向内凹，说明向上的水的压强大，故倒入液体的密度小于水的密度。 （5）[7]当橡皮膜的表面相平时，盐水对其向上的压强与水对其向下的压强相等。即 p盐水=p水 利用测得的盐水的深度h2和其密度ρ盐水，表示出p盐水；即 p盐水=ρ盐水gh2 同理表示出p水，即 p水=ρ水gh1 两者相等即 ρ盐水gh2=ρ水gh1 由此可以求得盐水的密度 25. “探究杠杆的平衡条件”的实验中； （1）实验前，杠杆处于静止状态如图甲所示，此时杠杆_________平衡状态（是/不是），为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向_________调，此时调节杠杆水平位置平衡的目的是_________； （2）如图乙所示，在A点挂2个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为_________N； （3）竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度（不考虑杠杆重心位置的变化），如图丙所示，此过程中，弹簧测力计的示数_________（变大/变小/不变）； （4）若要使图丙状态下的弹簧测力计读数减小，可将弹簧测力计绕B点_________（顺时针/逆时针）方向转动一个小角度； （5）如图丁，用支点使一根胡萝卜水平平衡后，沿支点处将胡萝卜切分为A、B两部分，其重力分别为GA、GB，由杠杆原理可知GA_________GB（大于/小于/等于）。 【答案】 ①. 是 ②. 左 ③. 便于测量力臂 ④. 1.5 ⑤. 不变 ⑥. 顺时针 ⑦. 大于 【解析】 【详解】（1）[1][2][3]静止和匀速运动的物体都处于平衡状态，此时杠杆处于静止状态，所以杠杆是平衡状态；此时杠杆左端上翘，所以平衡螺母应该向左调，使杠杆在水平位置平衡，以便后期方便测量力臂。 （2）[4]设杠杆一格的长度为L，根据杠杆平衡条件可得 F=1.5N 即测力计示数为1.5N。 （3）[5]由题意及丙图可得，动力臂和阻力臂都变小，但由三角形相似原理可得，动力臂与阻力臂的比值不变，而A点所挂钩码的重力也不变，由杠杆平衡条件可得，弹簧测力计的示数不变。 （4）[6]由上述分析可得，要使图丙状态下的弹簧测力计读数减小，则需要增大动力臂，由几何关系可知，当测力计拉力与杆垂直时，动力臂最大，故测力计要顺时针转动。 （5）[7]由题意可得，萝卜的力臂如下图所示： 由图可知，，结合杠杆平衡条件可得，。 五、计算题（本题共2小题，第26题9分，第27题9分，共18分） 26. 如图甲所示，用弹簧测力计拉着圆柱形物体从水面上方某处缓慢浸入水中，直到把物体放在容器底部后撤去拉力。图乙为弹簧测力计的拉力F随物体移动距离h变化的图像。容器内底面积为100cm2。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求： （1）圆柱体受到的最大浮力； （2）圆柱体的密度； （3）圆柱体刚浸没时下表面受到水的压强。（不考虑水面上升） 【答案】（1）4N；（2）1.5×103kg/m3；（3）600Pa 【解析】 【详解】解：（1）由图乙可知，移动距离为0-2cm时物体未浸入水中，弹簧测力计的示数等于圆柱体的重力，为 G=F1=6N 移动距离为2-8cm时，圆柱体的一部分浸入到水中，移动距离大于8cm后圆柱体浸没在水中，此时弹簧测力计读数为 F2=2N 由阿基米德原理可知，圆柱体浸没在水中时排开的液体的体积最大，所受到的浮力最大，此时圆柱体受到弹簧测力计的拉力、自身的重力以及浮力的作用，因为是缓慢浸入水中，所以可以认为圆柱体处于平衡状态，根据力的平衡条件可得最大浮力为 F浮最大=G-F2=6N-2N=4N （2）圆柱体浸没与水中时排出水的体积就等于圆柱体的体积，由阿基米德原理可得圆柱体的体积为 则圆柱体的密度为 （3）由图乙可知圆柱体的高度为 h=8cm-2cm=6cm=0.06m 则圆柱体刚浸没时下表面受到水的压强为 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa 答：（1）圆柱体受到的最大浮力为4N； （2）圆柱体的密度为1.5×103kg/m3； （3）圆柱体刚浸没时下表面受到水的压强为600Pa。 27. 如图所示，动滑轮重10N，在50N的拉力F作用下，滑轮组拉着重100N的物体A在水平面上以0.1m/s的速度运动10s（忽略绳重和滑轮间的摩擦），求： （1）拉力F对物体A做有用功； （2）拉力F做功的总功率； （3）该滑轮组的机械效率。 【答案】（1）90J；（2）10W；（3）90% 【解析】 【详解】解：（1）物体移动距离 s物＝v物t＝0.1m/s×10s＝1m 由图知，动滑轮上承载的绳子的段数n＝2，忽略绳重和滑轮间的摩擦，由可得，物体受到的拉力 对物体A做的有用功 W有＝F′s物＝90N×1m＝90J （2）由 得到拉力的总功率 P＝Fv＝Fnv物＝50N×2×0.1m/s＝10W （3）滑轮组的机械效率 答：（1）拉力F对物体A做的有用功为90J； （2）拉力F做功的总功率为10W； （3）该滑轮组的机械效率为90%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$